МДК 01.01. Право социального обеспечения

Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

МДК 01.01. Право социального обеспечения

Сборник компетентностно - ориентированных заданий к практическим занятиям по учебной практике для студентов специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

2017

ББК 67.405 (2Рос)я7

Г-72

Г-72Госниц М.А. ПМ.01. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечении и социальной защиты МДК 01.01. Право социального обеспечения. Сборник компетентностно - ориентированныхзаданий к практическим занятиям по учебной практике для студентов специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.- Омск, 2017.

Рецензенты:

Преподаватель ПЦК правовых и общественных дисциплин

А.Ю. Гейсман

Специалист отдела ОПБСН БУ Омской области «КЦСОН «Любава» Советского АО»

В.А. Богданов

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. 4

Список источников, рекомендуемых для выполнения заданий. 9

Содержание учебной практики. 11

Задание 1. Составление словаря основных понятий и терминов по ПСО.. 13

Задание 2. Анализ нормативных документов, регламентирующих социальное обеспечение. 19

Задание 3. Исчисление трудового и страхового стажа. 22

Задание 4. Изучение нормативно-правовых актов в системе пенсионного обеспечения РФ.. 24

Задание 5. Расчет страховой пенсии по старости. 25

Задание 6. Расчет страховой пенсии по инвалидности. 29

Задание 7. Расчет страховой пенсии по случаю потери кормильца. 34

Задание 8. Изучение нормативных правовых актов в области охраны здоровья граждан. 39

Задание 9. Анализ прав граждан в области охраны здоровья. 40

Задание 10. Изучение нормативно-правовых актов в системе социального обслуживания. 41

Задание 11. Изучение методов социального обслуживания. 43

Задание 12.Определение порядка предоставления пособия по временной нетрудоспособности. 44

Задание 13. Изучение нормативно-правовых актов в системе социального обеспечения граждан, имеющих детей. 45

Задание 14. Расчет пособий гражданам, имеющим детей. 47

Задание 15. Изучение социальной поддержки отдельных категорий граждан. 49

Задание 16. Решение практических ситуаций, связанных с производством медико-социальной экспертизы.. 51

Задание 17. Изучение порядка формирования индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида) 55

Задание 18. Анализ Постановления Правительства «О порядке и условиях признания лица инвалидом». 64

Контроль и оценка результатов учебной практики. 65

Приложение. 71

ВВЕДЕНИЕ

Учебная практика является обязательным разделом программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), обеспечивающей реализацию Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО).

Требования к содержанию практики регламентированы:

- Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения;

- Программой подготовки специалистов среднего звена по специальности 40.02.01Право и организация социального обеспечения базовой подготовки;

- учебным планом специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения;

- рабочей программой ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;

- программой учебной практики по ПМ.01. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

Учебная практика призвана обеспечить функцию связующего звена между теоретическими знаниями, полученными при усвоении профессионального модуля, и практической деятельностью по внедрению этих знаний в учебный процесс.

Основнымицелями учебной практики являются:

- закрепление, расширение и углубление первоначальных практических умений, полученных в процессе обучения;

- формирование практического опыта для освоения общих и профессиональных компетенций;

- комплексное освоение обучающимися видов профессиональной деятельности;

- выработка умений применять полученные практические навыки при решении конкретных экономических вопросов;

- приобретение практических навыков самостоятельной работы.

Задачами учебной практики являются:

- углубление первоначальных практических умений, полученных в процессе изучения учебных дисциплин и междисциплинарных курсов;

- закрепление и совершенствование приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности обучающихся в сфере изучаемой профессии;

- развитие общих и профессиональных компетенций.

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен обладать общими компетенциями:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

В результате прохождения учебной практики обучающийся также должен овладеть профессиональными компетенциями:

ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.

ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.

ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.

ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

К основным видам деятельности учебной практики относятся:

- обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;

- организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации

С целью овладения указанных видов профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в результате прохождения практики в рамках освоения профессионального модуля ПМ 01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты» «МДК.01.01. Право социального обеспечения», должен:

приобрести практический опыт: анализа действующего законодательства в области пенсионного обеспечения и социальной защиты; приема граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты; определения права, размера и сроков назначения пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала; формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий и пособий, других социальных выплат и их хранения; пользования компьютерными программами назначения пенсий и пособий, социальных выплат, учета и рассмотрения пенсионных обращений граждан; определения права на перерасчет, перевод с одного вида пенсий на другой, индексацию и корректировку страховых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, на индексацию пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала и других социальных выплат; определения права на предоставление услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан; информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения; общения с лицами пожилого возраста и инвалидами; публичного выступления и речевой аргументации позиции;

уметь: анализировать действующее законодательство в области пенсионного обеспечения, назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите, с использованием информационных справочно-правовых систем; принимать документы, необходимые для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат, необходимых для установления пенсий, пособий и других социальных выплат; определять перечень документов, необходимых для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат; разъяснять порядок получения недостающих документов и сроки их предоставления; определять право, размер и сроки назначения страховых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала с использованием информационных справочно-правовых систем; формировать пенсионные дела; дела получателей пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат; составлять проекты ответов на письменные обращения граждан с использованием информационных справочно-правовых систем, вести учет обращений; пользоваться компьютерными программами назначения и выплаты пенсий, пособий и других социальных выплат; консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты, используя информационные справочно-правовые системы; запрашивать информацию о содержании индивидуальных лицевых счетов застрахованных лиц и анализировать полученные сведения о стаже работы, заработной плате и страховых взносах; составлять проекты решений об отказе в назначении пенсий, пособий, компенсаций, материнского (семейного) капитала, ежемесячной денежной выплаты, в предоставлении услуг и других социальных выплат, используя информационные справочно-правовые системы; осуществлять оценку пенсионных прав застрахованных лиц, в том числе с учетом специального трудового стажа; использовать периодические и специальные издания, справочную литературу в профессиональной деятельности; информировать граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения; оказывать консультационную помощь гражданам по вопросам медико-социальной экспертизы; объяснять сущность психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста; правильно организовать психологический контакт с клиентами (потребителями услуг); давать психологическую характеристику личности, применять приемы делового общения и правила культуры поведения; следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной деятельности;

знать: содержание нормативных правовых актов федерального, регионального и муниципального уровней, регулирующих вопросы установления пенсий, пособий и других социальных выплат, предоставления услуг; понятия и виды страховых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат (далее - ЕДВ), дополнительного материального обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры и сроки; правовое регулирование в области медико-социальной экспертизы; основные понятия и категории медико-социальной экспертизы; основные функции учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы; юридическое значение экспертных заключений медико-социальной экспертизы; структуру страховых пенсий; понятие и виды социального обслуживания и помощи нуждающимся гражданам; государственные стандарты социального обслуживания; порядок предоставления социальных услуг и других социальных выплат; порядок формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий, пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат; компьютерные программы по назначению пенсий, пособий, рассмотрению устных и письменных обращений граждан; способы информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты; основные понятия общей психологии, сущность психических процессов; основы психологии личности; современные представления о личности, ее структуре и возрастных изменениях; особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста; основные правила профессиональной этики и приемы делового общения в коллективе.

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ

Нормативные правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 г.) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 №6-ФКЗ, от 30.12.2008 №7-ФКЗ).

2. Федеральный закон от 15.12.2001 г. № 166-ФЗ «О государственном пенсионном обеспечении в РФ» (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.07.2012) (в последней ред.).

3. Федеральный закон от 28.12.2013 г. № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» (в последней ред.).

4. Федеральный закон от 15.12.2001 г. № 167-ФЗ «Об обязательном пенсионном страховании в РФ» (в последней ред.).

5. Федеральный закон от 29.12.2006 г. № 255-ФЗ «Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством» (в последней ред.).

6. Федеральный закон от 19.05.1995 г. № 81-ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей в РФ» (в последней ред.).

7. Федеральный закон от 12.01.1995 г. № 5-ФЗ «О ветеранах» (в последней ред.).

8. Федеральный закон от 12.01.1996 г. № 8-ФЗ «О погребении и похоронном деле» (в последней ред.).

9. Федеральный закон от 24.11.1995 г. ФЗ № 181 «О социальной защите инвалидов в РФ» (в последней ред.).

10. Федеральный закон от 28.12.2013 г. № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» (в последней ред.).

11. Федеральный закон от 10.07.2002 г № 195-ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в РФ» (в последней ред.).

12. Закон РФ от 19.04.1991 г. № 1032-1 «О занятости населения в РФ» (в последней ред.).

13. Закон РФ от 15.05.1991 г. № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС» (в последней ред.).

14. Закон РФ от 12.02.1993 г. № 4468-1 «О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, Государственной противопожарной службе, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и их семей» (в последней ред.).

Основные источники:

1.Мачульская, Е. Е. Право социального обеспечения: учебник для СПО / Е. Е. Мачульская. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 441 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00599-8.

2. Григорьев, И. В. Право социального обеспечения: учебник и практикум для СПО / И. В. Григорьев, В. Ш. Шайхатдинов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 369 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-00556-1.

4. Сулейманова, Г. В. Право социального обеспечения: учебник и практикум для СПО / Г. В. Сулейманова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 430 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-01469-3.

Интернет-ресурсы:

1. КонсультантПлюс URL: http://www.consultant.ru

2. Гарант URL: http://www.garant.ru/

3. Портал государственных услуг Российской Федерации URL: http://www.gosuslugi.ru/

4. Пенсионный фонд Российской Федерации URL: http://www.pfrf.ru/

5. Фонд социального страхования Российской Федерации URL: http://www.fss.ru/

6. Федеральный фонд обязательного медицинского страхования URL: http://www.ffoms.ru

7. Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации URL: http://www.minzdravsoc.ru/

8. Федеральное бюро медико-социальной экспертизы URL: http://fbmse.msk.ru/

9. Инвалид-сервер для больных и врачей URL: http://www.invalid.ru/

10. Министерство труда и социального развития Омской области URL: http://www.omskmintrud.ru/

11. Служба занятости населения Омской области URL: http://www.omskzan.ru

12. Министерство здравоохранения Омской области URL: http://www.omskminzdrav.ru

13. Портал Правительства Омской области: Министерство здравоохранения Омской области http://mzdr.omskportal.ru/

14. ФКУ «ГБ МСЭ по Омской области» URL: http://www.gbmse55.org/

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

№ п/п	Наименование темы занятия в соответствии с разделами и темами профессионального модуля	К-во часов	Коды формируе мых компетенций
№ п/п		К-во часов	ОК	ПК
1.	Составление словаря основных понятий и терминов по праву социального обеспечения	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.
2.	Анализ нормативных документов, регламентирующих социальное обеспечение	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.
3.	Исчисление трудового и страхового стажа	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.
4.	Изучение нормативно-правовых актов в системе пенсионного обеспечения РФ	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.
5.	Расчет страховой пенсии по старости	2	ОК 1, ОК 3-4, ОК 6-7, ОК 9, ОК 11-12	ПК 1.1.- 1.4. ПК 1.6.
6.	Расчет страховой пенсии по инвалидности	2	ОК 1, ОК 3-4, ОК 6-7, ОК 9, ОК 11-12	ПК 1.1.- 1.4. ПК 1.6.
7.	Расчет страховой пенсии по случаю потери кормильца	2	ОК 1, ОК 3-4, ОК 6-7, ОК 9, ОК 11-12	ПК 1.1.- 1.4. ПК 1.6.
8.	Изучение нормативных правовых актов в области охраны здоровья граждан	2	ОК 1, ОК 3-4, ОК 6-7, ОК 9, ОК 11-12	ПК 1.1.- 1.4. ПК 1.6.
9.	Анализ прав граждан в области охраны здоровья	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.
10.	Изучение нормативно-правовых актов в системе социального обслуживания	2	ОК 1, ОК 3-4, ОК 9, ОК 11-12	ПК 1.1.- 1.4, ПК 1.6.
11.	Изучение методов социального обслуживания	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.
12.	Определение порядка предоставления пособия по временной нетрудоспособности	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.
13.	Изучение нормативно-правовых актов в системе социального обеспечения граждан, имеющих детей	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.
14.	Расчет пособий гражданам, имеющим детей	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.
15.	Изучение социальной поддержки отдельных категорий граждан	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.
16.	Решение практических ситуаций, связанных с производством медико-социальной экспертизы	2	ОК 1, ОК 3-4, ОК 6-7, ОК 9, ОК 11-12	ПК 1.1.- 1.3. ПК 1.6.
17.	Изучение порядка формирования индивидуальной программы реабилитации или абилитацииинвалида (ребенка-инвалида)	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.
18.	Анализ Постановления Правительства «Опорядкеиусловияхпризнаниялицаинвалидом»	2	ОК 1, ОК 4-5, ОК 7, ОК 9	ПК 1.1.

