Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
В.П. Максаковский «Программы общеобразовательных учреждений» География 10-11 классы, Базовый уровень. – М.: Просвещение, 2012-2014
1. Обозначение на контурной карте стран Азии различающихся по форме правления.
2. Классификация стран Африки по степени их богатства полезными ископаемыми
3. Составление конспективно-справочной таблицы «Главные районы черной металлургии США».
Линия УМК под редакцией О.А. Климановой, А.И.Алексеева издательства «Дрофа» «География России. Отечествоведение»
Программы для общеобразовательных учреждений: География. 6-11 классы/сост. Е.В.Овсянникова. – М.: Дрофа, 2009-2014
1. Экономико-географическая характеристика одной из стран Европы.
2. Объяснение внутренних различий одной из крупных стран Азии на основе использования материалов учебника, графических, картографических источников информации.
3.Характеристика особенностей размещения населения и хозяйства одной из крупных стран Америки.
Линия УМК издательства «Русское слово»
Е.М. Домогацких «Программа по географии для 6-10(11) классов общеобразовательных учреждений». – М.:ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2008-2014
1. Обозначение на контурной карте границ субрегионов Европы.
2. Сравнительная характеристика экономико-географического положения двух стран Азии.
3. Характеристика природно-ресурсного потенциала Австралии по картам атласа.
Примерное тематическое планирование
по курсу «География Белгородской области» с включением практической части программы для всех УМК
Класс (14 час.)
Введение. Территория, границы, географическое положение (1 час)
| № п/п | Тема урока | Практическая работа |
| Территория, границы, географическое положение | № 1. Физико-географическое положение Белгородской области |
Тема 1. Геологическое строение, полезные ископаемые и рельеф (3 час.)
| Особенности геологического строения | № 2. Описание геологического строения своего района | |
| Полезные ископаемые | № 3. Полезные ископаемые области, района | |
| Рельеф | № 4. Рельеф Белгородской области |
Тема 2. Климат (2 час.)
| Общая характеристика климата | № 5. Основные характеристики климата Белгородской области | |
| Агроклиматические ресурсы | № 6. Агроклиматические ресурсы Белгородской области |
Тема 3. Поверхностные и подземные воды (2 час.)
| Гидрографическая сеть | № 7. Гидрографическая сеть области | |
| Водохранилища и пруды Подземные воды | № 8. Внутренние воды Белгородской области |
Тема 4. Почвы, растительный и животный мир (3 час.)
| Почвы и почвенный покров | № 9. Почвы Белгородской области | |
| Земельные ресурсы и их использование | № 10. Земельные ресурсы своего района, области | |
| Растительность и животный мир | № 11. Растительность и животный мир Белгородской области |
Тема 5. Природно-территориальные комплексы (1 час)
| Природные районы | № 12. Природные районы Белгородской области |
Тема 6. Хозяйственная деятельность человека и природная среда (2 час.)
| Экологическая обстановка | ||
| Особо охраняемые природные территории (ООПТ) | № 13. ООПТ Белгородской области |
Примерное тематическое планирование по курсу «География Белгородской области»
Класс(10 час.)
| № п/п | Тема урока | Практическая работа |
Введение (1 час)
| Территория, границы, экономико-географическое положение, административно-территориальное деление Белгородской области | № 1. Экономико-географическое положение Белгородской области и административно-территориальное деление |
Тема 1.Природные ресурсы, история освоения Белгородской области (1 час.)
| Природные ресурсы как фактор формирования хозяйства История освоения территории Белгородской области |
Тема 2. Население (2 час.)
| Изменение численности, естественное и механическое движение населения | № 2. Изменение численности населения Белгородской области за 1926-2002 гг. | |
| Половозрастная структура населения и трудовые ресурсы Размещение населения | № 3. Размещение населения Белгородской области № 4. Миграции |
Тема 3. География отраслей хозяйственного комплекса (2 час.)
| Общая характеристика промышленности | №5. Отраслевая структура экономики Белгородской области, отрасли специализации области | |
| Ведущие отрасли промышленности Другие отрасли промышленности | № 6. Описание одного из промышленных предприятий своего города (района) |
Тема 4. Сельское хозяйство (1 час.)
| Растениеводство Животноводство | № 7. Основные районы растениеводства № 8. Основные районы животноводства |
Тема 5. Инфраструктурный комплекс (2 час.)
| Транспорт | № 9. Транспорт | |
| Историко-культурный потенциал | №10. Достопримечательности Белгородской области №11.Выдающиеся люди Белгородской области |
Тема 6. Внешние экономические связи Белгородской области (1 час.)
| Внешние экономические связи | №12. Внешние экономические связи |
Примечание. Итоговые (оценочные) практические работы по курсу «География Белгородской области» выделены жирным шрифтом.
