Форма аттестации по производсвтенной практике – зачет с оценкой. По итогам практики составляется и сдается отчет.

Критерии оценки выполнения заданий по практике:

По результатам изучения экономической литературы (как российской, так и зарубежной) и раскрываются теоретические положения проблемы исследования в соответствии с темой ВКР.

Структура отчета по производственной практике 1:

Титульный лист

Содержание

Введение

1.1. Выбор альтернативного оценки показателей по проблеме исследования.

2. ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКА ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1 Расчет показателей по проблеме исследования.

Заключение, выводы, рекомендации

Список литературы

Презентация

Дневник практики

Характеристика (отзыв) руководителя практики от предприятия (организации)

Особое место должно быть отведено параграфу 1.1, в котором необходимо обосновать выбор параметров количественных расчетов. В результате анализа рассмотренных альтернативных методик (как имеющихся в литературе, так и в конкретных организациях) разрабатывается алгоритм расчета показателей по проблеме исследования.

Если какие-то параметры (показатели и коэффициенты) существующих альтернативных методик не удовлетворяют исходным данным, или не достаточны для проведения расчетов по проблеме исследования, необходимо разработать вариант собственного алгоритма расчета коэффициентов и показателей по проблеме исследования, раскрывающие общую характеристику предприятия, технологию организации и оплаты труда и основные финансово-экономические показатели деятельности предприятия.

Во второй главе нужно дать краткую характеристику предприятия, выполнить расчеты в соответствии с выбранным в параграфе 1.1 расчетным алгоритмом, представить их интерпретацию, графики динамики, диаграммы структуры, таблицы или иной иллюстративный материал, который наглядно показывают логику изложения и связанность материала.

Раздел «Заключение, выводы, рекомендации» должен содержать окончательные выводы, характеризующие итоги работы по решению поставленных задач в соответствии с содержанием отчета. Каждый параграф в работе вносит существенный вклад в раскрытие темы в целом. Грамотно и логично сформулированные выводы и рекомендации свидетельствуют об умении студента концентрировать внимание на главных направлениях исследования и его практическом применении.

После заключения приводится список литературы, нормативно-технической документации, данных статистики и других использованных источников информации.

Список использованной литературы составляется в алфавитном порядке (50-70 наименований).Ключевым требованием к используемой литературе – является ее актуальность, при разработке отчета необходимо использовать новую литературу, изданную за последние 5 лет.

Важным элементов отчета является презентация. Примерный объем презентации - 12 – 15 слайдов. Основными принципами при составлении подобной презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность, запоминаемость.

Информация в презентации должна быть представлена в виде блок-схем, рисунков, таблиц, графиков, логических цепочек и т.д. Не допускается включать в презентацию слайды, содержащие только текстовую информацию.

Рекомендуется помещать в отчет наглядный материал, собранный сту­дентом в процессе практики (схемы, таблицы, графики, эскизы, рисунки, фотографии, формы бухгалтерской отчетности).

Структура отчета по производственной практике 2:

Титульный лист

Содержание

Введение

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ «КЛЮЧЕВОГО ПОНЯТИЯ ВКР» В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

1.1. Выбор альтернативного оценки показателей по проблеме исследования.

2. ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКА ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1 Расчет показателей по проблеме исследования.

2.2 Анализ тенденций показателей по проблеме исследования.

Заключение, выводы, рекомендации

Список литературы

Презентация

Дневник практики

Характеристика (отзыв) руководителя практики от предприятия (организации)

Во второй главе нужно дать краткую характеристику предприятия, выполнить расчеты в соответствии с выбранным в параграфе 1.3 расчетным алгоритмом, представить их интерпретацию, графики динамики, диаграммы структуры, таблицы или иной иллюстративный материал, который наглядно показывают логику изложения и связанность материала.

Раздел «Заключение, выводы, рекомендации» должен содержать окончательные выводы, характеризующие итоги работы по решению поставленных задач в соответствии с содержанием отчета. Каждый параграф в работе вносит существенный вклад в раскрытие темы в целом. Грамотно и логично сформулированные выводы и рекомендации свидетельствуют об умении студента концентрировать внимание на главных направлениях исследования и его прак-

После заключения приводится список литературы, нормативно-технической документации, данных статистики и других использованных источников информации.

Список использованной литературы составляется в алфавитном порядке (50-70 наименований).Ключевым требованием к используемой литературе – является ее актуальность, при разработке отчета необходимо использовать новую литературу, изданную за последние 5 лет.

Важным элементов отчета является презентация. Примерный объем презентации - 12 – 15 слайдов. Основными принципами при составлении подобной презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность, запоминаемость.

Порядок заполнения дневника по практике

1. Дневник регулярно ведется в течение всей практики. Руководители практики просматривают дневник не реже одного раза в неделю и заверяет своей подписью записи студента.

2. Получив дневник, студент заполняет обложку и разделы «Общие сведения».

3. В конце практики студент составляет список всех материалов, собранных во время практики, и дает краткое заключение по итогам производственной практики.

4. Руководитель практики записывают в дневнике характеристику студента.

5. В дневник записывается оценка практики руководителем.

6. Дневник хранится на кафедре до окончания студентом обучения в университете.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья форма проведения практики устанавливается кафедрой, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояние здоровья.

Преподаватель оценивает работу студентов в ходе прохождения практики.

Оценки по всем видам работ выставляются по 5-ти балльной шкале.

Оценка «отлично» ставится в том случае, если студент продемонстрировал: глубокое владение содержанием теоретического, и аналитического (проектного) разделов; высокий уровень освоения материала, наличие имеющих существенную практическую значимость самостоятельно полученных результатов; высокое качество оформления, полное соответствие нормативным требованиям всех элементов работы.

Оценка «хорошо» ставится в том случае, если студент продемонстрировал: содержанием теоретического, и аналитического (проектного) разделов; логически правильное изложение материала; хороший уровень освоения материала, умение сформулировать выводы и предложения, сделанные по результатам исследования; хорошее качество оформления, соответствие нормативным требованиям всех элементов, недостаточно точные и исчерпывающие ответы на вопросы.

Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если студент продемонстрировал: поверхностное владение содержанием теоретического и аналитического (проектного) разделов; логически правильное изложение большей части материала; удовлетворительный уровень освоения материала.

Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, если студент продемонстрировал: поверхностное владение содержанием теоретического и аналитического (проектного) разделов.

При необходимости для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов процедура оценивания результатов обучения может проводиться в несколько этапов.

Проведение процедуры оценивания результатов обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья допускается с использованием дистанционных образовательных технологий.

Порядок формирования оценки по практике. 

Оценка по практике состоит из двух составляющих. Оценка по текущей и самостоятельной работе студента по 5-ти бальной шкале. И оценка за отчет по практике. Максимальное количество баллов, которое может набрать студент – 15 баллов.

Зачет по производственной практике ставится в соответствии с набранным количеством баллов.

Критерии оценивания:

Студентам, не выполнившим программу практики по уважительной причине, обеспечивается возможность пройти практику в свободное от учебы время.

Студенты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, считаются имеющими академическую задолженность.

Результаты защиты практики оформляются зачетной ведомостью.

Оценки выставляются в зачетные книжки и ведомости руководителями практики с учетом рекомендации руководителя практики от предприятия (учреждения, организации). Оценка по практике приравнивается к оценке по теоретическому обучению, учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов и влияет на получение студентом академической стипендии.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно, в свободное от учебы время. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены как имеющие академические задолженность в порядке, предусмотренном Уставом университета.