ЗАДАНИЕ 1. СОСТАВЛЕНИЕ СЛОВАРЯ ОСНОВНЫХ

ПОНЯТИЙ И ТЕРМИНОВ ПО ПСО

В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен владеть основными понятиями и терминами.

Юридический термин представляет собой слово (словосочетание), употребленное в нормативно-правовом акте, обозначающее юридическое понятие, либо явление правовой действительности, значение которого устанавливается в нормативно-правовых актах, либо в ходе толкования в результате научной или правоприменительной деятельности.

Терминология права социального обеспечения представляет собой совокупность, объединение отдельных элементов – понятий, терминов и их дефиниций. Каждый из этих элементов существует на определенном уровне и выполняет свою функцию.

Необходимо составить словарь основных понятий и терминов, установив соответствие:

Таблица 1

1) Социальное обеспечение	1) система правовых норм, регулирующих общественные отношения, складывающиеся при реализации гражданами своих прав на социальное обеспечение, на началах своеобразного положения сторон, которое выражается в отсутствии их равенства и подчиненности
2) Право социального обеспечения	2) предоставление малоимущим семьям, малоимущим одиноко проживающим гражданам, а также иным категориям граждан социальных пособий, субсидий, социальных услуг и жизненно необходимых товаров
3) Социальная защита населения	3) предполагаемое событие, влекущее изменение материального и (или) социального положения работающих граждан и иных категорий граждан, в случае наступления которого осуществляется обязательное социальное страхование
4) Социальный страховой риск	4) система общественных отношений, складывающихся между гражданами и органами государства, органами местного самоуправления, организациями по поводу предоставления гражданам за счет специальных фондов медицинской помощи, пенсий, пособий и других видов обеспечения при наступлении жизненных обстоятельств, влекущих за собой утрату или снижение дохода, повышенные расходы, малообеспеченность, бедность
5) Государственная социальная помощь	5) комплекс целенаправленных конкретных мероприятий экономического, правового и организационного характера для поддержки наиболее незащищенных слоев общества либо лиц, работа (служба) которых связана с социальными рисками

Таблица 2

1) Обязательное социальное страхование	1) граждане РФ, а также иностранные граждане и лица без гражданства, работающие по трудовым договорам, лица, самостоятельно обеспечивающие себя работой, или иные категории граждан, у которых отношения по обязательному социальному страхованию возникают в соответствии с федеральными законами
2) Обязательное медицинское страхование	2) это страховая организация, занимающаяся страхованием или перестрахованием, либо организация, занимающаяся взаимным страхованием
3) Пенсионное страхование	3) часть государственной системы социальной защиты населения, спецификой которой является осуществляемое в соответствии с федеральным законом страхование работающих граждан от возможного изменения материального и (или)социального положения
4) Застрахованные лица	4)один из государственных внебюджетных фондов, созданный для обеспечения обязательного социального страхования граждан России
5) Страхователь	5) некоммерческая организация, предназначенная для финансирования медицинской помощи в соответствии с договорами обязательного или добровольного медицинского страхования
6) Страховщики	6) внебюджетный фонд, средства которого направляются на выплату страховых пенсий, компенсационных сумм неработающим трудоспособным лицам, осуществляющим уход за нетрудоспособными гражданами, пособий и т.д.
7) Фонд медицинского страхования	7) страхование с целью формирования источников финансирования пенсий, является основой пенсионной системы
8) Фонд социального страхования	8) особая организационно-правовая форма некоммерческой организации социального обеспечения, исключительным видом деятельности которой является негосударственное пенсионное обеспечение участников фонда на основании договоров о негосударственном пенсионном обеспечении населения
9) Пенсионный фонд Российской Федерации	9) составная часть государственного социального страхования, обеспечивающая всем гражданам РФ получение медицинской помощи
10) Негосударственный пенсионный фонд	10) это юридическое или физическое лицо, заключившее со страховщиком договор страхования либо являющееся им в силу закона

Таблица 3

1) Пенсионная система	1) организация и ведение учета сведений о каждом застрахованном лице для целей государственного пенсионного страхования
2) Пенсия	2) ежемесячная выплата, производимая государством из Пенсионного фонда или федерального бюджета гражданам, имеющим удостоверенное учреждением медико-социальной экспертизы нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, при наличии у них страхового стажа (а в ряде случаев – без требований стажа)
3) Индивидуальный (персонифицированный) учет	3) суммарная продолжительность периодов трудовой деятельности застрахованного лица в течение его жизни, за которые уплачивались страховые взносы
4) Трудовой стаж	4) ежемесячная выплата, производимая государством из Пенсионного фонда при наступлении у гражданина пенсионного возраста и при наличии трудового (страхового) стажа определенной продолжительности, а также определенного количества пенсионных баллов
5) Страховой стаж	5) часть системы социального обеспечения, представляющая собой систему взаимодействующих и взаимосвязанных денежных фондов, органов и организаций, субъектов обеспечения, видов обеспечения и нормативных правовых актов
6) Выслуга лет	6) ежемесячная выплата, производимая государством из Пенсионного фонда или федерального бюджета нетрудоспособным членам семьи умершего гражданина при наличии предусмотренных законодательством условий, касающихся как умершего гражданина, так и членов его семьи
7) Пенсия по старости	7) это продолжительность трудовой деятельности, иной общественно-полезной деятельности, а также некоторых периодов времени, с которыми связаны правомочия граждан в сфере социального обеспечения
8) Пенсия по инвалидности	8) выплата, которая осуществляется в связи с наступлением определенных обстоятельств в жизни человека: достижением соответствующего возраста, наступлением инвалидности, смерти кормилица либо в связи с определенной длительной профессиональной деятельностью
9) Пенсия по случаю потери кормильца	9) вид специального трудового стажа на работах, связанных с повышенными психическими, интеллектуальными, эмоциональными и другими нагрузками на организм человека, длительное выполнение которых ведет к потере профессиональной трудоспособности или утрате профессиональной пригодности до наступления общеустановленного пенсионного возраста

Таблица 4

1) Социальное пособие	1) средства, способы и условия, с помощью которых обеспечивается осуществление предоставленных сотрудникам, военнослужащим, федеральным государственным служащим и работникам прав в области социально-трудовых отношений
2) Пособие по временной нетрудоспособности	2) это пособие, выплачиваемое для компенсации расходов по погребению умерших лицам, взявшим на себя обязанность осуществить погребение
3) Пособия гражданам, имеющих детей	3) это определенные законом преимущества, дополнительные права, предоставляемые отдельным категориям граждан в связи с особенностями их правового статуса, с целью компенсации произведенных ими затрат и социальной поддержки данной категории граждан
4) Пособие по безработице	4) выплаты, производимые родителям (или заменяющим их лицам) в связи с рождением и воспитанием детей, установленные законом в целях материальной поддержки материнства, отцовства и детства
5) Пособие на погребение	5) минимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечения его жизнедеятельности
6) Гарантии	6) безвозмездное предоставление гражданам определенной денежной суммы за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
7) Компенсации	7) имеющая целевое назначение полная или частичная оплата предоставляемых гражданам социальных услуг
8) Льготы	8) совокупная сумма доходов каждого члена семьи (одиноко проживающего гражданина), деленная на число всех членов семьи
9) Субсидия	9) выплата, производимая застрахованному лицу из средств социального страхования работодателем в случае утраты им способности к выполнению трудовых функций
10) Потребительская корзина	10) денежные выплаты, установленные в целях возмещения затрат, связанных с исполнением гражданами трудовых или иных предусмотренных федеральным законом обязанностей
11) Среднедушевой доход семьи (одиноко проживающего гражданина)	11) это регулярная государственная социальная денежная выплата лицам, признанным по закону безработными, в установленном надлежащем порядке

Таблица 5

1) Инвалидность	1) причина инвалидности, которая наступила вследствие хронического или острого заболевания застрахованного и явилась результатом воздействия на него вредного (вредных) производственного (производственных) фактора (факторов)
2) Инвалид	2) это деятельность социальных служб по социальной поддержке, оказанию социально-бытовых, социально-медицинских, психолого-педагогических, социально-правовых услуг и материальной помощи, проведению социальной адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации
3) Несчастный случай на производстве	3) нарушение здоровья человека со стойким расстройством функций организма, приводящее к полной или значительной потере профессиональной трудоспособностиили существенным затруднениям в жизни и вызывающее необходимость его социальной защиты
4) Профессиональное заболевание	4) разработанный на основе решения Государственной службы медико-социальной экспертизы комплекс оптимальных для инвалидов реабилитационных мероприятий, включающий в себя отдельные виды, объемы, сроки и порядок реализации медицинских, профессиональных и других реабилитационных мер, направленных на восстановление, компенсацию способностей инвалида к выполнению определенных видов деятельности
5) Медико-социальная экспертиза	5) лицо, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость социальной защиты
6) Индивидуальная программа реабилитации инвалида	6) приспособление организма к внешним условиям (различают физиологическую, психофизиологическую, психическую, социально-психическую и социальную …)
7) Социальное обслуживание	7) система государственных, социально-экономических, медицинских, профессиональных, педагогических, психологических и других мероприятий, направленных на предупреждение развития патологических процессов, приводящих к временной или стойкой утрате трудоспособности, и на эффективное и раннее возвращение больных и инвалидов (детей и взрослых) в общество и к общественно полезному труду
8) Реабилитация	8) событие, в результате которого застрахованный получил увечье или иное повреждение здоровья, которое повлекло стойкую утрату им профессиональной трудоспособности, при исполнении им обязанностей по трудовому договору (контракту) и в иных, установленных федеральным законом случаях
9) Адаптация	9) определение потребностей освидетельствуемого лица в мерах социальнойзащиты, включая реабилитацию, на основе оценки ограничений жизнедеятельности, вызванных стойким расстройством функций организма

