| В результате прохождения раздела практики, обеспечивающего формирование компетенции (или ее части), обучающийся должен:
| | знать
| уметь
| владеть
|
| 1
| ОПК-2
| Способен использовать современные информационные технологии и программные средства, в том числе отечественного производства, при решении задач профессиональной деятельности
| Основной этап,
Итоговый этап
| - информационные технологии и программные средства;
- методы и способы использования современных информационных технологий
| - выполнять эксплуатацию и сопровождение информационных систем и сервисов;
- применять современные информационные технологи и программные средства при решение задач профессиональной деятельности
| - навыками применения современных информационных технологий и программных средств при решение задач профессиональной деятельности
|
| 2
| ОПК-5
| Способен инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем
| Основной этап,
Итоговый этап
| - особенности современного программно-аппаратного обеспечения на ИТ-предприятии (виды прикладного ПО, используемое на ИТ-предприятиях, его настройка, установка, обслуживание; системное обеспечение и т.д.)
- программы установки и архиваторы, требования к аппаратным и программным ресурсам, конфигурацион-ные параметры
| - использовать различные операционные системы;
- осуществлять инсталляцию и настройку параметров программного обеспечения информационных систем;
- пользоваться программами установки и архиваторами, определять аппаратные и программные требования;
- устанавливать параметры конфигурации.
| - технологиями работы в современной программно-технической средств различных операционных системах;
- технологиями инсталляции и настройки параметров ИС.
|
| 3
| ПК-11
| Способность к формализации и алгоритмизации поставленных задач групп, обучать пользователей информационных систем
| Основной этап,
Итоговый этап
| - методы и приемы формализации задач;
- методы и приемы алгоритмизации поставленных задач;
алгоритмы решения типовых задач, области и способы их применения;
| - использовать методы и приемы формализации задач;
- использовать методы и приемы алгоритмизации;
- применять стандартные алгоритмы в соответствующих областях;
| - навыками составления формализованных описаний решений поставленных задач в соответствии с требованиями технического задания или других принятых в организации нормативных документов;
- навыками разработки алгоритмов решения поставленных задач в соответствии с требованиями технического задания или других принятых в организации нормативных документов
|
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на разных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
| Номер семестра
| Раздел практики, обеспечивающий формирование компетенции (или ее части)
| Вид и содержание контрольного задания
| Требования к выполнению контрольного задания и срокам сдачи
|
| 2
| Основной этап
| Выполнение работ во время прохождения практики по заданиям руководителя практики (раздел 6.1)
| Отчет о практике на зачете в соответствии с графиком сессии
|
| 3
| Итоговый этап
| Выступление на конференции, посвященной итогам практики
Отчет о практике
| Текст доклада выступления на конференции
Презентация по итогам практики
Отчет о практике
|
