Институт государственного и муниципального управления
Кафедра государственного и муниципального управления
ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ, ОФОРМЛЕНИЕ И ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОНОЙ РАБОТЫ
Учебно-методическое пособие для студентов специальности
"Государственное и муниципальное управление" – 080504
Москва – 2005
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ"
Институт государственного и муниципального управления
Кафедра государственного и муниципального управления
У т в е р ж д е н о
первым проректором ГУУ
проф. Ю.Л. Старостиным
"___" ___________200__ г.
ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ, ОФОРМЛЕНИЕ И ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОНОЙ РАБОТЫ
Учебно-методическое пособие для студентов специальности
"Государственное и муниципальное управление" – 080504
Москва – 2005
Авторы
доктор экономических наук, профессор
В.Б. ЗОТОВ
кандидат экономических наук, доцент
Н.Н. МУСИНОВА
Обсуждено
на заседании кафедры государственного и муниципального управления
Протокол № ____ от "___" __________ 2005 г.
Обсуждено и одобрено
на заседании методического совета института
государственного и муниципального управления
Протокол № ____ от "____" __________2005 г.
Ó"Государственный университет управления", 2005 г.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 5
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ.. 7
2. ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И ЕЕ УТВЕРЖДЕНИЕ. 10
3. СОСТАВ И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 15
4. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ И КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 18
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 24
5.1. Введение. 24
5.2 Информационно-теоретическая часть. 26
5.3 Проблемно-аналитическая часть. Анализ системы управления исследуемого объекта и/или организации государственного и/или муниципального управления. 29
5.4 Проектно-практическая часть. Разработка и/или общение предложений (рекомендаций) по решению исследуемой проблемы и/или совершенствованию организации государственного и/или муниципального управления. 31
5.5 Экономическая часть. Социально-экономическая эффективность проектных предложений, риски и безопасность их реализации для исследуемой социально-экономической системы. 32
5.6 Заключение. 35
5.7 Список использованных источников и литературы.. 35
5.8 Приложения. 36
6. ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 37
6.1 Оформление текстовой части. 37
6.2 Оформление графической части. 41
7. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 42
7.1 Подготовка ВКР к защите. 42
7.2 Порядок защиты ВКР. 44
7.3 Выступление на защите ВКР. 49
Приложение А.. 52
Приложение Б. 66
Приложение В.. 67
Приложение Г. 69
Приложение Д.. 70
Приложение Е. 72
Приложение Ж.. 73
Приложение И.. 74
Приложение К.. 75
Приложение Л.. 76
Приложение М.. 77
Приложение Н.. 78
ВВЕДЕНИЕ
В соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности «Государственное и муниципальное управление» непременным условием профессиональной квалификации студента и признания его специалистом с высшим образованием является подготовка и защита выпускной квалификационной работы – сокращенно ВКР. Выполнение ВКР – заключительный этап в процессе подготовки специалистов с высшим образованием. На этом этапе студент должен максимально использовать все знания, накопленные во время обучения, и продемонстрировать их при выполнении и защите ВКР.
Основная задача данного учебно-методического пособия – оказать необходимую методическую помощь и направить усилия студента на качественное выполнение ВКР. Пособие призвано систематизировать и по возможности облегчить прохождение студентом завершающей фазы процесса профессиональной подготовки специалистов в области государственного и муниципального управления.
В пособии рассматриваются общие вопросы выполнения выпускной квалификационной работы: сформулированы требования и даны указания по ее объему, структуре, содержанию и оформлению, а также разработаны методические рекомендации по организации работы студента в процессе дипломного проектирования и отражен порядок защиты ВКР.
Практическому применению пособия призваны способствовать приводимые примеры тематики ВКР, оформления текстового и графического материала, методические рекомендации по выполнению основных разделов ВКР.
Учебно-методическое пособие разработано на основе обобщения опыта выполнения ВКР по специальности "Государственное и муниципальное управление" Государственного университета управления, Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева, Московского городского университета управления Правительства Москвы, Московского гуманитарного университета, Орловского государственного Технического университета, Пензенского государственного университета и других ведущих вузов России – членов УМО по этой специальности. Оно составлено с учетом типовых требований к выпускным квалификационным работам и задач дальнейшего повышения качества их выполнения.
Пособие предназначено для студентов всех форм обучения по специальности «Государственное и муниципальное управление» (080504), а также научных руководителей ВКР и консультантов. Оно может использоваться как при сборе, систематизации и обобщении исходных материалов к ВКР, так и в процессе ее непосредственного выполнения.
СОСТАВ И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Независимо от выбранной темы ВКР должна содержать:
1) текстовую часть;
2) графическую часть;
3) внешнюю рецензию на ВКР;
4) отзыв научного руководителя.
Кроме того, ВКР может иметь отзыв организации, на материалах которой осуществлялось дипломное проектирование, и другие документы (справки, направления и т.п.), не носящие обязательного характера.
Текстовая часть ВКР должна иметь логично выстроенную структуру, которая в систематизированной форме концентрированно отражает содержание проведенного исследования, его результаты и практические рекомендации.
Изложение текстовой части ВКР должно осуществляться в следующей последовательности:
1. Титульный лист
2. Задание на дипломное проектирование
3. Содержание (оглавление)
4. Введение
5. Разделы и подразделы
6. Заключение
7. Список использованных источников и литературы
8. Приложения
Объем текстовой части работы должен составлять 90-110 страниц машинописного текста (включая таблицы и рисунки), напечатанного через полтора интервала шрифтом № 14 Times New Roman Cyr или Arial № 12.
ВКР может иметь приложения, которые включаются по усмотрению автора и располагаются после списка использованных источников и литературы. Объем приложений не ограничивается. Приложения в общий объем работы не входят.
Графический материал используется как в тексте в виде таблиц, схем, диаграмм, графиков и др., так и выносится на отдельные листы стандартного формата (как правило, А4, А3 и А1), используемые на защите ВКР в качестве иллюстративного материала.
По содержанию и форме ВКР должна соответствовать ГОСТу 7.32-2001 на общие требования и правила оформления научно-исследовательских и проектных работ. Типовая структура ВКР включает следующие части (разделы):
Глава (раздел) 1. Информационно-теоретическая часть.
ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ И КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
До начала преддипломной производственной практики кафедрой, отвечающей за выпуск, проводится собрание, на котором до сведения студентов выпускного курса доводятся порядок прохождения практики, организации дипломного проектирования и основные требования к содержанию ВКР.