ЗАДАНИЕ 2. Анализ нормативных документов, регламентирующих социальное обеспечение

Распределите представленные нормативные документы по юридической силе, указав сферу регулирования общественных отношений каждого документа:

- Федеральный закон от 28.12.2013 г. № 400-ФЗ «О страховых пенсиях»;

- Указ Губернатора Омской области от 18.09.2013 г. № 133 «Об отдельных мерах социальной поддержки населения Омской области»;

- Закон РФ от 18.10.1991 г. № 1761-1 «О реабилитации жертв политических репрессий»;

- Федеральный закон от 15.12.2001 г. № 167-ФЗ «Об обязательном пенсионном страховании в РФ»;

- Постановление Правительства РФ от 07.09.2012 г. № 891 «О Порядке регистрации граждан в целях поиска подходящей работы, регистрации безработных граждан и требованиях к подбору подходящей работы»;

- Приказ Минздрава России от 11.07.2013 г. № 450н «Об утверждении Порядка осуществления ежегодной денежной выплаты лицам, награжденным нагрудным знаком «Почетный донор России»;

- «Всеобщая декларация прав человека» (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948);

- Постановление Правительства РФ от 30.06.2010 г. № 481 «О ежемесячном пособии детям военнослужащих и сотрудников некоторых федеральных органов исполнительной власти, погибших (умерших), пропавших без вести при исполнении обязанностей военной службы (служебных обязанностей)»;

- Постановление Правительства Омской области от 13.12.2006 г. № 161-п«О некоторых вопросах социальной поддержки многодетных семей в Омской области»;

- Указ Президента РФот 21.08.2012 г. № 1200 «О Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам ветеранов»;

- Указ Губернатора Омской области от 25.06.2015 г.№ 103 «О дополнительной мере социальной поддержки отдельных категорий граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие радиационных катастроф и ядерных испытаний»;

- Конвенция МОТ № 128 «О пособиях по инвалидности, по старости, по случаю потери кормильца» (1989 г.);

- Федеральный закон от 12.01.1996 г. № 8-ФЗ «О погребении и похоронном деле»;

- Постановление Правительства РФ от 17.11.2010 г. № 927 «Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении совершеннолетних недееспособных или не полностью дееспособных граждан»;

- Приказ Минэкономразвития РФ от 27.05.2016 г. № 322 «Об утверждении Методических рекомендаций по созданию и организации деятельности многофункциональных центров предоставления государственных и муниципальных услуг»;

- Федеральный закон от 12.01.1995 г. № 5-ФЗ «О ветеранах»;

- Конвенция МОТ № 118 «О равноправии в социальном обеспечении» (1962 г.);

-Закон РФ от 15.01.1993 г. № 4301-1 «О статусе Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы»;

- Указ Президента РФот 14.09.2012 г. № 1289 «О реализации Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом»;

- «Соглашение между Правительством РФ и Правительством Республики Казахстан о гарантиях пенсионных прав жителей г.Байконур Республики Казахстан» от 27.03.1996 г.;

- Закон Омской области от 21.08.2009 г. № 1174-ОЗ «О квотировании рабочих мест в Омской области»;

- Федеральный закон от 19.05.1995 г. № 81-ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей в РФ»;

- Европейский кодекс социального обеспечения ETS №048 (Страсбург 16.04.1964);

- Приказ Минздрава России от 15.02.2013 г. № 72н «О проведении диспансеризации пребывающих в стационарных учреждениях детей-сирот и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации»;

- Закон Омской области от 26.07.2011 г. № 1373-ОЗ«О социальной защите инвалидов в Омской области»;

- «Соглашение о гарантиях прав граждан государств – участников СНГ в области пенсионного обеспечения» от 13.03.92 г.;

- Постановление Правительства Омской области от 16.10.2013 г. № 261-п«Об утверждении государственной программы Омской области «Доступная среда»;

- «Соглашение между Правительством РФ и Правительством Грузии о гарантиях прав граждан в области пенсионного обеспечения» от 16.05.1997 г.;

- Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 г.);

- Федеральный закон от 15.12.2001 г. № 166-ФЗ «О государственном пенсионном обеспечении в РФ»;

- Постановление Правительства Омской области от 22.08.2006 г. № 113-п «О некоторых вопросах реализации Федерального закона «О погребении и похоронном деле» на территории Омской области»;

- Закон Омской области от 24.07.2006 г. № 781-ОЗ «О присвоении звания «Ветеран труда» на территории Омской области»;

- Федеральный закон от 24.11.1995 г. ФЗ № 181 «О социальной защите инвалидов в РФ»;

- Федеральный закон от 28.12.2013 г. № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»;

- Закон РФ от 15.05.1991 г. № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС»;

- Указ Президента РФот 07.05.2008 г. № 714«Об обеспечении жильем ветеранов Великой Отечественной войны 1941-1945 годов»;

-Постановление Правительства РФ от 29.01.2013 г. № 56 «Об утверждении Правил исчисления величины прожиточного минимума на душу населения и по основным социально-демографическим группам населения в целом по Российской Федерации»;

- Указ Губернатора Омской области от 30.08.2013 г. № 121 «Об утверждении Концепции развития отношений в сфере труда и занятости населения Омской области до 2020 года».

ЗАДАНИЕ 3. Исчисление трудового и страхового стажа

1. Ответьте на следующие вопросы.

1)Каков общий, страховой стаж работы Савельевой, если известно, что она после окончания средней школы 2 года работала лаборантом; уволилась по собственному желанию в связи с поступлением на дневное отделение педагогического института, где проучилась 5 лет; после окончания института в течение 1 года не работала; затем устроилась на работу учителем в школу, вышла замуж за офицера и через 3 года уволилась с работы в связи с переводом мужа на службу в другую местность, а через год вновь устроилась на работу.

2) Лаврова после окончания средней школы 3 года отработала лаборантом в вузе, вышла замуж и родила ребенка, который был признан инвалидом. Лаврова оставила работу и посвятила себя уходу за больным ребенком, который по достижении 18 лет был признан инвалидом I группы. Каков страховой стаж Лавровой на настоящее время?

3) Одинцов обратился в территориальный Пенсионный фонд РФ с заявлением о назначении пенсии. При подсчете страхового стажа соответствующий орган не засчитал ему время, проведенное в местах лишения свободы с мая 1967 по июнь 1982 гг.

Правомерно ли решение территориального Пенсионного фонда РФ? Нарушены ли права Одинцова в соответствии с действующим законодательством?

2. Определите возраст выхода на пенсию следующих лиц, используя таблицы уменьшения возраста:

1. Женщина при страховом стаже - 25 лет, в т.ч. по списку №1 - 4 года и по списку № 2 - 15 лет;

2. Мужчина при страховом стаже - 31 год, в т. ч. по списку №1 - 4 года, по списку № 2 - 4 года;

3. Женщина при страховом стаже - 20 лет, в т.ч. по списку № 2 – 4,6 лет;

4. Мужчина при страховом стаже - 26 лет, в т. ч. по списку № 2 - 10 лет;

5. Женщина при страховом стаже - 28 лет, в т.ч. в РКС- 9 лет.

6. Мужчина при страховом стаже - 40 лет, в т.ч. в РКС - 3 года, в МПКС - 18 лет.

Таблица уменьшения возраста гражданам, проработавшим в районах Крайнего Севера (РКС) и приравненных к ним местностях (МПКС)

РКС	МПКС	Мужчины	Женщины
15 лет	20 лет	55 лет	50 лет
14 лет	18 лет 8 мес	55 лет 4 мес	50 лет 4 мес
13 лет	17 лет 4 мес	55 лет 8 мес	50 лет 8 мес
12 лет	16 лет	56 лет	51 год
11 лет	14 лет 8 мес	56 лет 4 мес	51 год 4 мес
10 лет	13 лет 4 мес	56 лет 8 мес	51 год 8 мес
9 лет	12 лет	57 лет	52 года
8 лет	10 лет 8 мес	57 лет 4 мес	52 года 4 мес
7 лет 6 мес	10 лет	57 лет 8 мес	52 года 8 мес

Таблица уменьшения возраста согласно имеющемуся стажу на соответствующих видах работ по Списку № 1

Стаж на подземных работах, на работах с вредными условиями труда и в горячих цехах (Список № 1)	Право на пенсию с уменьшением возраста наступает
	Мужчины	Женщины
не менее 3 лет 9 мес	-	52 года
4 года	-	51 год
5 лет	55 лет	50 лет
6 лет	54 года	49 лет
7 лет	53 года	48 лет
7 лет 6 мес	-	45 лет
8 лет	52 года	-
9 лет	51 год	-
10 лет	50 лет	-

Таблица уменьшения возраста согласно имеющемуся стажу на соответствующих видах работ по Списку № 2

Стаж на работах с тяжелыми условиями труда (Список № 2)	Право на пенсию с уменьшением возраста наступает
Стаж на работах с тяжелыми условиями труда (Список № 2)	Мужчины	Женщины
не менее 5 лет	-	53 года
6 лет	-	52 года
не менее 6 лет 3 мес	58 лет	52 года
не менее 7 лет 6 мес	57 лет	52 года
8 лет	57 лет	51 год
9 лет	57 лет	51 год
не менее 10 лет	56 лет	50 лет
11 лет	56 лет	-
12 лет	56 лет	-
не менее 12 лет 6 мес	55 лет	-

ЗАДАНИЕ 4. Изучение нормативно-правовых актов в системе пенсионного обеспечения РФ

1.В соответствие с Федеральным законом от 28.12.2013 г. № 400-ФЗ «О страховых пенсиях»составьте сравнительную характеристику страховых пенсий.

Результаты представьте в виде таблицы:

	Страховая пенсия по старости	Страховая пенсия по инвалидности	Страховая пенсия по случаю потери кормильца
1. Источники финансирования
2. Граждане, имеющие право на пенсию
3. Условия возникновения права на пенсию
4. Размер пенсии
5. Сроки выплаты пенсии

2.В соответствие с Федеральным законом от 15.12.2001 г. № 166-ФЗ «О государственном пенсионном обеспечении в РФ» составьте сравнительную характеристику пенсий по государственному пенсионному обеспечению.

Результаты представьте в виде таблицы:

Пенсионному обеспечению

1. Источники финансирования 2. Граждане, имеющие право на пенсию 3. Условия возникновения права на пенсию 4. Размер пенсии 5. Сроки выплаты пенсии

ЗАДАНИЕ 5. Расчет страховой пенсии по старости

Размер страховой пенсии по старости определяется по формуле:

СПст = СЧ + НЧ + ФВ

где СПст - размер страховой пенсии по старости;

СЧ – страховая часть пенсии;

НЧ – накопительная часть пенсии (накопления в НПФ / 228. Если сумма получится менее 5 % СЧ, то ее выплатят полностью);

ФВ – фиксированная выплата ежегодно индексируется (с 1 апреля 2017 года размер фиксированной выплаты к страховой пенсии по старости составляет 4823,37 руб. в месяц).

СЧ = ИПК x СПК,

ИПК - индивидуальный пенсионный коэффициент;

СПК - стоимость одного пенсионного коэффициента по состоянию на день, с которого назначается страховая пенсия по старости ежегодно индексируется (с 1 апреля 2017 года размер СПК составляет 78,58 руб.).

