Вопросы: Счетные слова в древнерусском языке. Их частеречная принадлежность и грамматические категории, синтаксическая связь. Способы обозначения большого количества. Склонение счетных слов. Происхождение слов СОРОКЪ, ДЕВЯНОСТО. Обозначение величин 11 – 19, 20 – 90, 100 – 900 в древнерусском языке. История этих словосочетаний. Формирование новой части речи – имени числительного. История порядковых числительных. Архаичные формы числительных.

Задания:

•Письменно выполнить зад. 4 (а, б) варианты 1, 2 из контрольной работы № 2 по ИГРЯ (образец выполнения см. на с. 10).

•Проанализировав школьные учебники по русскому языку, подготовить письменно 1 – 2 исторические справки по теме «Имя числительное».

Основная литература:

1. Глускина С.М. Сложные числительные в истории русского языка // Ученые записки ПГПИ м. С.М. Кирова. Вып. 7. - Псков, 1961., с. 5 – 34.

2. Горшкова К.В., Хабургаев Г.А. Историческая грамматика русского языка. 2-е изд. -     М., 1997., с. 284 – 296 п. 155 – 161.

3. Иванов В.В. Историческая грамматика русского языка. 3-е изд. - М., 1990., с. 303 – 312 п. 216 – 224.

4. Колесов В.В. История русского языка. - СПб., М., 2005., с. 346 – 356 п. 211 – 219.

5. Штрекер Н.Ю. Современный русский язык: Историческое комментирование. – М., 2005., с. 106 – 114.

Литература для выполнения практических заданий:

1. Храмцова В.П., Сидоренская Н.Д. Контрольная работа № 2 по исторической грамматике русского языка. - Псков, 1988.

 Дополнительная литература:

1. Грицкевич Ю.Н. Историческая грамматика русского языка: пособие для студентов заочного отделения. - Псков, 2003., с. 63 – 68.
2. Жолобов О.Ф. ТРИДЕВЯТО АНЕЕЛО ТРИДЕВЯ АРОХАНЕЛО (функция и формы числительных в берестяной грамоте № 715) // Вопросы языкознания 2005.. № 3, с. 32 – 42.
3. Иванов В.В, Потиха З.А. Исторический комментарий к занятиям по русскому языку в средней школе. 2-е изд. - М., 1985., с. 102 – 107.
4. Шмелев Д.Н. Архаические формы в современном русском языке. - М., 1960., с. 104 – 108, 50 – 51 (п. 5).

ПЗ История прилагательных и местоимений

Вопросы: Личные и неличные местоимения в древнерусском языке. История Им. пад. ед. ч. Местоимения 1 лица. История Р. – В. и Д. – М. пад. ед. ч. личных и возвратного местоимений. История энклитических форм. Образование и история форм местоимения 3 лица. Личные местоимения в современных говорах (на материале псковских говоров). Разряды неличных местоимений. История указательных местоимений. Неличные местоимения твердого и мягкого вариантов склонения. Особенности склонения местоимений КЪТО, ЧЬТО, ВЬСЬ. Особенности образования и склонения местоимений ИЖЕ, КЪЖЬДО. Появление окончаний мягкого варианта в Т. п. ед .ч. м. и ср. рода и в формах других косвенных падежей у слов ОДИНЪ, САМЪ. Влияние склонения полных прилагательных на склонение неличных местоимений в литературном языке и западной части русских говоров. Образование новых местоимений.

Вопросы: Именные и местоименные (членные) прилагательные. Склонение именных прилагательных. Причины возникновения членных прилагательных. История членных прилагательных: роль неличных местоимений в образовании членных прилагательных и развитии отдельных падежных форм (Р.-Д.-М. ед. ч. м., ср. и ж. р.); стяжение в окончаниях Т. п. ед. ч. м. и ср. р., в формах косвенных падежей мн.ч.; окончания И.-Р. п. ед. ч. ж. р. его происхождение; стяженные формы прилагательных в говорах и усеченные в поэтическом языке 18 – 19 вв.

Задания:

•Чтение, перевод текста «Месть Ольги» из Лаврентьевской летописи (сб. Василенко).

•Письменно сделать полный морфологический разбор местоимений (порядок разбора в пособии Грицкевич, с. 87).