Окончательное закрепление конкретной темы ВКР за студентом осуществляется в течение второй недели прохождения практики, с учетом его научных интересов, исходя из практических потребностей совершенствования организации государственного и/или муниципального управления, подтвержденных заказами на дипломное проектирование, полученными с конкретных баз практики.
После подачи студентом заявления на утверждение темы ВКР (Приложение Б) студент согласовывает с научным руководителем план, порядок, сроки выполнения и подготовки работы к защите. Результатом согласования является оформление задания на дипломное проектирование (приложение В), включающего индивидуальный календарный план работы (этапы работы и сроки их выполнения). Учитывая то, что основа первой и второй частей ВКР закладывается и частично выполняется (в виде отчета о практике) во время преддипломной практики, желательно включать в этот план и период самой преддипломной практики. В графике также должен быть предусмотрен резерв времени для доработки отдельных глав ВКР после замечаний руководителя. Срок завершения работы предусмотренный Заданием на дипломное проектирование должен соответствовать сроку окончания дипломного проектирования, который определен учебным графиком.
Научный руководитель (Рисунок 1):
- при необходимости корректирует предложенный студентом проект рабочего плана подготовки ВКР относительно разбивки ее на главы и
Рисунок 1. Основные функции научного руководителя
параграфы, установления их примерных объемов, сроков представления в первом варианте и др.;
- оказывает помощь в выборе методики проведения исследования;
- проверяет достаточность подобранных студентом литературных источников, нормативно-правовых актов и других документов, помогает выделить наиболее важные из них; ориентирует студента на составление полной библиографии по теме исследования и т.д.;
- контролирует соблюдение сроков выполнения установленных этапов работы;
- проверяет соблюдение основных требований, предъявляемых к выполнению отдельных частей ВКР и работы в целом. При невыполнении требований научный руководитель делает необходимые замечания и возвращает материал исследования на доработку.
Работа по выполнению ВКР условно делится на три стадии:
1) подготовительную (сбор материалов, накопление информации, подбор литературы);
2) проектно-исследовательскую (обобщение и анализ фактических данных, положенных в основу теоретической и практической частей исследования), включающую написание текста с изложением авторского видения проблемы;
3) оформительскую (систематизация материалов, из которых будет состоять ВКР, придание ей надлежащего законченного вида).
Для четкой и целенаправленной работы рекомендуются следующие этапы и сроки выполнения ВКР (рисунок 2):
1. Выбор темы ВКР и подача заявления на кафедру должны осуществляться (самое позднее) в течение первых двух недель преддипломной практики. При этом выбор предметной области (направления) дипломного исследования желательно осуществить заранее;
2. Подбор литературы по теме и составление списка основных работ необходимо завершить ко второй половине дипломной практики и представить научному руководителю;
3. Первый раздел ВКР и подготовленные материалы по проблемно-аналитической части представляются научному руководителю по окончанию практики вместе с отчетом о преддипломной практике;
4. Завершение проектно-исследовательского этапа и представление готово работы научному руководителю необходимо осуществить за 3 недели до начала работы ГАК по защите ВКР;
5. Выполненная и оформленная в соответствии с предъявляемыми требованиями ВКР представляется на кафедру за неделю до начала работы ГАК.
Рисунок 2 – Стадии и этапы работы по вы 
полнению ВКР
В том случае, если руководитель дипломного проектирования является представителем другого учреждения, для более качественного выполнения ВКР может назначаться консультант от кафедры. Заведующим кафедрой могут назначаться консультанты по отдельным составляющим обеспечения работы (экономическое обоснование, риски и безопасность реализации предлагаемых мероприятий, правовое, математическое, программное обеспечение). В случае назначения консультанта(ов) студент должен предусмотреть в графике время для согласования с ним(и) соответствующего раздела работы.
Дипломнику следует периодически (по обоюдной договоренности, примерно раз в неделю) информировать научного руководителя о ходе подготовки ВКР, консультироваться по вызывающим затруднения или сомнения вопросам, обязательно ставить его в известность о возможных отклонениях от утвержденного графика выполнения работы.
Дипломнику следует иметь в виду, что научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором ВКР и поэтому не обязан поправлять все имеющиеся в работе теоретические, методологические, статистические, орфографические, стилистические и другие ошибки.
На первом этапе подготовки научный руководитель советует, как приступить к рассмотрению темы, корректирует план работы и дает рекомендации по списку используемой литературы. В ходе дальнейшего выполнения работы научный руководитель выступает как оппонент, указывая дипломнику на недостатки аргументации, композиции, стиля и т.п., советует, как лучше их устранить.
Рекомендации и замечания руководителя дипломник может воспринимать творчески: учитывать их или отклонять по своему усмотрению, т.к. ответственность за теоретически и методологически правильную разработку и освещение темы, качество содержания и оформления ВКР в конечном счете полностью лежит на дипломнике.
Кафедра осуществляет общий контроль за ходом дипломного проектирования на основании сводного графика, в котором устанавливаются сроки периодического отчета студентов по выполнению ВКР. В указанные сроки студенты отчитываются перед руководителем, степень готовности работы отмечается в графике. Обо всех существенных отклонениях от сроков выполнения работы руководитель ставит в известность заведующего кафедрой.
Введение
Введением открывается ВКР. Это ее вступительная часть, в которой необходимо:
- обосновать актуальность разрабатываемой темы, ее теоретическую и практическую значимость;
- определить границы исследования (объект, предмет, хронологические и/или географические рамки);
- назвать основную цель работы и подчиненные ей более частные задачи, решение которых связано с реализацией поставленной цели;
- определить теоретические основы и указать избранный метод (или методы) исследования.
Введение должно начинаться с обоснования актуальности выбранной темы ВКР. Освещение актуальности должно быть немногословным. Актуальность темы может подтверждаться ссылками на вновь принимаемые законы, указы, постановления органов государственной власти РФ или отдельных субъектов РФ, касающиеся рассматриваемых в работе вопросов. Практическое значение разработки темы дипломного исследования подчеркивается ее важностью в решении общих проблем организации (учреждения) и осуществления государственного (муниципального) управления.
Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект и предмет исследования как категория научного процесса соотносятся между собой как общее и частное.
Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения, носитель рассматриваемой проблемы.
