(2 часа)

1. Шумеро-аккадская культура – древнейшая культура Месопотамии (Междуречья).

2. Вавилония как наследница шумеро-аккадской цивилизации.

3. Культура Иранской империи, преемницы Вавилона.

Литература

1. Культурология. История мировой культуры: Учеб. для студентов вузов / Под ред. А.Н. Марковой. М., 2003.

2. Культурология. История мировой культуры: Учеб. пособие для вузов / Под ред. Т.Ф. Кузнецовой. М., 2003.

3. История мировой культуры. Ростов н/Дону, 2000.

4. Вейс Г. История цивилизации. М., 1999.

5. Карпушина С.В., Карпушин В.А. История мировой культуры: Учеб. для вузов. М., 1998.

6. Культурология: Учеб. для студ. техн. вузов / Под ред. Н.Г. Багдасарьян. М., 2006.

7. Соколова М.В. Мировая культура и искусство: Учеб. пособие для вузов. М., 2004.

8. Культурология. Теория и история культуры. М., 1998.

9. Пархоменко И.Т., Радугин А.А. История мировой и отечественной культуры: Курс лекций: Учеб. пособие для вузов. М., 2002.

10. Борзова Е.П. История мировой культуры. М.-СПб., 2004.

11. Уваров В. Цилиндры фараона или Закон гармонического резонанса. СПб., 1998.

12. История искусств от древности до средневековья / Гл. ред. С.Исмаилова. М., 1996.

13. Чизхолм Дж., Миллард Э. Ранние цивилизации. М., 1994.

14. Эпос о Гильгамеше: Древний Восток. СПб., 1994.

15. Олифант М. Древние цивилизации. М., 1994.

16. Струве В.В. Древний Восток. М., 1991.

17. Ламберг-Карловски К., Саблов Дж. Древние цивилизации. Ближний Восток и Мезоамерика. М., 1992.

18. Буркхардт Т. Сакральное искусство Востока и Запада. М., 1999.

Методические рекомендации

Вопрос 1. Месопотамия (Междуречье) – территория между р.Тигром и Евфратом. История Месопотамии представляет собой смену различных народов и царств, что наложило неизгладимый отпечаток на развитие культуры данного региона. Рассматривая тему “Культура Месопотамии”, следует учитывать это обстоятельство. Охарактеризуйте шумеро-аккадскую культуру, заложившую основы цивилизации на территории между Тигром и Евфратом. Перечислите ее достижения (шестидесятеричная система исчисления, лунно-солнечный календарь, карты звездного неба, клинопись и др.). Рассмотрите развитие монументального искусства (храмы, зиккураты и пр.).Определите влияние религиозных верований на монументальное искусство. Кратко изложите содержание “Сказания о Гильгамеше”, выдающегося памятника шумерской литературы. Сделайте выводы.

Вопрос 2. Расскажите о судьбе Вавилона, который воспринял культурное наследие шумеров и аккадцев. Этот знаменитый город древности стал столицей Вавилонии при царе Хаммурапи (1792 – 1750 гг. до н.э.), а своего расцвета достиг при Навуходоносоре II (604 – 562 гг. до н.э.). Выясните,

какое влияние на вавилонскую культуру оказали персы (Персия - современный Иран), покорившие данную территорию в 6 в. до н.э..

Вопрос 3. Раскрывая вопрос о культуре Иранской империи, приведите примеры, подтверждающие ее связь с культурой Вавилонии. Сравните искусство Ирана с предшествующим периодом. Обратите внимание на развитие науки в этой стране. Определите влияние арабской культуры, связанной с исламом, на иранскую культуру. В заключение подведите итоги, выяснив вклад, внесенный народами Востока в моровую культуру.

Тема 2. Культура древнего египта

(2 часа)

1. Наука в Древнем Египте.

2. Религиозные верования и культы древних египтян.

3. Искусство Древнего Египта.

Литература

1. Культурология. История мировой культуры: Учеб. для студентов вузов / Под ред. А.Н. Марковой. М., 2003.

2. Культурология. История мировой культуры: Учеб. пособие для вузов / Под ред. Т.Ф. Кузнецовой. М., 2003.

3. История мировой культуры. Ростов н/Дону, 2000.

4. Вейс Г. История цивилизации. М., 1999.

5. Карпушина С.В., Карпушин В.А. История мировой культуры: Учеб. для вузов. М., 1998.

6. Культурология: Учеб. для студ. техн. вузов / Под ред. Н.Г. Багдасарьян. М., 2006.

7. Соколова М.В. Мировая культура и искусство: Учеб. пособие для вузов. М., 2004.

8. Пархоменко И.Т., Радугин А.А. История мировой и отечественной культуры: Курс лекций: Учеб. пособие для вузов. М., 2002.

9. Полищук В.И. Культурология: Учеб. пособие. М., 1999.

10. Борзова Е.П. История мировой культуры. М.-СПб., 2004.

11. Уваров В. Цилиндры фараона или Закон гармонического резонанса. СПб., 1998.

12. История искусств от древности до средневековья / Гл. ред. С.Исмаилова. М., 1996.

13. Чизхолм Дж., Миллард Э. Ранние цивилизации. М., 1994.

14. Олифант М. Древние цивилизации. М., 1994.

15. Струве В.В. Древний Восток. М., 1991.

16. Шмелев И.П. Тайны Древнего Египта. СПб., 1992.

17. Ламберг-Карловски К., Саблов Дж. Древние цивилизации. Ближний Восток и Мезоамерика. М., 1992.

Методические рекомендации

Вопрос 1. Расцвет древнейших мировых цивилизаций, в том числе и древнеегипетской, относится примерно к концу IV – началу I тыс. до н.э.. Это время характеризуется возникновением рабовладельческих государств в форме восточных деспотий. Изучая данный вопрос, обратите внимание на развитие математики, астрономии, медицины в Древнем Египте, уровень грамотности населения и отношение государства к образованным людям. Отметьте основные достижения науки (десятеричная система исчисления, дробные числа, различные способы вычисления площадей, мумификация и др.).

Вопрос 2. В данном вопросе расскажите о религиозных верованиях древних египтян, заупокойном культе, культе фараонов, которых считали живым подобием бога Солнца. На конкретных примерах покажите, как повлияла религия на становление и развитие древнеегипетского искусства. Оцените реформаторскую деятельность Аменхотепа IV (Эхнатона) и его супруги Нефертити в сферах религии и искусства. Укажите последствия, к которым привели их преобразования.

Вопрос 3. Данный вопрос темы посвящен искусству этой страны. Охарактеризуйте уровень развития архитектуры, скульптуры и других направлений в искусстве. Особое внимание обратите на храмы, возведенные

в честь верховных божеств (храмы в Луксоре и Карнаке в честь Амона, ипостаси, т.е. сущности бога Солнца Ра, Мусейон, Серапийон в Александрии Египетской и др.). Расскажите о ступенчатой пирамиде Джосера, пирамидах Хеопса, Хефрена и Микерина в Гизе, которые являются единственным сохранившимся до наших дней чудом света из семи чудес древности. В заключение выясните, какое воздействие оказали политические события на культуру и судьбу Египта (завоевания Александра Македонского, воцарение династии Птолемеев в 4 в. до н.э., вхождение Египта в состав Римской империи в качестве провинции в 30 г. до н.э. и пр.).