Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Министерства здравоохранения Российской Федерации

медико-фармацевтический колледж

Методические рекомендации

Обучающимся для прохождения производственной практики ПП.02.02

 «Проведение обязательных видов внутриаптечного контроля»

 

 

Курск – 2017

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи производственной практики                                стр. 3

2. Перечень профессиональных и общих компетенций стр. 4

3. Обязанности обучающегося при прохождении практика           стр. 4

4. Оценка результатов освоения практики                             стр. 8

5. Содержание производственной практики                           стр. 9

6. Указания по ведению дневника                                           стр. 10

7. Содержание компетенций и планируемый пороговый

уровень развития компетенций                                           стр. 12

8. Вопросы для собеседования                                                   стр. 14

9. Ситуационные задачи                                                           стр. 15

 

10. Вопросы к аттестации                                                        стр. 20

11. Отчет по производственной практике                                   стр. 23

12. Характеристика                                                                  стр. 24

13. Аттестационный лист                                                         стр. 25

 

 

                            

Цель и задачи производственной практики

 

Цели и задачи производственной практики соотносятся с общими целями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по междисциплинарному курсу (МДК) 02.02. «Контроль качества лекарственных средств» и охватывает все виды деятельности провизора-аналитика.

Производственная практика проводится в течение 1 недели (36 часов).

Цельпроизводственной практики закрепление полученных в учебном процессе теоретических знаний, практических навыков и умений для решения конкретных задач практической деятельности в условиях аптек.

Задачипроизводственной практики:

- изучение обязанностей провизора-аналитика на рабочем месте;

- ознакомление с организацией и технической оснащенностью рабочего места провизора-аналитика;

- проведение контроля качества лекарственных средств под руководством провизора-аналитика;

- на основании приобретенных знаний и умений, а также сформированных компетенций осуществлять оценку качества лекарственных средств с оформлением соответствующей документации.

    По окончании производственной практики обучающиеся предоставляют заверенные дневники, отчет, характеристику, аттестационный лист о прохождении практики.

    Продолжительность рабочего дня обучающегося на практике должна составлять 6 часов и с учетом того, что один час отводится на оформление дневника.

    Невыполнение обучающимися полного объема практики, получение неудовлетворительной оценки по ее итогам, влечет за собой повторное прохождение производственной практики.

Перечень профессиональных компетенций (ПК) и общих компетенций (ОК), которыми необходимо овладеть при прохождении производственной практики

Код компетенций	Наименование результата обучения
ПК 2.3.	Владеть обязательными видами внутриаптечного контроля лекарственных средств.
ПК 2.4.	Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраной труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.
ПК 2.5.	Оформлять документы первичного учета.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Содержание производственной практики

№

П/п

Перечень работ

Количество

дней часов 1 Знакомство с работой провизора-аналитика. Изучение прав и обязанностей провизора-аналитика, особенностей его работы. Работа с нормативной документацией по организации по организации внутриаптечного контроля лекарственных форм.   1   6 2 - Приемочный контроль лекарственных средств, поступающих в аптеку  на соответствие требованиям по показателям: «Описание», «Упаковка», «Маркировка», в проверке правильности оформления расчетных документов, а также наличие сертификатов качества и других документов, подтверждающих качество лекарственных средств в соответствии с действующими приказами и инструкциями         (3 прихода лек. средств) - Внутриаптечный контроль порошков (включая физический контроль)                                   (2 рецепта) 1 6 3 - Приемочный контроль лекарственных средств, поступающих в аптеку  на соответствие требованиям по показателям: «Описание», «Упаковка», «Маркировка», в проверке правильности оформления расчетных документов, а также наличие сертификатов качества и других документов, подтверждающих качество лекарственных средств в соответствии с действующими приказами и инструкциями    (3 прихода лек. средств) - Внутриаптечный контроль жидких лекарственных форм (включая физический контроль)       (2 рецепта) 1 6 4 - Приемочный контроль лекарственных средств, поступающих в аптеку  на соответствие требованиям по показателям: «Описание», «Упаковка», «Маркировка», в проверке правильности оформления расчетных документов, а также наличие сертификатов качества и других документов, подтверждающих качество лекарственных средств в соответствии с действующими приказами и инструкциями   (3 прихода лек. средств) - Внутриаптечный контроль мягких лекарственных форм (включая физический контроль)           (2 рецепта) 1 6 5 - Приемочный контроль лекарственных средств, поступающих в аптеку  на соответствие требованиям по показателям: «Описание», «Упаковка», «Маркировка», в проверке правильности оформления расчетных документов, а также наличие сертификатов качества и других документов, подтверждающих качество лекарственных средств в соответствии с действующими приказами и инструкциями (3 прихода лек. средств) - Внутриаптечный контроль стерильных и асептических лекарственных форм           (2 рецепта) 1 6 6 Аттестация 1 6

ИТОГО

6 36

 

Код

Компетенции

Содержание компетенции

(или ее части)

Вопросы собеседования по производственной практике

1. Цели и задачи производственной практики «Проведение обязательных

видов внутриаптечного контроля»

2. Основные виды внутриаптечного контроля.

