Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
| № учебной недели. Основная тема недели. | День недели, дата | Занятия на воздухе | Организаторы и исполнители | Занятия в помещении | Организаторы и исполнители |
| 1. «Здравствуй, школа!» | Понедельник | Природоведческая экскурсия по пришкольному участку «Здравствуйте, деревья, кусты, цветы» | Воспитатель | ИСН «Фотокамера смотрит в мир: «День знаний» | Воспитатель |
| Вторник | Трудовая атака «Школьный двор» (уборка игровой площадки) | Воспитатель | Устный журнал «История возникновения и развития белорусской письменности» | Библиотекарь школы, инициативная группа детей | |
| Среда | ФОЗ «Весёлые старты» (участвуют дети и их родители) | Воспитатель, родители | Этическое занятие «Не имей сто рублей, а имей сто друзей» | Воспитатель | |
| Четверг | Прогулка-практикум «Осторожно: улица» | Воспитатель, инспектор ГАИ | Конкурс рисунков на тему «Я и мои друзья» | Воспитатель | |
| Пятница | Час игры «Давайте познакомимся» | Воспитатель, инициативная группа детей | Сбор «Рождение коллектива» | Воспитатель | |
| 2. «Правила для всех» | Понедельник | Обществоведческая экскурсия «Роль правил в жизни человека» | Воспитатель, родители | Пресс-конференция «Наши права и обязанности» | Воспитатель, инициативная группа детей |
| Вторник | Рейд по заготовке корма для зимующих птиц (сбор семян, ягод, плодов и т.д.) | Воспитатель | Путешествие по страницам сказок «Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок» | Библиотекарь школы, инициативная группа детей, воспитатель | |
| Среда | ФОЗ «Весёлая спартакиада» | Воспитатель, инициативная группа детей | Круговая беседа «Если бы я был волшебником…» | Воспитатель | |
| Четверг | Прогулка-практикум «Красный, жёлтый, зелёный» | Воспитатель, инициативная группа детей | Театр-экспромт «Репка» | Воспитатель, инициативная группа детей | |
| Пятница | «Эстафета белорусских народных игр» | Воспитатель, инициативная группа детей | Сбор коллектива «Правила жизни нашей группы» (выработка правил жизни группы) | Воспитатель, инициативная группа детей | |
| 3. «Приметы осени» | Понедельник | Природоведческая экскурсия «В садах опять колдует листопад» | Воспитатель | Радиопередача «Осенние зарисовки» | Воспитатель, инициативная группа детей |
| Вторник | Трудовая операция «Листья жёлтые, скажите, что вам снится?» (уборка листьев) | Воспитатель | Литературная гостиная «Осень, осень, в гости просим» | Библиотекарь школы, инициативная группа детей, воспитатель | |
| Среда | ФОЗ «Осенний марафон» | Воспитатель | Устный журнал «Мир вокруг нас» | Воспитатель, инициативная группа детей | |
| Четверг | Прогулка-творчество «Есть в осени первоначальной…» (зарисовки осенней природы) | Воспитатель | Выставка творческих работ детей «Есть в осени первоначальной…» | Воспитатель, инициативная группа детей | |
| Пятница | КТД «Разведка дел и друзей» | Воспитатель, родители | Создание книги-летописи «Жизнь нашей группы» | Воспитатель, инициативная группа детей | |
| 4. « Вместе весело шагать по просторам» | Понедельник | Природоведческая экскурсия «Интересные явления природы» | Воспитатель | Интеллектуально-познавательная игра «Жизнь замечательных детей» | Воспитатель, инициативная группа детей |
| Вторник | Рейд «Сбор природного материала для изготовления подарков учителям ко Дню учителя» | Воспитатель | Сказочный вернисаж (сочинение и презентация сказок, сказочных инсценировок) | Воспитатель, инициативная группа детей | |
| Среда | ФОЗ «Весёлые старты» | Воспитатель | Нравственный час «Что такое хорошо, что такое плохо?» | Воспитатель | |
| Четверг | Прогулка-поход «Осенний лес» | Воспитатель | Мастерская «Сюрприз» (изготовление подарков педагогам ко Дню учителя) | Воспитатель | |
| Пятница | Конкурс на лучший комплекс упражнений утренней гимнастики | Воспитатель, инициативная группа детей | Праздник «День рождения группы» | Воспитатель, инициативная группа детей | |
| 5. «Это доброе слово - учитель» | Понедельник | Экскурсия по экологической тропе «Удивительное -рядом» | Воспитатель, другие работники школы | Телепередача «Почётная профессия - Учитель» | Воспитатель, инициативная группа детей |
| Вторник | Трудовой десант «Акт добровольцев» (эстетическое оформление и благоустройство школы и пришкольной территории ко Дню учителя) | Воспитатель | Конкурс чтецов «Вам, дорогие учителя, посвящаем!» | Воспитатель | |
| 5. «Это доброе слово - учитель» | Среда | Спортивный праздник «Педагоги, родители и я – вместе дружная семья» | Воспитатель, инициативная группа детей, родители | Игра «Защита фантастического проекта «Школа будущего» | Воспитатель, родители |
| Четверг | Прогулка-поход «Всё хочу на свете знать» | Воспитатель | Концерт ко Дню учителя «Музыкальная мозаика» | Воспитатель, инициативная группа детей | |
| Пятница | «Час весёлых игр и эстафет» | Воспитатель, родители | Сбор коллектива «Деловой разговор» | Воспитатель, инициативная группа детей | |
| И так далее составляется календарно-тематическое планирование | |||||
На весь учебный год
На основе календарно-тематического планирования составляется план работы на каждый день. В ежедневном плане работы конкретизируются (отражаются) все режимные моменты с указанием цели и содержания планируемых мероприятий. Целесообразно изложить в плане сразу и не повторять затем изо дня в день цели и задачи режимных моментов в группе продленного дня (Таблица 3).
Таблица 3
Дата: 2019-12-22, просмотров: 260.