ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Программа учебной практики[1] составлена в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 ноября 2016 г. № 1424 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность (уровень специалитета)», методическими рекомендациями по организации и проведению практики (стажировки) обучающихся и слушателей федеральных государственных образовательных организаций высшего образования Министерства внутренних дел Российской Федерации в органах внутренних дел от 21 июля 2010 г., Положением об организации и проведении практики обучающихся Белгородского юридического института МВД России имени И.Д. Путилина в органах внутренних дел, утвержденного приказом Бел ЮИ МВД России имени И.Д. Путилина от 7 апреля 2017 г. № 166, а также распоряжением МВД России от 22 июля 2015 г. № 1/5809.

Данная программа определяет содержание и организацию учебной практики по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность, специализация – административная деятельность, узкая специализация – обеспечение правопорядка на объектах транспорта и охрана общественного порядка.

Тип учебной практики - практика по получению первичных профессиональных умений, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Учебная практика[2] играет важную роль в подготовке специалистов для подразделений территориальных органов МВД России на транспорте, поскольку она призвана максимально адаптировать обучающихся к практической деятельности, побудить у них интерес и желание работать в соответствующих специализированных подразделениях органов внутренних дел.

Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с календарным учебным графиком.

Цель практики состоит в закреплении и углублении знаний, полученных обучающимися в ходе теоретической подготовки, приобретении и совершенствовании профессиональных умений и навыков, обеспечивает психологическую адаптацию обучающихся к условиям службы в органах внутренних дел. В ходе учебной практики обучающиеся закрепляют знания о деятельности органов внутренних дел, структуре, функциях и компетенции подразделений территориальных органов МВД России на транспорте.

Практика осуществляется по линии территориальных органов МВД России на транспорте.

Задачи практики:

1. Ознакомить обучающихся с современными формами и методами работы территориальных органов МВД России на транспорте;

2. Раскрыть содержание изменений в законодательстве Российской Федерации, ознакомить с новыми нормативными правовыми актами, используемыми в организации и деятельности территориальных органов МВД России на транспорте;

3. Оказать помощь обучающимся в закреплении профессиональных навыков и умений сотрудника органов внутренних дел по профилю специальности.

Планируемые результаты прохождения практики

Процесс прохождения учебной практики направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных компетенций (ОК):

способности выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-4);

способности к логическому мышлению, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, вести полемику и дискуссии (ОК-7);

общепрофессиональных компетенций (ОПК):

способности использовать знания основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений, применительно к отдельным отраслям юридических наук (ОПК-1);

профессиональных компетенций (ПК):

в правоприменительной деятельности:

способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-2);

способности квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-4);

в оперативно-служебной деятельности:

способности выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка (ПК-7);

способности соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-8);

способности выявлять, документировать, пересекать преступления и административные правонарушения (ПК-9);

способности правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-21).

профессионально-специализированных компетенций (ПСК):

способность осуществлять в пределах административного участка контрольно-надзорную и административно-юрисдикционную деятельность полиции; проводить мероприятия по предупреждению и пресечению преступлений и административных правонарушений, участвовать в охране общественного порядка и обеспечении общественной безопасности в рамках должностных обязанностей. (ПСК-2.1.1.).

Для формирования данных компетенций обучающийся должен:

Знать:

нормы морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-4);

основные понятия, категории, институты, правовые статусы субъектов, правоотношений, применительно к отдельным отраслям юридических наук (ОПК-1);

Уметь:

выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-4);

логически мыслить, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, вести полемику и дискуссии (ОК-7);

Владеть :

способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-2);

способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-4, ПСК-2.1.1.);

способностью выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка (ПК-4, ПК-8);

способностью соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-7, ПК-8);

способностью выявлять, документировать, пересекать преступления и административные правонарушения (ПК-9);

способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-21, ПСК-2.1.1).

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3.1 На институт возлагаются следующие обязанности:

распределять обучающихся по местам прохождения практики и обеспечивать своевременное и организованное их прибытие к месту прохождения практики;

информировать соответствующие органы МВД России о сроках проведения практики;

направлять программы практики в органы МВД России;

сообщать в органы МВД России о количестве обучающихся и конкретных должностях, в которых они должны проходить практику;

направлять справки о допуске обучающихся к работе с материалами и документами ограниченного доступа и к сведениям, составляющим государственную тайну;

контролировать процесс прохождения обучающимися практики, в том числе, путем назначения приказом института руководителей практики из числа наиболее опытных преподавателей кафедр института, соответствующих профилю подготовки обучающихся, на весь период проведения практики;

указывать в программах практики методические рекомендации для руководителей практики из числа сотрудников органов МВД России по ее проведению.

