Курс практических (семинарских) занятий

Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. М. КОЗЫБАЕВА

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

Для специальностей 5В050600 «Экономика»

5В050800 «Учет и аудит»

5В050900 «Финансы»

5В051000 «Государственное и местное управление»

г. Петропавловск

2011 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Северо-Казахстанский государственный университет

Им М. Козыбаева

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

Для специальностей 5В050600 «Экономика»

5В050800 «Учет и аудит»

5В050900 «Финансы»

5В051000 «Государственное и местное управление»

г. Петропавловск

2011 г.

Рецензент

Доцент кафедры «Экономика», к. э. н., Баранова И. В.

Разработчики:

Орлова Ю. С., ст. преподаватель кафедры «Экономика»

Терёхин А. Н., ст. преподаватель кафедры «Экономика»

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальностей 5В050600 «Экономика», 5В050800 «Учет и аудит», 5В050900 «Финансы», 5В051000 «Государственное и местное управление», изучающих дисциплину «Экономическая теория» как государственный компонент. УМКД содержит силлабус, тезисы лекций, некоторые задания практического характера, а также задания для самостоятельной работы (СРС). Полная версия учебно-методического комплекса находится в электронной библиотеке университета по адресу http://is.nkzu.edu/elibrary, доступ к которой имеет каждый студент.

СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА

ДИСЦИПЛИНЫ

стр.

	Типовая учебная программа дисциплины
	Силлабус (рабочая учебная программа дисциплины)
	Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
	Методические рекомендации по дисциплине
	Лекционный комплекс
	План практических (семинарских) занятий
	Материалы для СРС
	Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся

ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Типовая программа по дисциплине «Экономическая теория» находится в отделе методической работы УМС (2 корп./216 каб., дело № 02-03-14).

2. СИЛЛАБУС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»для специальностей5В050600 «Экономика», 5В050800 «Учет и аудит», 5В050900 «Финансы», 5В051000 «Государственное и местное управление»

Преподаватели:Орлова Юлия Сергеевна, Терёхин Александр Николаевич

Телефон: 49-32-02 или 49-40-42 (дополнительно набрать 1188 в тоновом режиме)

Кабинет:315^А, 312 (6 корпус)

Офисные часы и время консультаций:устанавливаются в соответствии с расписанием занятий и расписанием консультаций на кафедре.

Разработан на основании ГОСО РК специальностей 5В050600 «Экономика», 5В050800 «Учет и аудит», 5В050900 «Финансы», 5В051000 «Государственное и местное управление», типовой учебной программы, утвержденной и введенной в действие решением Республиканского учебно-методического совета при МОН РК от 06.06.2006 г. рабочих учебных планов специальностей.

Выписка из рабочих учебных планов

Поток	Кредиты	Общее кол-во часов	Распределение аудиторных часов	Трансферт	Форма контроля
лекции	практические	лабораторные/ студийные
Э					-	-	экзамен, курсовая работа
Э-у					-	-	экзамен, курсовая работа
зЭ-у					-	-	экзамен, курсовая работа
зЭ-в					-	-	экзамен, курсовая работа
УиА					-	-	экзамен, курсовая работа
УиА -у					-	-	экзамен, курсовая работа
зУиА-у					-	-	экзамен, курсовая работа
зУиА -в					-	-	экзамен, курсовая работа
ГМУ					-	-	экзамен, курсовая работа
ГМУ-у					-	-	экзамен, курсовая работа
зГМУ-у					-	-	экзамен, курсовая работа
зГМУ-в					-	-	экзамен, курсовая работа
Фс					-	-	экзамен, курсовая работа
Фс-у					-	-	экзамен, курсовая работа
зФ-у					-	-	экзамен, курсовая работа
зФ-в					-	-	экзамен, курсовая работа

Общие сведения

1.1 Цель и задачи курса. Цель курса: формирование у студентов знаний по актуальным теоретическим и прикладным проблемам экономики и как следствие - воспитание экономически грамотных специалистов, умеющих самостоятельно мыслить и принимать ответственные решения. Задачи курса: уяснение студентами сущности и специфики основных механизмов функционирования экономики на макро- и микроуровне.

1.2 Пререквизиты. Экономическая теория использует знания, выработанные как другими экономическими науками, так и смежными естественными и общественными науками. Для успешного освоения курса студент должен обладать знаниями по истории, математике и иметь представление о методах научного познания.