Предмет исследования – это то, что находится в границах выбранного объекта исследования. Это предметная область, включающая в себя те стороны и свойства объекта, которые в наиболее полном виде выражают исследуемую проблему (скрывающиеся в ней противоречия) и подлежат изучению. Именно на предмет исследования направлено основное внимание дипломника, именно предмет определяет тему ВКР, которая обозначается на титульном листе как заглавие.
Обоснование выбора объекта и предмета исследования подтверждается доказательствами их значения в решении вопросов совершенствования государственно(муниципально)-управленческой деятельности, местом и ролью в системе государственного (муниципального) управления. Обоснование выбора конкретного объекта (как правило, базы преддипломной практики) сопровождается ссылками на основные показатели, важнейшие критерии и фактические данные, характеризующие действительное положение дел, реальные ситуации в практике функционирования объекта исследования, предмете осуществляемой им деятельности. В итоге четко формулируется конкретная проблема, цель и задачи дипломного исследования.
Цель – идеальное представление конечного результата, то чего нужно достичь в конечном итоге. Формулировка цели обязательно должна согласовываться с названием работы.
Для достижения поставленной цели следует сформулировать ряд задач (примерно 4-6). Это обычно делается в форме перечисления, используя ряд стандартных начальных слов: изучить…, уточнить…, описать…, рассмотреть…, установить…, выявить…, сформулировать…, построить…, разработать…, предложить… и т.п.
Перечень поставленных задач должен быть согласован с содержанием и структурой ВКР. Формулировку задач необходимо производить как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав работы. Это важно также и потому, что названия (заголовки) глав или параграфов рождаются именно из формулировок задач предпринимаемого исследования.
Обязательным элементом введения является описание в дипломной работе теоретико-методологической основы исследования. Обычно во введении отмечается, что теоретико-методологической основой исследования служат труды ведущих в данной области отечественных и зарубежных ученых (перечисляются фамилии наиболее авторитетных авторов), федеральное и региональное законодательство, а также указываются те или иные применяемые в работе методы исследования (системного, абстрактно-логического, сравнительного, экономического анализа и т.п.) и инструменты (метод экспертных оценок, математического моделирования, выбора приоритетов, "дерево целей" и т.п.).
Во введении описываются и другие элементы научного процесса. К ним, в частности, относят указание, на каком конкретном материале выполнена сама работа (материалы преддипломной практики, архивные документы, статистические сборники, периодическая печать и т.п.).
Примеры формулировок важнейших элементов введения представлены в приложении Г.
С параметрами, необходимыми для введения, рекомендуется предварительно определиться уже при выборе темы. Это не означает, что написание работы следует начинать с введения. Как правило, введение окончательно оформляется на завершающем этапе выполняемой работы. Это связано с тем, что в начале исследования введение пишется в общих чертах для того, чтобы автор смог лучше представить себе направление своих исследовательских поисков, так как это помогает ему сгруппировать замыслы и наметить план, а окончательное оформление – в конце, когда работа по написанию основной части текста уже выполнена.
Объем введения обычно не превышает 8-9 страниц объема текстовой части работы (без приложений). При изложении текста введения, стремятся к лапидарности, избирая тезисный стиль и постановочную форму.
Следует помнить, что по содержательности и качеству написания введения чаще всего можно судить о степени компетентности автора, его знании освещаемой проблемы, а также о действительно оригинальном авторском взгляде. По введению во многом можно составить мнение и о характере работы в целом, так как в нем объективно отмечаются оценочно-квалификационные критерии дипломного исследования.
Заключение
Заключительная часть ВКР содержит окончательные выводы, характеризующие итоги работы дипломанта в решении поставленных во введении задач.
Заключение должно содержать:
- краткие выводы по результатам выполненной работы;
- оценку полноты решений поставленных задач;
- разработку рекомендаций и исходных данных по конкретному использованию результатов;
- оценку социально-экономической эффективности проектных предложений;
- народнохозяйственную, научную, социальную ценность результатов работы.
Приложения
В приложения выносятся все материалы вспомогательного или дополнительного характера, не являющиеся насущно важными для понимания решения задач ВКР. Это могут быть копии подлинных документов, выдержки из отдельных материалов, планы и протоколы организаций, отдельные положения из инструкций и правил, анкеты, статистические данные, объемные таблицы (более одной страницы), формы документации, вспомогательные математические выкладки, вспомогательные графические иллюстрации.
Все приложения должны иметь порядковые номера и на них должны быть ссылки в тексте. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова "Приложение" следует буква, обозначающая его последовательность. Приложения оформляются как продолжение текстовой части работы на последних ее страницах. Приложения помещают в порядке их упоминания в тексте. Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и иметь тематический заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
За качество ВКР и объективность использования данных ответственность несет автор. О выполнении предъявляемых к ВКР требований свидетельствует подпись автора работы и дата, проставляемые на последнем листе текстовой части работы (приложение Е).
ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Правильное оформление работы не только необходимо само по себе, но и дает определенное представление о дипломанте. Дипломант должен продемонстрировать тщательность оформления дипломного проекта. Работа с большим количеством опечаток (ошибок) может быть не допущена к защите, а потому следует избегать опечаток и стилистических погрешностей.
Оформление текстовой части
Требования к оформлению страницы академического печатного текста, согласно соответствующему стандарту (ГОСТ 7.32-2001), следующие:
- текстовый материал ВКР должен быть выполнен любым печатным способом на пишущей машинке или с использованием принтера на одной стороне листа белой односортной бумаги формата А4 через полтора интервала;
- при печати используется шрифт черного цвета в текстовом редакторе Microsoft Word – Times New Roman Cyr, размер шрифта (кегель) – 14, выравнивание по ширине;
- размер, правового поля текста страницы – 10 мм, верхнего– 20 мм, левого и нижнего – 20 мм;
- каждая страница должна содержать 27-30 строк по 60-65 знаков в строке;
- абзац должен начинаться с красной строки (отступ – 12,7 мм).
Страницы нумеруются арабскими цифрами в нижней части листа по центру. Нумерация должна быть сквозной – от титульного до последнего листа работы. Однако проставлять номера страниц следует начиная с «Содержания (оглавления)».
Каждый новый раздел начинается с новой страницы. Это же правило относится и к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, списку использованных источников и литературы, приложениям.