3. Экспресс-анализ (сущность, требования, преимущества).

4. Качественный и количественный экспресс-анализ лекарственных средств.

Общие принципы и специфика качественного экспресс-анализа.

5. Экспрессные методы количественного анализа рецептуры, изготовляемой

в аптеке.

6. Основные нормативные документы, регламентирующие проведение

внутриаптечных видов контроля и оценку качества лекарственных средств.

7. Обязанности и особенности работы провизора-аналитика.

8. Организация хранения лекарственны средств в аптеке.

9. Условия и сроки хранения воды очищенной и воды для инъекций.

10. Анализ воды очищенной и воды для инъекций в условиях аптеки.

11. Особенности   проведения  физического контроля лекарственных форм

(жидких, порошков, мазей, суппозиториев).

12. Экспресс-анализ  порошков,   изготовленных     по      индивидуальным

рецептам, содержащих сильнодействующие вещества.

13. Экспресс-анализ микстур и растворов для наружного применения,

изготовленных по индивидуальным рецептам.

14. Внутриаптечный контроль детских лекарственных форм в условиях

аптеки (особенности).

15. Контроль инъекционных лекарственных форм.

16. Особенности проведения экспресс-анализа глазных капель.

17. Несовместимости лекарственных веществ. Пути решения проблемы

химической несовместимости лекарственных веществ.

18. Оформление результатов внутриаптечного контроля в соответствии с

требованиями существующей нормативной документацией.

 

 

Ситуационные задачи

Задача № 1

 

В аптеке при приемочном контроле стрептоцида был обнаружен неприятный запах формальдегида.

Как должен поступить фармацевт?

 

Задача № 2

 

В аптеку поступил рецепт. Можно ли приготовить лекарственную форму?

Rp: Solutionis Natrii chloridi 0,9% - 10 ml.

Argenti nitratis 0,1

M.D.S. Капли в нос.

 

Задача № 3

 

В аптеку поступил рецепт. При его изготовлении появился осадок. Можно ли эту лекарственную форму отпустить больному?

Rp: Solutionis Natrii benzoatis 2% - 100 ml.

Acidi hydrochlorici 1,0

M.D.S. По 1 ст. л. 3 раза в день.

 

Задача № 4

 

Различить с помощью химических реакций:

а) NaCl и KCl;

б) NaCl и NaBr;

в) KBr и KI;

г) NaCl и NaI;

 

Задача № 5

 

Rp: Solutionis Natrii bromidi 3% - 100 ml.

D.S. По 1 ст. л. 3 раза в день.

 

На титрование 1 мл. микстуры пошло 2,75 мл. 0,1 моль/л раствора нитрата серебра.

Правильно ли приготовлена микстура?

М_NaBr= 102,9

 

Задача № 6

 

Rp: Solutionis Natrii bromidi 3% - 100 ml.

D.S. По 1 ст. л. 3 раза в день.

 

При анализе раствора рефрактометрическим методом было установлено, что показатель преломления равен 1,3370. Правильно ли приготовлен раствор?

 

Задача № 7

 

Rp: Solutionis Acidi hydrochlorici 1% - 100 ml.

    Pepsini 1,0

M.D.S. По 1 ст. л. 3 раза в день.

 

В аптеке микстура была подвергнута следующим видам контроля: письменный, органолептический, физический, качественный химический. Можно ли отпускать лекарственную форму из аптек?

 

Задача № 8

 

Rp: Solutionis Acidi hydrochlorici 1% - 100 ml.

    Pepsini 1,0

M.D.S. По 1 ст. л. 3 раза в день.

 

При количественном определении было установлено, что на титрование 5 мл микстуры пошло 1,2 мл. 0,1 моль/л раствора NaOH.

Правильно ли приготовлена микстура?

Т_услHCl = 0,04393 г/мл

 

Задача № 9

 

При проведении физического контроля внутриаптечной заготовки перекиси водорода 50 мл № 20 было установлено:

V 1 фл. = 48 мл.

V 2 фл. = 51 мл.

V 3 фл. = 46 мл.

Правильно ли проведена фасовка?

Задача № 10

Можно отпустить из аптеки лекарственную форму, приготовленную по прописи:

Rp: Solutionis Natrii thiosulfatis 60% - 100 ml.

    Solutionis Acidi hydrochlorici 6 ml.

M.D.S. Для лечения чесотки.

 

Задача № 11

Rp: Solutionis Hydrogenii peroxydi 1% - 10 ml.

    Solutionis Adrenalini hydrochloridi 0,1% gtt XX.

M.D.S. Глазные капли.

При изготовлении глазных капель появилось красно-бурое окрашивание.

Почему?

Можно ли эти глазные капли отпустить больному?

 

Задача № 12

Правильно ли приготовлен концентрированный раствор магния сульфата 10%, если показатель преломления раствора равен 1,3428

 

 

Задача № 13

 

Объясните с химической точки зрения особенности стерилизации 5% раствора натрия гидрокарбоната для инъекций (заполнение склянки на 2/3 объема, выдержку после стерилизации не менее 2 часов).

Подтвердить объяснение химическими реакциями.

