Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

1) Словари английского языка и другие ресурсы для изучающих английский язык <http://www.study.ru/>

2) Словари английского языка, тезаурус, система машинного перевода <http://www.dictionary.com/>

3) Кольцо сайтов для изучающих английский язык <http://c.webring.com/hub?ring=engring>

4) ESL CAFE – портал для студентов и преподавателей: грамматика, тесты, идиомы, сленг, переписка и т.п. <http://www.eslcafe.com/>

5) English Forum – сайт для изучающих английский язык с разделом делового английского <http://www.englishforum.com/>

6) Hello-online! (электронный журнал для изучающих английский язык и преподавателей). <http://www.hello-online.ru/>

7) Материалы по английскому языку на сайте About.com <http://www.about.com/>

8) Энциклопедия «Британника» <http://www.britannica.com/>

9) Энциклопедия «Энкарта» <http://uk.encarta.msn.com/encnet/features/dictionary/dictionaryhome.aspx>

10) Словари издательства Cambridge University Press <http://dictionary.cambridge.org/>

11) Словари издательства Longman <http://www.longman.com/dictionaries>

12) Словари издательства Macmillan <http://www.macmillandictionary.com/>

13) Словари издательства Merriam-Webster <http://www.merriamwebster.com/>

14) Переводные он-лайн словари Lingvo <http://www.lingvo.ru/lingvo/index.asp>

15) Словарь сокращений Acronym Finder <http://www.acronymfinder.com/>

16) Словарь символов Symbol.com <http://www.symbols.com/>

17) Yourdictionary.com Портал словарей (лингвистические, терминологические словари английского языка) <http://www.yourdictionary.com/>

18) Ресурсы для учащихся (фонетика, грамматика, лексика, идиомы, аудирование, говорение, письменная речь, чтение, деловой английский язык, международные экзамены TOEFL/TOEIC) и преподавателей (учебные материалы, планы уроков, тесты и др.) <http://www.eslgold.com/>

19) Аутентичные материалы – примеры кейсов реальных компаний, задания, тесты по различным аспектам бизнес-образования http://www.thetimes100.co.uk/

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российская академия народного хозяйства и государственной службы

при Президенте Российской Федерации»

 

Нижегородский институт управления

 

Кафедра экономической теории

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Председатель УМК

______________ В.А. Шехмаметьева

«__» __________ 201__ г.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ЭКОНОМИКА»

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

Правовое обеспечение национальной безопасности»

 

Квалификация – СПЕЦИАЛИСТ

Форма обучения ОЧНАЯ

г. Нижний Новгород

2013 г.

 

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) [030901] «Правовое обеспечение национальной безопасности» и учебным планом.

 

Автор ___к.э.н., доцент_____ ____________ ____Е.Е. Францева-Костенко____

(ученая степень, звание) (подпись) (Ф.И.О.)

 

 

Рецензент ___________________ ____________ ______________________

(ученая степень, звание) (подпись) (Ф.И.О.)

 

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экономической теории

Протокол № 6 от «25» июня 2013 г.

Зав. кафедрой д.э.н., профессор ____________ А.М. Озина

(ученая степень, звание) (подпись) (Ф.И.О.)

Программа принята на заседании учебно-методической комиссии

 

Протокол № _ от «__» ________ 201_ г.

 

Руководитель рабочей группы по ________________профилю

 

______________________________ _______________ ______________________

(ученая степень, звание) (подпись) (Ф.И.О.)

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Курс «Экономика» является экономической дисциплиной в системе гуманитарных социально-экономических дисциплин, преподаваемых в академии. В нем изложены базовые теоретические концепции, а также закономерности и тенденции развития со­временной экономики. В первом разделе курса рассматрива­ются общие вопросы экономической тео­рии, во втором - анализируются особенности индиви­дуального поведения потребителей и производителей (фирм), выявляются условия максимизации ими полезного эффекта от использования ограниченных ресурсов, в третьем – определяются основные условия макроэкономического равновесия и модели, их определяющие, а также рассматриваются цели и механизм государственного регулирования экономики. Курс дает понятийный ап­парат и основные инструменты экономического анализа, являющиеся основой для понимания природы современных эко­номических процессов.

Основные цели курса: формирование у студентов экономического мышления и высокого уровня экономи­ческой культуры; усвоение обучаемыми теоретико-методологических основ данной дисциплины; формирование умения исследовать и давать аргументированную оценку теорий и концепций, поло­женных в основу социально-экономической политики; глубокое осмысление сути хозяйственных процессов, происходящих в современной российской экономике.

 

МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Шифр дисциплины[С1.Б1.05]. Дисциплина «Экономика» входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин.

Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина:

Учебная дисциплина «Экономика» является базовой дисциплиной цикла.

Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей:

Ø Социология;

Ø Политология.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

способностью выявлять и предупреждать угрозы безопасности личности, общества и государства (ПК-12);

В результате освоения дисциплины студент должен:

В результате освоения дисциплины студент должен:

1. Знать:

Ø закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне; -

Ø основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

Ø основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства.

 

2. Уметь:

Ø выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально- экономических последствий;

Ø использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

Ø строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.

 

3.Владеть:

Ø методологией экономического исследования;

Ø современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (1 з.е. = 36 часов), 144 часа.

Структура учебной дисциплины

Разделы (темы) учебной дисциплины	Аудиторные занятия	Всего часов на аудиторную работу	Самостоятельная работа студента	Формируемые компетенции	Формы текущего и рубежного контроля успеваемости*
Лекции	Практические/семинарские занятия	ОК	ПК
Тема 1. «Экономическая наука, ее предмет и методы».		-			ОК-4, ОК-9	ПК-12	доклад
Тема 2. «Основы общественного производства. Проблема выбора в экономике».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	доклад
Тема 3 «Организация экономической жизни в обществе. Государство и рынок».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	презентация
Тема 4. «Экономическая теория товара и денег».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	презентация, доклад
Тема 5. «Механизм функционирования рынка. Теория спроса и предложения».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	доклад
Тема 6. «Предприятие (фирма) в рыночной экономике. Капитал предприятия, его структура».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	презентация
Тема 7. «Издержки и доходы предпринимательской деятельности».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	презентация
Тема 8. «Типы рынка. Предприятие (фирма) в условиях совершенной и несовершенной конкуренции».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	доклад, презентация
Тема 9. «Рынки факторов производства. Формирование факторных доходов».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	доклад
Тема 10. «Макроэкономика, ее предмет основные проблемы и показатели».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	доклад, презентация
Тема 11. «Циклы и кризисы в экономике».		-			ОК-4, ОК-9	ПК-12	доклад, презентация
Тема 12. «Накопление и потребление. Социальные проблемы макроэкономики».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	доклад, презентация
Тема 13. «Денежно-кредитное обращение. Инфляция».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	презентация, доклад
Тема 14. «Финансовая система. Налоги».					ОК-4, ОК-9	ПК-12	презентация, доклад
Тема 15. «Роль экономики в государственном управлении».		-			ОК-4, ОК-9	ПК-12	доклад
ИТОГО: