Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

оборудования. Отопление в пунктах отстоя (2 часа)

Эксплуатация высоковольтного оборудования. Подключение высоковольтной магистрали к электровозу.

Техническое обслуживание высоковольтного оборудования (ТО-1). Техника безопасности при обслуживании вагонов с комбинированным отоплением.

Обучающиеся должны знать: правила эксплуатации высоковольтного оборудования и техническое обслуживание высоковольтного оборудования.

Обучающиеся должны уметь: соблюдать технику безопасности при обслуживании вагонов с комбинированным отоплением.

Виды самостоятельной работы: работа с различными источниками информации.

8. Итоговая проверка знаний (2 часа).

9. Аттестационный экзамен (4 часа).

10. Консультация к квалификационному экзамену (2 часа).

11. Квалификационный экзамен (4 часа).

Перечень литературы и средств обучения

Литература

1. Руководство по эксплуатации вагона пассажирского купейного с крес­лами для сидения (модель 61-4170). ОАО «Тверской вагоностроительный завод». Тверь, 2001.

2. Руководство по эксплуатации вагона пассажирского купейного (модель 61-4174). ОАО «Тверской вагоностроительный завод». Тверь, 2000.

3. Руководство по эксплуатации вагона пассажирского купейного с уста­новкой кондиционирования воздуха (модель 61-4179). ОАО «Тверской вагоно­строительный завод». Тверь, 1999.

4. Руководство по эксплуатации и ремонту пассажирских вагонов. Установка кондиционирования воздуха пассажирских вагонов. М.: Маршрут, 2002.

5. Памятка поездным бригадам пассажирских поездов по действиям в нестандартных ситуациях. М.: Маршрут, 2002.

6. Егоров В.П. Устройство и эксплуатация пассажирских вагонов (для проводников). М.: Маршрут, 2004.

7. Иловайский Н.Д., Киселев Н.С. Сервис на транспорте (железнодорож­ном). М.: Маршрут, 2003.

8. Васильков В.П. Электрооборудование пассажирских вагонов. М.: Транспорт, 1987.

9. Петров Г.Д., Быков А.Г. Электрооборудование пассажирских вагонов. М.: Транспорт, 1996.

 

Методические пособия

1. Изучение электрооборудования пассажирского вагона без кондиционирования воздуха. М.: Транспорт, 1992.

2. Изучение электрооборудования пассажирского вагона с кондиционированием воздуха. М.: Транспорт, 1995.

 

Средства обучения

1. Стенды:

1.1. Электрооборудование пассажирских вагонов.

1.2. Аккумуляторы.

1.3. Панно «Электрические машины».

1.4. Панно «Основные законы электротехники».

1.5. Полупроводниковые приборы. Реле.

2. Действующие стенды с макетами:

2.1. Схема подключения асинхронного двигателя.

2.2. Способы подключения асинхронного двигателя.

2.3. Схема потребителей трехфазного тока.

3. Приборы, натуральные образцы и детали, узлы, аппараты:

3.1. Генераторы: 2ГВ003 (разрез).

3.2. DUGG -28 (разборный): трехфазный асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором (ротор, статор) и генератор постоянного тока (якорь).

3.3. Редуктор от ТРКП.

3.4. Компрессор – агрегат.

3.5. Приборы регулирования, коммутации, защиты, контроля, сигнализации, аккумуляторы и другие приборы электрооборудования пассажирских вагонов.

3.6. Распределительный щит ЭВ-26.

3.7. Генератор 2ГВ003.

3.8. Аккумуляторная батарея.

4. Плакаты (видеоплакаты):

4.1. Распределительный щит.

4.2. Синхронный генератор 2ГВ003.

4.3. Карданный привод ЕЮК.

4.4. Блок кремниевых выпрямителей.

4.5. Преобразователи (умформеры).

4.6. Трансформаторно-выпрямительный агрегат.

4.7. ДОНС.

4.8. Элементы высоковольтного оборудования. Схемы.

4.9. Схема СКНБ и утечки тока на корпус вагона.

4.10. Принципиальная схема РМН, РПН, ТРНГ.

4.11. Схема кондиционирования воздуха МАБ-2.

4.12. Плакаты по системам: регулирования, защиты, контроля, коммутации и сигнализации.

4.13. Схемы: РНГ, РНС, РПН.

4.14. Принципиальная схема РМН. Схема реле генератора.

4.15. Аккумуляторная батарея (щелочная).

4.16. Аккумуляторная батарея (кислотная).

 

5. Видеофильмы:

5.1. Пассажирский купейный вагон модели 61-817.

5.2. Электрооборудование в пассажирских вагонах.

6. Раздаточный материал:

6.1. Альбом № 1. Хряпенков Г.А. Электрические аппараты и цепи пассажирских вагонов.

6.2. Альбом № 2. Быков Б.В. Конструкции пассажирских вагонов.

 

 

_________________

Приложение № 14

Открытое акционерное общество «Российские железные дороги»

______________________ техническая школа (учебный центр) –

структурное образовательное подразделение _____________________

(филиал ОАО «РЖД»)

 

Рассмотрено и одобрено на заседании цикловой комиссии ____________ ______________________ (подпись) (Ф.И.О.) «_____» __________________ 20____ г.

УТВЕРЖДАЮ Заместитель начальника технической школы (учебного центра) ____________ ______________________ (подпись) (Ф.И.О.) «_____» __________________ 20____ г.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Преподаватель ___________________________________________________

Учебный предмет _________________________________________________

Профессия, по которой осуществляется подготовка ______________________________________________________

Рабочий учебный план утвержден «___»_______________20__г.

Рабочая программа утверждена «___»_______________20__г.

Всего часов на изучение учебного предмета _____________, в том числе:

теоретических занятий ____________

лабораторных (практических) занятий_______________

экскурсий ______________________

на систематизацию и обобщение______________

на диагностику знаний __________

на итоговую проверку знаний, умений и навыков________________

«____»_________20__ г. Преподаватель_____________/________________/

 

Приложение № 14 Продолжение

1 раздел

В данном разделе приводятся основные знания, умения и навыки, которыми должны овладеть обучающиеся после изучения предмета в соответствии с требованиями квалификационной характеристики (пронумерованный список основных знаний, умений и навыков, необходимых для рабочего данной профессии по учебному предмету).

Обучающиеся должны знать:

1.

2.

…

Обучающиеся должны уметь:

1.

2.

…

2 раздел

Тематическое планирование изучения учебного предмета ________________________________

№ учебного занятия	Тема учебного занятия	Количество часов	Содержание учебного материала	Знания, умения и навыки, которыми должны овладеть обучающиеся	Оснащение и оборудование	Наглядные пособия, дидактические материалы	Литература
1-2	Название темы из рабочей программы		Перечень вопросов для изучения в соответствии с рабочей программой	Обучающиеся должны знать: … Обучающиеся должны уметь: …	Номер из Перечня	Номер из Перечня	Номер страницы из Перечня

Приложение № 14 Продолжение

3 раздел

Перечень оснащения и оборудования (пронумерованный).

4 раздел

Перечень наглядных пособий и дидактического материала (пронумерованный).

5 раздел

Перечень литературы (пронумерованный).

6 раздел

Форма проведения итогового контроля знаний_____________________________________________________________ Вопросы и задания для итогового контроля знаний: ________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________

Примечание. На диагностику уровня знаний обучающихся выделяются часы в том случае, если проводятся фронтальные проверки знаний, рассчитанные по времени на полное учебное занятие.

 

 

_________________

Приложение № 15

Т И П О В Ы Е П Р А В И Л А