| Назва змістовного модулю, теоретичні та практичні завдання для самостійної роботи |
| Змістовний модуль 1. |
| Тема 1. Предмет і метод економічної теорії 1. Місце економічної теорії в системі економічних наук та її взаємозв'язки з іншими науками. 2. Сучасні школи економічної теорії. 3. Українська економічна думка у просторі світової економічної думки. 4. Нормативна та позитивна економіка. 5. Загальні методи пізнання. 6. Проблеми предмета економічної теорії в працях українських економістів. |
| Тема 2. Економічна система суспільства 1. Об’єктивно – суб’єктивний характер визначення потреб людини. 2. Соціально-необхідний рівень задоволення потреб людини і шляхи його досягнення. 3. Національні моделі сучасної ринкової економіки. 4. Економічна система України та її особливості. 5. Сучасна економічна система і тенденції її розвитку в XXI столітті. 6. Формаційний та цивілізаційний підходи до процесів суспільного розвитку. 7. Етапи розвитку та гуманістична спрямованість цивілізаційного процесу. 8. Матеріальні основи розвитку сучасної цивілізації 9. Економічні форми реалізації власності. 10. Новітні тенденції в еволюції суб'єктів та об'єктів власності в Україні. |
Тема 3. Виробництво, його сутність та роль у житті суспільства
1. Товарне виробництво як основа ринкової економіки.
2. Спільні риси та відмінності простого та розвинутого товарного виробництва
Практичні завдання:
Завдання 1.
Новостворене підприємство стоїть перед вибором технології для здійснення своєї діяльності. Необхідна кількість ресурсів за кожною технологією і ціни на ресурси подано в таблиці:
Визначте: · Яку технологію і чому обере підприємство, якщо воно хоче використати найменше ресурсів? · Яку технологію обере підприємство, якщо воно хоче отримати як найбільший прибуток? |
Завдання 2.
У таблиці наведені дані про зміни структури виробництва в країні А
| Альтернативні варіанти | Засоби виробництва | Споживчі блага |
| А | ||
| Б | ||
| С | ||
| Д | ||
| Е | ||
| Н |
· побудуйте криву виробничих можливостей
· поясніть суть кривої виробничих можливостей
Завдання 3.
Фірма виготовляє фломастери й кольорові олівці. Максимальний випуск фломастерів складає 70 пачок, а кольорових олівців – 160 пачок. Варіанти виробництва наведені в таблиці. Побудуйте криву виробничих можливостей фірми.
| Можливі комбінації | Фломастери, пачки | Кольорові олівці, пачки |
| А | ||
| Б | ||
| В | ||
| Г | ||
| Д |
Яка альтернативна вартість виробництва однієї пачки фломастерів при збільшенні їх виробництва з 50 до 60 пачок?. Якщо фірма виготовляє 50 пачок фломастерів і 40 пачок кольорових олівців, які рекомендації з організації виробництва можна запропонувати?
Тема 4. Теорія товару і грошей
1. Поняття товару і послуг, їх схожість та відмінності.
2. Фактори, що впливають на величину вартості товару.
3. Теорії вартості та цінності, їх еволюція та сучасні трактування.
4. Еволюційна і раціоналістична концепції походження грошей;
5. Сучасна грошова система:
Ø Еволюція грошей;
Ø сучасні зміни в грошовому обігу.
Практичні завдання:
Завдання 1.
· Заповніть таблицю · Побудуйте графік граничної корисності блага · Поясність поняття “загальне споживче благо”, “гранична корисність блага”. Завдання 2. Розрахуйте граничну корисність для кожної одиниці товару і заповніть порожні клітинки в таблиці:
Дайте відповіді на питання: · Як змінюється гранична корисність із придбанням кожної наступної одиниці товару? · З дією якого закону це пов’язано? · Чому дорівнює гранична корисність четвертої одиниці товару? Завдання 3. Яка кількість грошей необхідна для обігу, якщо сума цін усіх товарів – 500 млрд. од.; сума цін товарів, проданих у кредит, - 150 млрд.; платежі, строк оплати яких наступив – 100 млрд.; бартер – 50 млрд? Кожна одиниця за рік буває в обігу 5 разів. Як зміниться ця потреба, якщо швидкість обігу грошей становитиме: 8 разів; 4 рази. Завдання 4. 4. У таблиці наведені такі індекси цін по роках:
Розрахуйте рівень інфляції та темп інфляції для кожного року.
|
| Змістовний модуль 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Тема 5. Теоретичні основи ринкової економіки та її основні елементи 1. Ринок як економічний простір і інфраструктурна система народного господарства. 2. Принципи класифікації ринків. 3. Види ринків . 4. Класифікація та види цін у ринковій економіці. 5. Чинники, що впливають на ціну 6. Основні форми і методи економічної конкуренції. 7. Витоки монополізму та недосконала монополістична конкуренція. 8. Олігополістична конкуренція, її неціновий характер та основні засоби. 9. Немонополізований сектор і його роль у сучасній ринковій економіці. 10. Природний монополізм та державне регулювання функціонування відповідних монополістичних структур. Практичні завдання: | |||||||||||||||||||||||||||||||
1.Задайте функцію попиту графічним способом.
