Введение

Глава I. Теоретические основы изучения сиротства как социальных проблем

1.1. Характеристика понятия «сиротство»

1.2.Социально-педагогическая проблемность сиротства

1.3. Обзор отражения проблемы сиротства в современной педагогической литературе

Глава II. Социально-педагогическое реагирование на явление сиротства в современном российском обществе

2.1. Примеры социально-педагогического реагирования на явление на явление сиротства в современном российском обществе

2.2. Рекомендации по совершенствованию социально-педагогического реагирования на явление сиротства в современном российском обществе

Заключение

Список литературы

Захряпина Яна Викторовна

Основные причины девиантного поведения

Введение

Глава I. Теоретические основы изучения причин девиантного поведения

1.1. Характеристика понятия «девиантное поведение»

1.2. Типология причин девиантного поведения

1.3. Обзор отражения вопроса о причинах девиантного поведения в современных научных публикациях

Глава II. Социально-педагогическое реагирование на причины девиантного поведения

2.1. Примеры социально-педагогического реагирования на причины девиантного поведения

2.2. Рекомендации по совершенствованию социально-педагогического реагирования на причины девиантного поведения

Заключение

Список литературы

Кравец Дарья

Формы девиантного поведения подростков

Введение

Глава I. Теоретические основы изучения форм девиантного поведения

1.1 Характеристика понятия «девиантное поведение»

1.2. Типология форм девиантного поведения

1.3. Обзор отражения вопроса о формах девиантного поведения в современных научных публикациях

Глава II. Социально-педагогическое работа с различными формами девиантного поведения

2.1. Примеры социально-педагогической работы с различными формами девиантного поведения

2.2. Рекомендации по совершенствованию социально-педагогической работы с различными формами девиантного поведения

Заключение

Список литературы

Жиленко Наталья Алексеевна

Социальное воспитание в образовательном учреждении

Введение

Глава I. Теоретические основы изучения социального воспитания в образовательном учреждении

1.1. Характеристика понятия «социальное воспитание»

1.2. Возможности организации социального воспитания в образовательном учреждении

1.3. Обзор отражения вопроса о социальном воспитании в образовательном учреждении современных научных публикациях

Глава II. Практика организации социального воспитания в образовательном учреждении

2.1. Примеры организации социального воспитания в образовательном учреждении

2.2. Рекомендации по совершенствованию организации социального воспитания в образовательном учреждении

Заключение

Список литературы

Карачурина Виктория Вильевна

Особенности воспитательной системы детского оздоровительного лагеря

Введение

Глава I. Теоретические основы изучения воспитательной системы детского оздоровительного лагеря

1.1. Характеристика понятия «воспитательная система»

1.2. Возможности формирования воспитательной системы в детском оздоровительном лагере как организации дополнительного образования детей

1.3. Обзор отражения вопроса об особенностях воспитательной системы детского оздоровительного лагеря в современных научных публикациях

Глава II. Практика формирования воспитательной системы детского оздоровительного лагеря

2.1. Примеры формирования воспитательной системы детского оздоровительного лагеря

2.2. Рекомендации по совершенствованию процесса формирования воспитательной системы детского оздоровительного лагеря

Заключение

Список литературы