Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
| Вид учебной работы | Очная форма обучения | Заочная форма обучения | ||
| Часов / ЗЕТ | Курс, семестр | Часов / ЗЕТ | Курс, семестр | |
| Всего по дисциплине | 144/4 | 1 курс, 2 семестр | ||
| Продолжительность в неделях | 1 курс, 2 семестр | |||
| Вид промежуточной аттестации | Зачет с оценкой | 1 курс, 2 семестр | ||
2. Перечень планируемых результатов практики.
Результаты освоения ООП (компетенции), на формирование которых ориентировано прохождение практики
| Код | Результат освоения ООП (компетенция) |
| ОК-4 | способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности. |
| ПК-13 | готовность осуществить параметрическую и структурную оптимизацию технологии и проектирования изделий из древесины. |
| ПК-16 | готовность использовать информационные технологии при разработке новых изделий из древесины и древесных материалов. |
| ПК-17 (частично) | способность разрабатывать новый ассортимент полуфабрикатов и изделий из древесины и древесных материалов различного назначения. |
| ПК-18 | способность формулировать технические задания при проектировании технологических процессов лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств. |
| ПК-19 | готовность применять методы анализа вариантов, разработки и поиска компромиссных решений. |
Планируемые результаты изучения практики (знания, умения и навыки, опыт деятельности в данной области), необходимые для формирования результатов освоения ООП (компетенций), указанных выше:
Для формирования компетенции ОК-4 обучающийся должен:
| Знать: | - информационные технологии поиска информации. |
| Уметь: | - использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности. |
| Иметь навык: | - самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности. |
Для формирования компетенции ПК -13 обучающийся должен:
| Знать: | - структуру и параметры технологии и проектирования изделий из древесины. |
| Уметь: | - осуществить параметрическую и структурную оптимизацию технологии и проектирования изделий из древесины. |
| Иметь навык: | -принятия решений и оптимизации технологии. |
Для формирования компетенции ПК -16 обучающийся должен:
| Знать: | - информационные технологии при разработке новых изделий из древесины и древесных материалов. |
| Уметь: | - использовать информационные технологии при разработке новых изделий из древесины и древесных материалов. |
Для формирования компетенции ПК-17 обучающийся должен:
| Уметь: | - разрабатывать новый ассортимент полуфабрикатов и изделий из древесины и древесных материалов различного назначения. |
Для формирования компетенции ПК-18 обучающийся должен:
| Уметь: | - формулировать технические задания при проектировании технологических процессов деревоперерабатывающих производств. |
Для формирования компетенции ПК -19 обучающийся должен:
| Знать: | - методы анализа вариантов, разработки и поиска компромиссных решений. |
| Уметь: | - применять методы анализа вариантов, разработки и поиска компромиссных решений. |
| Иметь навык: | - принятия проектных решений. |
Содержание практики.
| Этапы (разделы) практики и их содержание | Трудоемкость, дни(час) | Результаты обучения по практике |
| 1.Подготовительный этап -анализ востребованности заданной продукции. | 2 (18) | Знать: - информационные технологии поиска информации. Уметь: - использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности. Иметь навык: - самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности. |
| 2.Основной этап - техническое описание продукции. - проектирование заданной продукции (при необходимости – эскизный проект) и технологии её изготовления. | 11(99) | Знать: - информационные технологии поиска информации. - структуру и параметры технологии и проектирования изделий из древесины. - информационные технологии при разработке новых изделий из древесины и древесных материалов. Уметь: - использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности. - осуществить параметрическую и структурную оптимизацию технологии и проектирования изделий из древесины. - использовать информационные технологии при разработке новых изделий из древесины и древесных материалов. - разрабатывать новый ассортимент полуфабрикатов и изделий из древесины и древесных материалов различного назначения. - формулировать технические задания при проектировании технологических процессов деревоперерабатывающих производств. Иметь навык: - принятия проектных решений и оптимизации технологии. |
| 3. Заключительный этап -сравнительный анализ вариантов технологических процессов изготовления продукции. -подготовка отчёта. | 3(27) | Уметь: - применять методы анализа вариантов, разработки и поиска компромиссных решений. Иметь навыки: - принятия проектных решений и оптимизации технологии. - подготовки отчётов. |
Самостоятельная работа и контроль успеваемости
Самостоятельная работа студентов включает:
1.Анализ востребованности заданной продукции.
2.Техническое описание продукции.
3.Проектирование заданной продукции (эскизный проект – при необходимости) и технологии её изготовления.
4.Сравнительный анализ вариантов технологических процессов изготовления продукции.
5. Подготовку отчёта.
Аттестация студентов по итогам практики проводится на основании защиты отчёта.
Учебно-методическое обеспечение практики.
4.1. Основная литература.
1. Чубинский А.Н., Тамби А.А., Шаталова Т.А. Основы проектирования предприятий. Технологическое проектирование деревообрабатывающих производств. Учебное пособие. СПб.: СПбГЛТА, 2011. - 168 с.
2. Лукаш А.А. Основы конструирования изделий из древесины. СПб.: Лань, 2017 – 132 с. / e.lanbook.com
4.2. Дополнительная литература
1. Чубинский А.Н., Тамби А.А., Шейнов А.И. Методология проектирования технологических процессов лесопиления. СПб.:СПбГЛТУ, 2012. - 52 с.
2. Чубинский А.Н. Методы поддержки инженерных решений. СПб.: СПбГЛТУ, 2014. - 24 с.
3. Калитеевский Р.Е., Артеменков А.М., Тамби А.А. Информационные технологии в лесопилении: монография: монография. СПб.: Профи, 2010 – 192 с.
4. Каталог деревообрабатывающего оборудования. СПб.: СПбГЛТА, 2011.
4.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы.
1.Чубинский А.Н., Тамби А.А. Проектирование производственных систем. Учебное пособие. СПб.: СПбГЛТУ, 2015. – 72 с.
2.Чубинский А.Н., Варанкина Г.С. Основы комплексной переработки древесного сырья: методические указания. СПб.:СПб.ГЛТУ, 2016-28 с.
3. Сайт кафедры технологии материалов, конструкций и сооружений из древесины: http://spbftu.ru/department-page/kafedra-tehnologii-lesopileniya-i-sushki-drevesiny/
4. Сайт библиотеки: http:spbftu.ru/study/lib/
5.Сайт журнала «Леспроминформ»: http://lesprominform.ru
6.Сайт библиотеки РАН СПб.: http://rasl.ru
7.Сайты компаний производителей оборудования: http://karasaw.ru, http://jartek.fi, http://se-saw.ru и другие.
Ресурсы сети «Интернет».
1. Электронно-библиотечная систем издательства «Лань» [Электронный ресурс] / Официальный сайт; Web-мастер компания Binardi – Электронные данные. – М., 2010 – Режим доступа: www.e.lanbook.com, раздел СПбГЛТУ, свободный. Загл. с экрана. – яз. рус.
2. Сайты научных и научно-технических журналов.
3. Общедоступные «Интернет» ресурсы.
Информационные технологии
1. Базис мебельщик.
2. Microsoft Office 2007 SP 1
Фонд оценочных средств
Дата: 2019-04-23, просмотров: 170.