ИПК = (ИПКс + ИПКн) x КвСП,

ИПКс - индивидуальный пенсионный коэффициент за периоды, имевшие место до 1 января 2015 года;

ИПКн - индивидуальный пенсионный коэффициент за периоды, имевшие место с 1 января 2015 года;

КвСП - коэффициент повышения индивидуального пенсионного коэффициента при исчислении размера страховой пенсии по старости.

Число полных месяцев, истекших со дня возникновения права на страховую пенсию по старости, в том числе назначаемую досрочно	Повышающий коэффициент для лиц, которым назначается (восстанавливается либо назначается вновь) страховая пенсия по старости	Повышающий коэффициент для лиц, которым назначается (восстанавливается либо назначается вновь) страховая пенсия по старости досрочно
менее 12	1	1
12	1,07	1,046
24	1,15	1,1
36	1,24	1,16
48	1,34	1,22
60	1,45	1,29
72	1,59	1,37
84	1,74	1,45
96	1,9	1,52
108	2,09	1,6
120	2,32	1,68

ИПКс = П/СПКк + ΣНПi,

П – трудовая пенсия на 31 декабря 2014 года, исчисленная по нормам Закона от 17.12.2001 № 173-ФЗ (без учета накопительной части и фиксированного базового размера трудовой пенсии);

СПКк – стоимость пенсионного коэффициента на 1 января 2015 года, равная 64 рублям 10 копейкам;

ΣНПi – сумма коэффициентов за «нестраховые» периоды до 1 января 2015 года;

Коэффициент за полный календарный год иного периода (НПi), составляет:

1) 1,8 - в отношении периода ухода одного из родителей за первым ребенком до достижения им возраста полутора лет; периода ухода за инвалидом Iгруппы; периода ухода за ребенком-инвалидом; периода ухода за пожилым человеком, старше 80 лет;в период прохождения военной службы по призыву, а также периодов службы и (или) деятельности (работы), предусмотренных Федеральным законом от 4 июня 2011 года № 126-ФЗ «О гарантиях пенсионного обеспечения для отдельных категорий граждан»;

2) 3,6 - в отношении периода ухода одного из родителей за вторым ребенком до достижения им возраста полутора лет;

3) 5,4 - в отношении периода ухода одного из родителей за третьим или четвертым ребенком до достижения каждым из них возраста полутора лет.

При этом один месяц иного периода составляет 1/12 часть коэффициента за полный календарный год, а один день - 1/360 часть коэффициента за полный календарный год.

П = (ПК1 + СВ + ПК2) / 228

ПК1 – пенсионный капитал на 01.01.2002. Для этого нужно из расчетного размера пенсии (РР) вычесть 450 р., а потом умножить результат на М (228), умножить в том числе на предполагаемый коэффициент индексации расчетного пенсионного капитала на 01.01.2014 (6,1426);

РР = КС * СЗП * ЗР / ЗП,

КС – коэффициент стажа, равный 0,55;

СЗП – средняя зарплата по РФ за период с 01.07.01 по 30.09.01(1671 р.);

ЗР / ЗП – отношение заработка за 2000-2001 гг. (не более 1,2);

СВ – валоризация, она равна 10% ПК1 + 1% ПК1 за каждый год, который был отработан до 01.01.1991;

ПК2 – сумма страховых взносов, уплаченных за работника с 01.01.2002 (смотри в условиях задачи).

ИПКн = ИПКi +ΣНПi,

ИПКi – индивидуальный пенсионный коэффициент за соответствующий календарный год после 1 января 2015 года;

ΣНПi – сумма коэффициентов за «нестраховые» периоды после 1 января 2015 года.

ИПКi = (СВгод / НСВгод) х МЗПК, где

СВгод - сумма начисленных и уплаченных страховых взносов на страховую пенсию в соответствующем календарном году после 1 января 2015 года;

НСВгод - нормативный размер страховых взносов на страховую пенсиюпо старости, рассчитываемый как произведение максимального тарифа отчислений на страховую пенсию по старости в размере, эквивалентном индивидуальной части тарифа страховых взносов на финансирование страховой пенсии по старости, и предельной величины базы для начисления страховых взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации за соответствующий календарный год(117 280 руб.)

МЗПК - максимальное значение индивидуального пенсионного коэффициента, определяемое за каждый календарный год.

ЗАДАНИЕ 6. Расчет страховой пенсии по инвалидности

Размер страховой пенсии по инвалидности определяется по формуле:

СПинв = СЧ + НЧ + ФВ

где СПинв - размер страховой пенсии по инвалидности;

СЧ – страховая часть пенсии;

ФВ – фиксированная выплата ежегодно индексируется, размер зависит от количества иждивенцев (с 1 апреля 2017 года размер фиксированной выплаты к страховой пенсии по инвалидности без иждивенцев инвалидам I группы составляет 9646,74 руб. в месяц, инвалидам II группы – 4823,37 руб., инвалидам III группы – 2411,69 руб.).

СЧ = ИПК x СПК,

ИПК - индивидуальный пенсионный коэффициент;

СПК - стоимость одного пенсионного коэффициента по состоянию на день, с которого назначается страховая пенсия по инвалидности ежегодно индексируется (с 1 апреля 2017 года размер СПК составляет 78,58 руб.).

ИПК = ИПКс + ИПКн,

ИПКс - индивидуальный пенсионный коэффициент за периоды, имевшие место до 1 января 2015 года;

ИПКн - индивидуальный пенсионный коэффициент за периоды, имевшие место с 1 января 2015 года.

ИПКс = (П/СПКк + ΣНПi/)К

СПКк – стоимость пенсионного коэффициента на 1 января 2015 года, равная 64 рублям 10 копейкам;

ΣНПi – сумма коэффициентов за «нестраховые» периоды до 1 января 2015 года;

Коэффициент за полный календарный год иного периода (НПi), составляет:

К – отношение нормативной продолжительности страхового стажа инвалида к 180 месяцам.

ЗАДАНИЕ 7. Расчет страховой пенсии по случаю потери кормильца

Размер страховой пенсии по случаю потери кормильца определяется по формуле:

СПинв = СЧ + НЧ + ФВ

где СПинв - размер страховой пенсии по случаю потери кормильца;

СЧ – страховая часть пенсии;

ФВ – фиксированная выплата ежегодно индексируется (с 1 апреля 2017 года размер фиксированной выплаты к страховой пенсии по случаю потери кормильца составляет при потере одного родителя –2411,69 руб. в месяц, при потере обоих родителей 4823,37 руб.).

СЧ = ИПК x СПК,

ИПК - индивидуальный пенсионный коэффициент;

СПК - стоимость одного пенсионного коэффициента по состоянию на день, с которого назначается страховая пенсия по случаю потери кормильца ежегодно индексируется (с 1 апреля 2017 года размер СПК составляет 78,58 руб.).

ИПК = ИПКс + ИПКн,

ИПКс - индивидуальный пенсионный коэффициент за периоды, имевшие место до 1 января 2015 года;

ИПКн - индивидуальный пенсионный коэффициент за периоды, имевшие место с 1 января 2015 года.

ИПКс = П/СПКк + ΣНПi /К/КН

СПКк – стоимость пенсионного коэффициента на 1 января 2015 года, равная 64 рублям 10 копейкам;

ΣНПi – сумма коэффициентов за «нестраховые» периоды до 1 января 2015 года;

Коэффициент за полный календарный год иного периода (НПi), составляет:

К – отношение нормативной продолжительности страхового стажа умершего кормильца к 180 месяцам.

ЗАДАНИЕ 8. Изучение нормативных правовых актов в области охраны здоровья граждан

Самостоятельно изучите и выпишите 10 нормативных правовых актов в области охраны здоровья граждан.

При анализе нормативно-правовых актов необходимо правильно фиксировать основные реквизиты документа (полное официальное название, когда и каким государственным органом был принят, кем и когда подписан, где опубликован), порядок вступления в силу и сферу действия.

Следует обратить особое внимание при самостоятельном изучении источников на новую терминологию, без разбора которой невозможно усвоить содержание документа.

Составьте конспект Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» по следующему плану:

1. Предмет регулирования федерального закона

2. Основные принципы охраны здоровья

3. Виды медицинской помощи

4. Медицинская экспертиза и медицинское освидетельствование

5. Программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи

6. Финансовое обеспечение в сфере охраны здоровья

7. Организация контроля в сфере охраны здоровья

8. Ответственность в сфере охраны здоровья

ЗАДАНИЕ 9. Анализ прав граждан в области охраны здоровья

Необходимо составить эссе по одной из предложенных тем:

1. Право на охрану здоровья.

2. Право на медицинскую помощь.

3. Право на информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство и на отказ от медицинского вмешательства.

4. Право на выбор врача и медицинской организации.

5. Право на информацию о состоянии здоровья.

6. Право на информацию о факторах, влияющих на здоровье.

7. Права работников, занятых на отдельных видах работ, на охрану здоровья.

8.Права военнослужащих и лиц, приравненных по медицинскому обеспечению к военнослужащим, а также граждан, проходящих альтернативную гражданскую службу, граждан, подлежащих призыву на военную службу (направляемых на альтернативную гражданскую службу), и граждан, поступающих на военную службу или приравненную к ней службу по контракту, на охрану здоровья.

9.Права лиц, задержанных, заключенных под стражу, отбывающих наказание в виде ограничения свободы, ареста, лишения свободы либо административного ареста, на получение медицинской помощи.

Эссе — это прозаическое сочинение-рассуждение небольшого объема со свободной композицией. Эссе студента — это самостоятельная письменная работа на тему. Цель эссе состоит в развитии навыков самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей. Студент должен раскрыть не только суть проблемы, привести различные точки зрения, но и выразить собственные взгляды на нее. Этот вид работы требует от студента умения четко выражать мысли как в письменной форме, так и посредством логических рассуждений, ясно излагать свою точку зрения.

Требования:

- объем эссе не должен превышать 1-2 страниц;

- необходимо писать коротко и ясно;

- требуется проявить навыки критического мышления, чтобы построить и доказать собственную позицию по определенным проблемам, на основе приобретенных знаний и самостоятельного мышления.

ЗАДАНИЕ 10. Изучение нормативно-правовых актов в системе социального обслуживания

Ссылаясь на Федеральный закон «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» от 28.12.2013 № 442-ФЗ и иные нормативно-правовые акты в сфере социального обслуживания, решите следующие практические ситуации:

1. Гражданин Дёмин И.А. никогда не работал. В марте 2016 г. ему исполнилось 59 лет, а спустя шесть месяцев Дёмин был признан инвалидом II группы вследствие общего заболевания. Так как до шестидесятилетнего юбилея Дёмину оставалось всего полгода, инвалидность была установлена без срока переосвидетельствования.

На какие социальные услуги имеет право по закону гр. Дёмин? Расскажите о социальном обслуживании на дому как форме социального обслуживания. Заключите с гражданином Дёминым договор на оказание социальных услуг.

2. Мужчина в возрасте 74 лет, является инвалидом – колясочником. Жена умерла, сын постоянно проживает за границей. Перед отъездом сын оформил договор социального обслуживания с ЦСОН о предоставлении отцу социального обслуживания на дому социальным работником.

