Средства, используемые для тушения пожаров:
Поможем в ✍️ написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

 

А) ручной пожарный инструмент:

Ломы применяются для вскрытия пола, перегородок, разборки крыш, перекрытий, открывания крышек колодцев, гидрантов и других работ. Они изготавливаются из круглой стали диаметром 20-30 мм, длиной стержня 1200 мм. Концы ломов подвергаются термической обработке.

Багры служат для открывания подшивки пола, разборки перегородок, расчистки места пожара и растаскивания различных материалов. Сейчас используют цельнометаллические пожарные багры длиной 3000 мм и массой до 6 кг. На одном конце багра имеется крюк с копьем, на другом – рукоятка овальной формы.

Топоры, лопаты, пилы, ножницы для резки проводов.

 Б) огнетушители различных типов

Огнетушитель химический пенный ОХП-10 предназначен для тушения твердых материалов, а также горючих жидкостей на площади не более 1 метра, за исключением электроустановок под напряжением и щелочных металлов.

Огнетушители воздушнопенные ОВП-5 и ОВП-10 предназначены для тушения загорания различных веществ и материалов, за исключением щелочных металлов, веществ, горящих без доступа воздуха, и электроустановок, находящихся под напряжением.

Огнетушители углекислотные выпускаются как ручные (ОУ-2А, ОУ-5, ОУ-8), так и передвижные (ОУ-25, ОУ-80, ОУ-400). Они предназначены для тушения очагов загорания различных веществ и материалов, за исключением веществ, горение которых происходит без доступа воздуха, а также для тушения электроустановок, находящихся под напряжением 1000В.

Огнетушители хладоновые ОАХ и углекислотнобромэтиловые ОУБ-3А и ОУБ-7А предназначены для тушения пожаров различных горючих и тлеющих веществ и материалов, а также электроустановок, находящихся под напряжением до 380 В.

Огнетушители порошковые комбинированные: ручные ОП-1, «Момент-2», ОП-2Б, ОП-5, ОП-10 предназначены для тушения легковоспламеняющихся и горючих жидкостей на легковом транспорте (порошком ПСБ-3), тлеющих материалов (порошком П-1А, ПФ-6), а также для тушения электроустановок, находящихся под напряжением до 1000В. Для этого служат огнетушители ОП-1 и «Момент-2».

В) ручные пожарные стволы

Они предназначены для формирования и направления сплошных и распыленных струй огнетушащего средства при тушении пожаров. В зависимости от подаваемого средства они подразделяются на: водяные, порошковые, воздушно-пенные, а в зависимости от пропускной способности и размеров – на ручные и лафетные. Лафетные, в свою очередь – на переносные, возимые и стационарные.

Г) пожарные рукава

Д) источники водоснабжения, а также гидранты пожарные подземные, колонки пожарные, пожарные мотопомпы

В качестве естественных источников водоснабжения для тушения пожаров используют реки, озера, пруды и другие водоемы. Искусственные источники бывают открытыми и закрытыми. Наибольшее применение получили закрытые пожарные водоемы вместимостью 50, 100, 200 и 400 кубометров, глубиной от 2 до 6 метров.

Правила пожарной безопасности в жилище и учебном заведении:

Этот вопрос отрабатывается методом развернутой беседы, для чего каждому ученику выдаются карточки с рисунками, на которых изображены ситуации, как нельзя поступать в тех или иных случаях, чтобы не возник пожар. Учащиеся, рассмотрев рисунки, должны сами перечислить некоторые правила пожарной безопасности. Нужно помочь им правильно сформулировать их и закрепить в памяти.

VII Урок-игра “Кто хочет стать миллионером?”

 

Цели урока: повторить и систематизировать знания учащихся по противопожарной грамоте; провести работу; показать необходимость соблюдать правила пожарной безопасности.

Правила игры: первый ученик, правильно ответивший на вопрос отборочного тура, участвует в игре вместе с товарищем. За каждый правильный ответ начисляется определённое количество баллов. Игроки могут воспользоваться двумя подсказками (50/50, помощь класса). Если игроки дают неверный ответ, то они покидают игру (3-4мин.)