Расстояние между названием параграфа и последующим текстом должно быть равно трем межстрочным интервалам (то есть пропускается одна строка). Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа. Расстояние между заголовком нового параграфа и последней строчкой предыдущего должно быть равно четырем интервалам. Точку в конце заголовка не ставят. Не рекомендуется размещать заголовки и подзаголовки в нижней части страницы, если на ней не более 3-х строк последующего текста, подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке.
Названия глав, а также разделов «Введение», «Заключение», «Список использованных источников и литературы» печатаются заглавными литерами жирным шрифтом, по центру строки, например:
ВВЕДЕНИЕ
Или:
Оформление графической части
Обязательной частью ВКР являются графические материалы, выполняемые отдельно от текстовой части. Графическая часть может быть представлена в виде рисунков, схем, таблиц, графиков, диаграмм, которые должны наглядно дополнять и подтверждать изложенный в тексте материал.
К защите ВКР студентом-дипломником должно быть подготовлено не менее 7 листов стандартного формата А4, иллюстрирующих все основные разделы ВКР. Они оформляются в последнюю очередь, так как наиболее яркие и интересные иллюстрации, характеризующие основные выводы и предложения дипломника, могут быть сделаны только после окончания работы над текстовой частью. Комплект графических материалов раздается каждому члену ГАК перед защитой ВКР. При этом иллюстрации, представленные в раздаточном материале должны находиться в соответствующем месте текстовой части ВКР и брошюроваться с основным материалом. Такой порядок исключает затраты времени на всякие изменения и переделки законченной работы.
Необходимое количество и состав графических материалов в каждом конкретном случае определяются научным руководителем.
В составе обязательных графических листов очень полезен вводный: кратко характеризующий актуальность, цель и задачи, научную новизну и практическую ценность дипломного исследования. Рекомендуется подготовить дерево целей или алгоритм исследования, показывающие структуру разделов ВКР, место и роль каждого раздела в общей структуре, приоритетность поставленных целей и задач.
Для ВКР экономической направленности целесообразна иллюстрация динамики основных показателей деятельности организации, социально-экономического развития территории и т.п.
Желательно подготовить лист, описывающий типовые и авторские методики исследования. Основные результаты анализа существующего состояния системы управления, выводы и проектные предложения целесообразно представить в виде таблиц, графиков и диаграмм (гистограмм, круговых, объемных и т.д.), которые позволят лучше понять изложение материала доклада. Важен лист, раскрывающий оценку социально-экономической эффективности проектных предложений и основные выводы по разделу.
Требования к оформлению графической части следующие:
- На листах раздаточного материала должны быть отражены наиболее важные ключевые моменты дипломного исследования;
- на раздаточных листах помещается та информация, которая необходима для доказательства выдвигаемых положений и обоснования сделанных выводов и предложенных рекомендаций;
- информация на раздаточных листах должна быть представлена в табличном или графическом виде (рисунки, схемы, графики, диаграммы);
- при оформлении графической информации предпочтение должно отдаваться черно-белому изображению. Однако, когда это повышает наглядность представляемой информации, допускается использование других цветов;
- представленная на раздаточном листе информация должна легко читаться, поэтому не следует применять мелкие шрифты и изображения;
- комплект раздаточного материала должен быть подписан автором ВКР, научным руководителем и заведующим кафедрой.
По желанию дипломанта листы формата А4 могут быть заменены соответствующими по содержанию плакатами формата А1.
Подготовка ВКР к защите
Завершенная дипломная работа, оформленная должным образом, подписывается студентом на титульном листе и сдается научному руководителю для окончательной проверки. Если был назначен консультант, его подпись также должна стоять на титульном листе до сдачи ВКР научному руководителю. На научного руководителя возлагается всесторонняя характеристика качества ВКР, им составляется письменный отзыв (приложение Л). В отзыве руководитель отражает актуальность темы, правильность понимания дипломником задач, поставленных темой работы, наибольшие трудности при разработке, умение анализировать и делать обоснованные выводы и предложения, качество разработки и оформления работы, ее практическую полезность. При подготовке отзыва особое внимание руководитель обращает на отмеченные ранее недостатки, не устраненные дипломником, мотивирует возможность или нецелесообразность представления ВКР к защите.
В отзыве руководитель отмечает также отношение студента к работе над проектом, ритмичность выполнения работ в соответствии с графиком, определяет степень самостоятельности в решении поставленных в работе задач, добросовестности, активности и творческого подхода, проявленные студентом в период выполнения ВКР и рекомендует оценку.
Готовая ВКР с письменным отзывом научного руководителя представляется на кафедру не позднее, чем за неделю до начала работы ГАК.
Заведующий выпускающей кафедрой на основании представленных материалов решает вопрос о допуске студента к защите, делая соответствующую запись на титульном листе ВКР. В случае отрицательного решения этот вопрос рассматривается на заседании кафедры при участии научного руководителя. Если кафедра не сочтет возможным допустить студента к защите ВКР, этот вопрос подлежит рассмотрению в дирекции института. Принятие окончательного решения о недопуске к защите находится в компетенции ректората университета.
ВКР, допущенная кафедрой к защите, направляется заведующим кафедрой на рецензирование для получения дополнительной объективной оценки труда дипломника. Бланк направления на рецензию приведен в приложении М. Внешнее рецензирование проводится специалистами в соответствующей области. Состав рецензентов утверждается директором института по представлению кафедры отвечающей за выпуск. В качестве рецензентов могут привлекаться квалифицированные специалисты, имеющие законченное высшее образование и опыт работы по профилю специальности "Государственное и муниципальное управление", специалисты научных учреждений, профессора и преподаватели других вузов или своего вуза, если они работают на другой кафедре и не находятся в непосредственном подчинении у руководителя ВКР.
В рецензии должно быть отмечено значение исследования данной темы, ее актуальность, соответствие содержания ВКР теме исследования. Затем дается развернутая характеристика каждого раздела ВКР с выделением положительных сторон и недостатков. В заключении рецензент излагает свою точку зрения об общем уровне ВКР и оценивает ее.
Рецензия должна быть получена не позднее, чем за два дня до официальной защиты.
После рецензирования никакие исправления в ВКР не допускаются. Свое несогласие с рецензией студент может высказать при защите ВКР.
