Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

1) Topical fluoridation means applying fluoride directly to the crowns of teeth. 2) Any acceptable way of reducing caries is to be recommended. 3) Periodic scaling to remove small deposits of calculus will prevent the onset of periodontal disease. 4) Parents should be warned of the danger of sticky carbohydrates causing caries. 5) The effect of water containing fluoride is a fifty percent reduction in caries. 6) Topical fluoridation means applying fluoride directly to the crowns of teeth. 7) Oral hygiene consists simply of keeping the teeth free of food debris, thus preventing plaque formation which leads to dental disease.

 

Exercise 7.20. Translate the sentences into Russian defining the functions of the fat-faced words:

1. The patient rubbed in the healing ointment. 2. The hеaling ointment rubbed in every three hours gave relief. 3. The chemist stuck a yellow label on a box of medicine. 4. The label stuck on this bottle indicated a drug for external use. 5. You must take the prescribed drug after meals. 6. The neurologist prescribed to me sleeping draughts. 7. The untoward reaction caused by the over dosage of this drug caused a bad pain in his stomach. 8. A marked effect in the patient's condition was the result of X-ray treatment. 9. The doctor marked some changes in the patient's blood pressure. 10. The drug kept in a cool place must be shaken before using. 11. The chemist kept all strong effective drugs in a special drug cabinet.

APPENDIX 1

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная :

1. Английский язык. English in Dentistry [Электронный ресурс] : учебник / Под ред. Л.Ю. Берзеговой. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970439128.html

 

Дополнительная :

1. Английский язык [Электронный ресурс] / И.Ю. Марковина, З.К. Максимова, М.Б. Вайнштейн / под общ. ред. И.Ю. Марковиной. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – 368 с. : ил. – Режим доступа http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970435762.html

2. Английский язык [Электронный ресурс] : граммат. практикум для медиков. Ч. 1. Употребление личных форм глагола в научном тексте : рабочая тетрадь / И. Ю. Марковина, Г. Е. Громова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 200 с. – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970423738.html

3. Английский язык в стоматологии. English in Dentistry [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И.В. Агеева, Е.Г. Супонина. – М. : ФЛИНТА : НАУКА, 2013. – 120 с. – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785976515727.html

4. Англо-русский медицинский словарь [Электронный ресурс] / под ред. И.Ю. Марковиной, Э.Г. Улумбекова. 2013. – 496 с. – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970424735.html

5. Новый англо-русский словарь для стоматологов [Текст] : учеб. пособие для студентов, обучающихся по спец. 060105(040400)-Стоматология / Л. Ю. Берзегова, Д. Ф. Ковшило, О. В. Кузнецова, Л. Н. Соломенцева. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 393 с.

6. Третьяк С.В., Протопопова Н.В. Basic English for Dentistry students. - Учебное пособие по английскому языку для студентов I курса стоматологических факультетов медицинских вузов. – Волгоград, ООО «Парус-Н», 2005. – 133 с.

7. Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по иностранному (английскому) языку для студентов I курса стоматологического факультета: Методические рекомендации / Сидорова И. Г. – Волгоград: Изд-во ВолгГМУ, 2017. – 28 с.

 

Appendix 2

Фонетический справочник

 

The English alphabet

The letter	The sound	The letter	The sound
A a	[eɪ]	N n	[en]
B b	[bɪ:]	O o	[ou]
C c	[sɪ:]	P p	[pi:]
D d	[dɪ:]	Q q	[kju:]
E e	[i:]	R r	[a:]
F f	[ef]	S s	[es]
G g	[dʒɪ:]	T t	[tɪ:]
H h	[eɪtʃ]	U u	[ju:]
I i	[aɪ]	V v	[vɪ:]
J j	[dʒeɪ]	W w	[´dʌblju:]
K k	[keɪ]	X x	[eks]
L l	[el]	Y y	[waɪ]
M m	[em]	Z z	[zed]

 

Таблица чтения гласных в I, II, III и IV типах чтения ударного слога

Буква	Тип I	Тип II	Тип III	Тип IV
Aa	[eɪ] name	[æ] gland	[a:] arm	[eǝ] care
Ee	[i:] cede	[e] left	[ǝ:] term	[ɪǝ] here
Oo	[ou] hole	[ɔ] doctor	[ɔ:] form	[ɔ:] more
Uu	[ju:] tube	[ʌ] gum	[ǝ:] hurt	[juǝ] cure
Ii	[aɪ] life	[ɪ] fill	[ǝ:] first	[aɪǝ] fire
Yy	[aɪ] type	[ɪ] system	[ǝ:] myrtle	[aɪǝ] tyre

 

Сочетания гласных с другими гласными и согласными

ay [eɪ] play	ai [eɪ] pain	ea [i:] peace, team		ea [e] head, health
are, air [eǝ] rare, dare	ere, eer, ear [ɪǝ] dear, hear

