Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Самостоятельная работа № 2. 1)Составление сводной таблицы классификаций «Природные ресурсы».

Заполнить таблицу:

Назначение природных ресурсов

Виды природных ресурсов

Исчерпаемые

Неисчерпаемые

Невозобновимые

Возобновимые

1..Многоцелевое.

Земля, вода, воздух, лес.

и тд…

2) Правовая и юридическая ответственность предприятий за нарушение экологии окружающей среды.

Дать определение основным понятиям:

· Юридическая ответственность;

· Административная ответственность;

· Уголовная ответственность;

· Дисциплинарная ответственность;

· Экологическое правонарушение;

· Экологически вредная деятельность.

Раскрыть основные виды ответственности за нарушение экологических норм.

Целью данной самостоятельной работы является закрепление навыка работы со словарем, выделение главного из общего, развитие памяти и расширение словарного запаса.

Раздел 3. Жизнь современного человека в условиях мегаполиса.

Самостоятельная работа № 3.

1. Составление глоссария по основным экологическим понятиям.

В данной самостоятельной работе должны быть даны определения таким основным понятиям как:

· Антропогенное воздействие;

· Абиотические факторы;

· Биотические факторы;

· Экологизация производства;

· Экологическая безопасность;

· Биологические часы;

· Экологическая система;

· Биогеоценоз;

· Биоценоз;

· Закон;

· Кадастр;

· Биогеохимический круговорот, или биогеохимические циклы;

· Мониторинг;

· Экологический паспорт;

· Экологическое право;

2. Подготовка презентации на тему: «Экологический паспорт предприятия».

Используя основные положения экологического паспорта, создайте экологический паспорт своего предприятия.

Экологический паспорт предприятия состоит из двух частей. Первая часть содержит общие сведения о предприятии, используемом сырье, описание технологических схем выработки основных видов продукции, схем очистки сточных вод и выбросов в атмосферу, их характеристики после очистки, данные о твердых и других отходах, а также сведения о наличии в мире технологий, обеспечивающих достижение наилучших удельных показателей по охране природы. Вторая часть паспорта содержит перечень планируемых мероприятий, направленных на снижение нагрузки на окружающую среду, с указанием сроков, объемов затрат, удельных и общих объемов выбросов вредных веществ до и после осуществления каждого мероприятия.

В экологическом паспорте предприятия находят отражение три группы показателей:

· показатели влияния предприятия на состояние окружающей среды;

· показатели организационно-технического уровня природоохранной деятельности предприятия;

· общие и частные показатели анализа затрат на природоохранную деятельность.

К первой группе относятся следующие показатели:

· экологичность выпускаемой продукции;

· влияние на водные ресурсы;

· влияние на атмосферный воздух;

· влияние на материальные ресурсы и отходы производства;

· влияние на земельные ресурсы.

Ко второй группе показателей относятся такие, как:

· оснащенность источников загрязнения очистными устройствами;

· пропускная способность имеющихся очистных сооружений;

· прогрессивность применяемого очистного оборудования;

· возможность контроля за функционированием очистного оборудования;

· рациональность существующей организационной структуры природоохранной деятельности предприятия;

· удельные показатели организационно-технического уровня природоохранной деятельности предприятия.

Третья группа показателей включает в качестве общего показателя отношение экономического эффекта от применения природоохранных мероприятий к общей величине затрат на их проведение и совокупность частных показателей.

К ним относятся:

· доля капитальных затрат на природоохранные мероприятий в общем объеме капитальных затрат предприятия;

· доля текущих затрат на природоохранную деятельность в общем объеме текущих затрат предприятия;

· доля затрат на охрану воздушного бассейна в общем объеме затрат на природоохранную деятельность;

· доля затрат на охрану и рациональное использование водных ресурсов в общем объеме затрат на природоохранную деятельность;

· доля затрат на уничтожение и обезвреживание твердых и жидких отходов в общем объеме затрат на природоохранную деятельность;

· доля затрат на разработку и внедрение прогрессивных технологий (малоотходных, безотходных, бессточных и т.п.) в общих затратах на НИОКР;

· доля затрат на оплату услуг сторонних организаций на природоохранную деятельность в общем объеме этих затрат предприятия.

Составление экологического паспорта является достаточно сложной процедурой, поэтому обычно он составляется не самим предприятием, а по его поручению коммерческой организацией, имеющей соответствующую лицензию. Затем паспорт представляется в районное отделение охраны окружающей среды и природных ресурсов для проверки расчетов и согласования, после чего он направляется в региональное отделение Госкомэкологии для получения разрешения на выбросы (сбросы) указанных в экологическим паспорте объемов загрязняющих веществ.

Работа по составлению экологического паспорта оплачивается предприятием по договоренности с коммерческой организацией. При выдаче разрешения на выбросы (сбросы) загрязняющих веществ региональное отделение Госкомэкологии получает от предприятия сумму в размере 10% договорной стоимости составления экологического паспорта коммерческой организацией.

Экологический паспорт подписывается руководителем предприятия и руководителем районной организации охраны окружающей среды и природных ресурсов. В последующем этот документ уточняется, в него вносятся необходимые изменения.

 

Целью данной самостоятельной работы является закрепление навыка работы со словарем, выделение главного из общего, развитие памяти и расширение словарного запаса, а также выявление умения сравнительного анализа предложенных позиций.

Внутрисеместровый контроль знаний проводится в форме проверки выполненияп-рактических и самостоятельных заданий, внеаудиторной контрольной и научно-исследовательской работы.

Итоговый контроль осуществляется в форме зачета. К зачету допускаются студенты, которые выполнили все требования, в том числе:

- прослушали лекции; в случае пропуска лекции предоставили конспект;

- посетили практические занятия и выполнили все задания;

- представили отчеты о выполнении всех практических заданий по курсу изучаемой дисциплины в полном объеме, наравне с остальными студентами - в том случае, если часть занятий оказалась пропущена;

написали внеаудиторную контрольную и(или) научно-исследовательскую работу на положительную оценку.

Рейтинг-план дисциплины экология

(название дисциплины согласно рабочему учебному плану) специальность Государственное и муниципальное управление курс 1_, семестр 1 2015/2016 уч.год.

 

Виды учебной деятельности студентов	Балл за конкретное задание	Число заданий за семестр	Баллы
			Минимальный	Максимальный
Модуль 1
Текущий контроль				30
1. Индивидуальные домашние задания	1	10	0	10
2. Тестовый контроль	1	10	0	10
3. Коллоквиум	1	5	0	5
Рубежный контроль				25
1. Письменная контрольная работа
2. Тестирование	1,5	15	0	15
ИТОГО				55
Модуль 2
Текущий контроль				20
1. Индивидуальные домашние задания	1	5	0	5
2. Тестовый контроль	5	2	0	10
3. Коллоквиум	1	5	0	5
Рубежный контроль				25
1. Письменная контрольная работа
2. Тестирование	1,5	15	0	15
ИТОГО				45
Поощрительные баллы				10
1. Студенческая олимпиада	4		0	4
2. Публикация статей	3		0	3
3. Работа со школьниками (кружок, конкурсы, олимпиады)	3		0	3
Посещаемость (баллы вычитаются из общей суммы набранных баллов)
1. Посещение лекционных занятий			0	-6
2. Посещение практических (семинарских, лабораторных занятий)			0	-10
Итоговый контроль
1. Зачет