Какие виды социальных услуг будут предоставлены клиенту по законодательству? Какие формы социального обслуживания определяются законодательством? Определите бесплатно или за плату будет получать клиент социальные услуги, если он получает пенсию со всеми надбавками 11 700 руб.?

3. Пожилая женщина (72 года) похоронила мужа, детей нет. Осталась одна в однокомнатной квартире, передвигается по квартире с трудом. Хочет жить в доме-интернате для престарелых и инвалидов. Имеет ли она на это право? Перечислите основные права граждан, проживающих в стационарных учреждениях социального обслуживания. Какие документы необходимы для помещения в дом-интернат для престарелых и инвалидов?

4. В КЦСОН был представлен

Акт

проверки участка социального работника

отделения социального обслуживания на дому

Осипова Дарья Николаевна, 15.04.1944 года рождения, инвалид 3 группы. Проживает по адресу: г. Омск, ул. Комкова д.23 кв. 232.

Дверь квартиры открыла Дарья Николаевна. Она вдова, детей не имеет. На обслуживании в отделении состоит с 2012 года.

Подопечной оказываются следующие виды социальных услуг: покупка и доставка на дом продуктов питания; покупка и доставка на дом промышленных товаров первой необходимости; оплата коммунальных услуг; приобретение лекарственных препаратов; оформление документов. График посещения подопечных – 2 раза в неделю.

Дарья Николаевназаявила, что социальный работник постоянно торопится, иногда не отдает всю сдачу, резко обрывает ее слова, ссылаясь на занятость, и высказала пожелание, что ей хотелось бы, чтобы социальный работник во время посещения больше общался с ней, выслушивал ее жалобы на жизнь, делился информацией о последних событиях, происходящих в стране и в мире.

Определите нормативную базу, регулирующую данный вопрос. Перечислите права граждан пожилого возраста и инвалидов при получении социальных услуг.Что такое «Индивидуальная программа предоставления социальных услуг»? Перечислите законные основания отказа в обслуживании на дому.Назовите законные основания признания гражданина нуждающимся в социальном обслуживании.

5.В Центр социального обслуживания населения обратился пенсионер 80-ти лет. Постоянно живет в семье сына. Жалуется на конфликты – ссоры из-за нехватки денег, свободной жилой площади, непонимания родственниками.

В какие учреждения может посоветовать обратиться клиенту сотрудник Центра социального обслуживания населения? Какие для этого необходимы документы?

6.Гражданин Леонов А.С. (76 лет) обратился с заявлением о помещении его в интернат-интернат для престарелых. Его просьба была удовлетворена. В интернате ему предоставили изолированную комнату. Через 5 месяцев он выразил желание вернуться домой. Однако ему было отказано в связи с тем, что его квартира была передана в муниципальный жилищный фонд и предоставлена очередникам.

Законно ли это? В течение какого времени за лицами, помещенными в интернат, сохраняется жилая площадь?В каких случаях граждане могут отказаться от услуг дома-интерната?

ЗАДАНИЕ 11. Изучение методов социального обслуживания

Подготовить информационное сообщение по одной из предложенных тем:

1. Принципы социального обслуживания.

2. Система социального обслуживания.

3. Полномочия федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов РФ в сфере социального обслуживания.

4. Права и обязанности получателей социальных услуг.

5. Права, обязанности и информационная открытость поставщиков социальных услуг.

6. Порядок предоставления социального обслуживания.

7. Формы социального обслуживания, виды социальных услуг.

8. Организация предоставления социальных услуг.

9. Финансирование социального обслуживания и условия оплаты социальных услуг.

10. Контроль в сфере социального обслуживания.

Подготовка информационного сообщения – это вид внеаудиторной самостоятельной работы по подготовке небольшого по объему устного сообщения для озвучивания на практическом занятии. Сообщаемая информация носит характер уточнения или обобщения, несет новизну, отражает современный взгляд по определенным проблемам.

Сообщение отличается от докладов и рефератов не только объемом информации, но и ее характером – сообщения дополняют изучаемый вопрос фактическими или статистическими материалами. Оформляется задание письменно, оно может включать элементы наглядности (иллюстрации, демонстрацию).

Регламент времени на озвучивание сообщения – до 5 мин.

Критерии оценки

• актуальность темы;

• соответствие содержания теме;

• глубина проработки материала;

• грамотность и полнота использования источников;

• наличие элементов наглядности.

ЗАДАНИЕ 12. Определение порядка предоставления пособия по временной нетрудоспособности

1. Решите практические ситуации с обоснованием ответа, ссылаясь на нормативно-правовые акты:

- Федеральный закон от 29.12.2006 № 255-ФЗ «Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством»;

- Постановление Правительства РФ от 2.10.2009 № 790 «О порядке уплаты страховых взносов лицами, добровольно вступившими в правоотношения по обязательному социальному страхованию на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством» и др.

1)За назначением пособия по временной нетрудоспособности обратился Орешкин А.Ю., заболевший через пять дней после увольнения. Его болезнь продолжалась 20 дней. Страховой стаж к моменту увольнения составил 8 лет.

Получит ли Орешкин пособие по временной нетрудоспособности и в каком размере, если он уволен по собственному желанию, поскольку был признан инвалидом III группы и нуждался в более легкой работе?

2)Работница акционерного общества МиловаЕ.И. часто находится на больничном листе по уходу за постоянно болеющей внучкой, тогда как мама ребенка и папа являются индивидуальными предпринимателями и во время болезни дочери занимаются предпринимательской деятельностью. Бабушка и внучка проживают раздельно.

Обоснованна ли выдача больничного листа бабушке при таких обстоятельствах?

3)Предприниматель Борисова С.С. обратилась в региональное отделение ФСС РФ с заявлением о выплате пособия по больничному листу в связи с временной нетрудоспособностью, которая продолжалась три недели, в сумме 32 000 руб. Однако решением регионального отделения ФСС РФ в удовлетворении заявления и выплате пособия было отказано в связи с тем, что у предпринимателя не возникло право на пособие, поскольку с момента добровольного вступления Борисовой в отношения по обязательному социальному страхованию и до возникновения страхового случая не истекло 6 месяцев уплаты страховых взносов в ФСС РФ.

Правомерен ли отказ регионального отделения ФСС РФ?

4)В соответствии с приказом руководителя коммерческой организации Смирнов А.Н. должен был приступить к работе в качестве менеджера с 1 марта. Однако с этого числа он к работе не приступил, поскольку заболел. Придя на работу 10 марта, Смирнов предъявил больничный лист для выплаты ему пособия по временной нетрудоспособности.

Имеет ли Смирнов право на данное пособие?

5)Барашкина Е.А. в течение 14-ти дней осуществляла уход за своей 15-летней дочерью во время её лечения в Ожоговом центре, о чем был выдан листок нетрудоспособности на основании заключения врачебной комиссии.

Обоснована ли выдача листа нетрудоспособности Барашкиной?Имеет ли она право на пособие по временной нетрудоспособности?

2. Составьте схему «Причины временной нетрудоспособности».

При составлении схемы необходимо указать:

1) Виды причин временной нетрудоспособности.

2) Сроки временной нетрудоспособности.

3) Значение причин временной нетрудоспособности.

ЗАДАНИЕ 13. Изучение нормативно-правовых актов в системе социального обеспечения граждан, имеющих детей

1. Выпишите нормативные правовые акты, регулирующие социальное обеспечение граждан, имеющих детей федерального и регионального уровня.

2. В соответствии с Федеральным законом «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» от 19.05.1995 № 81-ФЗ составьте таблицу:

Виды пособий	Круг лиц	Размер	Сроки обращения за пособием	Документы необходимые для назначения пособия
Единовременные пособия





Ежемесячные пособия

3. Решите следующие ситуационные задания с обоснованием ответа, ссылаясь на нормативно-правовые акты:

1) Васина А.Л. находится в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста полутора лет уже 15 месяцев. Два с половиной месяца назад она вновь забеременела. В связи с тяжелыми первыми родами она встала на учет в женскую консультацию на восьмой неделе беременности.

На какие виды пособий она имеет право? На основании каких нормативных правовых актов они будут предоставляться? Из каких источников выплачиваться?

2) В управление социальной защиты населения обратилась неработающая гражданка Российской Федерации с заявлением о выплате ей единовременного пособия при рождении ребенка. Отец ребенка проходит военную службу по контракту за пределами Российской Федерации.

Заявительницей представлена справка с места службы мужа о том, что единовременное пособие при рождении ребенка не выплачивалось и выплачиваться не будет.

Учитывая отказ в выплате единовременного пособия при рождении ребенка по месту службы мужа заявительницы, можно ли выплатить пособие на ребенка через органы социальной защиты населения? На какие пособия имеет право заявительница?

3) Сумароковой был предоставлен отпуск по уходу за ребенком до 3 лет. Когда ребенку исполнилось 2 года и 2 месяца, Сумарокова представила к оплате больничный лист, выданный ей в связи с беременностью и предстоящими родами. В бухгалтерии в оплате отказали, ссылаясь на то, что Сумарокова находится в отпуске без сохранения заработной платы (п.18 Положения о порядке обеспечения пособиями по государственному социальному страхованию).

Обоснован ли отказ?

4) Незамужняя машинистка Филина усыновила 6 – месячного мальчика. Она обратилась к директору института с просьбой предоставить ей отпуск по уходу за ребёнком до полутора лет и назначить пособие на ребёнка. В назначении пособия на ребёнка до 16 лет ей было отказано. В отделе кадров разъяснили, что пособие одиноким матерям предоставляется органами социальной защиты по месту жительства.

Прав ли отдел кадров? Ответ обоснуйте ссылками на НПА.

ЗАДАНИЕ 14. Расчет пособий гражданам, имеющим детей

1. Рассчитайте размер пособия по беременности и родам в следующих случаях:

1) женщина 10 декабря 2017 года уходит в отпуск по беременности и родам на 140 календарных дней. Доход женщины составил: за 2017 г. – находилась в отпуске без сохранения заработной платы; за 2016 г. – 78500 руб., за 2015 г. – 73200 руб.;

2) женщина 28 ноября 2017 года уходит в отпуск по беременности и родам на 140 календарных дней. Доход женщины составил: за 2016 г. – 187 500 руб., за 2015 г. – 174 600 руб.

Для расчета пособия по беременности и родам необходимо выполнить следующие действия:

1 действие: определить размер выплат за два года, предшествовавших году начисления пособия.

2 действие: определить среднедневной заработок. Для этого сумму заработка за два года разделить на количество календарных дней в расчетном периоде, если период отработан полностью (730 дней или 731 дней). Или за минусом дней, которые следует исключить согласно законодательству.

Сравнить среднедневной заработок с минимальным и максимальным размером.

Максимальный среднегодовой доход сотрудника:

- за 2014 год принимается доход в сумме не более 624 000 рублей;

- за 2015 год доход ограничен суммой 670 000 рублей;

- за 2016 год доход ограничен суммой 718 000 рублей.

Соответственно предельный дневной заработок для начисления больничных в 2017 году составляет:

(670 000 руб. + 718 000 руб.) : 731 дней = 1 898,77 руб.

Если фактический доход сотрудника был выше, то в расчет нужно брать сумму максимального среднедневного заработка для больничного в 2017 году – 1 898,77 руб.

