И КОЭФФИЦИЕНТА ПОЛЕЗНОГО ДЕЙСТВИЯ ТРАНСФОРМАТОРА
Приборы и принадлежности: трансформатор школьный, два амперметра
(1 А) и 
(5 А), два вольтметра 
(300 В) и 
(15 В), два ключа, реостат, соединительные провода.
Цель работы: 1) практическое ознакомление с явлением
электромагнитной индукции;
2) ознакомление с работой трансформатора;
3) определение коэффициента трансформации трансформатора;
4) определение коэффициента полезного действия трансформатора;
Теоретическое введение
В 1831 г. английский физик М. Фарадей открыл, что во всяком замкнутом проводящем контуре при изменении потока магнитной индукции через поверхность, ограниченную этим контуром, возникает электрический ток. Это явление называют электромагнитной индукцией, а возникающий ток индукционным.
Электродвижущая сила индукции 
, возникающая в контуре, прямо пропорциональна скорости изменения во времени магнитного потока Ф через поверхность S, ограниченную контуром:
Знак “-” объясняется правилом Э. Ленца. В 1834 г. профессор Петербургской Академии Э. Ленц установил, что: индукционный ток имеет такое направление, что его магнитное поле противодействует изменению магнитного потока, пронизывающего контур.
Частным случаем явления электромагнитной индукции являются явления самоиндукции и взаимной индукции.
Взаимной индукцией называется возбуждение тока в контуре при изменении тока в другом (соседнем) контуре.
Контур, в котором изменяется ток, индуцирует ток не только в других, соседних, контурах, но и в самом себе. Это явление называется самоиндукцией. Электродвижущая сила самоиндукции прямо пропорциональна скорости изменения тока и зависит от индуктивности L контура:
На явлении взаимной индукции и самоиндукции основана работа трансформатора.
Трансформатор представляет собой две индуктивно связанные между собой цепи – две катушки, надетые на один сердечник (рис.1). Трансформатор был изобретен в 1876 г. П.Н. Яблочковым. Трансформатор позволяет трансформировать, т.е. изменять в определенное число раз, силу тока и напряжение.
~ 
~ 
Рисунок 1- Трансформатор
Повышающий трансформатор применяют, например, при передаче электрической энергии на далекие расстояния. На месте потребления напряжение снова понижают.
Принципиальная схема трансформатора показана на рис 1. Первичная 1 и вторичная 2 катушки (обмотки), имеющие соответственно и витков, надеты на замкнутый сердечник. Если первичную катушку включить в цепь переменного тока, то ток, проходя по ней, создаст переменный магнитный поток, который практически весь сосредоточен внутри сердечника и полностью пронизывает витки первичной и вторичной катушки. Тогда во второй катушке появится э.д.с. взаимной индукции, равная :
, (1)
а в первичной катушке появится э.д.с. самоиндукции :
(2)
Отношение этих э.д.с. равно:
(3)
Величина 
называется коэффициентом трансформации и показывает во сколько раз э.д.с. во вторичной обмотке больше (или меньше) э.д.с. в первичной обмотке.
При разомкнутой вторичной обмотке ( 
) сила тока в первичной обмотке будет иметь наименьшее значение, поэтому напряжения на зажимах обмоток 
и 
мало будут отличаться от э.д.с. и . На этом основании отношение (3) можно записать:
(4)
Коэффициентом полезного действия трансформатора называется отношение полезной мощности к потребляемой:
Полезная мощность равна:
(5)
Потребляемая мощность:
(6)
где 
и 
- углы сдвига фаз между соответствующим током и напряжением. Из-за малости этих углов сдвигом фаз можно пренебречь. Тогда кпд трансформатора определится формулой:
(7)
Коэффициент полезного действия трансформатора зависит от тока . С увеличением кпд увеличивается. Коэффициент полезного действия трансформатора можно сделать достаточно высоким, если снизить потери, возникающие при передаче энергии из цепи первичной обмотки в цепь вторичной обмотки.
