Методические указания
По выполнению курсового проекта
По МДК 01.01 Разработка модулей программного обеспечения для компьютерных систем
для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование
Новоузенск, 2019
Методические указания по выполнению курсового проекта по МДК 01.01 Разработка модулей программного обеспечения для компьютерных систем для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование
Разработчик:
Бекбулатов Р.Ж., преподаватель высшей квалификационной категории
Рецензент:
Тиханин В.Н., преподаватель высшей квалификационной категории
Методические указания по выполнению курсового проекта по МДК 01.01 Разработка модулей программного обеспечения для компьютерных систем предназначены для студентов очного и заочного отделения специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование. Курсовой проект является составной частью образовательного процесса и направлен на развитие профессионального мышления, формирование компетенций в области разработки программного обеспечения, проверку профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности.
СОДЕРЖАНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ |
| 1 ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА |
| 2 СОДЕРДАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 3 СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА О РАЗРАБОТКЕ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОТРАСЛЕВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ 4 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 5 РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ И ЗАЩИТА КУРСОВОГО ПРОЕКТА 6 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ |
ВВЕДЕНИЕ
Курсовой проект представляет собой завершающий этап освоения курса профессиональных дисциплин, позволяющий оценить степень освоения обучающимся практических навыков и его теоретическую подготовку.
Результатом выполнения курсового проекта является программное обеспечение, предназначенное для практического использования в отрасли производства, являющейся профильной для текущего направления обучения. Разработка отраслевого программного продукта не только закрепляет профессиональные навыки, но и позволяет актуализировать их для успешной работы по специальности. Разработка курсового проекта является составной части подготовки обучающегося к сдаче итоговой государственной аттестации.
Целью выполнения курсового проекта является формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций.
Задачи выполнения курсового проекта:
1. Развитие и закрепление навыков практической деятельности;
2. Углубление теоретической подготовки в области знаний,
соответствующей теме курсового проекта;
3. Формирование навыков применения теоретических знаний в
практической деятельности;
4. Развитие ответственности, творческой инициативы, и
организованности;
5. Подготовка к итоговой государственной аттестации.
К курсовому проекту как к самостоятельному исследованию предъявляются следующие требования:
- реализация курсового проекта должна быть осуществлена на достаточно высоком профессиональном уровне с привлечением актуальных на данный момент в отрасли инструментов разработки;
Курсовой проект на всех этапах направлен на формирование у будущих специалистов следующих общих и профессиональных и компетенций
ГЛАВА II СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Материал в пояснительной записке к проекту следует располагать в следующей последовательности:
1) титульный лист (Приложение 1)
2) план - оглавление
3) введение
4)теоретическая часть или основная часть
5) практическая часть – отчет о разработке программного обеспечения
6) заключение
7) список используемой литературы
8) приложение (практический материал, использованный при работе над проектом).
Содержание курсового проекта зависит от характера выбранной темы исследования (при лаконичном и четком ограничении аспектов исследуемой области) и может иметь разную направленность.
Характеризуя содержание отдельных разделов пояснительной записки, следует отметить следующее:
Во введении на одной - двух страницах необходимо раскрыть актуальность избранной темы, цель курсового проекта (разработка программного обеспечения отраслевой направленности), задачи, объект автоматизации.
В теоретической части излагается результат анализа литературы по теме курсового проекта (Приложение 2), состояние исследуемой проблемы, обоснование выбранного варианта методов для решения исследуемой проблемы, теоретический материал по предмету исследования. Теоретическая часть курсового проекта составляет 5 – 10 страниц, при необходимости может иметь деление на подглавы.
Практическая часть содержит отчет о разработке программного обеспечения отраслевой направленности, описание проводимых работ, методы и способы обработки данных, цифровые данные, листинг кода, обработку данных в табличном, графическом или другом варианте, а также выводы, позволяющие оценить правильность проделанной работы.
Для данного курсового проекта объектом автоматизации может являться любая информационная составляющая сферы деятельности предприятия: представление предприятия в сети интернет, организация данных предприятия, автоматизация рабочих процессов. Студент должен выбрать объект автоматизации самостоятельно, исходя из возможности реализации программными средствами требуемого функционала.
В заключении подводятся итоги исследования, делаются выводы, содержится оценка результатов исследования, объем – до 2 страниц.