В то же время фактический средний заработок не должен быть ниже допустимого минимума, который рассчитывается из минимального размера оплаты труда.

С 1 июля 2017 года сумма МРОТ равна 7800 рублей, значит, минимальный средний заработок для расчета пособия составляет:

7800 руб. х 24 месяца : 730 дней = 256,44 руб.

Сравните полученный фактический и минимальный среднедневной заработок – больший из них и будет учитываться при начислении пособия.

Если трудовой стаж работника меньше полугода, или доход за 2 предыдущих года отсутствует, либо он меньше чем минимальная оплата труда, а также при нарушении больничного режима, для расчета среднего заработка применяется МРОТ.

3 действие: рассчитать величину пособия. Среднедневной заработок умножить на количество дней, указанных в листке нетрудоспособности.

2. Рассчитайте размер пособия по уходу за ребенком до полутора лет в 2017 году в следующих случаях:

1) доход женщины составил: за 2016 г. – 276 400 руб., за 2015 г. – 315 000 руб. (родилась тройня);

2) доход женщины составил: за 2016 г. – 105 300 руб., за 2015 г. – 98 000 руб.(осложненные роды, второй ребенок);

3) доход женщины составил: за 2016 г. – 93 300 руб., за 2015 г. – 90 000 руб. (обычные роды, первый ребенок).

Для расчета пособия по уходу за ребенком до полутора лет необходимо выполнить следующие действия:

1 действие: определить размер выплат за два года, предшествовавших году начисления пособия.

2 действие: определить среднедневной заработок аналогично определению среднедневного заработка для расчета пособия по беременности и родам.

3 действие: сравнить среднедневной заработок с минимальным и максимальным размером.

4 действие: среднедневной заработок умножить на 30,4 дня.

5 действие: рассчитать величину пособия. Для этого величину, определенную в действии 4, умножить на 40%.

Полученный размер пособия сравним с минимальным и максимальным размером. В 2017 годуминимальный размер пособия по уходу за первым ребенком составил 3 000,00 руб., за вторым и последующими детьми – 5 817,24 руб., а максимальный размер пособия по уходу – 23 120,66 руб.

3. Рассчитайте размер пособия по временной нетрудоспособности (причина временной нетрудоспособности – уход за больным ребенком 5 лет) в следующих случаях:

1) стаж сотрудника 10 лет, больничный лист выдан с 18 ноября по 14 декабря 2017 г., среднемесячный доход в месяц за 2016 год – 10560 руб., за 2015 год – 9800 руб.;

2) стаж сотрудника 7 лет, больничный лист выдан с 3 декабря по 15 декабря 2017 г., среднемесячный доход в месяц за 2016 год – 17200 руб., за 2015 год – 16800 руб.;

3) стаж сотрудника 3 года, больничный лист выдан с 1 ноября по 9 ноября 2017 г., среднемесячный доход в месяц за 2016 год – 48500 руб., за 2015 год – 46800 руб.

1 действие: определить размер выплат за два года, предшествовавших году начисления пособия.

2 действие: определить среднедневной заработок.

3 действие: сравнить среднедневной заработок с минимальным и максимальным размером.

4 действие: рассчитать величину пособия.

При расчете размера пособия по временной нетрудоспособности по уходу за больным ребенком необходимо учитывать следующее. Сумма пособия в случае заболевания ребенка зависит от страхового стажа работника. Чем больше стаж, тем больше сумма ежедневных выплат.

Если заболел ребенок младше пятнадцатилетнего возраста:

1) При стаже до пяти лет минимальная сумма оплаты составляет 60% (от среднего значения заработной платы) за первые десять дней. По истечении этого срока, если ребенок все еще болен, выплаты понижаются до 50%.

2) Имея стаж страховки от пяти до восьми лет, сумма выплат составит 80%. Начиная с одиннадцатого дня, процент понизится до 50.

3) При страховом стаже более восьми лет выплачивается максимальная сумма, равная 100% от средней зарплаты за один календарный день. После десятого дня болезни, оплата понижается до 50%.

В случае оформления больничного по уходу за ребенком старше пятнадцатилетнего возраста, проценты выплат такие же, как в первые десять дней ухода за маленькими детьми. При этом оплачиваемый срок не может превышать семь дней. Кроме того, в этом случае стоит общее годичное ограничение на допустимое количество больничных дней: с 2017 года оплачиваются ФСС только тридцать дней в году (в общей сложности).

ЗАДАНИЕ 15. Изучение социальной поддержки отдельных категорий граждан

1. В соответствии с главой 4 Кодекса Омской области «О социальной защите отдельных категорий граждан» заполните таблицу:

Виды социальной поддержки отдельных категорий граждан Омской области

Категории граждан	Виды социальной поддержки	Размер
Ветераны труда
Лица, признанные пострадавшими от политических репрессий
Граждане, принимавшие участие в боевых действиях на территории СССР, территории Российской Федерации, территориях других государств, и членов их семей Граждане, награжденные знаком «Жителю блокадного Ленинграда»
Ветераны Омской области
Лица, награжденные государственными наградами Омской области, удостоенных почетных званий Омской области

2. Рассчитайте размер субсидии на оплату ЖКУ в следующих случаях:

- Семья из 4-х человек проживает в многоквартирном доме г. Омска, квартира общей площадью 63 кв. м. Среднемесячный доход семьи: муж – 10 780,0 руб., жена – 8 300,0 руб., дочь (17 лет, студентка 1 курса по очной форме обучения) – среднемесячный размер стипендии 1 550,0 руб., сын (10 лет)– среднемесячный размер детского пособия 235,35 руб.

- Одинокий пенсионер (62 года) проживает в многоквартирном доме г. Омска, квартира площадью 29 кв.м. Среднемесячный размер пенсии 9 800.

- Многодетная семья проживает в многоквартирном доме г. Омска, квартира площадью 63 кв.м. Среднемесячный доход семьи: муж – 15 000,0 руб., жена – 12 500,0 руб., трое несовершеннолетних детей доходов не имеют.

Для расчета размера субсидии на оплату ЖКУ необходимо выполнить следующие действия:

1) среднемесячный совокупный доход семьи (складываем доходы всех членов семьи);

2) среднедушевой доход семьи на 1 человека (среднемесячный совокупный доход семьи делим на количество членов семьи);

3) среднее значение прожиточного минимума (для подсчета необходимо взять показатели прожиточного минимума, утвержденные правительством в вашем регионе для каждого члена семьи и разделить на количество членов семьи).

Для Омской области прожиточный минимум составляет:

· Трудоспособное население 9683 руб.;

· Несовершеннолетние дети 9323 руб.;

· Пенсионеры 7345 руб.

4) поправочный коэффициент рассчитывается в случае, если средедушевой доход семьи меньше прожиточного минимума (для расчета необходимо совокупный доход семьи на одного человека разделить на среднее значение прожиточного минимума);

5) размер регионального стандарта стоимости ЖКУ на одного члена семьи. В Омской области на второе полугодие 2017 г. Размер регионального стандара стоимости ЖКУ составляет:

33 кв.м	на одиноко проживающего человека	3 281,76 руб.
21 кв.м	на одного члена семьи, состоящей из двух человек	2 380,16 руб.
18 кв.м	на одного члена семьи, состоящей из трех человек, или для многодетной семьи	2 131,76 руб.
15 кв.м	на одного члена семьи, состоящей из четырех человек	1 909,12 руб.
12 кв.м	на одного члена семьи, состоящей из пяти и более человек	1 704,88 руб.

6) В целом расходы семьи на оплату ЖКУ;

7) Региональный стандарт максимально допустимой доли расходов семьи на оплату ЖКУ (в Омской области 22%);

8) Допустимая доля расходов семьи на оплату ЖКУ (совокупный доход семьи умножаем на поправочный коэффициент и умножаем на региональный стандарт максимально допустимой доли расходов семьи на оплату ЖКУ);

9) Вычисляем размер субсидии на оплату ЖКУ (от расходов семьи на оплату ЖКУ отнять допустимая долю расходов семьи на оплату ЖКУ).

ЗАДАНИЕ 16. Решение практических ситуаций, связанных с производством медико-социальной экспертизы

1. Используя представленный теоретический материал, составьте схему предоставления государственной услуги гражданам по проведению медико-социальной экспертизы.

Порядок выдачи гражданам направлений на прохождение медико-социальной экспертизы

1) Услугу «Выдача направлений гражданам на прохождение медико- социальной экспертизы» предоставляют государственные учреждения здравоохранения, имеющие лицензию на проведение экспертизы нетрудоспособности.

2) Категории получателей государственной услуги.

Получателями государственной услуги являются граждане Российской Федерации, а также лица без гражданства и иностранные граждане, если иное не установлено законом или международным договором Российской Федерации.

От имени получателей услуги могут выступать физические и юридические лица, имеющие право в соответствии с законодательством Российской Федерации, либо в силу наделения их получателями услуги полномочиями выступать от их имени в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Основанием для предоставления государственной услуги является наличие у гражданина признаков ограничения жизнедеятельности и нуждающегося в социальной защите, а также нарушений функций организма вследствие заболевания, последствия травмы или дефектов, подтверждённых данными медицинских обследований.

3) Результат предоставления услуги.

- Решение о выдаче направления на прохождение МСЭ;

- Решение об отказе в выдаче направления на прохождение МСЭ.

4) Предоставление услуги по выдачи направлений гражданам на прохождение медико-социальной экспертизы оказывается на безвозмездной основе.

5) Перечень оснований для отказа в предоставлении государственной услуги:

- отсутствие подтверждения клинико-функционального диагноза на этапе прохождения Получателем услуги диагностических обследований, консультаций врачей-специалистов;

- отказ Получателя услуги от прохождения необходимых диагностических исследований и консультаций врачей-специалистов;

- предоставление Получателем услуги неполного пакета документов.

6) Максимальный срок предоставления государственной услуги составляет 30 календарных дней с момента принятия решения врачебной комиссией о направлении гражданина на медико-социальную экспертизу и выдачи соответствующего направления установленного образца.

Срок оказания складывается из срока проведения необходимых диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий для выявления данных, подтверждающих стойкое нарушение функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами.

7) Перечень необходимых для предоставления услуги документов, требуемых от гражданина и порядке их предоставления:

- паспорт, свидетельство о рождении, либо иной документ, удостоверяющий личность;

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- страховой полис обязательного медицинского страхования;

- амбулаторная карта с заключениями специалистов, результатами инструментальных обследований и лабораторных исследований.

Документы необходимые для предоставления государственной услуги предоставляются гражданином лично.

Порядок предоставления услуги включает в себя процедуры, предусмотренные блок-схемой:

1) прием гражданина лечащим врачом и определение признаков нарушения жизнедеятельности;

2) заседание врачебной комиссии (с участием лечащего врача) по решению вопроса о необходимости направления на медико-социальную экспертизу;

3) принятие решения врачебной комиссией о направлении на медико- социальную экспертизу и выдача направления на медико-социальную экспертизу установленного образца либо об отказе в выдаче направления на медико-социальную экспертизу и выдача справки врачебной комиссии (по желанию гражданина);

4) прохождение заявителем необходимых диагностических обследований, получение консультаций и заключений врачей- специалистов;

5) заседание врачебной комиссии по рассмотрению документов с выдачей заверенного в установленном порядке направления на медико- социальную экспертизу.