1.3 Постреквизиты. Курс «Экономической теории» является базовой дисциплиной, которая преподается на всех специальностях и направлениях подготовки. Теоретические знания и практические навыки, полученные в результате изучения данной дисциплины, используются в дальнейшем при изучении прикладных экономических наук: микроэкономики, макроэкономики, экономики предприятия, мировой экономики и прочих. Кроме того, экономическая теория является одной из мировоззренческих дисциплин, поскольку позволяет обосновывать смысл глобальных политических идей и ведущих целей общественного развития. Минимум знаний, умений и навыков, осваиваемых при изучении курса экономической теории, включает:

1) владение понятийным и категориальным аппаратом общей экономической теории;

2) умение разбираться в сущности экономических отношений на микро- и макроуровне;

3) навыки применения в практической деятельности экономических законов для разрешения проблем, поставленных хозяйственной практикой и другие.

2. Организация и планирование курса

Курс лекционных занятий

Таблица 2

№ занятия	Содержание лекционных занятий	Кол-во часов
очное	заочное
	Тема: Введение в экономическую теорию 1. Предмет экономической теории 2. Методы экономической теории 3. Функции экономической теории
	Тема: Основы общественного производства 1. Потребности и экономическая деятельность человека 2. Экономические ресурсы и факторы производства 3. Структура общественного производства
	Тема: Отношения собственности и их роль в экономике 1. Экономическое и правовое содержание собственности 2. Формы собственности 3. Экономическая теория прав собственности
	Тема: Формы общественного хозяйства 1. Товарное и натуральное хозяйство 2. Понятие и свойства товара 3. Возникновение и сущность денег
	Тема: Характеристика рыночного хозяйства 1. Сущность рынка 2. Структура и инфраструктура рынка 3. Функции рынка 4. Преимущества и недостатки рыночной экономики
	Тема: Теория спроса и предложения 1. Спрос: понятие, факторы и закон спроса 2. Предложение: понятие, факторы и закон предложения 3. Взаимодействие спроса и предложения 4. Эластичность спроса и предложения		СРС
	Тема: Теория капитала и предпринимательской деятельности 1. Социально-экономическая сущность предпринимательства 2. Виды и формы предпринимательской деятельности 3. Кругооборот и оборот капитала 4. Основной и оборотный капитал 5. Физический и моральный износ. Амортизация		СРС
	Тема: Издержки и доход предприятия (фирмы) 1. Понятие и виды издержек 2. Понятие дохода и прибыли		СРС
	Тема: Рынки факторов производства и формирование факторных доходов 1. Сущность и особенности рынка факторов производства 2. Спрос на факторы производства 3. Предложение и доходность факторов производства 4. Равновесие на рынке факторов производства 5. Ценообразование на факторы производства и формирование факторных доходов		СРС
	Тема: Национальная экономика как система 1. Национальная экономика: понятие, цели и результаты 2. СНС и макроэкономические показатели		СРС
	Тема: Теория макроэкономического равновесия 1. Равновесное функционирование национальной экономики 2. Макроэкономическое равновесие в модели «AD-AS»		СРС
	Тема: Цикличность экономического развития 1. Экономический цикл и его разновидности 2. Фазы цикла и динамика макроэкономических показателей		СРС
	Тема: Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности 1. Понятие и причины безработицы 2. Последствия безработицы 3. Сущность, причины и виды инфляции 4. Последствия инфляции. Антиинфляционная политика 5. Взаимосвязь инфляции и безработицы		СРС
	Тема: Государственное регулирование экономики: сущность, цели и инструменты 1. Понятие, цели, объекты и субъекты ГРЭ 2. Функции государства в экономике 3. Методы государственного экономического регулирования		СРС
	Тема: Экономический рост 1. Понятие, показатели и факторы экономического роста 2. Типы экономического роста 3. Модели экономического роста		СРС
	Итого часов:		5+10 СРС

Требования преподавателя

1) Задания СРС необходимо сдавать на проверку в срок. В случае несвоевременной сдачи без уважительной причины результат снижается на 50% (в случае, если работа предоставляется в течение одной недели). При сдаче СРС позже недельного срока – работа к проверке не принимается.

2) Задания СРС, не связанные с выполнением курсовой работы, допускается сдавать в рукописном варианте либо в виде машинописного текста (шрифт Times New Roman, размер 12, одинарный интервал между строк, абзацный отступ 1,25 см, выравнивание текста по ширине, поля: слева 2,5 см, справа 1 см, сверху и снизу по 1,5 см).

КАРТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ДИСЦИПЛИНЫ

Таблица 1

Список литературы

№	Название, год и место издания
	Основная литература
	Салимова Б.Х., Орлова Ю.С., Рамазанова Ш.Ш. Экономическая теория. Часть 1- Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2007
	Темирбекова А.Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: «Экономика», 2007
	Экономическая теория / Под ред. А.Г. Грязновой и В.М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006
	Гордиевич М. З., Гордиевич Т.И. Активный тренинг по экономической теории. - Петропавловск: СКГУ, 2004
	Хрестоматия по экономической теории/ сост. Е.Ф. Борисов. – М.: Юрист,1997.
	Дополнительная литература
	Лизогуб А.Н., Симоненко В.И. Экономическая теория (конспект лекций в схемах). – М.: ООО «Приориздат», 2006
	Экономическая теория / Под ред. И. П. Николаевой. – М.: ЮНИТИ, 2005
	Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина. – СПб.: Питер, 2002
	Соколова С.В. Основы экономики.- М.: АСАDЕМIА, 2003
	Крымова В. Экономическая теория. – Алматы: Экономика, 2002

3.2. Методическое обеспечение дисциплины

Таблица 2

№	Название	Местонахождение
	Курс лекций по дисциплине «Экономическая теория»	312/6, электронная библиотека
	Методические рекомендации по выполнению курсовой работы	312/6, электронная библиотека
	Экзаменационные тестовые задания по дисциплине «Экономическая теория»	312/6, электронная библиотека
	УМКД по дисциплине «Экономическая теория»	312/6, электронная библиотека
	Презентации по курсу лекций по дисциплине «Экономическая теория»	312/6, электронная библиотека

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Логика изложения дисциплины предполагает четкую последовательность изучения представленных тем. Программа курса предусматривает последовательное изучение экономической теории. Рекомендуется следующая последовательность в овладении курсом: вначале нужно ознакомиться с программой курса и методическими указаниями по его изучению, а также методическими указаниями по выполнению курсовой работы; проработать материал по учебникам и лекциям, затем следует обратиться к дополнительной монографической литературе и публикациям в журналах.

Курс начинается с изучения основ экономической теории (темы №№ 1 – 5, 7), и, затем переходит к изучению начальных аспектов микроэкономики (темы №№ 6, 8, 9), макроэкономики (темы №№ 10 – 15).

Контроль за результатами работы осуществляется в виде выполнения тестовых заданий, а также заданий СРС. Своеобразным итогом изучения курса, является выполнение и защита курсовой работы, оцениваемой отдельно.

ЛЕКЦИОННЫЙ КОМПЛЕКС

Тема: Экономический рост

1. Понятие, показатели и факторы экономического роста

2. Типы экономического роста

3. Модели экономического роста

Экономический рост – это прогрессивные изменения в экономике страны, выражающиеся в увеличении способности национального хозяйства производить продукт, удовлетворяющий потребности людей.

Факторы экономического роста можно классифицировать следующим образом:

ü по степени опосредованного воздействия на экономический рост – прямые и косвенные;

ü по воздействию на определенные стороны национального рынка - факторы спроса и факторы предложения;

ü по источникам экономического роста – внутренние и внешние;

ü по влиянию на производительность труда и капитала – интенсивные и экстенсивные.

К прямым факторам, непосредственно воздействующим на экономику, относятся:

- объем и качество сырьевых, энергетических и природных ресурсов;

- численность населения, в том числе экономически активного, уровень его образования и профессиональной подготовки;

- объемы основного капитала и уровень его использования;

- НТП и степень его воздействия на экономику.

Косвенными называют институциональные, культурные, политические и психологические факторы экономического роста, которые могут стимулировать или тормозить экономический рост. Их вклад в экономический рост практически не поддается количественной оценке, но их значимость в развитии экономики постоянно возрастает.

2.В зависимости от того, какая группа факторов играет доминирующую роль в экономике, различают экстенсивный и интенсивный типы экономического роста.

Повышение темпов роста национального производства за счет наращивания физических факторов производства характеризует экстенсивный экономический рост (в переводе с латинского – «расширяющийся»). Экстенсивный рост производства - самый простой и исторически первый путь расширенного воспроизводства. Ему свойственен технический застой, при котором количественное увеличение выпуска продукции не сопровождается технико-экономическим прогрессом. Экстенсивное расширение производства предполагает наличие в стране достаточного количества трудовых и природных ресурсов, за счет которых могут увеличиваться масштабы экономики. В результате экономический рост в возрастающей степени начинает носить затратный характер. Более сложный тип экономического роста интенсивный (в переводе с французского – «напряжение»). Он характеризуется совершенствованием применяемых факторов производства на основе НПТ и оптимального их размещения, изменением их качественных параметров.Его основной критерий – рост средней производительности труда в обществе или превышение темпов роста объемов производства над ростом численности занятых.

