Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

         1917-1920-е гг. ХХ в.

Основные понятия и даты: диктатура, продразверстка,

                                              Военный коммунизм, продналог,

                                              НЭП, ВСНХ, аренда,

Весна-лето 1918 – продовольственная диктатура,

Март- май 1921 г. - начало НЭПа;

Содержание:

1. Политика «военного коммунизма»,

2. НЭП.

 

Актуализация опорных знаний:

1. тестирование по предыдущему материалу.

2. По чему, по вашему мнению, гражданскую войну называют наибольшей трагедией человечества?

3. Как вы думаете, был ли реальный шанс после революции избежать гражданской войны?

 

Изучение нового материала:

1. – «Россия из войны вышла в таком положении, что ее состояние больше всего похоже на состояние человека, которого избили до полусмерти: семь лет колотили ее, и тут, дай бог, с костылями двигаться! Вот в каком мы положении » - В.И.Ленин

- производство крупной промышленности↓ в 7 раз;

- валовая продукция с/х ↓ в 2 раза;

- по размерам добычи угля и нефти, на уровне ХIХ века;

-производство сахара ↓ в 45 раз;

- кусок мыла стал драгоценностью;     

 – «военный коммунизм» - жесткая политика проводимая большевиками (1917-1921) с целью подавления сопротивления буржуазии, сохранения власти пролетариата;

ЦЕЛИ:- стремление установить господство одного класса

         (рабочего);

       - стремление преодолеть разруху;

- основные мероприятия:

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ:

ü Бесплатная национализация транспорта, банков, промышленности;

- к 1 октября 1919 г. национализировано 2500 предприятий;

- каждая отрасль объединена в главк, а все управление промышленностью в руках ВСНХ;

ü Установление продовольственной диктатуры → обеспечение армии, рабочих и жителей городов хлебом;

А. запрет свободной торговли;

Б. с 1919 г. продразверстка; сдача хлеба государству по твердой цене;

- вначале касалась только сдачи хлеба, а с 1920 почти на

   все продукты питания;

ü Создание комбедов на селе;

ü Введение всеобщей трудовой повинности;

    - с 15 до 50 лет;

ü Введение «безденежных расчетов»;

ПОЛИТИЧЕСКИЕ:

ü Лишение гражданских прав имущих классов;

ü Ликвидация частной собственности;

ü Физическое уничтожение несогласных;

ü - В.Ленин считал, что «мы сделали ту ошибку, что решили провести непосредственный переход к коммунистическому производству»;

- политика «военного коммунизма» распространялась и на мирное время;

- с нач. 20-х годов началось массовое сопротивление данной политике;

- крестьянские:

ü Рост социальной напряженности в Тамбове (антоновское движение);

ü На Украине движение Н.Махно;

ü Движение «зеленых» в Костромской и Владимировской губерниях;

ü Март 1921 г. мятежи в Зап.Сибири;

- рабочие:

ü Февраль 1921 г. забастовки в Питере и Москве;

- солдатские:

ü 28 февраля-1 марта Кронштадский мятеж «за Советы без коммунистов»;

 

- возникла необходимость сменить тактику;

- Х съезд партии утвердил переход к НЭПу;

-ИТОГИ «военного коммунизма»:

1. были обеспечены продовольствием жители городов и солдаты;

2. подавлены очаги сопротивления буржуазии;

3. одержана победа в гражданской войне и интервенции;

4. углублен раскол общества;

5. продолжает доминировать силовой метод решения вопросов;

6. появляется «черный рынок».

2.- основные мероприятия:

I. в сельском хозяйстве:

- отказ от продразверстки;

- введение твердого государственного налога;

- с 1922 г. сняты ограничения в землепользовании;

             - разрешение брать и сдавать землю в аренду;

             - разрешение использовать наемный труд;

             - свобода объединения в артель, общину,

                свободные хутора;

- разрешение свободной торговли;

- проведена денежная реформа (1922-1924);

Результат:

1. увеличение запашки на 10%;

2. увеличение урожайности;

3. появление зажиточного предпринимательского класса на селе;

4. к 1922-24 гг. наиболее успешный уровень по сравнению с довоенным 1913 г.

5. потребление мяса выросло вдвое.

II . в промышленности:

- стимулирование кустарной и мелкой промышленности;

- поддержка артелей и кооперативов;

- разрешение использовать наемный труд;

- частичная денационализация; (аренда на 2-5 лет);

- привлечение иностранного капитала;

- с августа 1921 начало трестирования (объединения в крупные союзы);

Результат:

1. промышленность работает на рынок;

2. растет самофинансирование предприятий;

3. введен червонец, который на 25% обеспечивался золотом;

- в 1924 г. за 1 червонец давали 2 $ США, 9 английских

фунтов;

4. открыты сберкассы;

5. отмена всеобщей трудовой повинности;

6. темпы роста крупной промышленности составили 14-66%;

III . в духовной сфере:

   - усиление борьбы с неграмотностью;

- активизация антирелигиозной компании;

- введение в Уголовный кодекс ответственности за убеждения;

 

-с 1924 г. на местах НЭП начинает тормозится →введение контроля ВСНХ;

- с 1927 г. хозяйственная самостоятельность сводится на нет;

- в 1923 г. происходит первый кризис «ножницы цен»;завышение цен на промышленную продукцию, отказ крестьян сдавать зерно по заниженным ценам;

Причины отхода от НЭПа:

1) в конце 20-х гг. перед СССР стояла альтернатива или медленные темпы развития всего хозяйства на базе НЭПа, или отказ от рынка и возврат к административным методам;

2) экономическая свобода полученная в годы НЭПа предполагала появление и политической свободы;

3) началось интенсивное расслоение общества, появилась безработица → рост социального напряжения;

Закрепление изученного материала:

1) Чем вы можете объяснить враждебное отношение большевиков к зажиточным крестьянам?

2) В чем состояла сущность НЭПа? Каковы его экономические и политические последствия?

3) На ваш взгляд, политика «военного коммунизма» была чрезвычайной мерой периода гражданской войны или это была реализация большевиками определенной социально-экономической программы?

Задание: сравнить политику НЭПа и «военного коммунизма». Результаты оформить в виде таблицы.

Отрасли	«Военный коммунизм»	НЭП
1. Сельское хозяйство
2. Промышленность
3. Торговля и финансы