1) Лечащий врач, осуществляющий динамическое наблюдение за состоянием здоровья гражданина, при установлении признаков ограничения жизнедеятельности, нарушений функций организма вследствие заболевания, последствия травмы или дефектов, подтверждённых данными медицинских обследований, а также нуждающегося в социальной защите, вправе принять решение о направлении гражданина на врачебную комиссию для решения вопроса о необходимости направления на медико-социальную экспертизу.

2) Заседание врачебной комиссии (с участием лечащего врача) по решению вопроса о необходимости направления на медико-социальную экспертизу. По результатам заседания комиссия вправе принять следующие решения: о направлении гражданина на медико-социальную экспертизу ивыдачи соответствующего направления установленного образца с составлением индивидуальной программы обследования; об отказе в выдаче направления на медико-социальную экспертизу.

3) В случае принятия решения врачебной комиссией о направлении на медико-социальную экспертизу, гражданина (его законному представителю) врачебной комиссией выдается направление на медико-социальную экспертизу установленного образца, в котором расписывается индивидуальная программа обследования.

Максимальный срок для выдачи направления не может превышать 60 минут с момента принятия решения о его выдачи.

В случае принятия решения об отказе в выдаче направления на медико-социальную экспертизу гражданину (его законному представителю) по его желанию выдается справка врачебной комиссии.

Максимальный срок для выдачи справки врачебной комиссии не может превышать 60 минут с момента принятия соответствующего решения.

4) Прохождение гражданином необходимых диагностических исследований, получение консультаций и заключений врачей-специалистов осуществляется с учетом заболевания и индивидуальной программы обследования в условиях Учреждения, оказывающего первичную медико-санитарную помощь.

Основанием для начала административного действия является принятие врачом учреждения здравоохранения решения о направлении пациента на проведение необходимых диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий (далее – обследование) для решения вопроса о прохождении медико-социальной экспертизы.

Обследование проводится медицинской организацией, оказывающей лечебно-профилактическую помощь, в соответствии со стандартами обследования граждан при направлении их на медико-социальную экспертизу.

Срок исполнения административной процедуры – в течение месяца с даты направления пациента на обследование.

5) После прохождения гражданином необходимых диагностических исследований, получения консультаций и необходимых заключений врачей- специалистов он обращается на врачебную комиссию для рассмотрения документов, принятия решения о наличии признаков инвалидности, выдачи заверенного в установленном порядке направления на медико-социальную экспертизу.

Заседания врачебной комиссии проводится согласно плану-графику, утверждаемому председателем врачебной комиссии, но не реже 1 раза в неделю, в дни установленные Учреждением.

Результатом исполнения административной процедуры является выдача (отказ в выдаче) пациенту направления на прохождение медико-социальной экспертизы.

2. Решите предложенные практические ситуации с обоснованием ответа.

В областное управление социальной защиты населения часто обращаются граждане за консультацией по вопросам организации и проведения медико-социальной экспертизы. Как бы Вы ответили на следующие вопросы (ответы по жалобам необходимо оформить письменно):

1) «Моего 16-летнего сына направили на медико-социальную экспертизу. Он не хочет ее проходить, т. к. считает себя совершенно здоровым. Как нам следует поступить? Сухаревская Л. М.»

2) «Я семь месяцев нахожусь на больничном, из них четыре месяца находилась на излечении в стационаре. Сейчас врач говорит, что через неделю больничный закроет. Я прошу направить меня на МСЭК, но он говорит, что к этому нет оснований. Могу ли я обжаловать его действия и куда? Говорова О.М.»

3) «17 февраля я подал заявление в отдел социальной защиты по месту жительства об установлении мне группы инвалидности. 3 марта мне по почте прислали бумагу, в которой мне предлагалось пройти дополнительное освидетельствование. Я прошел необходимое обследование, документы отнес в отдел социальной защиты. Там мне разъяснили, что надо обращаться в учреждение медико-социальной экспертизы. Я последовал этому совету, но там мне отказали в установлении группы инвалидности, я обратился в главное бюро, которое вынесло решение об установлении инвалидности с 24 апреля, т.е. с момента проведения экспертизы в главном бюро. Считаю, что это неправильно – инвалидность должна быть установлена с 17 февраля. Прошу принять меры. Савельев И.А.»

ЗАДАНИЕ 17. Изучение порядка формирования индивидуальной программы реабилитации или абилитацииинвалида

(ребенка-инвалида)

Структура и содержание индивидуальной программы реабилитацииили абилитацииутверждена Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2015 г. № 528н «Об утверждении Порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм».

Индивидуальная программа реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида), выдаваемая федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы (далее ИПРА инвалида (ребенка-инвалида)), разрабатываются федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы: Федеральным бюро медико-социальной экспертизы (далее - Федеральное бюро), главными бюро медико-социальной экспертизы (далее - главные бюро) и их филиалами - бюро медико-социальной экспертизы в городах и районах (далее - бюро).

ИПРА инвалида (ребенка-инвалида) доводится до сведения инвалида и ребенка-инвалида (его законного или уполномоченного представителя) соответственно в доступной форме.

ИПРА инвалида (ребенка-инвалида) содержит как реабилитационные или абилитационные мероприятия, предоставляемые инвалиду (ребенку-инвалиду) бесплатно в соответствии с федеральным перечнем реабилитационных мероприятий, технических средств реабилитации и услуг, предоставляемых инвалиду, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2005 года № 2347-р, так и реабилитационные или абилитационные мероприятия, в оплате которых принимают участие сам инвалид либо другие лица и организации независимо от организационно-правовых форм и форм собственности.

ИПРА инвалида (ребенка-инвалида) составляется в двух экземплярах: один экземпляр выдается инвалиду (ребенку-инвалиду) (его законному или уполномоченному представителю) на руки, о чем делается запись в журнале выдачи ИПРА, второй экземпляр приобщается к акту медико-социальной экспертизы гражданина.

Необходимо составить индивидуальную программу реабилитации или абилитацииинвалида (ребенка-инвалида) по предложенной форме и дать заключение о выполнении ИПРА инвалида.

Приложение № 2 к приказу
Министерства труда и социальной защиты
Российской Федерации
от 31 июля 2015 года N 528н

Форма



(наименование федерального государственного учреждения медико-социальной экспертизы)

Индивидуальная программа реабилитации или абилитации инвалида*, выдаваемая федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы
______________ * Далее - ИПРА инвалида.
ИПРА инвалида N_____ к протоколу проведения медико-социальной экспертизы гражданина N______ от "____"_______20__г.

1. Дата разработки ИПРА инвалида:

Общие данные об инвалиде

2. Фамилия, имя, отчество (при наличии):

3. Дата рождения: день

месяц

год

4. Возраст (число полных лет):

5. Пол:

5.1.

мужской

5.2.

женский

6. Гражданство:

6.1.

гражданин

6.2.

гражданин иностранного

6.3.

лицо без гражданства,

Российской Федерации

государства, находящийся на территории Российской Федерации

находящееся на территории Российской Федерации

7. Адрес места жительства (при отсутствии места жительства указывается адрес места пребывания, фактического проживания на территории Российской Федерации, место нахождения пенсионного дела инвалида, выехавшего на постоянное место жительства за пределы Российской Федерации) (указываемое подчеркнуть):

7.1. государство:

7.2. почтовый индекс:

7.3. субъект Российской Федерации:

7.4. район:

7.5. населенный пункт (7.5.1.

городское поселение 7.5.2.

сельское поселение):

7.6. улица:

7.7. дом/корпус/строение:

7.8. квартира:

8. Лицо без определенного места жительства

9. Наименование территориального органа Пенсионного фонда Российской Федерации, осуществляющего пенсионное обеспечение инвалида, выехавшего на постоянное жительство за

пределы Российской Федерации

10. Место постоянной регистрации (при совпадении реквизитов с местом жительства данный пункт не заполняется):

10.1. государство:

10.2. почтовый индекс:

10.3. субъект Российской Федерации:

10.4. район:

10.5. населенный пункт:

10.6. улица:

10.7. дом/корпус/строение:

10.8. квартира:

11. Лицо без постоянной регистрации

12. Контактная информация:

12.1. контактные телефоны:

12.2. адрес электронной почты:

13. Страховой номер индивидуального лицевого счета:

14. Документ, удостоверяющий личность инвалида (указать наименование документа):

серия

кем выдан

когда выдан

15. Фамилия, имя, отчество (при наличии) законного (уполномоченного) представителя инвалида (нужное подчеркнуть):

(заполняется при наличии законного (уполномоченного) представителя)

15.1. документ, удостоверяющий полномочия законного (уполномоченного) представителя (нужное подчеркнуть) (указать наименование документа):

серия

кем выдан

когда выдан

15.2. документ, удостоверяющий личность законного (уполномоченного) представителя (нужное подчеркнуть) (указать наименование документа):

серия

кем выдан

когда выдан

16. Показания к проведению реабилитационных или абилитационных мероприятий:

Перечень ограничений основных категорий жизнедеятельности

Степень ограничения (1, 2, 3)

способности к самообслуживанию:

способности к передвижению:

способности к ориентации:

способности к общению:

способности к обучению:

способности к трудовой деятельности:

способности к контролю за своим поведением:

17. ИПРА инвалида разработана впервые, повторно (нужное подчеркнуть) на срок до:

(после предлога "до" указывается первое число месяца, следующего за тем месяцем, на который назначено переосвидетельствование, и год, на который назначено очередное переосвидетельствование, либо делается запись "бессрочно")

18. Дата выдачи ИПРА инвалида "

г.

Виды помощи, оказываемые инвалиду в преодолении барьеров, мешающих получению им услуг на объектах социальной, инженерной и транспортной инфраструктур наравне с другими лицами, организациями, предоставляющими услуги населению




1. Помощь инвалиду, передвигающемуся в кресле-коляске, на объектах социальной, инженерной и транспортной инфраструктур, при входе в такие объекты и выходе из них, посадке в транспортное средство и высадке из него, в том числе с использованием кресла-коляски

	Нуждается

	Не нуждается

2. Сопровождение инвалида, имеющего стойкие расстройства функции зрения и самостоятельного передвижения, и оказание ему помощи на объектах социальной, инженерной и транспортной инфраструктур

	Нуждается

	Не нуждается

3. Обеспечение допуска на объекты социальной, инженерной и транспортной инфраструктур, в которых предоставляются услуги, собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение в соответствии с законодательством Российской Федерации

	Нуждается

	Не нуждается

4. Предоставление инвалидам по слуху при необходимости услуги с использованием русского жестового языка, включая обеспечение допуска сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика

	Нуждается

	Не нуждается

5. Оказание необходимой помощи инвалиду в доступной для него форме в уяснении порядка предоставления и получения услуги, в оформлении документов, в совершении им других необходимых для получения услуги действий

	Нуждается

	Не нуждается

6. Иная необходимая инвалиду помощь в преодолении барьеров, мешающих получению им услуг
наравне с другими лицами (вписать):

Примечания: 1. Исполнителем заключения о нуждаемости в проведении реабилитационных или абилитационных мероприятий (проведения реабилитационных или абилитационных мероприятий) по направлению реабилитации или абилитации указываются региональное отделение Фонда социального страхования Российской Федерации; орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации в соответствующей сфере деятельности: в сфере социальной защиты населения; сфере охраны здоровья; сфере образования; в области содействия занятости населения; в области физической культуры и спорта; фамилия, имя, отчество (при наличии) инвалида (его законного или уполномоченного представителя).
2. Сроки исполнения заключения о нуждаемости в проведении реабилитационных или абилитационных мероприятий (проведения реабилитационных или абилитационных мероприятий) должны соответствовать сроку, на который разработана ИПРА инвалида. 3. В случае вынесения заключения о ненуждаемости инвалида в проведении реабилитационных или абилитационных мероприятий срок исполнения и исполнитель данного заключения не указываются.
С содержанием ИПРА инвалида согласен
		(подпись инвалида или его законного (уполномоченного) представителя) (нужное подчеркнуть)	(фамилия, инициалы)

Руководитель бюро (главного бюро, Федерального бюро) медико-социальной экспертизы (уполномоченный заместитель руководителя главного бюро (Федерального бюро)
		(подпись)	(фамилия, инициалы)

М.П.