На защиту ВКР в ГАК студент может дополнительно представить отзыв организации, на базе которой проводились исследования, и по заказу которой выполнялась работа (приложение Н). В нем должна быть отмечена практическая ценность проектных предложений и стадии их внедрения.
Порядок защиты ВКР
Завершающим этапом дипломного проектирования является защита ВКР перед Государственной аттестационной комиссией (ГАК) на открытом заседании.
Задачи ГАК – выявление подготовленности студента к профессиональной деятельности и принятие решения о том, можно ли дипломнику выдать диплом специалиста по государственному и муниципальному управлению.
По решению кафедры защита ВКР может проводиться в университете, в структурных подразделениях государственных и муниципальных органов, на предприятиях и в организациях, являющихся базовыми при написании ВКР.
Председатель ГАК обычно является специалистом по тематике аттестации, всегда приглашается со стороны и утверждается Федеральным агентством по образованию. Состав комиссии утверждается приказом ректора университета. На заседании ГАК могут присутствовать представители государственных и муниципальных органов, преподаватели, студенты и другие лица.
Сроки защиты ВКР (работы ГАК) устанавливаются регламентом университета, а график защиты – кафедрой государственного и муниципального управления по согласованию с Председателем ГАК. График защиты ВКР составляется за месяц до начала работы ГАК, доводится до сведения студентов через научных руководителей и помещается на кафедральном стенде. ГАК ежедневно принимает к защите не более 6 работ. Явка дипломника на защиту в установленный срок обязательна.
К защите ВКР допускаются студенты, которые полностью выполнили учебный план, успешно сдали государственные экзамены. Списки студентов, допущенных к защите, представляются в ГАК администрацией института.
ВКР со всеми необходимыми документами должна быть представлена на кафедру не позднее, чем за 2 дня до защиты.
В ГАК дипломником должны быть представлены следующие документы:
- один экземпляр текстовой части ВКР (переплетенной и подписанной автором и заведующим кафедрой);
- комплект раздаточных графических материалов;
- отзыв научного руководителя (приложение Л);
- внешний отзыв (рецензия) на ВКР (приложение М);
- отзыв организации, на базе которой проводились исследования (необязателен) (приложение Н).
Кроме того, Институтом в ГАК должны быть представлены:
- выписка из зачетной книжки, удостоверяющая выполнение студентом учебного плана и полученные оценки;
- зачетная книжка.
Защита ВКР происходит в следующей последовательности:
1. Председатель ГАК объявляет фамилию студента-дипломника, зачитывает тему ВКР.
2. Заслушивается доклад дипломника. Для сообщения при защите ВКР студенту предоставляется не более 15 минут.
3. По окончании доклада дипломник отвечает на вопросы председателя и членов ГАК. Студент должен быть готов к ответу на любой вопрос по теме работы в пределах изучаемых в вузе дисциплин по своей специальности. Поэтому студенту перед защитой целесообразно восстановить в памяти знания по тем разделам, которые имеют прямое отношение к теме ВКР. Помимо членов ГАК вопросы вправе задавать любые лица, присутствующие на защите.
4. После ответа на вопросы и замечания председателя и членов ГАК зачитывается отзыв научного руководителя и рецензия, с которыми студент ознакомлен заранее. Студенту предоставляется возможность ответить на содержащиеся в них замечания. В ходе защиты с замечаниями по содержанию ВКР может выступить любой из присутствующих. На заседании ГАК оглашаются поступившие на ВКР отзывы из государственных и/или муниципальных органов и отдельных лиц.
После окончания публичной защиты проводится закрытое заседание ГАК. На этом заседании открытым голосованием, простым большинством голосов, присутствующих членов ГАК, определяется оценка по итогам защиты ВКР. Оценивается ВКР по 4-х балльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). При равном числе голосов, голос председателя является решающим.
Оценка по итогам защиты ВКР складывается как средняя от выставленных каждым членом ГАК. В свою очередь, каждый член ГАК при оценке защиты дипломника учитывает следующие параметры:
1. Содержание: новизна и актуальность; соответствие теме и степень ее раскрытия; четкость структуры и логичность изложения работы; завершенность содержания; аргументированность и конкретность выводов и предложений; практическая значимость; использование литературы известных в данной области авторов, а также современных информационных источников (должны быть использованы источники, вышедшие за год-два до защиты ВКР).
2. Оформление: соответствие требованиям ГОСТ и ВУЗа; аккуратность; качество иллюстративного материала.
3. Выступление: навык публичного выступления; краткость; логичность; доходчивость; умение за короткое время раскрыть главное.
4. Ответы на вопросы: быстрота реакции; краткость, ясность и полнота ответа.
5. Отзывы научного руководителя и рецензента.
Оценка "отлично" ставится, если ВКР отвечает следующим требованиям: работа выполнена самостоятельно, носит творческий характер и отличается определенной новизной; исследуемая проблема достаточно актуальна; студент показал знание проблемы, понимание направлений и пути ее решения; теоретические положения увязаны с практическими аспектами и рекомендациями по разрешению рассматриваемой проблемы, а также с предложениями по совершенствованию деятельности специалиста; собран, обобщен и проанализирован необходимый научный, нормативный и методологический материал, на основе которого сделаны теоретические выводы; проанализированы различные подходы к рассмотрению проблемы и аргументирован выбор собственной позиции и направления в решении рассматриваемой темы; представлены наглядные материалы для аргументации основных положений ВКР; работа оформлена в соответствии с существующими требованиями. Содержит все необходимые компоненты. Студент в отведенное для защиты время показал глубокое и всестороннее знание исследуемой проблемы, навыки ведения научной дискуссии, свободное владение терминологией, высокую культуру речи, знание научной литературы по исследуемой и смежным темам.
Оценка "хорошо" выставляется при выполнении следующих условий: исследуемая проблема раскрыта с использованием научной и методической литературы; отдельные вопросы разработаны самостоятельно, но без глубокого теоретического обоснования; есть некоторые неточности при освещении вопросов темы; ответы на вопросы членов комиссии не достаточно профессиональны.
Оценка "удовлетворительно" ставится, если: исследуемая проблема в основном решена; объем использованного научного и методического материала недостаточен для полного раскрытия темы; изложение отдельных вопросов было поверхностным; студент недостаточно полно изложил основные положения исследования, испытывал затруднения при ответах на вопросы членов комиссии.