3.В настоящее время можно выделить три основных направления моделирования экономического роста - кейнсианские, неоклассические и историко-социологические; модели.

Кейнсианские модели основаны на главенствующей роли спроса в обеспечении макроэкономического равновесия. Решающий элемент спроса - инвестиции, которые посредством мультипликатора увеличивают прибыль.

Неоклассические модели экономического роста учитывают не один, а два производственных фактора и предполагают их взаимозаменяемость. Рост BHП становится возможным за счет различных комбинаций производственных факторов. Среди аналитических инструментов неоклассических моделей главное место принадлежит производственной функции Кобба-Дугласа.

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ

Занятие 1. Тема «Введение в экономическую теорию».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Предмет экономической теории

2. Методы экономической теории

3. Функции экономической теории

Список рекомендуемой литературы:

1. Салимова Б. Х., Орлова Ю. С., Рамазанова Ш. Ш. Экономическая теория. Часть 1. - Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 2007;

2. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

3. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006.

Занятие 2. Тема «Основы общественного производства».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Потребности и экономическая деятельность человека

2. Экономические ресурсы и факторы производства

3. Структура общественного производства

Список рекомендуемой литературы:

2. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

3. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006.

Занятие 3. Тема «Отношения собственности и их роль в экономике».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Экономическое и правовое содержание собственности

2. Формы собственности

3. Экономическая теория прав собственности

Список рекомендуемой литературы:

2. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

3. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006.

Занятие 4. Тема «Формы общественного хозяйства».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Товарное и натуральное хозяйство

2. Понятие и свойства товара

3. Возникновение и сущность денег

Список рекомендуемой литературы:

2. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

3. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006.

Занятие 5. Тема «Характеристика рыночного хозяйства».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Сущность рынка

2. Структура и инфраструктура рынка

3. Функции рынка

4. Преимущества и недостатки рыночной экономики

Список рекомендуемой литературы:

2. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

3. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006.

Занятие 6. Тема «Теория спроса и предложения».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Спрос: понятие, факторы и закон спроса

2. Предложение: понятие, факторы и закон предложения

3. Взаимодействие спроса и предложения

4. Эластичность спроса и предложения

Список рекомендуемой литературы:

1. Салимова Б. Х., Орлова Ю. С., Рамазанова Ш. Ш. Экономическая теория. Часть 1. - Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева,, 2007;

2. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

3. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006.

Занятие 7. Тема «Теория капитала и предпринимательской деятельности».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Социально-экономическая сущность предпринимательства

2. Виды и формы предпринимательской деятельности

3. Кругооборот и оборот капитала

4. Основной и оборотный капитал

5. Физический и моральный износ. Амортизация

Список рекомендуемой литературы:

2. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

3. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006.

Занятие 8. Тема «Издержки и доход предприятия (фирмы)».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и виды издержек

2. Понятие дохода и прибыли

Список рекомендуемой литературы:

2. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

3. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006.

Занятие 9. Тема «Рынки факторов производства и формирование факторных доходов».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Сущность и особенности рынка факторов производства

2. Спрос на факторы производства

3. Предложение и доходность факторов производства

4. Равновесие на рынке факторов производства

5. Ценообразование на факторы производства и формирование факторных доходов

Список рекомендуемой литературы:

2. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

3. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006.

Занятие 10. Тема «Национальная экономика как система».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Национальная экономика: понятие, цели и результаты

2. СНС и макроэкономические показатели

Список рекомендуемой литературы:

1. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

2. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006;

3. Экономическая теория / Под ред. И. П. Николаевой. – М.: ЮНИТИ, 2005.

Занятие 11. Тема «Теория макроэкономического равновесия».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Равновесное функционирование национальной экономики

2. Макроэкономическое равновесие в модели «AD-AS»

Список рекомендуемой литературы:

1. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

2. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006;

3. Экономическая теория / Под ред. И. П. Николаевой. – М.: ЮНИТИ, 2005.

Занятие 12. Тема «Цикличность экономического развития».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Экономический цикл и его разновидности

2. Фазы цикла и динамика макроэкономических показателей

Список рекомендуемой литературы:

1. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

2. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006;

3. Экономическая теория / Под ред. И. П. Николаевой. – М.: ЮНИТИ, 2005.

