Установите соответствие между пословицей и приведёнными тезисами. Напишите фрагмент сочинения с использованием пословиц в качестве аргумента

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Тезис

Пословица

1. Труд — основа человеческой жизни. 2. Разлука с родиной — большое испытание для человека. 3. Того, кто живёт обманом, рано или поздно ожидает наказание. 4. Дети должны уважать родителей, заботиться о них. 5. Внешность человека может не соответствовать его сущности.

1. Неправдой свет пройдёшь, да назад не воротишься. 2. Всякому мила своя сторона. 3. Не оставляй отца и матери на старости лет. 4. Хочешь есть калачи — не сиди на печи. 5. Красна ягодка, да на вкус горька. 6. И с умом воровать — беды не миновать. 7. Терпение и труд всё перетрут. 8. Кто родителей почитает, тот вовек не погибает. 9. Личико белёнько, да разума маленько. 10. Родная сторона — мать, чужая — мачеха. 11. Труд человека кормит, а лень портит. 12. Тому худа не отбыть, кто привык неправдой жить. 13. Живы родители — почитай, померли — поминай. 14. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. 15. На чужой стороне и весна не красна. 16. Встречают по одёжке, провожают по уму. 17. Родительское слово на ветер не молвится. 18. Не ищи красоты — ищи доброты.

Ответ:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Продолжите ряды афоризмов к следующим проблемам.

В чём смысл жизни?

а) Призвание всякого человека в духовной деятельности — в постоянном искании правды и смысла жизни (А. Чехов).

б)__________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в)__________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что такое счастье?

а) Стараясь о счастье других, мы находим своё собственное (Платон).

б) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) __________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какими должны быть отношения между отцами и детьми?

а) Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы обходитесь со своими родителями (Фалес).

б) __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что такое совесть?

а) Чистая совесть — это моральный светильник, озаряющий хороший путь (Гегель).

б) _________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Актуален ли в наше время патриотизм?

а) Кто не принадлежит своему Отечеству, тот не принадлежит и человечеству (В. Белинский).

б) __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самостоятельно подберите «аргументы к обещанию» или «аргументы к угрозе» для обоснования следующих тезисов.

1) Дружба — одна из важнейших ценностей в жизни человека.

2) Истинная честь состоит в том, чтобы поступать по законам своей совести.

3) Массовая культура оказывает разрушающее воздействие на уровень интеллектуального и эмоционального развития человека.

4) Книга всегда была и останется источником познания мира.

5) Человек должен стремиться к осуществлению своей мечты.

6) Восстановление естественного контакта между человеком и природой необходимо для сохранения духовных начал жизни.

Постройте аргументацию, опровергающую приведённые тезисы.

1) Бесполезно искать смысл жизни.

2) Современному человеку не обязательно уметь грамотно писать.

3) Преподавание литературы в школе следует отменить.

4) Театр — умирающий вид искусства.

5) Всё своё свободное время необходимо посвящать компьютерным играм.

6) Литература XIX века давно устарела и не имеет ценности для современного человека.

7) Человек должен заботиться только о себе.

12. Самостоятельно подберите примеры из художественной литературы для подтверждения следующих тезисов.

1) Деление людей на богатых и бедных противоестественно, потому что оно заставляет неимущих испытывать лишения и страдать.

2) Доводы рассудка не должны заглушать в человеке голос совести.

3) Истинная красота человека заключается в его душе и поступках.

4) Вмешательство человека в жизнь природы может обернуться трагедией.

5) Нравственные уроки войны не должны быть забыты.

6) Смысл человеческой жизни в познании истины.

7) Герой идёт на смерть не ради почестей и посмертной славы, а ради того, чтобы жили другие люди.

8) Старшее и младшее поколения должны стремиться к взаимопониманию.

9) Истинный патриотизм проявляется не в словах, а в поступках.

10) Умение видеть и ценить красоту природы — важнейшее качество духовно развитой личности.

Дата: 2018-12-28, просмотров: 1202.

⇐ Предыдущая 1 23