Список используемой литературы включает библиографические описания исследований отечественных и зарубежных авторов по выбранной теме курсового проекта, составленные в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание». Он располагается в алфавитном порядке и должен быть пронумерован. В курсовом проекте указывается не менее 5 источников.
Приложения включают исследовательские материалы, техническое задание, анкеты, таблицы, графики, рисунки и другие материалы. Каждое приложение начинается с новой страницы (счет страниц продолжается после списка литературы) и каждому приложению присваивается порядковый номер. Объем приложений не ограничен и не включается в обязательное количество страниц курсового проекта.
В завершении следует привести важное правило: введение к научному проекту, как и заключение, рекомендуется писать после завершения основной части. До создания основной части проекта невозможно написать хорошее введение, так как автор еще не вполне овладел материалами по теме исследования.
ГЛАВА III СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОТРАСЛЕВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
Общая часть
Специальная часть
В специальной части должно содержаться: описание структуры информационного ресурса; описание ролей и пользователей; руководство пользователя.
Структура проекта
В этот подраздел необходимо включить:
характеристику нормативно-справочной информации (структуру, назначение и применение каждого документа, т.е. для оформления каких операций предназначен данный документ (справочник или регистр), когда и кем он применяется);
При отгрузке товара со склада кладовщиком формируется документ «Расходная накладная».
Структура документа:
В печатной форме документа дополнительно указывается итоговая сумма.
Рисунок 3 – Структура проекта.
характеристику результатной информации (структуру, назначение и применение каждого отчета, т.е. для решения какой задачи он используется, когда и кем он применяется).
Отчет «Остатки товаров на складе» формируется кладовщиком по требованию менеджера предприятия для оформления заказов поставщикам.
Отчет имеет табличную структуру и содержит следующие поля: поставщик; наименование товара; количество.
Рисунок 4 – Характеристика применяемой информации.
Роли и пользователи
В данном подразделе необходимо определить роли пользователей программы и соответствующие им права доступа.
В конфигурации предусмотрено два пользователя программой (администратор и кладовщик) с определенными и специально разработанными для них интерфейсами. У кладовщика предусмотрена возможность вносить изменения в список товаров, контрагентов и других справочников системы. А также создание и проведение документов. Администратор же может вносить изменения в конфигурацию системы.
В целях защиты от несанкционированного доступа вход в систему предусмотрен только для вышеуказанных пользователей, с применением паролей.
Рисунок 5 – Описание ролей.
Руководство пользователя
В данном подразделе необходимо представить полную инструкцию по описанию применения разработанного программного продукта, а также исчерпывающие инструкции по работе с ним: запуск программного продукта; работа с программой (подготовка исходных данных, выполнение функций, содержащихся в программном средстве и т.д.). Инструкции сопроводить иллюстрациями в виде скриншотов выполнения операций.
ГЛАВА IV ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
КУРСОВОГО ПРОЕКТА
4.1 Общие требования к оформлению
Отчет по практике оформляют с использованием средств, которые предоставляются текстовым процессором MS Word (различными версиями) и распечатывают на принтере с хорошим качеством печати на одной стороне белой бумаги формата А4.
Цвет шрифта - чёрный, интервал - полуторный, гарнитура – Times New Roman, размер шрифта - кегль 14, абзацный отступ - 1,25 см.
Текст следует печатать с соблюдением следующих размеров полей: правое – 10 мм, верхнее, нижнее - 20 мм, левое 30 мм.
Опечатки, описки, наклейки, повреждения листов, помарки и другие неточности в тексте не допускаются.
Фамилии, названия учреждений и другие имена собственные в тексте приводят на языке оригинала. Имена следует писать в следующем порядке:
фамилия, имя, отчество или - фамилия, инициалы через пробелы, при этом не допускается перенос инициалов отдельно от фамилии на следующую строку.
Не допускаются сокращения следующих слов и словосочетаний: «так как», «так называемый», «таким образом», «так что», «например».
4.2 Нумерация глав, разделов, подразделов, пунктов, подпунктов
Наименования структурных элементов отчета по практике СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, НАЗВАНИЯ ГЛАВ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ пишутся в середине строки прописными буквами без точки, не подчёркиваются, например,
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основную часть отчета по практической части следует делить на разделы, пункты, подпункты. Каждый структурный элемент следует печатать с нового листа (страницы).
Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа.