Ure

[juǝ] pure, cure

ire, yre [aɪǝ] tire, wire ey [eɪ] fey ei [eɪ] vein

ee

[i:] sleep

y перед гласной [j] yes, yard o + u, v, n, m, th [ʌ] come, month, other, son oi [ɔɪ] voice, noise

oy

[ɔɪ] boy, joy

o + ld [ou] old, cold, hold a перед l+согл [ɔ:] false, all, tall oa [ou] soap, coat oo + k [u] book, shook

oo + согл (кроме k, r)

[u:] soon, cool

ИСКЛ.: [ʌ]

blood, flood

a перед ss, st, ff, ft [a:] glass, staff a перед lf, lm [a:] half, calm i перед gh [aɪ] high, light

i перед ld, nd

[aɪ] kind, mild, child

ИСКЛ .: [ɪ]  children

er, or в безударном слоге [ǝ] order, cancer, doctor a в безударном слоге [ǝ] again, data, accept

u в закрытом слоге

[ʌ] but, drug, gum

ИСКЛ.: [u]

put, pull, push, full

         

 

Чтение согласных и их сочетаний

Gg	[dʒ] перед e, i, y age, gym	Cc	[s] перед e, i, y face, cycle
	[g] в остальных случаях gland, gum ИСКЛ.: get, give, girl, begin		[k] в остальных случаях cat, act
th	[ð] между гласными и в служебных словах that, the	ck	[k] neck, sick
	[θ] в знаменательных словах thin, month	sh	[ʃ] she, fish
x	[ks] text, mix [gz] в безударном слоге examine	h	[h] hill, help
ch	[k] в словах греческого происхождения ache, chemistry, scheme	В сочетаниях mb буква b не читается climb
ch, tch	[ʧ] cheap, each, fetch, chest	В сочетаниях mn буква n не читается hymn
r	[r] rain, read, free, trap	rr	[r] carry, merry
w, wh	[w] we, when	w	[w] wine, well
wh + o	[h] who, whom, whose	v	[v] vine, every
qu	[kw] quick, quit, quote	ng	[ŋ] long, ring, thing
ou, ow	[au] out, how, now	nk	[ŋk] drink, link, sink
ou, ow	[ǝu] soul, row, grow	nc	[ŋk] uncle, zinc
ph	[f] photo, pharmacy	kn	[n] know, knowledge
ps	[s] psychology	wr	[r] write, wrong

 

Appendix 3

Грамматический справочник

Артикль ( The Article )

Артикли — это служебные слова, которые используются перед существительными. В английском языке существуют два артикля: неопределенный a ( an ) и определенный the.

1) Неопределенный артикль произошел от числительного один ( one ), поэтому он употребляется с исчисляемыми существительными в единственном числе, когда нужно показать к какой категории предметов или явлений данное существительное относится: a book (одна из многих подобных ей, а не ручка, не стол и т.п.).

Форма an употребляется перед существительными, которые начинаются с гласной: an article.

Неопределенный артикль употребляется также в случаях, когда перед существительным стоит описательное прилагательное: a smart student.

2) Определенный артикль употребляется с существительными как единственного, так и множественного числа для выделения предмета или явления из группы таких же предметов или явлений, например: the book (именно та, о которой говорит или подразумевает говорящий и знает собеседник).

Определенный артикль используется, если перед существительным стоит: а) порядковое числительное – the second chance, б) прилагательное в превосходной степени сравнения – the best student, в) слова following , last , next , same , very , only; перед названиями известных культурных и исторических ценностей – the Kremlin, the British Museum, the Tower; если за существительным стоит уточняющий оборот: Show me the jacket you have bought; с названиями водных пространств, группы островов, горных цепей: the Volga , the Canaries , the Urals; с названиями сторон света (the South), уникальных явлений (the sun, the Earth, the sky); при обозначении целого класса предметов (явлений): The rose is a flower; перед собирательными существительными, отражающими принадлежность к одной семье (the Ivanovs), нации, национальности (the Russian), а также перед собирательными существительными, образованными от прилагательных и наречий (the poor, the wounded).

Артикли не употребляются:

1) перед именами собственными: Mary, John Brown, Russia, Australia.

2) перед нарицательными существительными, определяемыми притяжательными или указательными местоимениями, названиями наук, болезней и когда перед именами собственными стоит существительное, обозначающее звание: – my doctor, this hospital, Dentistry, caries, Professor Smirnov.

3) перед существительными, обозначающими время суток (morning, afternoon), время принятия пищи (breakfast , dinner), дни недели (Monday, Sunday), названия месяцев (May , August), времена года (spring , summer).

4) перед неисчисляемыми (time, milk) и абстрактными существительными (friendship, science).