Цель занятия: Выработать четкое представление о понятии пробел и коллизия в праве, способы их устранения.

 План:

1. Понятие и виды юридических коллизий

2. Способы устранения пробелов и коллизий в праве.

3. Причины, которыми обусловлены пробелы в праве.

4. Значение термина «аналогия».

5. Виды правовой аналогии.

6. Наиболее характерные правовые презумпции и правовые аксиомы.

7. Пробел в праве.

Задания для самостоятельной работы,

 в печатном и электронном варианте, необходимо подготовить:

1. Тесты по теме, в количестве 10 штук 2 варианта;

2. Презентацию по данной теме, в количестве не менее 10 слайдов;

3. Составить кроссворд, на 20 слов.

Методологические рекомендации:

Понятие и характеристика пробела в праве. Основные причины возникновения пробелов в праве. Аналогия права. Аналогия закона. Исключения применения аналогии.

Юридические коллизии. Группы юридических коллизий. Причины возникновения юридических коллизий и способы их устранения.

Литература:

1.Ведяхин В.М., Шубина Т.Б. Защита права как правовая категория // Правоведение-1998.-№1.-С.67-79

2.Кен А.С. Правомерное поведение // Становление и развитие научной школы права в государственных университетах России: материалы всероссийской студенческой научно-практической конференции 29-30 апреля 1999г. ч.4-СПб,1999.-С.15-17

3.Кожевников С.Н. Законность и правомерное поведение граждан в условиях реформирования России //Правовые средства и методы защиты законопослушного гражданина в экономической сфере: Вестник НГУ.-Н.

Новгород-1998.-С.36-45

4.Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права. Учебник. – М.:

Проспект, 2001. С. 700

5. Морозова Л.А. Теория государства и права. Учебник. – М., 2016 5е из.

Тема 20: Правомерное и противоправное поведение

Цель занятия: Выработать четкое представление о понятии и признаках правонарушения; изучить юридический состав правонарушения и виды.

План:

1.Понятие и виды юридической ответственности;

2.Цели, функции и принципы юридической ответственности.

3.Освобождение от юридической ответственности.

4. Особенности правомерного поведения.

5. Субъект правонарушения.

6. Субъективная сторона правонарушения.

7. Основание деления правонарушений на преступления и проступки?

Задания для самостоятельной работы,

 в печатном и электронном варианте, необходимо подготовить:

1.Тесты по теме, в количестве 10 штук 2 варианта;

2.Презентацию по данной теме, в количестве не менее 10 слайдов;

3.Составить кроссворд, на 20 слов.

Письменные задания:

1.1. Приведите примеры гражданских, административных, дисциплинарных, процессуальных, материальных проступков.

1.2. Приведите примеры преступлений, согласно УК ДНР.

Методологические рекомендации:

При изучении этой темы, необходимо знать, что право – важное средство регламентации, развития и охраны общественных отношений. Но сами эти отношения есть продукт жизнедеятельности людей, их поведения в обществе.

Следовательно, регулировать общественные отношения право может, лишь воздействуя на поведение конкретных людей, отдельных личностей, из действий которых слагаются эти отношения.

Можно сказать, что право – один из важнейших инструментов управления поведением людей, которое и выступает непосредственным объектом правового регулирования. К. Маркс, характеризуя роль поведения в правовом регулировании, подчеркивал, что помимо своих действий человек совершенно не существует для закона, не является его объектом. Поэтому действия человека – единственное, в силу чего он подпадает под власть действующего права.

Литература:

1.Ведяхин В.М., Шубина Т.Б. Защита права как правовая категория // Правоведение-1998.-№1.-С.67-79

2.Кен А.С. Правомерное поведение // Становление и развитие научной школы права в государственных университетах России: материалы всероссийской студенческой научно-практической конференции 29-30 апреля 1999г. ч.4-СПб,1999.-С.15-17

3.Кожевников С.Н. Законность и правомерное поведение граждан в условиях реформирования России //Правовые средства и методы защиты законопослушного гражданина в экономической сфере: Вестник НГУ.-Н.

Новгород-1998.-С.36-45

4.Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права. Учебник. – М.:

Проспект, 2001. С. 700

5. Морозова Л.А. Теория государства и права. Учебник. – М., 2016 5е из.