Выпускная квалификационная работа выполнена мной самостоятельно. Использованные в работе материалы и концепции из опубликованной научной литературы и других источников имеют ссылки на них. Библиография _____ наименований.
ВКР сдана на кафедру в одном экземпляре.
" ____ " ________________ 200__г.
| ______________________ (подпись) | _________________________________ (инициалы, фамилия студента) |
Приложение Ж
 |
Образец оформления титульного листа.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»
Институт Государственного и муниципального управления
Кафедра Государственного и муниципального управления
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
студента(ки) _________________________________________________________
на тему _____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Специальность 061000 – Государственное и муниципальное управление
СТУДЕНТ(КА) _________________________________
(фамилия, инициалы)
РУКОВОДИТЕЛЬ _________________________________
работы (ученая степень, звание, фамилия и инициалы)
КОНСУЛЬТАНТ _________________________________
работы (ученая степень, звание, фамилия и инициалы)
Допустить к защите
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ д.э.н., профессор В.Б. Зотов
" ___ " ____________ 200 г.
Москва 200 г.
Приложение И
Пример оформления содержания (оглавления)
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 4 | ||
| 1 | Организационно-правовой и кадровый потенциал муниципальной | 11 | |
| 1.1 | Задачи муниципальной службы и требования к муниципальным служащим в современных условиях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 11 | |
| 1.2 | Кадровый потенциал муниципальной службы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 20 | |
| 2 | Анализ кадрового обеспечения администрации г. Смоленска. . . . . . . . . | 31 | |
| 2.1 | Анализ количественного и качественного состава кадров муниципального управления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . | 31 | |
| 2.2 | Анализ работы кадровой службы по переподготовке и повышению квалификации муниципальных служащих. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 40 | |
| 2.3 | Анализ подбора кадров и организации карьерного роста. . . . . . . . . . . | 49 | |
| 3 | Повышение кадрового потенциала муниципальной службы г. Смоленска. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 60 | |
| 3.1 | Пути повышения кадрового потенциала муниципальной службы. . . . | 60 | |
| 3.2 | Организация подбора кадров на муниципальную службу на конкурсной основе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . | 69 | |
| 3.3 | Организация работы с молодыми специалистами и по формированию кадрового резерва. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 78 | |
| 3.4 | Ожидаемый эффект от внедрения проектных предложений и организация их внедрения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 87 | |
| Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 98 | ||
| Список использованных источников и литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 103 | ||
| Приложения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 106 | ||
Приложение К
Пример оформления таблицы
Таблица _______ - ______________________________
номер название таблицы
|
|
|
|
| ||
| ||||
 |
|
Таблица 1 – Дома-интернаты для детей-инвалидов (на конец года)*
| № | Наименование показателя | Единица измерения | Год | |||||
| 1996 | 1997 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 | |||
| 1. | Число домов-интернатов | 157 | 158 | 154 | 155 | 156 | 157 | |
| 2. | Количество мест в них | тыс. мест | 35,0 | 34,2 | 33,3 | 33,0 | 33,0 | 32,9 |
| 3. | Численность детей-инвалидов | тыс. чел. | 30,7 | 30,0 | 29,7 | 29,6 | 29,3 | 29,0 |
| 4. | Состоит на очереди в дома-интернаты | чел. | 608 | 213 | 251 | 258 | 436 | 579 |
* Данные Госкомстата России
Приложение Л
Дата: 2019-12-22, просмотров: 208.
