Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Билет № 1
396) Поясните, почему современные языковеды разграничивают понятия “речь” и “язык”.
397) Дайте определение понятию «языковая норма».
398) Назовите уровни языка и языковые единицы каждого из уровней.
399) Дайте определение тональных языков. Приведите примеры.
400) Опишите соотношение речи с невербальными средствами общения.
401) Перечислите принципы транскрипционной записки.
402) Укажите характеристики согласного по месту образования.
403) Укажите, как произносится английская гласная в закрытом слоге. Приведите примеры.
404) Сделайте интонационную разметку предложения: Biographers are the lowest form of literary life.
405) Напишите транскрипцию слова: community
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 2
1) Охарактеризуйте младограмматическую концепцию письма И. А. Бодуэна де Куртенэ.
2) Поясните, почему изучение произносительной нормы представляет большие трудности.
3) Охарактеризуйте английскую фонетическую школу.
4) Приведите пример употребления ИК-6 (по Е. А. Брызгуновой). Разметьте интонацию.
5) Укажите предмет и задачи фоностилистики.
6) Охарактеризуйте исторический принцип орфографии.
7) Охарактеризуйте английские согласные звуки [ɵ], [ð].
8) Дайте определение понятию “речевое членение”.
9) Сделайте интонационную разметку предложения: Hungarian police have appealed to young women not to wear short skirts.
10) Напишите транскрипцию слова: statement
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 3
1) Охарактеризуйте особенности письменной речи.
2) Укажите соотношение говора и диалекта.
3) Укажите круг задач частной фонетики.
4) Охарактеризуйте слово как фонетическую единицу.
5) Пояните, в чем состоит значение правильного произношения.
6) Охарактеризуйте систему согласных звуков английского языка.
7) Охарактеризуйте дифтонг [av].
8) Дайте определение понятию артикуляции.
9) Сделайте интонационную разметку предложения: The concept of the war crime was invented chiefly because we need to see a moral difference between ourselves and the enemy.
10) Напишите транскрипцию слова: identity
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 4
1) Поясните, какой вид письма называют пиктографией.
2) Поясните, что понимается под орфоэпической вариантностью.
3) Опишите параметры артикулярной классификации гласных.
4) Охарактеризуйте ИК-2. Приведите примеры.
5) Дайте определение паралингвистики.
6) Дайте определение невокального звука. Приведите примеры.
7) Охарактеризуйте дифтонг [eɪ].
8) Дайте определение фразового ударения.
9) Сделайте интонационную разметку предложения: But does he share Hitler’s ideological zeal?
10) Напишите транскрипцию слова: majority
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА
Билет № 5
1) Дайте определение стенографии.
2) Дайте определение понятию «узус».
3) Перечислите этапы возникновения произносительной нормы русского литературного языка.
4) Приведите пример употребления ИК-3 (по Е. А. Брызгуновой). Разметьте интонацию.
5) Поясните, что понимается под речевыми формулами. Приведите примеры.
6) Охарактеризуйте фонетический принцип орфографии.
7) Охарактеризуйте английский согласный звук [h].
8) Дайте определение словесного ударения.
9) Сделайте интонационную разметку предложения: This is the truth about war ― and to call it “just” is a sickening euphemism.
10) Напишите транскрипцию слова: epistemic
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
Дата: 2019-07-24, просмотров: 209.