Эти потери связаны с выделением джоулевого тепла в обмотках трансформатора, с затратами на перемагничивание материала сердечника и с нагревом сердечника вихревыми токами.
В сердечнике трансформатора, находящимся в переменном магнитном поле, возникают вихревые токи. Чтобы уменьшить вихревые токи сердечник изготавливают из отдельных изолированных друг от друга листов. Это увеличивает электрическое сопротивление сердечника, не ухудшая его магнитные свойства. Этот же результат достигается применением ферритов, имеющих высокое удельное сопротивление.
Порядок выполнения работы
1. Собрать цепь согласно схеме (рис 2).
2. Не замыкая ключ 
, включить трансформатор в цепь переменного тока (замкнуть ключ 
).
3. Записать показания вольтметров и 
.
4. По формуле (4) рассчитать коэффициент трансформации .
5. Замкнуть ключ и установить реостатом ток 
.
6. Записать показания амперметра 
и вольтметра в первичной цепи, а также вольтметра и амперметра во вторичной цепи.
7. По формуле (7) рассчитать кпд.
8. Пункты 5,6,7, повторить для других значений токов (значения токов указывает преподаватель).
9. Данные опытов занести в таблицу.
Таблица 1. Результаты измерений и расчетов
| № |  , А
| , В
| , А
| , В
|
| 
|
   1
| 0 | |||||
 2
| 1 | |||||
| 3
| 2 | |||||
| 4
| 3 |
Контрольные вопросы
1. В чем заключается явление электромагнитной индукции, самоиндукции, взаимной индукции?
2. Записать и сформулировать уравнение Фарадея.
3. Сформулировать правило Ленца.
4. Устройство и работа трансформатора.
5. Для чего применяется трансформатор?
6. Что называется коэффициентом трансформации и коэффициент полезного действия трансформатора?
7. Можно ли трансформировать постоянный ток?
8. Почему сердечник трансформатора набирают из отдельных листов стали?
~
Рисунок 2 - Схема электрической цепи
Литература [ 2,5,7 ]
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 16
ОПРЕДЕЛЕНИЕ УДЕЛЬНОГО ЗАРЯДА ЭЛЕКТРОНА 
МЕТОДОМ МАГНЕТРОНА
Приборы и принадлежности: электронная лампа, соленоид, микроамперметр, вольтметр, реостат, источник постоянного тока, УИП-1, ключ.
Цель работы: экспериментально определить удельный заряд электрона.
Теоретическое введение
Удельным зарядом электрона называется отношение заряда электрона 
к его массе 
: .
В настоящей работе отношение для электрона определяется при помощи метода, получившего название «метода магнетрона». Это название связано с тем, что применяемая в работе конфигурация электрического и магнитного полей очень напоминает конфигурацию полей в магнетронах – генераторах электромагнитных колебаний в области сверхвысоких частот.
В качестве магнетрона можно использовать двухэлектродную электронную лампу с цилиндрическим анодом и катодом, расположенным вдоль оси цилиндрического анода так, что электрическое поле направлено по радиусу.
Движение электронов в этом случае происходит в кольцевом пространстве, заключенном между катодом и анодом двухэлектродной электронной лампы. Лампа помещается внутри соленоида, создающего магнитное поле, параллельное катоду.
Рассмотрим траекторию электронов, движущихся под действием рассматриваемой комбинации электрического и магнитного полей.
Электроны, испускаемые раскаленным катодом, под действием электрического поля между катодом и анодом движутся по радиальным траекториям к аноду при отсутствии магнитного поля ( 
).
Если по соленоиду пропустить ток, то на движущийся электрон со стороны магнитного поля будет действовать сила Лоренца
, (1)
где 
- заряд электрона;
В – индукция магнитного поля;
- скорость электрона;
- угол между 
и 
.
Так как 
, а 
, формула (1) примет вид:
(1а)
Сила Лоренца всегда направлена перпендикулярно скорости движения заряда и поэтому она работы не совершает. Она изменяет только направление скорости , а величина скорости и кинетическая энергия заряда при его движении в магнитном поле не изменяются.