Занятие 13. Тема «Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и причины безработицы

2. Последствия безработицы

3. Сущность, причины и виды инфляции

4. Последствия инфляции. Антиинфляционная политика

5. Взаимосвязь инфляции и безработицы

Список рекомендуемой литературы:

1. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

2. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006;

3. Экономическая теория / Под ред. И. П. Николаевой. – М.: ЮНИТИ, 2005.

Занятие 14. Тема «Государственное регулирование экономики: сущность, цели и инструменты».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие, цели, объекты и субъекты ГРЭ

2. Функции государства в экономике

3. Методы государственного экономического регулирования

Список рекомендуемой литературы:

1. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

2. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006;

3. Экономическая теория / Под ред. И. П. Николаевой. – М.: ЮНИТИ, 2005.

Занятие 15. Тема «Экономический рост».

Формы проведения и используемые методы: тестирование.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие, показатели и факторы экономического роста

2. Типы экономического роста

3. Модели экономического роста

Список рекомендуемой литературы:

1. Темирбекова А. Б. Экономическая теория. Краткий курс. – Алматы: Экономика, 2007;

2. Экономическая теория / Под ред. А. Г. Грязновой и В. М. Соколинского. – М.: КНОРУС, 2006;

3. Экономическая теория / Под ред. И. П. Николаевой. – М.: ЮНИТИ, 2005.

МАТЕРИАЛЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К СРС

СРС 1. Тема: «Курсовая работа». Выбрать тему по курсовой работе.

Цель и задачи: выбрать тему курсовой работы.

План выполнения СРС 1: 1) самостоятельный выбор темы после ознакомления со списком предложенных тем; 2) предоставление и согласование выбранной темы с руководителем курсовой работы.

Рекомендуемая литература: Орлова Ю. С., Терёхин А. Н. Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Экономическая теория». - http://is.nkzu.edu/elibrary/.

Требования к представлению и оформлению результатов самостоятельной работы: 1) Тема предоставляется на СРСП 1 в форме записи темы на листе А4, с указанием Ф.И.О. студента, группы; 2) после закрепления за студентом темы курсовой работы изменение темы не допускается.

Форма контроля: проверка руководителем работы соответствия названия темы предложенному списку.

Материалы самоконтроля: список предлагаемых к выполнению курсовой работы тем:

Тематика курсовых работ:

1. Необходимость разработки новой научной парадигмы в экономической теории в конце XX - начале XXI в. в

2. Основные подходы к периодизации развития общества: формационный и цивилизационный

3. Понятие экономических ресурсов в современной экономической теории.

4. Факторы производства: способ соединения и взаимосвязь

5. Воспроизводство природных ресурсов и эффективность их использования.

6. Экономический аспект экологических проблем.

7. Основные концепции общественного воспроизводства.

8. Цикличность общественного воспроизводства

9. Экономический рост: типы и факторы.

10. Основные типы общественного хозяйства.

11. Исторические модели товарного хозяйства.

12. Кочевничество: его роль и место в развитии казахского общества.

13. Азиатский способ производства, его особенности и месте в современном мире.

14. Развитие товарно-денежных отношений в условиях феодального способа производства.

15. Проблема первоначального накопления капитала и ее решение в разных странах.

16. Особенности трансформации капитализма в постиндустриальную эпоху.

17. Смешанная экономика: ее сущность, типы и реальные возможности.

18. Рынок: сущность, структура, механизм формирования в постсоциалистической экономике.

19. Закономерности и особенности становления современного рынка в Казахстане.

20. Рынок труда: особенности и проблемы формирования в РК.

21. Проблемы становления рыночной инфраструктуры в РК.

22. Формирование и развитие фондовых бирж в Казахстане.

23. Товарные биржи: сущность и тенденции развития.

24. Формирование казахстанского рынка ценных бумаг.

25. Экономические законы: их объективный характер и механизм использования.

26. Законы спроса и предложения

27. Теория предельной полезности.

28. Возникновение и сущность денег

29. Проблемы становления и укрепления национальной валюты в РК.

30. Структура кредитной системы Казахстана и роль банков в стабилизации экономики.

31. Государственный бюджет Казахстана: проблемы формирования и использования.

32. Налоговая политика Казахстана: целевая направленность и механизм функционирования.

33. Финансовая система Республики Казахстан.

34. Инфляция и антиинфляционная политика РК.

35. Доходы и их распределение в рыночной экономике.

36. Структура народного хозяйства и необходимость структурных сдвигов в экономике РК.

