Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Наименование	Использование
Творческие отчеты
Изучение документов и материалов, представляющих профессиональный интерес
Самообразование
Рефлексия собственной деятельности
Создание собственной базы лучших сценариев занятий, интересных приемов и находок
Разработка диагностических процедур, заданий и тестов и проведение мониторинговых замеров в режиме самоконтроля за процессом образования
Проведение самостоятельных исследований, экспериментов, внедрение новаций
Подготовка диссертаций
Разработка учебных пособий, учебно-дидактических комплектов и комплексов
Другие (перечислить)

Информационно-методическое сопровождение педагогической деятельности

Наименование	Использование
Создание единой образовательной информационной среды
Систематическое исследование информационных запросов работников образования
Определение источников информации и планирование кругооборота педагогической информации
Сбор, накопление, обработка, систематизация педагогической информации и доведение ее до пользователя.
Создание собственной базы лучших сценариев занятий, интересных приемов и находок
Выявление, изучение и оценка результативности педагогического опыта
Обеспечение педагогических работников необходимой информацией об основных направлениях развития образования, учебниках и учебно-методической литературе по проблемам обучения, воспитания и развития обучающихся, новинках аудиозаписей, видеофильмов, технических средств обучения
Другое (перечислить)

Методическая продукция

Год

Вид методической продукции (методическое описание, аннотация, комментарий, листовка, бюллетень, газеты, информационно-методическая выставка, реферат, справочник, программа, инструктивно-методическое письмо, методическая записка, памятка, инструкция, методическая рекомендация, методическая разработка, тематическая папка, сценарий, картотека, каталог, плакат, график, тематическая подборка материалов, наглядные пособия, задачник, сборник упражнений, видеофильм, слайд-фильм, оформленные планшеты, турникет (книжка раскладушка) или «стендовый» вариант доклада, схемы, типографское издание, публикация в периодических изданиях.)

Тема, аннотация

Другие информационные и аналитические данные, свидетельствующие о результативности деятельности педагогического работника

Руководитель образовательного

учреждения                                                    ________________________

                                                                        /подпись руководителя ОУ/

«___» ____________20 __ г.

 

М.П.

 

ЛИСТ ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ

профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения, аттестуемого на квалификационные категории (первую или высшую) по должности

«методист» (включая старшего), «инструктор-методист» (включая старшего)

 

ФИО: __________________________________________________________

 

Показатели	Баллы	Наличие подтверждающих документов

Повышение уровня профессиональной компетенции

1.1 Повышение квалификации 0,4 Сертификат с указанием регистрационного номера документа, сроков, формы и темы.

2. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта

2.1. Наличие методических и дидактических разработок, авторских программ, инновационных дидактических и методических материалов в межаттестационный период 0,1 за каждую, но не более 0,5 Результаты мониторинга 2.2 Наличие публикаций в межаттестационный период 0,5 Титульный лист печатного издания, страница «содержание», выходные данные 2.3. Проведение мастер-классов, открытых занятий на областном уровне 0,2 Конспект, лист регистрации, отзыв (видеоматериал) 2.4.Выступление на семинарах, конференциях, круглых столах, совещаниях 0,4 Конспект, лист регистрации, отзыв (видеоматериал), программа