По мере увеличения индукции магнитного поля (усиления силы тока соленоида) траектории электронов будут все более искривляться, а при некотором “критическом” значении индукции магнитного поля электроны перестанут достигать анода и по замкнутым траекториям будут возвращаться обратно на катод (рис 1).
b -
Рисунок 1 – Движение электрона в магнитном поле
Под действием силы Лоренца электроны приобретают нормальное ускорение. На основании 2 закона Ньютона можно записать
(2)
Приравнивая правые части уравнений (1а) и (2), получим:
, (3)
где 
- масса электрона;
- радиус кривизны траектории электрона в магнитном поле.
При критическом значении индукции магнитного поля радиус кривизны траектории электрона равен:
, (4)
где b – радиус цилиндра анода
- радиус нити катода.
Так как << b, то 
(5)
Из формулы (3), учитывая равенство (5), найдем удельный заряд электрона для критического значения индукции 
магнитного поля:
= 
(6)
При движении электронов в электрическом поле от катода к аноду совершается работа 
, где 
- разность потенциалов между катодом и анодом. Эта работа равна кинетической энергии электрона:
(7)
Отсюда найдем скорость электрона 
Подставив это выражение в формулу (6), найдем:
(8)
Индукция В магнитного поля, создаваемого током соленоида, в СИ определяется по формуле:
, (9)
где 
= 
- магнитная постоянная;
= 1 - магнитная проницаемость среды;
- сила тока, протекающего по соленоиду;
N – число витков соленоида;
- длина соленоида;
и 
- углы, между осью соленоида и радиусом – вектором, проведенном из рассматриваемой точки к концам соленоида (рис2).
Рисунок 2 – Определение углов и 
в соленоиде
Подставив значение в формулу (8), получим расчетную формулу для :
(10)
Принципиальная схема установки, изображена на рис 3, состоит из трех электрических цепей: анодной цепи, цепи катода и цепи соленоида. Анодная цепь состоит из анода, микроамперметра, потенциометра , вольтметра, катода и питается от источника постоянного тока.
Цепь соленоида состоит из соленоида, миллиамперметра, реостата , ключа К1 и питается от источника постоянного тока (0-400 В). Для накала катода лампы подается напряжение 2,15 В от УИП.
Порядок выполнения работы
1. Собрать электрическую цепь по схеме (рис 3).
2. Цепь соленоида ключом разомкнуть ( 
).
3. Замкнуть ключом 
анодную цепь и реостатом подать на анод лампы напряжение ( 
В).
4. Записать величину анодного тока .
5. Включить с помощью ключа цепь соленоида.
6. С помощью реостата увеличивать ток в цепи соленоида от 
=0 до 
=200 мА через 
=20 мА и записывать в таблицу соответствующие им значения тока .
7. По полученным данным построить график зависимости 
(рис 4), из него найти критическое значение тока ( 
) соленоида.
8. Измерив длину 
соленоида и диаметр его поперечного сечения, найти 
и 
.
9. Рассчитать по формуле (10) . Значения N и b указаны на панели прибора.
10. Повторить опыты для других значений 
.
Контрольные вопросы
1. В чем заключается метод измерения удельного заряда, примененный в данной работе?
2. Объясните устройство и принцип действия магнетрона.
3. Какие силы действуют на заряд в электрическом поле? В магнитном поле?
4. Запишите формулу для силы Лоренца. Укажите, как определить направление ее действия?
5. Выведите формулу (10).
6. Используя табличные данные о заряде и массе электрона, определите значение удельного заряда электрона и, сравнив его с полученным Вами в лабораторной работе, оцените, насколько корректно Вы выполнили лабораторную работу.
Литература [ 2,5,7 ]
А
0 – 400 В 6 В
К
 |  |
2,15 В
Рисунок 3 – Принципиальная схема лабораторной установки
Рисунок 4 - График зависимости
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 17
Дата: 2019-07-24, просмотров: 237.
