Вопросы для обсуждения

    1. Этапы становления социальной психологии как науки: донаучный, философский, научный.

    2. Развитие социальной психологии как науки. Влияние антропологии, языкознания, психиатрии, этнографии и других наук на становление предмета социальной психологии.

3. Первые социально-психологические теории: психология народов, психология масс, теория инстинктов социального поведения.

4. Экспериментальная ориентация социальной психологии нач.20 века. Кризис социальной психологии

5. Дискуссия о предмете социальной психологии в 20-е и 50-е гг в России.

Терминологический тезаурус: социальная психология, антропология, языкознание, психиатрия, этнография, психология народов, психология масс, инстинкты социального поведения, коллективная рефлексология.

Семинарское занятие 3.

Методы социальной психологии

Вопросы для обсуждения:

1. Общая методология, специальная методология и частная методология социальной психологии.

2. Основные методы социальной психологии: наблюдение, эксперимент, метод анализа документов, обобщение независимых характеристик, анализ результатов деятельности, опросы, тестирование, социометрия.

3. Дополнительные методы социальной психологии: приемы и способы обработки и анализа результатов исследования (факторный и корреляционный анализ, различные методы моделирования, техники компьютерной обработки данных и др.).

4. Методы активного социально-психологического обучения: деловая игра, групповая дискуссия, социально-психологический тренинг.

5. Программа исследования конкретных социально-психологических феноменов.

Терминологический тезаурус: научная методология, эмпирические методы социально-психологического исследования, наблюдение, опрос, анкетирование, интервью, изучение документов, анализ продуктов деятельности, контент-анализ; экспериментальные методы, лабораторный эксперимент, естественный эксперимент; психодиагностические методы, тест, социометрия, референтометрия, гемеостат; методы активного социально-психологического обучения, деловая игра, групповая дискуссия, социально-психологический тренинг.

Семинарское занятие 4.

Проблема личности в социальной психологии

Вопросы для обсуждения:

1. Социально-психологическая характеристика личности

1.1. Понимание личности в социальной психологии

1.2. Процесс социального развития личности

1.3. Этапы социального развития личности

1.4. Социально-психологические параметры анализа личности

2. Социально-психологические регуляторы поведения человека

2.1. Понятие социальной установки: историко-теоретический обзор

2.2. Установки и реальное социальное поведение. Изменение установок.

3. Я-концепция как социально-психологический феномен.

3.1. История вопроса: феноменологический подход

3.2. Я-концепция как структура установок на себя

3.3. Источники развития и формирования Я-концепции.

4. Методики социально-психологической диагностики личности;

Терминологический тезаурус: личность, социально-психологические качества личности, отношение, отношение как процесс, отношение как результат, потребность в установлении близких отношений; потребность в контроле себя и других; потребность во включении в различные социальные группы; потребность в самоуважении, потребность в позитивной оценке; потребность в понимании, потребность в сочувствии, потребность в опеке; потребность быть нужным, значимым; общительность-замкнутость, альтруизм-эгоизм, бесконфликтность-конфликтность, манипулятор, актуализатор, социальное поведение, социальная установка, Я-концепция.

Семинарское занятие 5.

Социализация личности

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и содержание социализации личности.

2. Структура процесса социализации и его возрастные стадии

3. Институты социализации личности.

4. Механизмы социализации личности.

5. Варианты социализации личности (асоциализация, ресоциализация, десоциализация). Гендерная социализация.

    Терминологический тезаурус: социализация личности, инкультурация, адаптация, интериоризация, экстериоризация; общение, самосознание, деятельность; институт социализации личности, подражание, идентификация, социальный контроль, фасилитация, ингибиция, полоролевая идентификация; гендерная социализация, гендер, асоциализация, ресоциализация, десоциализация.

Семинарское занятие 6,7 .