Підготовка до захисту і захист
Поможем в ✍️ написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Перед захистом магістрант зобов’язаний ознайомитися з відгуком і рецензіями, проаналізувати їх та підготувати відповіді на зауваження.

Найважливіший компонент процесу підготовки магістранта до захисту ДР – це підготовка магістранта до виступу на засіданні ДЕК. Напередодні захисту ДР студент повинен підготувати доповідь, яку йому належить оприлюднити на засіданні ДЕК. Зміст доповіді покликаний розкрити суть, теоретичне й практичне значення результатів здійсненої магістрантом дослідницької роботи.

Структурно доповідь складається з трьох частин, кожна з яких поділяється на самостійні смислові блоки (рубрики), які, попри те, повинні бути логічно взаємопов’язаними, репрезентувати єдність, що сукупно характеризує зміст здійсненого дослідження.

Перша (вступна) частина доповіді в основному повторює вступ магістерської роботи. Рубрики її відповідають тим змістовим аспектам, якими охарактеризовано актуальність обраної теми, описано наукову проблему, сформульовано мету роботи. У ній репрезентують методи, за допомогою яких отримано фактичний матеріал дослідження, а також розвивають і коментують загальну структуру магістерської роботи.

Наступна частина доповіді є найбільшою за обсягом. Головне її завдання – послідовно, згідно з логікою дослідження охарактеризувати кожну главу магістерської роботи, звернувши особливу увагу на її підсумкові результати, а також на критичні зіставлення й оцінки.

Закінчується доповідь заключною частиною, яку формують, орієнтуючись на текст висновків роботи. У ній наводять загальні висновки, не повторюючи узагальнень, зроблених при характеристиці розділів основної частини, й основні рекомендації.

Текст доповіді повинно супроводжувати необхідниим ілюстративним матеріалом (схеми, таблиці, графіки, діаграми), які автор використовує для підтвердження своєї позиції, обґрунтування висновків, запропонованих рекомендацій. Оформлення ілюстративного матеріала (див. додаток Р). Цей ілюстративний матеріал повинний бути розданий членам державної екзаменаційної комісії, а також, за бажанням студента, представлений з використанням комп'ютерної техніки.

Свій виступ магістрант вибудовує на основі читання (краще переказу) раніше підготовлених тез доповіді, намагаючись виявити високий рівень теоретичної підготовки, ерудицію, здатність доступно інтерпретувати основні наукові результати дослідження. Передусім він має зосередитись на головних підсумках здійсненої роботи, на сформульованих та обґрунтованих ним теоретичних і прикладних положеннях. За необхідності можна скористатися додатково підготовленими кресленнями, таблицями і графіками, слайдами, кіно– та відеороликами, плакатами тощо. Усі ці матеріали повинні бути чітко і лаконічно оформлені, щоб магістрант міг без особливих ускладнень їх продемонструвати, а вони були доступними присутнім.

Оцінка магістерської роботи залежить не лише від змісту, переконливості доповіді, а й від того, наскільки вправно представить її на засіданні Державної екзаменаційної комісії пошукач, наскільки компетентно, впевнено відповідатиме він на поставлені запитання, коментуватиме дискусійні положення. Для цього йому необхідно володіти і послуговуватися правилами публічного виступу.

Переконливості доповіді магістранта надає чіткість, лаконічність, граматична правильність висловлювань. Доповідь має бути спрощеною за формою і має відповідати всім критеріям наукової доповіді, бути глибокодумною, добре аргументованою.

Виголошувати її необхідно впевнено, виразно, дбаючи про оптимальні темп, гучність, інтонацію.

Готуючись до виголошення наукової доповіді, магістрант повинен зважити на такі рекомендації:

усі цифри в тексті занотовувати лише прописом, уникаючи необхідності рахувати нулі;

підкреслювати найважливіші фрази, словосполучення, слова;

при друкуванні залишати широкі поля, щоб можна було доповнити написане коментарями;

під час виголошення доповіді значно ефективніше спрацьовує повторювання іменників, уникнення вживання займенників;

використовувати прості слова й прості стверджувальні речення;

не переобтяжувати текст підрядними реченнями.

Захист ДР може проводитись як у університеті, так і на підприємствах, у закладах та організаціях, якщо тема має для них науково-теоретичний, практичний інтерес або у разі виконання роботи на їх базі.

До захисту ДР допускаються студенти, які виконали всі вимоги навчального плану. Списки студентів, допущених до захисту ДР, подаються в Державну екзаменаційну комісію (ДЕК) деканом факультету.

Захист ДР проводиться на відкритому засіданні державної екзаменаційної комісії за участю не менше половини її складу при обов’язковій присутності голови комісії та наукового керівника магістерської роботи.

Персональний склад членів Державної екзаменаційної комісії затверджується ректором університету за погодженням з Міністерством науки і освіти України не пізніше, ніж, за 30 днів до початку захисту магістерських робіт. До її складу залучаються керівники, фахівці оцінювальних і страхових компаній, банків, наукові керівники програм підготовки магістрів зі спеціалізації «Облік і оцінка майна підприємств», викладачі вищих навчальних закладів освіти, спеціалісти наукових установ.