Нумерация страниц
Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.
Титульный лист и содержание включают в общую нумерацию страниц отчета по практике, номера страниц на них не проставляют.
4.4 Формулы
Формулы следует выделять из текста в отдельную строку, если они являются длинными и громоздкими, содержат знаки суммирования, произведения, дифференцирования, интегрирования.
Если формула не умещается в одну строку, то она должна быть перенесена после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «х».
Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки, например
П = В – С, (1)
где П – прибыль от реализации продукции;
В – выручка от реализации продукции;
С – себестоимость продукции.
Если формулы являются простыми, короткими, не имеющими самостоятельного значения и не пронумерованными, то допустимо их размещение в тексте (без выделения отдельной строки).
После формулы помещают перечень всех принятых в формуле символов с расшифровкой их значений и указанием размерности (если в этом есть необходимость).
Буквенные обозначения дают в той же последовательности, в которой они приведены в формуле. Первая строка пояснения должна начинаться с абзацного отступа со слова «где» без двоеточия.
Формулы нумеруются сквозной нумерацией в пределах всего отчета арабскими цифрами. Номер формулы указывают в круглых скобках, через запятую сразу после формулы.
Таблица
Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Таблицу слева, справа и снизу ограничивают линиями. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф пунктирными и диагональными линиями не допускается.
Название таблицы, при его наличии, должно отражать её содержание, быть точным, кратким. Его следует помещать над таблицей слева, с абзацного отступа, в одну строку с её номером через тире: Таблица 1 - Наименование, при этом точку после номера таблицы и наименования не ставят, например
Таблица 1 - Цена разработки аналогичного проекта г. Кургане
| Год | Цена |
| 2017 | 39 877 |
| 2016 | 38 028 |
Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу. При переносе части таблицы на другую страницу слово: Таблица, её номер и наименование указывают один раз слева над первой частью таблицы, а над другой частью пишут слова: Продолжение таблицы 1.
При переносе таблицы на другой лист название таблицы не повторяют и нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую первую часть таблицы, не проводят, например,
Таблица 1 - Цена разработки аналогичного проекта
| Год | Цена |
| 2017 | 39 877 |
| 2016 | 38 028 |
Продолжение таблицы 1
| 2015 | 39 390 |
| 2014 | 45 593 |
Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы.
Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц.
Таблица помещается после первого упоминания о ней в тексте. Допускается размещать таблицу вдоль длинной стороны листа так, чтобы её можно было читать с поворотом по часовой стрелке, при этом номер страницы ставится в нижней середине короткой части листа.
На все таблицы в тексте должны быть ссылки.
Допускается применять в таблице размер шрифта меньший, чем в тексте (кегль 12). Все графы таблицы должны иметь заголовки.
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе. Заголовок каждой графы должен располагаться непосредственно над ней.
Обозначения, приведенные в заголовках граф таблицы, должны быть пояснены в тексте или графическом материале.
Каждая таблица должна иметь порядковый номер в пределах всего отчета по практике. При написании дат не допускается отделение от цифр переносом на другую строку обозначений «г.», «в.» и т. д.
Приложение
Приложение оформляют как продолжение отчета по практической части на последующих её листах. Приложения могут быть обязательными и информационными. Информационные приложения могут быть рекомендуемого или справочного характера.
В тексте отчета по практике на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.
При ссылках на обязательные приложения используются слова: в соответствии с Приложением 1, а при ссылках на рекомендуемое и справочное – слова: приведён в Приложении 2.
Каждое приложение начинают с новой страницы с указанием наверху в правом верхнем углу страницы слова: ПРИЛОЖЕНИЕ 1 прописными буквами.
Приложение должно иметь заголовок, который записывается симметрично относительно текста с прописной буквы, отдельной строкой.
Приложения обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с 1, После слова ПРИЛОЖЕНИЕ следует цифра, обозначающая его последовательность, например, ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
Список литературы является необходимой структурной частью любого научного исследования. Список литературы представляет собой перечень библиографических описаний произведений печати или их составных частей, использованных в процессе подготовки текста. Составляется список используемой литературы в соответствии с Рекомендациями (Приложением 9).
ГЛАВА VI КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Оценка «отлично» ставится, если проект отвечает следующим требованиям.
Тема проекта - актуальна и соответствует содержанию подготовки выпускника по данной специальности.