Використовуючи графік, поясніть, як вплинуть на величину попиту такі нецінові фактори: Ø Збільшення доходи покупців Ø Зменшення кількості споживачів товарів | 2.Задайте функцію пропозиції графічним способом.
Використовуючи графік, поясніть, як вплинуть на величину пропозиції такі нецінові фактори: Ø Зменшення державою податків Ø Збільшення цін на ресурси | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.На ринку туристичних послуг попит задано формулою Q=40-4Р, а пропозиція Q=10 +2Р Виконайте наступні завдання: Ø Визначте рівноважну кількість і рівноважну ціну на ринку туристичних послуг. Ø Покажіть ціну ринкової рівноваги графічно. Ø Що відбудеться на ринку туристичних послуг, якщо держава встановить фіксовану ціну на товар у розмірі 4 грн. | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Тема 6. Підприємство і підприємництво в ринковій економіці 1. Роль малого бізнесу в економіці. 2. Необхідність поєднання малого і великого бізнесу в ринковій економіці. 3. Форми підтримки малого бізнесу державою 4. Сутність підприємництва, та умови його існування та розвитку. |
Тема 7. Капітал підприємства, його кругообіг та обіг
1.Амортизаційний фонд як одне з джерел відтворення основного капіталу.
2.Час обороту капіталу та його складові частини.
Практичні завдання:
Завдання 1. Базуючись на використанні схеми кругообігу товарів і ресурсів у ринковій економіці, визначте, скільки заробітної плати отримують домогосподарства, якщо підприємці реалізували 25 млн. одиниць продукції ціною 25,5 грн., а для здійснення процесу виробництва вони закупили ресурси, за які виплатили 76,4млн. гр. од. процентів, 98,1 млн. гр. од. ренти і 187,9 млн. гр. од. прибутку.
Завдання 2. Результати діяльності підприємця за рік подано в таблиці:
Підприємець отримав запрошення на роботу в перспективне підприємство, де йому обіцяють місячну зарплату 5000 грн. Якщо він погодиться на пропозицію, то зможе продати власний бізнес за 800 тис. грн. і вилучені гроші покласти на депозитний рахунок в банк під 14% річних. Який варіант є економічно вигіднішим підприємцю? Завдання 3. На підставі даних таблиці
· Розрахуйте показники фондоозброєності, фондовіддачі та продуктивності праці. · Визначте, на якому з підприємств основні виробничі фонди використовуються ефективніше. Завдання 4.3. Менеджер автосалону отримував зарплату 650 грн. в місяць Він вирішив відкрити майстерню по ремонту автомобілів у власному гаражі, який до цього здавав в оренду за 60 грн. в місяць. Щоб закупити необхідний інвентар та обладнати майстерню, менеджер зняв з банківського рахунку 6000 грн. (банк нарахував 15% річних). За рік він отримав виручку від реалізації послуг у розмірі 38 тис. грн., витрати становили 27 тис. грн. Дайте відповідь: чи варто було починати менеджеру власну справу? |
| Тема 8. Капітал сфери обігу 1.Норма позичкового проценту та його динаміка. 2. Форми кредиту. 3.Банківський прибуток. 4. Фондова біржа: сутність і функції. Практичні завдання Завдання 1. Комерційний банк залучив від населення на 240 тис. грн. вкладів під 20% річних і надав клієнтам 210 тис. грн. кредитів під 25% річних. Визначте прибуток банку. Завдання 2. Страхова компанія “Надія” за власні кошти купила 50000 акцій ВАТ “Україна” на первиному ринку цінних паперів, заплативши 2,6 млн. грн. Через рік страхова компанія отримала 400 тис. грн. дивідендів. Визначте: а) номінальну вартість акцій ВАТ “Україна”; б) курсову вартість акції, якщо ставка банківського відсотка становить 12,5% |
Тема 9. Ринкові відносини в аграрному секторі
Завдання 1.
Завдання 2. На ринку сільськогосподарських угідь попит на землю описується формулою QD=240-20R, а пропозиція Qs =80, де R – рента за 1 га ( тис. грн.), а Q – кількість землі в гектарах. Визначте: 1) Рівноважну ставку ренти. 2) Ціну 1 га землі, якщо ставка банківського відсотка становить 20%. 3) Що відбудеться на ринку сільгоспугідь, якщо держава встановить максимальний рівень ренти 5 тис. грн /га.
Завдання 3. Відповідно до орендного договору, укладеного на один рік, орендна плата на земельну ділянку та розташованих на ній споруди становить 3100 гр. од. Вартість споруд – 11 тис. гр.. од.. Строк їх придатності 20 років. Позичковий процент – 10% річних. Визначте земельну ренту у складі орендної плати. Яка різниця між орендною платою ста рентою? |
| Тема 10. Доходи населення, їх формування та розподіл Завдання 1. Якщо розбити населення країни на 10 рівних за чисельністю груп, то доля кожної групи в загальних доходах населення складе (приблизно) : Група населення 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Доля в населенні, % 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Доля в доходах, % 2 3 6 7 7 8 8 9 20 30 · Накресліть криву Лоренца · Визначить фактори, що впливають на нерівність доходів. |
| Змістовний модуль 3 |
Дата: 2016-10-02, просмотров: 164. 
Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
|