Обзор суммативного оценивания за 3 четверть
Продолжительность - 40 минут
Количество баллов - 25
Типы заданий:
МВО – задания с множественным выбором ответов;
КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развернутого ответа.
Структура суммативного оценивания
Данный вариант состоит из 8 заданий, требующие краткого и развернутого ответа.
Обучающийся при ответе на задания, требующие краткого ответа, должен заполнить пустые места словами или предложениями.
При ответе на вопросы требующие развернутого ответа, обучающийся дает полный ответ и показывает логический порядок действий. В работе обучающегося оценивается его умение излагать свою точку зрения, географические знания.
Задания могут быть структурированными, состоящими из нескольких вопросов.
Характеристика заданий суммативного оценивания за 3 четверть
| Раздел/Подраз дел | Проверяемая цель | Уровень мыслительных навыков | Кол. заданий* | № задания | Тип задания* | Время на выполнение, мин* | Балл* | Балл за раздел |
|
Физическая география- Биосфера | 7.3.4.1 определяет состав, строение, границы и свойства биосферы | Знание и понимание | 1 | 1 | КО | 2 | 2 |
12 |
| 7.3.4.2 определяет типы и состав почвы и в графической форме представляет строение почвы | Применение | 1 | 4 | КО | 3 | 2 | ||
| 7.3.4.3 определяет распространение типов почв в Казахстане | Применение | 1 | 5 | КО | 6 | 2 | ||
| 7.3.4.5 классифицирует экологические проблемы почв и предлагает пути их решения | Навыки высокого порядка | 1 | 7 | РО | 9 | 6 | ||
| Физическая география- Природно- территориальн ые комплексы | 7.3.5.1 объясняет формирование природно-территориальных комплексов: географическая оболочка, материки и океаны, зоны и пояса, ландшафты | Знание и понимание | 1 | 2 | КО | 2 | 2 |
6 |
| 7.3.5.2 с дополнительным охватом местного компонента характеризует по плану природно- территориальные комплексы различного уровня | Применение | 1 | 6 | КО | 5 | 4 | ||
|
Социальая география- География населения | 7.4.1.1 объясняет этнолингвистическую классификацию народов мира | Знание и понимание | 1 | 3 | КО | 3 | 2 |
7 |
| 7.4.1.4 с дополнительным охватом Казахстанского компонента доказывает необходимость межнационального и межконфессионального согласия и предлагает пути их формирования | Навыки высокого порядка | 1 | 8 | РО | 10 | 5 | ||
| Итого | 40 | 25 | 25 | |||||
| Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения | ||||||||
20
Образец заданий и схема выставления баллов
Задания суммативного оценивания за 3 четверть по предмету « География»
Укажите границу биосферы.
 |
| Верхняя граница биосферы | |
| Нижняя граница биосферы |
Вставьте пропущенные слова.
Образование природных зон на суше обусловлено соотношением и
.
[2]
[2]
Определите по рисунку представителей сино-тибетской и алтайской языковых семей.
 |
a. [1]
b. [1]
Дата: 2019-02-25, просмотров: 413.