Содержание проекта:
- полностью соответствует теме исследования;
- представлены позиции разных авторов, их анализ и оценка разработки предметной области;
- терминологический аппарат использован правильно, аргументировано;
- в проекте используются новые литературные источники, инструменты, нормативные материалы;
- обучающийся обнаруживает глубокую общетеоретическую подготовку;
- обучающийся демонстрирует умение работать с различными видами источников, в том числе данными, полученными экспериментальным путем; проявляет умение обобщать, систематизировать и научно классифицировать материал, являющийся предметом исследования.
Владение навыками ведения научного исследования:
- умеет составить программу исследования (определить проблему, цели, задачи, объект, предмет, гипотезу, методы исследования), обосновать практическое значение данного исследования.
- владеет методикой проведения эксперимента;
- умеет анализировать полученные результаты, делать конкретные выводы, соответствующие поставленным целям и задачам;
- умеет определить практическую значимость проекта и найти варианты использования материалов исследования в профессиональной деятельности.
Оформление курсового проекта:
- проект оформлена в соответствии с ГОСТом;
- имеет положительные отзывы руководителя.
Защита курсового проекта:
- студент в устном выступлении на защите адекватно представляет результаты теоретического и практического исследования;
- владеет понятийным аппаратом;
- владеет научным стилем изложения;
- аргументировано отвечает на вопросы и участвует в дискуссии.
Оценка «хорошо» ставится, если:
Тема проекта: актуальна и соответствует требованиям к уровню подготовки выпускника по данной специальности.
Содержание проекта:
- обучающийся показал хорошие знания по междисциплинарному курсу и владеет навыками научного исследования;
- студент не в полном объеме изучил структуру вопроса;
- допустил 1 - 2 ошибки в теории;
- был некорректен в использовании терминологии.
Оформление курсового проекта
- проект оформлен в соответствии с ГОСТом;
- имеет в целом положительные отзывы, но содержащие существенные замечания руководителя.
Защита курсового проекта:
- в устном выступлении на защите студент поверхностно представляет результаты исследования;
- отступает от научного стиля изложения;
- затрудняется в аргументации, отвечая на вопросы по теме проекта.
Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:
- установлен факт плагиата;
- имеются принципиальные замечания по семи и более параметрам курсового проекта, указанным в п. 1.
- студент допустил грубые теоретические ошибки, не владеет навыками ведения научного исследования.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Методические указания по выполнению курсового проекта содержат материал, необходимый для реализации курсового проекта, являющегося обязательной составляющей междисциплинарного курса.
Курсовой проект является составной частью выполнения студентом выпускной квалификационной работы, что позволяет ему проработать различные аспекты подготовки дипломного проекта и структурировать результаты обучения по смежным дисциплинам в единую систему применения теоретических знаний на практике.
Выполнение курсового проекта развивает компетенции в области программной разработки и осуществляет проверку профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям): приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. // Министерство образования и науки РФ. – 2014. - 12 мая. – с. 70.
2. Гребенюк, Е. И. Технические средства информатизации: учебник / Гребенюк Е. И., Гребенюк Н. А. - М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 544 с.
3. Киселев С.В. Средства мультимедиа: учеб. пособие. / Киселев С.В. - М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 316 с. : ил.
4. Котеров Д.В. PHP7 в подлиннике. Наиболее полное руководство: текст / Котеров Д.В., Костарев А.Ф. - Спб.: БХВ-Петербург, 2016. – 1120 с.: ил
5. Петровский, А.Б. Теория принятия решений: учебник. / Петровский, А.Б. - М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 560 с.
6. Синицын, С. В. Операционные системы: учебник / Синицын С. В., Батаев А. В., Налютин Н. Ю. - М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 423 с.
7. Харрис Э. PHP/MySQL для начинающих:текст/ Харрис Э - М.: Символ-Плюс, 2015. – 448 с.: ил
8. Сафронов М.С. Разработка веб-приложений в Yii 2:текст/ Сафронов М.С., Уайнсет Дж. - М.: ДМК, 2015. – 392 с.: ил
Приложение 1
Государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Саратовской области
«Новоузенский агротехнологический техникум»
Специальность 09.02.05
Прикладная информатика (по отраслям)
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
Тематика курсовых проектов
Методические указания
по выполнению курсового проекта
Дата: 2019-07-30, просмотров: 161.