Захист ДР проводиться відповідно до графіка засідань Державної екзаменаційної комісії, який затверджується не пізніше, ніж за місяць до початку захисту, ректором за поданням кафедри економіки і оцінки майна підприємства і доводиться до відома голови та членів ДЕК, наукових керівників і студентів.

Державній екзаменаційній комісії перед початком захисту ДР подаються такі документи:

зведена відомість про виконання студентами навчального плану і про отримані ними оцінки;

відгук наукового керівника ДР;

рецензії на магістерську роботу спеціалістів відповідної кваліфікації (Додаток В);

довідка підтвердження актуальності обраної теми (Додаток Д);

довідка з бази практики (Додаток Ж) (відповідність робіт вимогам реальності даних, практична цінність виконаної ДР).

Державний екзаменаційній комісії можуть бути надані також інші матеріали, що характеризують наукову і практичну цінність виконаної ДР (друковані статті за темою роботи, документи, що вказують на практичне її застосування тощо).

Захист ДР повинен носити характер наукової дискусії і проходити в обстановці високої вимогливості, принциповості та дотримання наукової етики. Головуючий оголошує про захист магістерської роботи, вказуючи її назву, прізвище, ім’я та по батькові автора, доповідає про наявність необхідності документів та стисло характеризує академічну “біографію” магістранта (успішність, наявність публікацій, якщо вони є, виступи на конференціях, у наукових гуртках і т. ін.). Далі надається слово науковому керівнику, він розкриває ставлення магістранта до роботи над темою, а також порушує інші питання, що стосуються його особистості.

Після цього слово для повідомлення основних результатів наукового дослідження надається самому магістранту (10 – 15 хвилин).

Після виступу магістранта члени Державної екзаменаційної комісії та запрошені на захист особи в усній формі можуть ставити різні запитання з порушених у дослідженні проблем, сподіваючись на компетентні, коректні відповіді магістранта, надати які є його обов'язком. Від повноти відповідей також залежить сукупна оцінка магістерської роботи.

Далі голова комісії зачитує письмовий висновок наукового керівника, відгук офіційного рецензента на виконану магістерську роботу, надає слово її автору для відповіді на запитання, коментарів, зауважень і побажань. Потім розгортається дискусія, в якій мають право брати участь усі присутні на захисті.

На закритому засіданні членів ДЕК підводяться підсумки захисту і приймаються рішення про її оцінку, що оголошується головою в той же день, після оформлення в установленому порядку передбаченого процедурою захисту протоколу. Це рішення приймається простою більшістю голосів членів комісії, що беруть участь у засіданні. При однаковій кількості голосів голос голови є вирішальним. У протокол можуть бути занесені особливі думки окремих членів комісії. Після цього голова повідомляє про те, що студенту присвоюється кваліфікаційний освітній рівень магістра зі спеціалізації “Контроль і ревізія” і закриває нараду.

Студенти, які виявили особливі здібності до наукової творчості, захистили ДР на “відмінно”, мають публікації, є переможцями Всеукраїнського або міжнародного конкурсу студентських наукових робіт, можуть бути рекомендовані ДЕК до вступу в аспірантуру.

Магістерські роботи, що містять особливо цінні практичні рішення, пропозиції, можуть бути рекомендовані ДЕК для опублікування або для доповідей і повідомлень на науково-теоретичних або науково-практичних конференціях, семінарах тощо.

 

 

4. Критерії оцінювання магістерської дипломної роботи

Державна екзаменаційна комісія визначає підсумкову, диференційовану за дванадцятибальною шкалою оцінку магістерської дипломної роботи. У процесі визначення оцінки враховується низка важливих показників якості ДР.

Змістовні аспекти роботи:

актуальність обраної теми дослідження;

спрямованість роботи на розробку реальних практичних рекомендацій;

відповідність логічної побудови роботи поставленим цілям і завданням;

широта й адекватність методологічного та діагностичного апарату;

наявність альтернативних підходів до вирішення визначених проблем;

рівень обґрунтування запропонованих рішень;

ступінь самостійності проведення дослідження;

розвиненість мови викладення роботи та її загальне оформлення.

Якість захисту роботи:

вміння стисло, послідовно й чітко викласти сутність і результати дослідження;

здатність аргументовано захищати свої пропозиції, думки, погляди;

загальний рівень підготовки студента;

володіння культурою презентації.

Основні умови одержання оцінки

«12» – магістерська дипломна робота є бездоганною: містить елементи новизни, має високий теоретичний рівень, наукову спрямованість, цінне практичне значення, відомості щодо практичного застосування одержаних результатів дослідження, правильно усвідомлено використана економічна довідкова документація. В роботі має місце апробація результатів дослідження. Доповідь логічна, повна, ґрунтовна, містить аналіз, систематизацію, узагальнення, проголошена вільно, зі знанням справи. Відгук і рецензія позитивні, відповіді на запитання членів ДЕК правильні, повні, аргументовані.

