Внимание - процесс сознательного или бессознательного отбора одной информации, поступающей из органа чувств и информирования другой.

Существует 4 аспекта:

· пропускная способность

· избирательность,

· уровень возбуждения,

· управление вниманием и сознание.

 Внимание характеризуется согласованностью различных звеньев функциональной структуры действия, определяющие успешность его выполнения. Внимание связано со всеми сенсорными и интеллектуальными процессами. Наиболее заметно эта связь проявляется в ощущениях и восприятиях. С вниманием связаны направленность и избирательность познавательных процессов. Их настройка непосредственно зависит от того, что в данный момент времени представляется наиболее важным для организма, для реализации интересов личности. Проявление внимания связано как с сенсорными, так и с интеллектуальными процессами, а также с практическими действиями и с целями и задачами деятельности.

Виды внимания.

Виды: природное внимание-дано человеку с самого рождения. Избирательно реализует на внешних и внутренних стимулах. Социально-обусловленное внимание -складывается в течении всей жизни в результате обучения и воспитание. Непосредственное внимание - ничем не управляется, кроме того объекта на которое оно направлено. Опосредованное внимание - реализуется при помощи специальных средств (слова).Непроизвольное внимание - не связано с участием. Основой является ориентированный рефлекс. Главным является новизна предметов и явлений. Вызывается внешним раздражителем. Произвольное внимание - включает обязательную волевую регуляцию.

В связи с этим выделяют следующие виды внимания:

· сенсорное,

· интеллектуальное,

· моторное,

· преднамеренное

· непреднамеренное внимание.

Сенсорное внимание возникает при действии объектов на органы чувств. Оно обеспечивает четкое отражение предметов и их свойств в ощущениях и в восприятиях человека. Благодаря сенсорному вниманию возникающие в сознании образы предметов являются ясными и отчетливыми. Сенсорное внимание может быть зрительным, слуховым, обонятельным и т.д. В основном у человека проявляется зрительное и слуховое внимание. Лучше всего в психологии изучено зрительное внимание, так как его легко обнаружить и зафиксировать.

Моторное внимание направлено на движения и действия, совершаемые человеком. Оно дает возможность более четко и ясно осознавать приемы и способы, применяемые в практической деятельности. Моторное внимание регулирует и контролирует движения и действия, направленные на предмет, особенно в тех случаях, когда они должны быть особенно четкими и точными.

Интеллектуальное внимание направлено на более эффективное функционирование таких познавательных процессов как: память, воображение и мышление. Благодаря этому вниманию человек лучше запоминает и воспроизводит информацию, создает более четкие образы воображения, ясно и продуктивно мыслит. Поскольку это внимание имеет внутренний характер и мало доступно для исследования, то оно менее всего изучено в психологии.

Преднамеренное (произвольное) внимание возникает при наличии у субъекта цели или задачи быть внимательным к какому-либо внешнему предмету или к внутреннему умственному действию. Оно в основном направлено на регулирование внешних сенсорных и моторных действий и внутренних познавательных процессов. Преднамеренное внимание может стать произвольным, когда субъекту необходимо проявить волевое усилие для того, чтобы направить и сосредоточить внимание на объекте, который необходимо познавать или с которым надо действовать

Если направленность и сосредоточенность носят непроизвольный характер, речь идет о непроизвольном внимании