Вопросы отборочного тура:

1) Расположи по порядку:

- Приезд пожарных машин

- Сообщение по телефону “01” о пожаре

- Спасение людей

- Спасение имущества

- Тушение пожара

2) Назовите средства для тушения пожара из сказки С.Маршака “Кошкин дом”:

курица – ... (ведро)

петух – .... (сито)

поросёнок – ... (решето)

свинья – .... (помело)

Вопросы для игры:

100

1. Назовите номер телефона для сообщения о пожаре?

а) “02”; б) “01”; в) “ОЗ”; г) “04”.

2. Как называют людей, которые тушат пожары?

а) пожарные;   в) водоносы;

б) погорельцы; г) тушильщики

         

200

3. Назовите поджигателей из стихотворения К. Чуковского “Путаница”:

а) крысы;     в) лисички;

б) волки;      г) бараны.

4. Отчего чаще всего страдают люди при пожаре?

а) от огня и дыма; в) от воды;

б) от яркого света; г) от потока свежего воздуха  

 

300

5. Назовите средство пожаротушения, которым можно воспользоваться?

а) газовый баллон; в) бензин;

б) огнетушитель;   г) сухая трава.

6. Что относится к звуковым средствам оповещения при пожаре?

а) сирена;          в) табло;

б) магнитофон; г) указатель   

 

500

7. Чем чаще всего смазывают место ожога?

а) маслом;     в) водой;

б) спиртом;    г) йодом.

8. Кто помогал в тушении пожара в сказке С. Маршака “Кошкин дом”?

а) курица;     в) кот;

б) осел;         г) волк

1000

9. Какая бочка опаснее?

А) наполненная водой;     в) пустая бочка из-под бензина;

б) наполненная бензином;  г) с маслом.

10. С какой стороны нужно разжигать костер в ветреную погоду?

А) справа;                   в) с противоположной стороны;

б) со стороны ветра; г) слева

 

2000

11. Что нужно делать, если произошла вспышка керосинки или керогаза?

а) залить водой;                          в) засыпать землей;

б) накрыть плотной тканью;       г) задуть

 

8000

12. Как выбраться из помещения, заполненного дымом?

а) на четвереньках или ползком; в) катиться кубарем;

б) бегом;                                     г)через окно.

13. Где хранятся огнетушители?

а) в подполье;                                     в) в платяном шкафу;

б) в специально отведенных местах; г) в любом месте

 

16000

14. Что в старину вешали в центре деревень для оповещения о пожаре?

а) бревно;         в) рельсы;

б) ведро;          г) гирю

 

32000

15. Назовите признаки 2-ой степени ожогов?

а) покраснение;                                  в) появление пузырей;

б) обугливание всех тканей до костей; г) припухлость

 

64000

16. В толковом словаре русского языка Даля говорится: “Пожарный – это ... ”

 а) поджигатель;

 б) человек профессии, требующей смелости;

 в) служитель пожарной команды;

 г) нищий

 

125000

17. Когда пожарные России отмечают свой профессиональный праздник?

а) 6 мая;         в) 8 марта;

б) 30 апреля;  г) 12 июня

18. Когда в нашей стране были изданы первые законы о пожарной безопасности?

а) 15 век;       в) до н.э.;

б) 20 век;      г) 19 век

 

250000

19. Как называется профессиональный журнал пожарных?

а) “Огонёк”;         в) “Пожарное дело”;

б) “Костер”;         г) “Пожарник”

20. Кто первый в нашей стране издал закон о пожарной безопасности?

 а) Петр 1;              в) В. Путин;

 б) Иван Грозный;  г) Екатерина 2

 

500000

21. Какая награда ждет героя, который во время пожара спас человека?

а) Орден Славы;        в) медаль “Спасатель”;

б) медаль “За отвагу”; г) Орден Мужества

 

1000000

22. В каком году была учреждена медаль “За отвагу на пожаре”?

а) 1957г.;           в) 1918 г.;

б) 1932 г.;          г) 1990 г.

 

Дата: 2019-12-22, просмотров: 228.