Существует аппаратура, которая позволяет регистрировать тонкие физические поля (биополе) человека – биоэлектрографический комплекс компьютерной реги­страции газоразрядного свечения объекта в электрическом поле высокого напряжения на основе «эффекта Кирлиан». Все представленные снимки получены с помощью данного прибора.

Поле здорового человека

(плотное, равномерное)

Поле человека во время разговора по мобильному телефону

Данный метод наглядно демонстрирует разрушение биополя человека при использовании мобильного телефона без протектора и его восстановление после применения протектора «ОРИОН-1».

Без протектора                                                                                         С протектором    

Использование протектора позволяет: повысить защитные силы человека, восстановить мышечную силу, улучшить концентрацию внимания, снять внутреннее напряжение, избавиться от тревоги и усталости, улучшить сон, повысить сексуальную активность и работо­способность. Человек становится менее восприимчив к негативным энергоинформационным воздействиям.

Приложение 12

Иллюстрация четырехглазого младенца взята из коллекции тамбовского патологоанатома врача Юрия Щукина.

- Это ребенок, родившийся от пьяницы-матери, - го­ворит Щукин. - По сути, он двухголовый - черепа плот­но срослись. Плод был не­жизнеспособен (Жизнь за всю неделю, №8, 21 -27 февраля 2007, стр 14).

Есть в его коллекции еще младенец с глазами вмес­то ушей - последствия употребления нарко­тиков во время бере­менности. Они похо­жи на инопланетян, но причины уродства вполне земные. Это пороки, которым пре­давались матери ...

68

Приложение 13

Анкетирование

1. Есть ли сотовый телефон?                                       

2. Есть ли МР3(в телефоне), СD-плеер?                                    

3. Как часто пользуетесь МР3, СD: - иногда, -редко, -часто, -очень часто                                                                                  

4. Как вы думаете, приносит ли это вред вашему здоровью?   

5. Если да, то какой?                                                                      

6. Пользуйтесь ли вы МР3 во время уроков?

7. Почему?                                                                                      

8. Используете ли Вы наушники при приёме (или посыле) вызова?                                                                 

9. Знаете ли, правила пользования сотовым телефоном?          

10. Используете ли их в жизни?                                                     

11. При покупке телефона (МР3) объясняли ли вам правила пользования?                                                           

12. Курите ли вы? Считаете ли, что курение приносит вред здоровью?

13. Употребляете ли вы алкоголесодержащие напитки?

14. Считаете ли вы, что они наносят непоправимый вред здоровью? Какой?

Социологический опрос

1. Вы в курсе, что такое наркотики? Что?

2. А Вы пробовали их употреблять? (любые)

3. Есть ли, у Вас знакомые, которые пробовали или употребляют наркотические вещества?

4. А какие наркотические средства Вы знаете?

5. Как Вы думаете, приносят ли вред наркотики? Какой? На что влияют?

6. Как, на Ваш взгляд, употребляют ли наркотические средства или алкоголь в стенах нашей школы?

7. Случались ли подобные ситуации в твоей практике?

8. Знаете, куда можно обратиться, если возникают проблемы с зависимостью от алкоголя или наркотиков? Если да, то куда?