Чтение, перевод текста « Грамота псковского князя Ивана Александровича. 1463 – 1465 гг.» (Хрестоматия Обнорского Ч. 1.). •Морфологический разбор неличных местоимений сделать письменно.

•Проследить образование форм членных прилагательных НОВЪ, СИНЬ (И.-Р.-Д. ед. ч. м. р.) изменения в них (письменно).

Основная литература:

1. Горшкова К.В., Хабургаев Г.А. Историческая грамматика русского языка. 2-е изд. -      М., 1997., с. 262 – 265 п. 140 - 141.

2. Иванов В.В. Историческая грамматика русского языка. 3-е изд. - М., 1990., с. 279 – 284 п. 194 – 199.

3. Колесов В.В. История русского языка. - СПб., М., 2005., с. 358 – 361 п. 222 – 223.

4. Штрекер Н.Ю. Современный русский язык: Историческое комментирование. – М., 2005., с. 92 – 99.

Литература для выполнения практических заданий:

1. Василенко И.А. Историческая грамматика русского языка: Сб. упражнений. 3-е изд. - М., 1984.

2. Черепанова О.А., Колесов В.В., Капорулина Л.В., Калиновская В.Н. История русского языка: Учебное пособие. – М., СПб., 2003., с. 46 – 47.

Дополнительная литература:

1. Гадолина М.А. История форм личных и возвратного местоимений в славянских языках. - М., 1963., с. 22, 27 – 29, 37 – 41, 51 – 59, 65 – 68, 79 – 84, 92 – 98.

2. Грицкевич Ю.Н. Историческая грамматика русского языка: пособие для студентов заочного отделения. - Псков, 2003., с. 51 – 58.

3. Иванов В.В, Потиха З.А. Исторический комментарий к занятиям по русскому языку в средней школе. 2-е изд. - М., 1985., с. 89 - 93.

4. Шмелев Д.Н. Архаические формы в современном русском языке. - М., 1960., с. 97 – 104.

ПЗ История глагола

Вопросы: Основные грамматические категории древнерусского глагола. Становление категории вида. Две основы глагола. Формообразование глагольных форм. Система глагольных форм в древнерусском языке в сопоставлении с системой форм современного русского языка. Спрягаемые и неспрягаемые глагольные формы. Судьба утраченных в истории языка глагольных форм. Классы глаголов.

Задания:

•Проспрягать письменно во всех наклонениях глагол БЕРЕЧИ.

•В зад. 5 из вариантов 1 – 2 (контрольная работа № 2 по ИГРЯ) выделить основы и определить класс глаголов (письменно).

•В тексте Лаврентьевской летописи (сб. Василенко, строки 196 – 197) найти глаголы, назвать инфинитив, выделить две основы глагола, определить класс (письменно).

Основная литература:

1. Горшкова К.В., Хабургаев Г.А. Историческая грамматика русского языка. 2-е изд. -       М., 1997., с. 296 – 380 п. 162 – 223.

2. Иванов В.В. Историческая грамматика русского языка. 3-е изд. - М., 1990., с. 313 – 315, 355 – 357 п. 225 – 226, 257 – 258.

3. Колесов В.В. История русского языка. - СПб., М., 2005., с. 374 – 386 п. 237 – 249, 256 – 257.

4. Штрекер Н.Ю. Современный русский язык: Историческое комментирование. – М., 2005., с. 114 – 119.

Литература для выполнения практических заданий:

1. Василенко И.А. Историческая грамматика русского языка: Сб. упражнений. 3-е изд. - М., 1984.

2. Иваницкая Е.Н. и др. Сборник упражнений по истории русского языка. - М., 1986.

3. Храмцова В.П., Сидоренская Н.Д. Контрольная работа № 2 по исторической грамматике русского языка. - Псков, 1988.

 Дополнительная литература:

1.Грицкевич Ю.Н. Историческая грамматика русского языка: пособие для студентов заочного отделения. - Псков, 2003., с. 68 – 70.

1. Иванов В.В, Потиха З.А. Исторический комментарий к занятиям по русскому языку в средней школе. 2-е изд. - М., 1985., с. 107 – 111.
2. Шмелев Д.Н. Архаические формы в современном русском языке. - М., 1960., с. 69 - 72.
3. Успенский Б.А. История русского литературного языка (XI – XVII вв.). – М., 2002., с. 209 – 211.