37. Инвестиционная политика Республики Казахстан.

38. Демонополизация и антимонопольная политика в Казахстане.

39. Роль государства при переходе к рыночной экономике.

40. Негосударственный сектор и экономической системе Казахстана.

41. Приватизация государственного лектора экономики Казахстана.

42. Сущность, формы и виды предпринимательской деятельности.

43. Развитие предпринимательской деятельности в Казахстане.

44. Приватизация сельскохозяйственного производства в Казахстане.

45. Крестьянские хозяйства, перспективы их развития.

46. Разгосударствление и приватизация собственности: формы, методы, проблемы.

47. Проблемы становления частной собственности в Республике Казахстан.

48. Акционерная форма собственности: преимущества и недостатки.

49. Проблемы формирования единого экономического пространства в рамках СНГ.

50. Опыт государственного регулирования экономических и социальных процессов в промышленно развитых странах мира.

51. Концепция социально-ориентированного рынка: причины разработки и последствия применения в различных странах.

52. Цели, этапы и результаты экономических реформ в странах Центральной и Восточной Европы

53. Проблемы реформирования экономик стран СНГ

54. Стратегия экономического развития Казахстана как суверенного государства

55. Малый бизнес: зарубежный опыт и проблемы становления в РК

56. Современная НТР: основные черты и главные направления

57. Причины, виды и сущность безработицы. Меры по борьбе с безработицей в РК

58. Основной и оборотный капитал. Проблемы воспроизводства основного капитала в промышленности РК

СРС 2. Тема: «Генезис экономической теории». Подготовить конспект на тему «Генезис экономической теории»

Цель: рассмотреть школы экономической теории:

- меркантилизм;

- маржинализм;

- классическая политическая экономия;

- неоклассическая школа экономической теории;

- кейнсианство;

- неокейнсианская школа;

- институционализм;

- неоинституционализм;

- либерализм;

- физиократизм;

- марксизм.

Задачи: необходимо выделить период существования, основную идею, заслуги школы, представителей, их труды.

План выполнения СРС 2: 1) подбор литературы; 2) подготовка конспекта.

Рекомендуемая литература:

1) Курс экономической теории / Учебник под ред. Чепурина. – М.: Кно-Рус, 2006

2) Гордиевич Т. И., Гордиевич М. З. Активный тренинг по экономической теории. – Петропавловск: СКГУ им. М. Козыбаева, 1999.

Требования к представлению и оформлению результатов самостоятельной работы: 1) допускается сдавать в рукописном варианте либо в виде машинописного текста (шрифт Times New Roman, размер 12, одинарный интервал между строк, абзацный отступ 1,25 см, выравнивание текста по ширине, поля: слева 2,5 см, справа 1 см, сверху и снизу по 1,5 см)[1]; 2) Оформить таблицу:

Таблица - Основные школы экономической теории

Название школы	Основная идея школы	Период существования	Представители	Труды
Физиократизм	«Дары природы». Богатство создается при использовании земли	XVII-XVIII вв.	Ф. Кенэ, А. Тюрго	Ф. Кенэ. «Экономические таблицы»

3) работа сдается на ПЗ1.

Форма контроля: проверка преподавателем содержания конспекта (все указанные школы должны быть отражены в конспекте, наличие заполненной таблицы).

Материалы самоконтроля: 1) Ключевые идеи представителей указанных школ.

СРС 3. Тема: «Курсовая работа». Составить библиографический список по теме курсовой работы

Цель и задачи: формирование библиографического списка как одного из структурных элементов курсовой работы.

План выполнения СРС 3: 1) работа с учебной литературой; 2) работа с периодической литературой; 3) работа с нормативной литературой.[2]

Требования к представлению и оформлению результатов самостоятельной работы: 1) список предоставляется на листах формата А4 с указанием Ф.И.О. студента и группы; 2) в библиографическом списке должно быть не менее 25 источников, расположенных в алфавитном порядке; 3) список предоставляется на СРСП 2.

Форма контроля: проверка руководителем библиографического списка.

Материалы самоконтроля: нет.

СРС 4. Тема: «Типы экономических систем». Подготовить конспект на тему «Типы экономических систем»

Цель: уяснить, в чем состоят отличия между различными типами экономических систем.

Задачи: выучить характеристики экономических систем различных типов; заполнить таблицу:

Признаки

Командно-административная экономика

Традиционная экономика

Рыночная <

Дата: 2016-10-02, просмотров: 157.

12 3 4 5 6 Следующая ⇒