| 1
| Организация акушерско-гинекологической службы в РК. Принципы регионализации перинатальной помощи. Нормативно-правовые документы, применяемые в амбулаторно-поликлинической службе. Критерии живорождения и мертворождения рекомендованных ВОЗ для Республики Казахстан.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач; 3.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 2
| Физиологическая беременность. Ведение. Консультирование. Обследование. Лечебно-профилактические мероприятия.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Письменная работа: написание истории болезни; 5.Участие в обходах, клинических разборах;
6.Обсуждение клинического случая
7.Уметь выполнять практический навык по теме занятия;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 3
| Антенатальная охрана плода. Пренатальная диагностика пороков развития плода.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Работа в кабинете УЗИ, КТГ; 4.Письменная работа: написание истории болезни; 5.Участие в обходах, клинических разборах;
6.Обсуждение клинического случая
7.Уметь выполнять практический навык по теме занятия;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 4
| Оценка плода. Основные диагностические мероприятия. Гравидограмма. Ультразвуковой скрининг плода. Показания для проведения КТГ и допплерометрии во время беременности.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Заполнение и интерпретация гравидограмм; 5.Участие в обходах, клинических разборах;
6.Обсуждение клинического случая
7.Уметь выполнять практический навык по теме занятия;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| Рубежный контроль: Оценка плода. Основные диагностические мероприятия. Выполнение практического навыка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
| Токсикоз беременных. Классификация. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Тактика ведения на этапе женской консультации. Вызванные беременностью отеки и протеинурия без гипертензии. Диагностика. Тактика ведения. Артериальная гипертензия у беременных. Классификация. Диагностические критерии. Тактика ведения на этапе женской консультации.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Уметь выполнять практический навык по теме занятия;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 6
| Недостаточный рост плода. Классификация. Диагностика. Тактика ведения на амбулаторном уровне. Многоводие и маловодие. Классификация. Диагностические критерии. Тактика ведения на амбулаторном уровне.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3.Составление ситуационной задачи; 4.Участие в обходах, клинических разборах; 6.Обсуждение клинического случая
|
| 7
| Неправильные положения и предлежания плода. Ведение беременности при тазовом предлежании плода. Классификация. Диагностика. Тактика ведения на амбулаторном уровне. Многоплодная беременность. Классификация. Диагностика. Тактика ведения.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3.Курация и устная презентация больного; 4.Составление диагностического алгоритма;
5.Составление ситуационной задачи;
6. Отработка на фантоме наружного акушерского поворота.
|
| 8
| Невынашивание беременности. Классификация. Диагностика. Тактика ведения на этапе женской консультации.
Патология плаценты. Классификация. Диагностика. Тактика ведения на амбулаторном уровне.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Уметь выполнять практический навык по теме занятия;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| Рубежный контроль: Разбор случаев перинатальной заболеваемости и смертности. Выполнение практического навыка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9
| Изосерологическая несовместимость крови матери и плода. Классификация. Диагностика. Тактика ведения. Анемия беременных. Классификация. Факторы и группы риска. Клиническая картина. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Материнская и перинатальная заболеваемость и смертность. Причины. Пути снижения.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с клиническими протоколами МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 10
| Экстрагенитальная патология и беременность. Инфекции мочевых путей при беременности. Классификация. Диагностические критерии. Дифференциальная диагностика. Тактика ведения на амбулаторном уровне. Сахарный диабет при беременности. Классификация. Диагностика. Показания для плановой и экстренной госпитализации. Тактика ведения на амбулаторном уровне. Ведение беременных с пороками сердца. Клиническая классификация. Диагностика. Тактика ведения беременности в группах риска. Иммунная тромбоцитопения и беременность. Классификация. Диагностика. Тактика ведения. Вирусный гепатит и беременность. Клиническая классификация. Диагностические критерии. Показания для госпитализации.
| 6,0
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
|
| Миниклинический экзамен
| 1,5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Физиология беременности
|
| 1
| Оплодотворение. Ранний эмбриогенез. Плацента. Развитие и функции плаценты. Околоплодные воды. Физиология плода. Периоды внутриутробного развития плода.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Дежурства в клинике 3.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 2
| Современные представления об анатомо – физиологических особенностях женского организма. Изменение в организме женщины во время беременности. Диагностика ранних и поздних сроков беременности.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Отработка на фантоме приемов Леопольда-Левицкого, аускультаций сердцебиения плода 3.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 3
| Клиническая анатомия женских половых органов. Таз с акушерской точки зрения. Плод как объект родов.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Дежурства в клинике 3.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 4
| Деонтология в акушерстве
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Дежурства в клинике 3.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| Рубежный контроль: Диагностика беременности. Выполнение практического навыка
|
| 5
| Обследование беременной. Опрос. Объективное обследование. Определение срока беременности. Наружное и внутреннее акушерское обследование. Лабораторные методы диагностики во время беременности.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Дежурства в клинике 3.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 6
| Неинвазивные методы диагностики во время беременности: ультразвуковое исследование, допплерография, биофизический профиль плода (БПП), модифицированный БПП.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Работа в кабинете УЗИ 3.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 7
| Инструментальные инвазивные методы диагностики во время беременности
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Дежурства в клинике 3.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 8
| Основы рационального питания беременных. Режим и личная гигиена беременных. Принципы подготовки беременных к родам.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Презентация для пациенток послеродового отделения 3.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
|
Миниклинический экзамен
|
|
Патология беременности
|
| 1
| Рвота беременных. Клиническая классификация. Диагностика. Дифференциальная диагностика. Тактика ведения.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 2