Оценка "неудовлетворительно" выставляется при условии, что: текст работы носит откровенно компилятивный характер; студент показал слабые, поверхностные знания по исследуемой теме; работа содержит существенные теоретические ошибки или отличается поверхностной аргументацией основных положений.
Общая оценка работы дипломника определяется с учетом его теоретической подготовки, научной работы и успеваемости за все время обучения в вузе. ГАК также отмечает новизну темы, научно-исследовательский характер работы, практическую значимость результатов ВКР.
Если студент показал отличные успехи за период обучения, претендует на диплом с отличием, показал склонность к научным исследованиям и изъявил желание получить послевузовское образование, ГАК по результатам защиты принимает решение о его рекомендации для дальнейшего обучения в аспирантуре.
На протяжении всего заседания ГАК в обязательном порядке ведется протокол заседания, куда вносятся заданные вопросы, ответы, особые мнения и решение комиссии о выдаче диплома (с отличием, без отличия). Протокол подписывается председателем и членами ГАК, участвовавшими в заседании.
В этот же день после оформления протокола заседания студентам объявляются результаты защиты ВКР. При успешной защите ВКР дипломанту присваивается искомая квалификация. После защиты ВКРсо всеми документами сдается в архив университета.
Студенту, не защитившему дипломный проект в установленный срок по уважительной причине, подтвержденной документально, защита переносится до следующего периода работы ГАК, но не более чем на один год. Для этого студент должен сдать в Институт личное заявление с приложенными к нему документами, подтверждающими уважительность причины.
В тех случаях, когда защита дипломного проекта признана неудовлетворительной, ГАК устанавливает, может ли студент представить к защите ту же работу с доработкой, определяемой комиссией, либо обязан провести новую работу по другой теме, которая утверждается выпускающей кафедрой. При неудовлетворительной оценке диплом не выдается. Вместо диплома студенту выдается академическая справка установленного образца.
Выступление на защите ВКР
На защите дипломного проекта студент должен публично изложить ГАК основные положения защищаемой работы. А поскольку одно из главных достоинств профессионально-грамотного человека - это умение кратко, ясно и четко излагать свои мысли – выступлению придается особое значение.
Это выступление должно быть подготовлено в письменном виде. Его объем не должен превышать 4-х печатных страниц; продолжительность доклада должна составлять не более 12 минут (оптимально 8-10 минут). Суметь «уместить» всю дипломную работу в эти временные рамки можно лишь при очень серьезном подходе к написанию своего выступления. Необходимо помнить, что хороший доклад никак нельзя написать за день, а тем более – в ночь перед защитой! От того, насколько четко и выразительно студент сможет выступить с представлением выполненной работы, расставив акценты на достигнутых результатах, настолько убедительным будет его выступление.
Увеличить информативность выступления при жестком временном ограничении позволяет и грамотное использование графических материалов. Расположив плакаты в логической последовательности и ссылаясь на них по ходу выступления, защищающийся получает возможность не повторять изложенную в них информацию. Немаловажно и то, что графическая информация зачастую воспринимается лучше текстовой и позволяет лучше донести до комиссии наиболее важные сведения, дает членам ГАК возможность судить о способности дипломника структурировать информацию, и использовать ее при анализе.
Сокращение текста в процессе выступления достигается за счет уменьшения количества (или исключения) рассуждений, сравнений, обсуждений, обоснований, описаний и т.п.
Доклад призван раскрыть существо, теоретическое и практическое значение результатов проведенной работы. В связи с тем, что у большинства членов ГАК нет возможности подробно ознакомиться с дипломным проектом, выступление помогает им получить представление об уровне подготовленности дипломника, о сути дипломной работы, ее главных достоинствах и сформулировать соответствующие вопросы. Выступление на защите дает возможность дипломнику показать свой интеллектуальный уровень и уровень своей профессиональной подготовки, то есть представить себя и свою дипломную работу с наиболее выигрышной стороны. Доклад и графические материалы позволяют защищающемуся сфокусировать внимание комиссии на ограниченном круге проблем и, тем самым, избежать постановки членами комиссии вопросов "не по теме".
Конкретно в структурном отношении доклад можно разделить на три логически взаимосвязанные части.
Первая часть доклада кратко характеризует актуальность темы, предмет, объект, теоретико-методологические основы исследования, цель и задачи работы.
Во второй, самой большой по объему части, дипломант в последовательности, установленной логикой проведенного исследования, характеризует каждый раздел дипломного проекта. При этом особое внимание обращается на итоговые результаты и личный вклад дипломника. Главное внимание в докладе должно быть заострено на аналитическом обосновании практической значимости дипломной работы. Отмечаются также критические сопоставления и оценки.
Заключительная часть доклада строится по тексту заключения дипломного проекта. Здесь целесообразно перечислить общие выводы и собрать воедино основные рекомендации, дать собственную оценку достигнутым результатам дипломного исследования и возможности их практического применения.
Желательно, чтобы дипломник излагал основное содержание своей работы свободно, не читая письменного текста.
По докладу ГАК судит о широте кругозора дипломника, его эрудиции, умении публично выступать и аргументировано отстаивать свою точку зрения.
Приложение А
Приложение Б
Форма заявления
Заведующему кафедрой государственного и муниципального управления
д.э.н., профессору
В.Б. Зотову
от студента(ки) ______________________
(дневной, вечерней, заочной, экстернат)
___ курса ___ группы специальности
(специализации) ____________________
ГиМУ / УГиМС
___________________________________
(Фамилия, И.О.)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу утвердить тему выпускной квалификационной работы: __________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Тема выпускной квалификационной работы
согласована с научным руководителем ______________________________________________
(уч. степень, звание, Фамилии, Имя, Отчество)
"___" ____________200__ г. __________________________
(дата) (подпись студента)
_________________________
(подпись научного руководителя)
| "В приказ" Заведующий кафедрой | ____________________ (подпись) | __________________________________ (Инициалы, Фамилия) |
Приложение В
Образец задания на дипломное проектирование
| Государственный университет управления | УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой государственного и муниципального управления " ____" _____________ 200__г. |
З А Д А Н И Е
На дипломное проектирование
Студенту________________________________________________________________________
(Фамилия, имя, отчество)
1. Тема выпускной квалификационной работы: ______________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Утверждена приказом по ГУУ № ________ от "_____" _______________ 200__г.
2. Срок представления ВКР к защите " _____ " _______________ "200__г.
