(2 часа)

1. Развитие философских и научных знаний в средневековой Европе.

2. Архитектура: характеристика романского и готического стилей.

3. Живопись, литература, театр средневековой Европы.

4. Стили жизни и нравы средневековых рыцарей (рыцарских орденов) и монашества.

 Литература

1. Культурология. История мировой культуры: Учебное пособие для вузов / Под ред. А.Н. Марковой. М., 1995.

2. Культурология. История и теория культуры / Под ред. В.И. Добрыниной. М., 1993.

3. Культурология. Основы теории и истории культуры / Под ред. И.Ф. Кефели. СПб., 1996.

4. История всемирной культуры. М., 1983. Т. 1-3.

5. Борзова Е.П. История мировой культуры. СПб., 2002.

6. Гнедич П.П. Всемирная история искусств. М., 1999.

7. Ильина Т.В. История искусств: Западно-Европейское искусство. М., 1993.

8. Иллюстрированная энциклопедическая библиотека: Искусство Западной Европы: Англия, Франция. М., 1996.

9. Иллюстрированная энциклопедическая библиотека: Искусство Западной Европы. Германия. Нидерланды. М.. 1996.

10. Иллюстрированная энциклопедическая библиотека: Италия. Испания. М.. 1996.

11. Карпушина С.В., Карпушин В.А. История мировой культуры. М.. 1998.

12. Пархоменко И.Т. История мировой и отечественной культуры. М., 2002.

Методические рекомендации

Вопрос 1. После распада Римской империи и нашествия варваров на территории Европы в VI-VII вв. н.э. начинают складываться национальные государства франков, каролингов, германцев и др. Христианская церковная доктрина являлась единым связующим звеном, политической и экономической доминантой зарождающейся европейской культуры. Светская власть новых рыцарей и королей особенно нуждалась в материальной и политической поддержки церкви, поэтому неслучайно мировоззренческой доминантой европейцев стала католическое христианство. Католичество определяло развитие всех сторон жизнедеятельности населения средневековой Европы. Рассмотрите философские воззрения средневековых авторов. Особое внимание обратите на деятельность средневековых схоластов: Фомы Аквинского и Аврелия Августина. Дайте подробную характеристику первых европейских университетов. Охарактеризуйте уровень научных знаний средневековой Европы. Дайте определение схоластики. Наибольшее внимание уделите рассмотрению алхимии.

Вопрос 2. Дайте характеристику романскому стилю архитектуры. Покажите конструкторские особенности древних храмов и замков (толщину стен, перекрытий, размеров окон, укреплений и др.). Назовите крупнейшие архитектурные сооружения романского стиля на территории Европы. Рассмотрите этапы формирования готической архитектуры (ранняя готика, поздняя готика, пламенеющая готика). Покажите архитектурные особенности готического стиля: изменение пропорций балочных перекрытий, оконных проемов. Обратите внимание на украшение готических соборов: фрески, статуи, барельефы, мозаики, витражи. Какую функцию в средневековой Европе выполняла романская и готическая архитектура: покажите различия.

Вопрос 3. Исходя из доминирования католической идеологии, рассмотрите развитие в средневековой Европе живописи. Охарактеризуйте тематику фресок. Обратите особое внимание на гротескные изображения ужасов и страхов, преобладающих в рассматриваемый период. Зарождение средневекового театра берет свое начало из церковных литургий. Церковнослужители, заинтересованные в привлечении населения в храм и получении с него десятины были вынуждены устраивать своими силами первые театральные действа в храме. Какова была тематика первых литургических пьес. Покажите процессы обмирщения средневековой культуры на примере перерастания церковных литургических пьес в театральные постановки на площадях средневековых городов. Церковные установки долгое время определяли и жанры средневековой литературы: жития святых, миракле, поучения и др. Наряду с этим в Европе активно развивалась и мирская литература, бравшая начало в творчестве трубадуров, вагантов, странствующих рыцарей. Большую роль в средневековой литературе играли произведения, посвященные рыцарским победам, странствиям, завоеваниям. Охарактеризуйте первые литературные произведения средневековой литературы, в частности «Песнь о Нибелунгах».

Вопрос 4.  Рыцари являлись основным господствующим социальным слоем средневековой Европы. Рассмотрите нравы и обычаи рыцарей, строгую иерархию вассальных отношений. Следует обратить особое внимание на Кодекс рыцарской чести: обязанности по отношению к сеньору, обеты бедности, послушания, храбрости до безрассудства. Обратите внимание на нормы семейно-брачных отношений и отношений к «прекрасной даме». Рассмотрите деятельность первых рыцарских орденов: Капуцинов, Тамплиеров, Тевтонов и др. Укажите цели и задачи их деятельности, нормы, определявшие действия членов орденов. Расскажите о обряде посвящения в рыцари. Какие из средневековых рыцарских орденов продолжают существовать (правда в видоизмененной форме) в настоящее время. Рассмотрите монашество. Дайте характеристику монахов-отшельников (столпники, сидельники и др.) и монахов, объединившихся в общины для совместного бытия. Покажите распорядок дня монастырей и обязанности монахов. Какие обеты накладывало монашество на послушников.