«11» – робота виконана відмінно, має наукову спрямованість на вирішення певних проблем. Відповідь студента повна, правильна, логічна і містить аналіз, систематизацію, узагальнення матеріалу. Студент вміє самостійно знаходити і користуватися джерелами економічної інформації, оцінювати отриману інформацію. Робить аргументовані висновки. Правильно і усвідомлено застосовує всі види довідкової економічної інформації. Відгук і рецензія позитивні, відповіді на запитання членів ДЕК правильні. При відповіді припускається незначних неточностей, які самостійно виявляє та виправляє. Відгук і рецензія позитивні, відповіді на запитання членів ДЕК правильні.

«10»– тема роботи розкрита, має наукову спрямованість на вирішення певних проблем. Відповідь студента повна, правильна, логічна, містить аналіз і систематизацію. Студент вміє самостійно користуватися джерелами економічної інформації, використовувати на практиці. Студент самостійно і правильно застосовує довідкову економічну інформацію. При відповіді припускається окремих неточностей, які може виправити самостійно. Виказує пізнавально-творчий інтерес до обраної спеціальності. Відгук і рецензія позитивні, відповіді на запитання членів ДЕК правильні.

«9» – тема роботи розкрита, але мають місце окремі недоліки непринципового характеру: в теоретичній частині поверхово зроблений аналіз літературних джерел, елементи новизни чітко не подані, недостатньо використані інформаційні матеріали організації–замовника, доповідь логічна, проголошена вільно, відповідь на запитання членів ДЕК в основному правильні, оформлення роботи в межах вимог. Відгук і рецензія позитивні, оформлення роботи в межах вимог.

«8» – тема роботи розкрита, але мають місце окремі недоліки, зауваження непринципового характеру в теоретичній частині роботи. Доповідь логічна та достатньо обґрунтована, відповідь на запитання в основному правильна, але припускається несуттєвих помилок, які частково виправляє. Відгук і рецензія позитивні.

«7» – тема роботи розкрита, але мають місце окремі недоліки, елементи новизни чітко не подані, недостатньо використані інформаційні матеріали організації–замовника, мають місце окремі зауваження в рецензії та відгуках. Доповідь досить логічна, проголошена вільно. При відповіді на запитання припускається несуттєвих помилок, які частково виправляє. Оформлення роботи в межах вимог.

«6» – тема ДР в основному розкрита, але мають місце недоліки змістовного характеру: нечітко сформульована мета роботи, теоретичний розділ має виражений компілятивний характер, наукова полеміка відсутня, добір інформаційних матеріалів (таблиці, графіки, схеми) не завжди обґрунтований, рецензія і відгуки містять окремі зауваження, доповідь прочитана за текстом, не всі відповіді на запитання членів ДЕК правильні і повні.

«5» – тема ДР в основному розкрита, нечітко сформульована мета ДР, розділи погано пов’язані між собою, наукова полеміка відсутня, в аналітичній частині є надлишок елементів описовості, заходи і пропозиції, що містяться в третьому розділі, обґрунтовані не переконливо, рецензія і відгуки містять окремі зауваження, доповідь прочитана за текстом, не всі відповіді на запитання членів ДЕК правильні або повні. Є зауваження щодо оформлення дипломної роботи.

«4» – тема ДР в основному розкрита, нечітко сформульована мета ДР, розділи погано пов’язані між собою, наукова полеміка відсутня, рецензія і відгуки містять окремі зауваження, доповідь прочитана за текстом. При відповіді на запитання членів ДЕК припускається певних помилок, які самостійно виправити не може. Є зауваження щодо оформлення дипломної роботи.

«3», «2», «1» – незадовільно. Нечітко сформульована мета ДР. Розділи погано пов’язані між собою. Відсутній критичний огляд сучасних літературних джерел. Аналіз виконаний поверхово, переважає описовість на системності і глибині. Пропоновані заходи випадкові, з аналізу не випливають, економічне обґрунтування неповне. Оформлення роботи далеке від зразкового, Ілюстрації до захисту відсутні. Відповіді на запитання членів ДЕК неточні або неповні.

До захисту не допускається:

- дипломна робота,подана науковому керівникові на перевірку або на будь-який подальший етап проходження з порушенням строків, установлених регламентом;

- дипломна робота написана на тему, яка своєчасно не була затверджена наказом по університету, виконана не самостійно,або структура якої не відповідає вимогам, відсутнє економічне обґрунтування пропонованих заходів;

- не оправлена у тверду палітурку, відсутні необхідні підписи на титульному аркуші дипломної роботи, недбало оформлена, написана нерозбірливим почерком.

Рішення державної екзаменаційної комісії є остаточним і оскарженню не підлягає.

 

Дата: 2016-10-02, просмотров: 192.