 

Задача № 14

Rp: Solutionis Zinci sulfatis 0,25% - 10 ml.

    Acidi borici 0,2

M.D.S. Глазные капли.

Провизор – аналитик оттитровал борную кислоту методом нейтрализации в среде глицерина, но результат титрования оказался завышенным.

Почему?

Как предотвратить ошибку титрования?

 

 

Задача № 15

Rp: Hexamethylentetramini 0,25

D.t.d. № 12

S. По 1 порошку 3 раза в день.

Провизор – технолог по контролю качества лекарств провел выборочно физический контроль этих порошков.

Опишите его действия.

 

Задача № 16

Rp: Acidi ascorbinici 0,1

    Glucosi 0,4

M.f.pulv. D.t.d. № 10

S. По 1 порошку 3 раза в день.

Провизор-аналитик рассчитал, что V_ор 0,1 моль/л раствора I₂, который пойдет на титрование аскорбиновой кислоты, равен 2,27 мл

Чему равен V_ор , если титрование проводить 0,1 моль/л раствором NaOH?

 

 

Задача № 17

Rp: Novocaini 0,2

Streptocidi solubilis 5,0

Sol. Glucosi 1% - 100 ml.

M.Sterilisetur!

D.S. По 20 мл на одно вливание внутривенно

Можно ли отпустить лекарственную форму, изготовленную по данному рецепту?

 

 

Задача № 18

 

Rp: Solutionis Dibazoli 0,5% - 100 ml

Sterilisetur!

D.S. Для внутривенного введения.

В результате химического контроля установлено, что в растворе содержится 0,45 г. дибазола.

Правильно ли приготовлен инъекционный раствор?

 

 

Задача № 19

 

Rp: Solutionis Pilocarpini hydrochloridi 1% - 10 ml

Sterilisetur!

D.S. По 2 кап. 2 раза в день в оба глаза.

В результате химического контроля установлено содержание в глазных каплях пилокарпина гидрохлорида 0,083 г, а натрия хлорида – 0,006.

Правильно ли приготовлены глазные капли?

 

 

Задача № 20

Rp: Solutionis Coffeini-natrii benzoatis 0,25% - 100 ml

Natrii bromidi 0,5

M.D.S. По 1 чайной ложке 3 раза в день

Ребенку 10 месяцев.

В результате химического контроля установлено содержание кофеин-бензоата натрия 0,23 г. и натрия бромида 0,46 г.

Правильно ли приготовлена лекарственная форма?

 

 

Вопросы к аттестации (дифференцированному зачету)

ОТЧЕТ

ХАРАКТЕРИСТИКА

на обучающегося по окончании производственной практики

 

1. Ф.И.О. обучающегося _____________________________________________________

2. Место и срок прохождения практики ________________________________________

___________________________________________________________________________

3. Теоретическая подготовка и умение применять на практике полученные в колледже знания ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Внешний вид _______________________________________________________________

5. Проявление сущности и социальной значимости своей будущей профессии ________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6. Анализ работы обучающегося – степень закрепления и усовершенствования практических навыков, овладения материалом, предусмотренным программой практики ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

7. Организация рабочего места с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, противопожарной безопасности _____________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

8. Работа в коллективе и команде, общение с коллегами, руководством _____________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

9. Заполнение документации __________________________________________________

____________________________________________________________________________

10. Дисциплина (перечислить, имеющие место нарушения дисциплины) ____________

____________________________________________________________________________

11. Индивидуальные особенности: добросовестность, инициативность, уравновешенность, отношение с коллегами _______________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

12. Недостатки в работе _______________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

13. Участие в общественной жизни коллектива __________________________________

____________________________________________________________________________

14. Вид профессиональной деятельности «Проведение обязательных видов внутриаптечного контроля» в соответствии с обозначенной программой (нужное подчеркнуть): освоил (полностью, частично, не освоил).

15. Оценка работы по пятибалльной системе _______________________________________

 

«_______» __________________________20 ___ г.

 

Непосредственный руководитель практики________________________________________

Зав. аптекой __________________________________________________________________

 

            

             М.П.

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Курский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Медико-фармацевтический колледж

 

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

Министерства здравоохранения Российской Федерации

медико-фармацевтический колледж

Методические рекомендации

обучающимся для прохождения производственной практики ПП.02.02

 «Проведение обязательных видов внутриаптечного контроля»

 

 

Курск – 2017

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи производственной практики                                стр. 3

2. Перечень профессиональных и общих компетенций стр. 4

3. Обязанности обучающегося при прохождении практика           стр. 4

4. Оценка результатов освоения практики                             стр. 8

5. Содержание производственной практики                           стр. 9

6. Указания по ведению дневника                                           стр. 10

7. Содержание компетенций и планируемый пороговый

уровень развития компетенций                                           стр. 12

8. Вопросы для собеседования                                                   стр. 14

9. Ситуационные задачи                                                           стр. 15

 

10. Вопросы к аттестации                                                        стр. 20

11. Отчет по производственной практике                                   стр. 23

12. Характеристика                                                                  стр. 24

13. Аттестационный лист                                                         стр. 25