3. Исходные данные для ВКР:
1) Материалы с базы преддипломной практики
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Нормативно-справочные материалы
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Специальная литература
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Основные части ВКР (перечень подлежащих разработке вопросов), процентовка и сроки их выполнения
| №№ п/п | Наименование основных разделов | %% | Сроки |
| Введение, библиография | |||
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| Заключение | |||
| ИТОГО | 100 |
5. Перечень графического материала:
1) __________________________________________________________________________
2) __________________________________________________________________________
3) __________________________________________________________________________
4) __________________________________________________________________________
5) __________________________________________________________________________
6) __________________________________________________________________________
7) __________________________________________________________________________
| Руководитель проектирования | _____________________ (подпись) | _____________________________ (инициалы, фамилия) |
|
" _____ " ____________________ 200__г. (дата)
| ||
| Задание принял к исполнению | _____________________ (подпись) | _____________________________ (инициалы, фамилия) |
|
" _____ " ____________________ 200__г. (дата) | ||
Приложение Г
Примеры формулировок некоторых элементов введения
Пример формулировки предмета и объекта исследования
Предметом исследования выступают возможности развития и повышения конкурентоспособности малых предприятий в рамках реализации государственной промышленной политики.
Объектом исследования являются предприятия малого бизнеса г. Москвы.
Пример формулировки цели:
Целью данной работы является развитие теоретических основ кадрового обеспечения государственной службы и разработка практических рекомендаций по его совершенствованию (на примере государственной службы города Москвы).
Пример формулировки задач:
Поставленная цель определила необходимость решения следующих задач:
1. Исследовать содержание и особенности управления …, причины его низкого уровня и пути улучшения в условиях …;
2. Определить основные направления развития …, для выработки рациональных решений по управлению …;
3. Разработать методику комплексной оценки … в условиях …;
4. Предложить модель управления … и инструменты ее реализации;
5. определить направления по совершенствованию деятельности подразделений организации для повышения уровня …;
6. Разработать комплексную интегрированную систему управления … и предложить рекомендации по ее практическому применению.
Приложение Д
Примеры оформления источников и литературы
1. Нормативно-правовые акты (по юридическому значению)
1.1. Федеральные Законы
Федеральный закон «О системе государственной службы в Российской Федерации» от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ
1.2. Указы Президента РФ
О первоочередных мерах по улучшению работы с кадрами в системе государственной службы и реализации Федерального закона «Об основах государственной службы Российской Федерации»: Указ Президента РФ от 6 сентября 1995 г. № 900
1.3. Постановления Правительства РФ
О некоторых мерах по организации взаимодействия федеральных органов исполнительной власти с органами местного самоуправления: Постановление Правительства РФ от 27 июня 1996 г. № 755
1.4. Ведомственные нормативно-правовые акты федеральных органов
Правила рассмотрения дел о нарушениях антимонопольного законодательства: Утверждено приказом ГКАП РФ от 25 июля 1996 г. № 91 // БНА РФ.1996. № 4. с.45-59
1.5. Законы субъектов РФ
Закон города Москвы "Об организации местного самоуправления городе Москве" от 6 ноября 2002 г. № 56
2. Литература (в алфавитном порядке) – по фамилиям авторов или по названиям, если работа коллективная.
Голованов В. И. Управление и самоуправление в крупном городе: теория, опыт, организация. – М.: Наука, 1998. – 484 с.
Государство, власть, управление и право: Учебно-методическое пособие для государственных служащих / Под ред. Н. И. Глазуновой; ГУУ. – М., 2000. – 475 с.
Латфуллин Г. Р. Проблемы самоуправления // Местное самоуправление в России. Сборник докладов по правовым и методологическим проблемам развития. Доклады участников III конференции Российской Муниципальной Академии (22.09.2000) и Круглого стола в рамках IV специализированной выставки-конференции «Управление-2000» (20.10.2000) Москвы. М.: Издательство Прима-Пресс-М, 2001. 408с.
Кармолицкий А. А. К вопросу о местной администрации как органе управления // Вестник МГУ. Сер.11.Право. – М., 1993. - № 3. – с.23-30
2.3.2. Статьи в газетах
Борьба с коррупцией в системе государственной службы // Российские вести. 1997. 20 февраля, № 33 (1200)
Величенко А. Спрос на решения ограничен // Российская газета. – 21 марта 1998. – с. 5
Бирюков Б. В., Гастев Ю. А., Геллер Е. С. Моделирование // БСЭ. – 3-е изд. – М., 1974. – т.16. – с.393-395
Диссертация // Советский энциклопедический словарь. – М., 1985. – с.396
3. Другие источники указываются автором в произвольной форме с учетом общепринятых правил ссылок на неопубликованные материалы. Такими могут быть сведения, переданные через электронные СМИ и др.
3.1. Статья из Internet
Машкин В. Управление инвестиционной привлекательностью реального сектора экономики региона // Интернет-Сервер АКДИ Экономика и жизнь. – www.akdi.ru – 16.03.1999. – с.1-5
Приложение Е
Приложение Ж
 |
Образец оформления титульного листа.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»
Институт Государственного и муниципального управления
Кафедра Государственного и муниципального управления
Приложение И
Пример оформления содержания (оглавления)
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 4 | ||
| 1 | Организационно-правовой и кадровый потенциал муниципальной | 11 | |
| 1.1 | Задачи муниципальной службы и требования к муниципальным служащим в современных условиях. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 11 | |
| 1.2 | Кадровый потенциал муниципальной службы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 20 | |
| 2 | Анализ кадрового обеспечения администрации г. Смоленска. . . . . . . . . | 31 | |
| 2.1 | Анализ количественного и качественного состава кадров муниципального управления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . | 31 | |
| 2.2 | Анализ работы кадровой службы по переподготовке и повышению квалификации муниципальных служащих. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 40 | |
| 2.3 | Анализ подбора кадров и организации карьерного роста. . . . . . . . . . . | 49 | |
| 3 | Повышение кадрового потенциала муниципальной службы г. Смоленска. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 60 | |
| 3.1 | Пути повышения кадрового потенциала муниципальной службы. . . . | 60 | |
| 3.2 | Организация подбора кадров на муниципальную службу на конкурсной основе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . | 69 | |
| 3.3 | Организация работы с молодыми специалистами и по формированию кадрового резерва. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 78 | |
| 3.4 | Ожидаемый эффект от внедрения проектных предложений и организация их внедрения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 87 | |
| Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 98 | ||
| Список использованных источников и литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 103 | ||
| Приложения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 106 | ||
Приложение К
Пример оформления таблицы
Таблица _______ - ______________________________
номер название таблицы
|
|
|
|
| ||
| ||||
 |
|
Таблица 1 – Дома-интернаты для детей-инвалидов (на конец года)*
| № | Наименование показателя | Единица измерения | Год | |||||
| 1996 | 1997 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 | |||
| 1. | Число домов-интернатов | 157 | 158 | 154 | 155 | 156 | 157 | |
| 2. | Количество мест в них | тыс. мест | 35,0 | 34,2 | 33,3 | 33,0 | 33,0 | 32,9 |
| 3. | Численность детей-инвалидов | тыс. чел. | 30,7 | 30,0 | 29,7 | 29,6 | 29,3 | 29,0 |
| 4. | Состоит на очереди в дома-интернаты | чел. | 608 | 213 | 251 | 258 | 436 | 579 |
* Данные Госкомстата России
Приложение Л
Приложение М
Приложение Н
С П Р А В К А
о результатах внедрения решений,
разработанных в дипломном проекте студентом(кой)
ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА УПРАВЛЕНИЯ
____________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
В процессе работы над дипломной работой по теме: _______________________
____________________________________________________________________
студент _____________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
принял непосредственное участие в разработке ___________________________
____________________________________________________________________
(перечень разработанных вопросов)
Полученные им результаты нашли отражение _____________________________
(в методических разработках, в докладных
____________________________________________________________________
и аналитических записках, находятся в стадии внедрения или включены в инструктивные материалы)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Подпись руководителя
организации или подразделения
Печать
организации
Институт государственного и муниципального управления
Кафедра государственного и муниципального управления
ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ, ОФОРМЛЕНИЕ И ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОНОЙ РАБОТЫ
Учебно-методическое пособие для студентов специальности
"Государственное и муниципальное управление" – 080504
Москва – 2005
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ"
Институт государственного и муниципального управления
Кафедра государственного и муниципального управления
У т в е р ж д е н о
первым проректором ГУУ
проф. Ю.Л. Старостиным
"___" ___________200__ г.
ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ, ОФОРМЛЕНИЕ И ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОНОЙ РАБОТЫ
Учебно-методическое пособие для студентов специальности
"Государственное и муниципальное управление" – 080504
Москва – 2005
Авторы
доктор экономических наук, профессор
В.Б. ЗОТОВ
кандидат экономических наук, доцент
Н.Н. МУСИНОВА
Обсуждено
на заседании кафедры государственного и муниципального управления
Протокол № ____ от "___" __________ 2005 г.
Обсуждено и одобрено
на заседании методического совета института
государственного и муниципального управления
Протокол № ____ от "____" __________2005 г.
Ó"Государственный университет управления", 2005 г.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 5
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ.. 7
2. ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И ЕЕ УТВЕРЖДЕНИЕ. 10
3. СОСТАВ И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 15
4. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ И КОНТРОЛЬ ЗА ХОДОМ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 18
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 24
5.1. Введение. 24
5.2 Информационно-теоретическая часть. 26
5.3 Проблемно-аналитическая часть. Анализ системы управления исследуемого объекта и/или организации государственного и/или муниципального управления. 29
5.4 Проектно-практическая часть. Разработка и/или общение предложений (рекомендаций) по решению исследуемой проблемы и/или совершенствованию организации государственного и/или муниципального управления. 31
5.5 Экономическая часть. Социально-экономическая эффективность проектных предложений, риски и безопасность их реализации для исследуемой социально-экономической системы. 32
5.6 Заключение. 35
5.7 Список использованных источников и литературы.. 35
5.8 Приложения. 36
6. ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 37
6.1 Оформление текстовой части. 37
6.2 Оформление графической части. 41
7. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.. 42
7.1 Подготовка ВКР к защите. 42
7.2 Порядок защиты ВКР. 44
7.3 Выступление на защите ВКР. 49
Приложение А.. 52
Приложение Б. 66
Приложение В.. 67
Приложение Г. 69
Приложение Д.. 70
Приложение Е. 72
Приложение Ж.. 73
Приложение И.. 74
Приложение К.. 75
Приложение Л.. 76
Приложение М.. 77
Приложение Н.. 78
ВВЕДЕНИЕ
В соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности «Государственное и муниципальное управление» непременным условием профессиональной квалификации студента и признания его специалистом с высшим образованием является подготовка и защита выпускной квалификационной работы – сокращенно ВКР. Выполнение ВКР – заключительный этап в процессе подготовки специалистов с высшим образованием. На этом этапе студент должен максимально использовать все знания, накопленные во время обучения, и продемонстрировать их при выполнении и защите ВКР.
Основная задача данного учебно-методического пособия – оказать необходимую методическую помощь и направить усилия студента на качественное выполнение ВКР. Пособие призвано систематизировать и по возможности облегчить прохождение студентом завершающей фазы процесса профессиональной подготовки специалистов в области государственного и муниципального управления.
В пособии рассматриваются общие вопросы выполнения выпускной квалификационной работы: сформулированы требования и даны указания по ее объему, структуре, содержанию и оформлению, а также разработаны методические рекомендации по организации работы студента в процессе дипломного проектирования и отражен порядок защиты ВКР.
Практическому применению пособия призваны способствовать приводимые примеры тематики ВКР, оформления текстового и графического материала, методические рекомендации по выполнению основных разделов ВКР.
Учебно-методическое пособие разработано на основе обобщения опыта выполнения ВКР по специальности "Государственное и муниципальное управление" Государственного университета управления, Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева, Московского городского университета управления Правительства Москвы, Московского гуманитарного университета, Орловского государственного Технического университета, Пензенского государственного университета и других ведущих вузов России – членов УМО по этой специальности. Оно составлено с учетом типовых требований к выпускным квалификационным работам и задач дальнейшего повышения качества их выполнения.
Пособие предназначено для студентов всех форм обучения по специальности «Государственное и муниципальное управление» (080504), а также научных руководителей ВКР и консультантов. Оно может использоваться как при сборе, систематизации и обобщении исходных материалов к ВКР, так и в процессе ее непосредственного выполнения.
Дата: 2019-12-22, просмотров: 211.
