ТЕМА 4. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность

Литература:

Основная: 1-3.

Дополнительная: 2, 5, 11, 12.

Вопросы для обсуждения

1. Понятие и виды правомерного поведения.

2. Правонарушение: понятие, признаки. Виды правонарушений. Состав правонарушения.

3. Понятие, признаки и виды юридической ответственности.

4. Законность и правопорядок. Гарантии их реализации.

5. Правосознание и правовая культура: понятие и структура. Функции правовой культуры.

6. Правовые основы борьбы с коррупцией в современной России.

Вопросы для самопроверки

1. Какие виды правомерного поведения вы знаете?

2. В чем выражается зависимость между формами реализации правомерного поведения и видами норм права?

3. Какими особыми свойствами обладает применение права?

4. Назовите признаки противоправного поведения.

5. Назовите элементы состава правонарушения. Какими признаками они характеризуются?

6. Какими признаками характеризуется юридическая ответственность, и чем она отличается от иных видов социальной ответственности?

7. Какие виды юридической ответственности вы знаете? В чем их сходство и различия?

8. Раскройте понятие законности и правопорядка.

9. Назовите принципы законности.

10. Как соотносятся дисциплина с законностью, правопорядком и общественным порядком?

11. Назовите гарантии реализации законности и правопорядка.

12. Раскройте понятие правосознания. Определите его структуру. Назовите виды правового сознания.

13. Раскройте понятие правовой культуры. Определите его структуру и назовите его функции.

14.  Что такое коррупция? Какие факторы влияют на ее формирование? Назовите причины формирования коррупции в современной России?

15. Какие международные договоры и внутригосударственные нормативные акты по противодействию коррупции вам известны?

16. Какие, по вашему мнении., способы борьбы с коррупцией наиболее эффективны в современной России.

17. Как гражданское общество должно способствовать противодействию коррупции?

Вопросы и задания для самостоятельной работы

         1. Изучите предложенную статью закона. Назовите объект, объективную сторону, субъект, субъективную сторону правонарушения.

Статья 290. Получение взятки

         1. Получение должностным лицом, иностранным должностным лицом либо должностным лицом публичной международной организации лично или через посредника взятки в виде денег, ценных бумаг, иного имущества либо в виде незаконных оказания ему услуг имущественного характера, предоставления иных имущественных прав за совершение действий (бездействие) в пользу взяткодателя или представляемых им лиц, если такие действия (бездействие) входят в служебные полномочия должностного лица либо если оно в силу должностного положения может способствовать таким действиям (бездействию), а равно за общее покровительство или попустительство по службе -

наказывается…

2. Составьте сравнительную таблицу правомерного и неправомерного поведения.

3. Составьте структурно-логические схемы по темам «Юридический состав преступления», «Виды юридической ответственности».  

4. Подготовьте сообщение о причинах и условиях совершения правонарушений.

6. На основании материалов рекомендованных учебных пособий определите понятие, признаки и функции юридической ответственности в современной России.

7. Подготовьте сообщение о необходимости укрепления законности и реализации программы противодействия коррупции в современной России.

8. На основании материалов рекомендованных учебных пособий определите соотношение дисциплины с законностью, правопорядком и общественным порядком.

 Примерный перечень тем докладов

1. Правопорядок: проблемы становления в России.

2. Юридическая ответственность и государственное принуждение.

3. Антикоррупционная политика в современном мире и в России.

4. Терроризм - глобальная проблема современности.

5.  Правовое сознание: понятие, структура.

6.  Виды правового сознания.

7.  Правовая культура: понятие, структура, функции.

 Эссе на тему: «Деформации законности в государстве: причины, формы, пути преодоления».