Заключение о выполнении ИПРА инвалида

Оценка результатов реализации ИПРА инвалида:
1. Оценка результатов медицинской реабилитации или абилитации:
восстановлены нарушенные функции (полностью, частично); достигнута компенсация утраченных функций (полная, частичная); сформированы отсутствующие функции (полностью, частично); положительные результаты отсутствуют (нужное подчеркнуть)
2. Оценка результатов профессиональной реабилитации или абилитации:
осуществлена профессиональная ориентация; созданы необходимые условия для организации обучения; получена профессия (специальность), в том числе новая, повышена квалификация, повышен уровень профессионального образования; подобрано подходящее рабочее место; специальное рабочее место для трудоустройства инвалида оснащено (оборудовано) с учетом имеющихся у него нарушенных функций и ограничений жизнедеятельности; созданы необходимые условия для трудовой деятельности инвалида; достигнута производственная адаптация; положительные результаты отсутствуют (нужное подчеркнуть)
3. Оценка результатов социальной реабилитации или абилитации:
восстановлена (сформирована) способность к самообслуживанию (полная, частичная); восстановлены (сформированы) навыки бытовой деятельности (полностью, частично); восстановлен (сформирован) социально-средовой статус (полностью, частично); положительные результаты отсутствуют (нужное подчеркнуть)

ЗАДАНИЕ 18. Анализ Постановления Правительства «О порядке и условиях признания лица инвалидом»

Дайте краткий анализ Постановления Правительства РФ от 20.02.2006 № 95 (последняя редакция) «О порядке и условиях признания лица инвалидом»:

1. Общие положения.

2. Условия признания гражданина инвалидом.

3. Порядок направления гражданина на медико-социальную экспертизу.

4. Порядок проведения медико-социальной экспертизы.

5. Порядок переосвидетельствования инвалида.

6. Порядок обжалования решений.

Показатели

Оценки «2-5»

«неудовлетворительно» «удовлетворительно» «хорошо» «отлично» Актуальность – ОК – 1,4,5,9 ПК - 1.1. Актуальность темы специально автором не обосновывается. Цели и задачи отдельно не выделены либо сформулированы крайне расплывчато. Предмет, объект, методы исследования сформулированы неясно либо совсем не указаны. Актуальность либо вообще не сформулирована, сформулирована не в самых общих чертах – проблема не выявлена и, что самое главное, не аргументирована (не обоснована со ссылками на источники). Цели и задачи, предмет, объект, методы сформулированы, но не полностью соответствуют выбранной теме Автор обосновывает актуальность направления исследования в целом, а не собственной темы. Сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования сформулированы менее точно (то есть отражает основные аспекты изучаемой темы). Актуальность проблемы исследования обоснована анализом состояния действительности. Сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования, методы, используемые в курсовой работе. Логика работы - ОК – 1,4,5,9 ПК - 1.1. Содержание частично соответствует выбранной теме, в работе допускаются многочисленные отступления от темы. Содержание и тема работы плохо согласуются между собой. Структура работы выражена крайне слабо, не обоснована. Содержание соответствует выбранной теме, при этом в работе допускаются незначительные отступления от темы. Некоторые части работы не связаны с целью и задачами работы. Структура работы выражена в части наиболее важных элементов, обоснована частично. Содержание в основном соответствует выбранной теме, отвечает большинству требований к форме и стилю изложения хода исследования и его результатов. Логика изложения, в общем и целом, присутствует – одно положение вытекает из другого. Структура работы выражена и обоснована в части наиболее важных элементов. Содержание курсовой работы полностью соответствует выбранной теме. Тема сформулирована конкретно, отражает направленность работы. В каждой части (главе, параграфе) обоснование, почему эта часть рассматривается в рамках данной темы. Структура работы отчетливо выражена и обоснована. Сроки –ОК – 1,4,5,9 ПК - 1.1. Работа сдана с опозданием (более 3-х дней задержки) Работа сдана с опозданием (более 3-х дней задержки) Работа сдана в срок (либо с опозданием в 2-3 дня) Работа сдана с соблюдением всех сроков Самостоятельность в работе - ОК – 1,4,5,9 ПК - 1.1. При раскрытии темы студентом не проявлена самостоятельность, отсутствует творческий подход. Не достаточно четко изложен материал, имеются существенные ошибки в использовании понятийного аппарата. Из общего числа сделанных выводов большинство не соответствуют содержанию проведенного исследования. При раскрытии темы ограничено проявлены самостоятельность и творческий подход, положения работы в основном не отличаются новизной. Нечеткая логика изложения материала, не всегда правильное использование понятийного аппарата. Большинство сделанных выводов в целом соответствуют содержанию проведенного исследования, допущенные неточности не отразились существенным образом на правильности выводов. При раскрытии существенных аспектов темы студентом проявлены самостоятельность и творческий подход, некоторые положения работы отличаются новизной. Сделанные выводы соответствуют содержанию проведенного исследования, свидетельствуют о самостоятельном характере выполненной работы, допущенные неточности (не более трех) не отразились существенным образом на правильности выводов. При раскрытии темы студентом проявлены самостоятельность и творческий подход, положения работы отличаются новизной. После каждой главы, параграфа автор делает самостоятельные выводы. Правильное использование понятийного аппарата. Автор четко, обоснованно, и конкретно выражает свое мнение по поводу основных аспектов содержания работы. Оформление работы - ОК – 1,4,5,9 ПК - 1.1. Структура работы выражена крайне слабо, не обоснована. Работа оформлена с нарушениями установленных требований (допускается не более десяти ошибок, опечаток, нарушений правил оформлений и т.п.). Объем работы не соответствует установленным требованиям (отклонение от установленных требований не более 13-20%). Работа оформлена с нарушениями установленных требований (допускается не более восьми ошибок, опечаток, нарушений правил оформлений и т.п.). Объем работы не соответствует установленным требованиям (отклонение от установленных требований не более 8-10%). Аккуратное оформление работы, соответствие установленным требованиям оформления ссылок, составления списка использованных источников и др. (допускается не более трех ошибок, опечаток, нарушений правил оформления и т.п.). Объем работы соответствует установленным требованиям. Аккуратное оформление работы, соответствие установленным требованиям оформления ссылок, составления списка использованных источников и др. Источники информации - ОК – 1,4,5,9 ПК - 1.1. Автор совсем не ориентируется в тематике, не может назвать и кратко изложить содержание используемых книг. Изучено менее 5 источников. Изучено менее 10 источников. Автор слабо ориентируется в тематике, путается перечислить в содержании используемых книг. Изучено более 10 источников. Автор ориентируется в тематике, может перечислить и кратко изложить содержание используемых книг. Количество источников более 20. Все они использованы в работе. Студент легко ориентируется в тематике, может перечислить и кратко изложить содержание используемых книг. Содержание доклада - ОК – 1,4,5,9 ПК - 1.1. Автор совсем не ориентируется в содержании работы. Авто в целом, владеет содержанием работы, но при этом затрудняется в ответах на вопросы членов комиссии. Допускает неточности и ошибки при толковании основных положений и результатов работы, не имеет собственной точки зрения на проблему исследования. Автор показал слабую ориентировку в тех понятиях, терминах, которые использует в своей работе. Защита, по мнению членов комиссии, прошла сбивчиво, неуверенно и нечетко. Автор достаточно уверенно владеет содержанием работы, в основном отвечает на поставленные вопросы, но допускает незначительные неточности при ответах. Использует наглядный материал. Защита прошла, по мнению комиссии, хорошо (оценивается логика изложения, уместность использования наглядности, владение терминологией и др.) Автор уверенно владеет содержанием работы, показывает свою точку зрения, опираясь на соответствующие теоретические положения, грамотно и содержательно отвечает на поставленные вопросы. Использует наглядный материал: презентация, схемы, таблицы и др. Защита прошла успешно с точки зрения комиссии (оценивается логика изложения, уместность использования наглядности, владение терминологией и др.) Содержание презентация - ОК – 1,4,5,9 ПК - 1.1. Презентация не соответствует исследованию, не раскрывает его содержание. Презентация содержит неточности и ошибки. Содержание презентации не раскрывает суть исследования. Презентация полностью соответствует предъявленным требованиям, но допускает незначительные неточности. Презентация полностью соответствует предъявленным требованиям. Структура презентации соответствует теме исследования и докладу. Ответы на вопросы - ОК – 1,4,5,9 ПК - 1.1. Автор совсем не ориентируется в содержании работы. Авто в целом, владеет содержанием работы, но при этом затрудняется в ответах на вопросы членов комиссии. Допускает неточности и ошибки при толковании основных положений и результатов работы, не имеет собственной точки зрения на проблему исследования. Автор достаточно уверенно владеет содержанием работы, в основном отвечает на поставленные вопросы, но допускает незначительные неточности при ответах. Автор уверенно владеет содержанием работы, показывает точку зрения, опираясь на соответствующие теоретические положения, грамотно и содержательно отвечает на поставленные вопросы. Защита прошла успешно с точки зрения комиссии (оценивается логика изложения, уместность использования наглядности, владение терминологией и др.) Оценка работы - ОК – 1,4,5,9 ПК - 1.1. Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент обнаруживает непонимание содержательных основ исследования и неумение применять полученные знания на практике, защиту строит не связно, допускает существенные ошибки в теоретическом обосновании, которые не может исправить даже с помощью членов комиссии, практическая часть курсовой работы не выполнена. выполнена некачественно. Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент на низком уровне владеет методологическим аппаратом исследования, допускает неточности при формулировке теоретических положений курсовой работы, материал излагается не связно, практическая часть курсовой работы выполнена некачественно. Оценка «хорошо» ставится, если студент на достаточно высоком уровне овладел методологическим аппаратом исследования, осуществляет содержательный анализ теоретических источников, но допускает отдельные неточности в теоретическом обосновании или допущены отступления в практической части от законов композиционного решения. Оценка «отлично» ставится, если студента высоком уровне владеет методологическим аппаратом исследования, осуществляет сравнительно-сопоставительный анализ разных теоретических подходов, практическая часть курсовой работы выполнена качественно и на высоком уровне.

Приложение

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

«ОМСКИЙ КОЛЛЕДЖ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ПРАВА»

Предметно-цикловая комиссия правовых и общественных дисциплин

Отчет по прохождению

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