Приложение 2
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ,
РЕКОМЕНДОВАННЫХ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, на 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
География
| № п/п | Авторы, название учебника | Класс | Издательство |
| Основное общее образование | |||
| Учебники, содержание которых соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта общего образования | |||
| Линия УМК «Полярная звезда» издательства «Просвещение» | |||
| 1. | Алексеев А.И., Болысов С.И., Николина В.В., и др. География | Просвещение | |
| 2. | Алексеев А.И., Болысов С.И., Николина В.В., и др. /Под ред. Алексеева А.И. География | Просвещение | |
| 3. | Алексеев А.И., Болысов С.И., Николина В.В., и др. /Под ред. Алексеева А.И. География | Просвещение | |
| Классическая линия УМК издательства «Дрофа» | |||
| 4. | Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А. География | Дрофа | |
| 5. | Баринова И.И. География России | Дрофа | |
| 6. | Дронов В.П., Ром В.Я. География России. Население и хозяйство | Дрофа | |
| Линия УМК «География» издательства «Русское слово» | |||
| 7. | Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. География | Русское слово | |
| 8. | Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. География | Русское слово | |
| 9. | Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., Клюев Н.Н. География | Русское слово | |
| Линия УМК под редакцией В.П.Дронова издательства «Дрофа» | |||
| 10. | Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А. /Под ред. Дронова В.П. География. Материки, океаны, народы и страны | Дрофа | |
| 11. | Дронов В.П., Баринова И.И., Ром В.Я и др. География России | Дрофа | |
| 12. | Дронов В.П., Баринова И.И., Ром В.Я. и др. География России | Дрофа | |
| Линия УМК под редакцией О.А. Климановой, А.И. Алексеева издательства «Дрофа» | |||
| 13. | Климанова и др. География | Дрофа | |
| 14. | Алексеев А.И. и др. География России | Дрофа | |
| 15. | Алексеев А.И. и др. География России | Дрофа | |
| Линия «Сферы» издательства «Просвещение» | |||
| 16. | Кузнецов А.П., Савельева Л.Е., Дронов В.П. /Под ред. Дронова В.П., Кондакова А.М. География | Просвещение | |
| 17. | Дронов В.П., Савельева Л.Е. География | Просвещение | |
| 18. | Дронов В.П., Савельева Л.Е. География | Просвещение | |
| Линия «География» издательства ВЕНТАНА-ГРАФ | |||
| 19. | Душина И.В., Смоктунович Т.Л. /Под ред. Дронова В.П. География | ВЕНТАНА-ГРАФ | |
| 20. | Пятунин В.Б., Таможняя Е.А. /Под ред. Дронова В.П. География | ВЕНТАНА-ГРАФ | |
| 21. | Таможняя Е.А., Толкунова С.Г. /Под ред. Дронова В.П. География | ВЕНТАНА-ГРАФ |
Среднее общее образование
| 1. | Бахчиева О.А. /Под ред. Дронова В.П. География (базовый уровень) | ВЕНТАНА-ГРАФ | |
| 2. | Гладкий Ю.Н., Николина В.В. География (базовый уровень) | 10-11 | Просвещение |
| 3. | Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. География (базовый и профильный уровни) | Русское слово | |
| 4. | Ким Э.В., Кузнецов А.П. География (базовый уровень) | Дрофа | |
| 5. | Максаковский В.П. География (базовый уровень) | Просвещение | |
| 6. | Холина В.Н. География (профильный уровень) | Дрофа | |
| 7. | Холина В.Н. География (профильный уровень) | Дрофа |
Дата: 2016-10-02, просмотров: 214.