| Артериальная гипертензия у беременных. Клиническая классификация. Диагностические критерии. Преэклампсия. Диагностика. Тактика ведения. Неотложная помощь при преэклампсии тяжелой степени. Эклампсия. Диагностика. Неотложная помощь.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 3
| Недостаточный рост плода (ВЗРП). Классификация. Факторы риска. Основные и дополнительные диагностические мероприятия. Принципы лечения. Показания к досрочному родоразрешению.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 4
| Преждевременная отслойка нормально расположенной плаценты во время беременности. Диагностика. Тактика ведения.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| Рубежный контроль: Неотложная помощь при акушерской патологии во время беременности. Выполнение практического навыка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5
| Переношенная беременность. Диагностические критерии. Тактика ведения.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 6
| Течение и ведение беременности у юных первородящих.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 7
| Антифосфолипидный синдром. Диагностика. Осложнения во время беременности. Тактика ведения.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 8
| Хирургические заболевания и беременность. Дифференциальная диагностика. Тактика ведения.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| Миниклинический экзамен
|
|
|
Физиология родов
|
| 1
| Безопасное материнство и эффективный перинатальный уход.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Курация и устная презентация больного; 3.Составление ситуационной задачи; 4.Обсуждение клинического случая
5.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
6.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 2
| Методы оценки готовности к родам. Степени зрелости шейки матки. Классификация E.H.Bishop.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Курация и устная презентация больного; 3.Составление ситуационной задачи; 4.Обсуждение клинического случая
5.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
6.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 3
| Роды. Причины наступления родов. Роль утеротонинов и утеротропинов в развязывании родовой деятельности. Физиология родов. Периоды родов. Продолжительность родов. Методы обезболивание родов.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Курация и устная презентация больного; 3.Составление ситуационной задачи; 4.Обсуждение клинического случая
5.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
6.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 4
| Ложные схватки. Диагностические критерии. Тактика ведения.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
7,5
| 7,5
7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Курация и устная презентация больного; 3.Составление ситуационной задачи; 4.Обсуждение клинического случая
5.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
6.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| Рубежный контроль: Физиология родов. Выполнение практического навыка
|
|
| 5
| I и II период родов. Диагностические критерии. Партограмма. Ведение I и II период родов согласно протоколам МЗ РК. Методы оценки сократительной способности матки. Местоположения головки плода. Диагностические критерии.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 6
| Биомеханиз родов при переднем и заднем виде затылочного предлежания. Прием родов при переднем виде затылочного предлежания.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Демонстрация биомеханизм родов на фантоме 3.Обсуждение клинического случая
4.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 7
| Первичный осмотр новорожденного. Оценка новорожденного.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. первичный осмотр новорожденного; 3.Составление ситуационной задачи; 4.Обсуждение клинического случая
5.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
6.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 8
| III период родов. Диагностические критерии. Активное ведение последового периода. Ранний послеродовый период. Тактика ведения. Рекомендации ВОЗ и клинических протоколов МЗ РК по ведению физиологических родов
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2. Курация и устная презентация больного; 3.Составление ситуационной задачи; 4.демонстрация практического навыка «активное ведение 3 периода родов»
5.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
6.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| Миниклинический экзамен
|
|
Патология родов
|
| 1
| Индукция родов и родовозбуждение. Определение. Показания. Противопоказания. Методы. Преждевременный разрыв плодных оболочек. Определение. Классификация. Тактика ведения в зависимости от гестационного срока. Антибиотикотерапия.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 2
| Аномалии родовой деятельности. Диагностика. Тактика ведения. Роды крупным плодом. Клинически узкий таз. Диагностика. Тактика ведения. Показания для оперативного родоразрешения. Неправильное положение или предлежание плода. Течение и ведение и родов при тазовом предлежании плода. Осложнения. Показания для оперативного родоразрешения. Течение и ведение родов при разгибательных вставлениях головки плода. Показания для оперативного родоразрешения. Течение и ведение и родов при многоплодной беременности. Осложнение. Показания для оперативного родоразрешения.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 3
| Преждевременные роды. Причины. Особенности течения и ведения преждевременных родов. Запоздалые роды. Причины. Особенности течения и ведения запоздалых родов..
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 4
| Акушерский травматизм. Травмы мягких тканей родовых путей. Причины. Диагностика. Тактика ведения. Разрыв матки. Классификация. Этиология и патогенез. Теории возникновения разрывов матки. Диагностика. Клиническая картина. Неотложная помощь.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
7,5
| 7,5
7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| Рубежный контроль: Ведение патологических родов. Выполнение практического навыка
|
|
| 5
| Акушерское кровотечение в первом, втором , третьем периодах родов, в послеродовом периоде. Неотложная помощь. Оказание поэтапной неотложной помощи согласно протоколу МЗ РК.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 6
| ДВС-синдром. Этиология, патогенез, клиника, диагностика. Неотложная помощь. Геморрагический шок. Клиника. Диагностика. Неотложная помощь.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 7
| Неотложные состояния в акушерстве: Анафилактический шок. Эмболия околоплодными водами. Этиология, патогенез, клиника, диагностика. Неотложная помощь.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| 8
| Кесарево сечение в современном акушерстве. Родоразрешающие операции: акушерские щипцы, вакуум экстракция плода.
| 7,5
|
|
|
|
| 7,5
| 7,5
| 1.Подготовка презентации;2.Решение ситуационных задач;3. Курация и устная презентация больного; 4.Соствление диагностического алгоритма; 5.Составление ситуационной задачи;
6.Обсуждение клинического случая
7.Работа с протоколами диагностики и лечения МЗ РК;
8.Дежурства в клинике
9.Работа с научной литературой по теме занятия.
|
| Миниклинический экзамен
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата: 2019-03-05, просмотров: 291.
|
