Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Правила первой помощи при ранениях.

Правила наложения повязок различных типов. Первая помощь при травмах различных областей тела. Первая помощь при переломах. Первая помощь при электротравмах и повреждении молнией.

Понятие травматического шока.

Первая помощь при наружных кровотечениях. Основные признаки внутреннего кровотечения.

Понятие, основные виды и степени ожогов. Первая помощь при термических ожогах. Первая помощь при химических ожогах. Первая помощь при воздействии высоких температур. Основные признаки теплового удара. Предупреждение развития перегревов. Воздействие ультрафиолетовых лучей на человека.

Последствия воздействия низких температур на организм человека. Основные степени отморожений.

Острое и хроническое отравление.

Основные приемы удаления инородных тел из верхних дыхательных путей.

Признаки обморока. Признаки расстройства кровообращения и клинической смерти. Правила проведения реанимационных мероприятий: непрямого (наружного) массажа сердца и искусственного дыхания.

Тема 9. Основные инфекционные болезни , их классификация и профилактика.

Пути передачи возбудителей инфекционных болезней. Индивидуальная и общественная профилактика инфекционных заболеваний. Инфекции, передаваемые половым путем, и их профилактика. Ранние половые связи и их последствия для здоровья.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Названия содержательных модулей и тем	Количество часов
	дневная форма						Заочная форма
	всего	в том числе					всего	в том числе
		л	п	лаб	инд	с. р.		л	п	лаб	инд	С.р.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13

Содержательный модуль 1 Теоретические основы БЖД

Тема 1. Категорийно-понятийный аппарат безопасности жизнедеятельности. Таксономия опасностей   2 -     4   1       7 Тема 2 Методология и системный анализ в БЖД. Риск как количественная оценка опасности. Концепция риска   2 2     4   1       8 Тема 3. Негативные факторы среды жизнедеятельности человека   2 2     4   1       7 Итого по модулю 1   6 4     12   3       22

Содержательный модуль 2. ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ

Тема 4. Общие понятия, характеристика и классификация чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характер   2 2     4           7 Тема 5. Гражданская оборона — составная часть обороноспособности страны   2 2     4   1       7 Тема 6. Методы обеспечения безопасности населения и территорий.   2 2     4   1       7 Итого по модулю 2   6 6     12   2       21

Содержательный модуль 3. . ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ.

Физиология человека в контексте безопасности жизнедеятельности   2 2     4   1       7 Тема 8. Понятие первой помощи.   2 3     4   1         Тема 9. Основные инфекционные болезни, их классификация и профилактика   2 3     4   1       7 Итого по модулю 3   6 8     12   3       21 Всего часов   18 18     36   8       64

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Виды и формы организации самостоятельной работы студентов.

Формами организации самостоятельной работы студентов при изучении теоретического материала дисциплины « Безопасность жизнедеятельности » являются:

- прорабатывание теоретических основ лекционного материала с помощью учебных пособий;

- изучение отдельных тем или вопросов, которые предусмотрены для самостоятельного прорабатывания;

- подготовка к текущему контролю теоретических знаний;

- выполнение индивидуального контрольного задания;

- систематизимрование изученного материала курса перед зачетом.

Согласно требований кредитно-модульной системы подготовки студентов организации самостоятельной работы уделяется большое внимание. Основой является обеспечение курса в необходимом объеме учебной и методической литературой. Поэтому задание овладения курсом, его ключевыми вопросами при наличии учебного пособия весьма возможно. Кроме того, курс лекций на электронных носителях дает возможность ускорить ознакомление с важнейшими вопросами.

Распределение времени, отведенного на самостоятельную подготовку, по темам программы для изучения теоретического материала и практической подготовки каждый студент осуществляет лично.

Общие требования к индивидуальным контрольным заданиям

Выполнение индивидуальных контрольных заданий студентами всех форм обучения является составной частью учебного процесса, активной формой самостоятельной работы студентов.

Цель индивидуальных контрольных заданий заключается в закреплении и углублении теоретических знаний, приобретенных студентом в процессе изучения курса, выработке умения самостоятельно работать с учебной, специальной литературой и статистическими материалами, делать обобщение и выводы.

Во время выполнения индивидуальных контрольных заданий студент должен выучить законодательные акты, литературные источники, в которых рассматриваются вопросы избранной темы.

В индивидуальном контрольном задании студент должен всесторонне и глубоко раскрыть содержание избранного вопроса, показать уровень знания литературных источников и нормативных актов.

В ходе изучения студентами курса «Система технологий» предусмотрены следующие формы индивидуально консультационных работ:

· индивидуальные и групповые консультации;

· индивидуальные занятия с отдельными студентами;

· проверка и защита индивидуальных заданий;

· проверка заданий модульного контроля;

· проведение группового тренинга.

ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

по курсу "Безопасность жизнедеятельности"