3.2.1 Руководители практики от института обязаны:

составлять план проведения практики;

разрабатывать индивидуальные задания для обучающихся, выполняемые в период практики;

участвовать в распределении обучающихся по служебным местам и организации выполнении ими индивидуальных заданий, в случае проведения учебной практики непосредственно в институте;

контролировать процесс прохождения практики обучающимися непосредственно на месте её проведения;

проводить совещания с обучающими и непосредственными руководителями практики из числа сотрудников органов МВД России в целях выявления наиболее эффективных путей освоения программы практики;

осуществлять контроль за соблюдением сроков прохождения практики и выполнением обучающимися индивидуальных планов и программ практики в полном объеме;

оказывать организационную и методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий и подборе материалов для подготовки выпускной квалификационной работы;

осуществлять воспитательную работу, предотвращать случаи нарушения служебной дисциплины и законности обучающимися;

оценивать результаты прохождения практики обучающимися, в том числе, путем участия в промежуточном подведении ее итогов совместно с руководством органа МВД России; проводить анализ и готовить предложения руководству кафедры института по ее совершенствованию.

3.2.2. Руководители практики от института имеют право:

знакомиться с ходом прохождения практики обучающимися, материалами, имеющимися в их производстве;

обращаться к руководству органа МВД России на транспорте и института по вопросам устранения недостатков в организации практики, несоответствия обязанностей, задач и поручений, возлагаемых на обучающихся в соответствии с программой практики, а также вносить предложения о поощрении руководителей практики из числа сотрудников органа МВД России и обучающихся.

3.3. Руководители органов МВД России, в которых проводится практика, а также непосредственные руководители практики из числа сотрудников органов МВД России, осуществляют свою деятельность на основании договоров о сотрудничестве.

На период практики руководителями органов МВД России оформляются и выдаются вкладыши к служебным удостоверениям обучающихся, свидетельствующие о прохождении практики по конкретной должности (приложение № 1).

3.3.1 Обязанности ОВД:

определяет по согласованию с институтом конкретные структурные (подчиненные) подразделения для прохождения практики обучающихся и контролирует создание в них надлежащих условий для ее проведения;

организует встречу обучающихся, прибывающих на практику, их инструктаж, распределение и направление в подразделения, соответствующие профилю подготовки обучающихся;

оформляет организацию практики приказом, организует на период практики оформление и выдачу обучающимся вкладышей к служебным удостоверениям, свидетельствующих о прохождении практики по конкретной должности;

организует контроль за организацией и проведением практики в подчиненных подразделениях, в том числе, путем участия в промежуточном подведении ее итогов совместно с сотрудниками кафедр института. Обеспечивает обобщение и анализ результатов практики, подготовку рекомендаций по ее совершенствованию и направление соответствующих документов в институт;

3.3.2. Руководители структурных подразделений ОВД, в которых проводится практика:

осуществляют подбор и утверждают приказом непосредственных руководителей практики из числа наиболее подготовленных сотрудников, имеющих высшее образование по соответствующей специальности и стаж работы в занимаемой должности не менее 3 лет, обладающих необходимыми деловыми и моральными качествами, не имеющих взысканий. При этом за одним руководителем закрепляются не более трех обучающихся;

представляют личному составу подразделения прибывших на практику обучающихся, руководителя практики от института, разъясняют их права по должности, порядок взаимодействия и полномочия руководителей практики, а также других сотрудников подразделения при выполнении обучающимися своих обязанностей;

проводят инструктаж обучающихся, ознакомление их с оперативной обстановкой, задачами и функциями подразделения ОВД, его структурой, внутренним служебным распорядком, требованиями техники безопасности и правил пожарной безопасности;

утверждают режим службы обучающихся;

обеспечивают обучающихся рабочими местами, необходимыми материально-техническими средствами, нормативно-справочными и методическими материалами, служебными бланками и иным имуществом, предназначенным для исполнения должностных обязанностей;

проводят с обучающимися воспитательную работу, оказывают им правовую и консультационную помощь;

совместно с непосредственными руководителями практики осуществляют контроль за ее проведением, выполнением обучающимися индивидуальных планов и программ практики в полном объеме;

подводят итоги практики и представляют отчеты соответствующим вышестоящим руководителям ОВД;

рассматривают, утверждают и направляют в институт заключения и характеристики на каждого обучающегося.

3.3.3 Непосредственные руководители практики из числа сотрудников ОВД:

согласовывают индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики;

осуществляют повседневное руководство деятельностью обучающихся, постоянный учет и оценку их работы, контроль за ведением ими служебной документации, соблюдением дисциплины, законности и правил внутреннего распорядка;

ежедневно осуществляют текущий контроль за прохождением практики обучающимися с выставлением оценок в дневнике;

изучают личные и деловые качества обучающихся;

осуществляют подготовку материалов и предложений по совершенствованию программы практики и процесса организации и проведения практики, обучающихся института;

обеспечивают безопасные условия прохождения практики обучающимся, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;

оформляют, не менее чем за 2 дня до окончания практики, заключение о результатах ее прохождения и представляют начальнику структурного подразделения ОВД для утверждения.

Заключение о выполнении программы практики обучающимся оформляют непосредственные руководители практики из числа сотрудников органа МВД России (приложение № 4).

В заключении должны быть отражены следующие сведения:

дата начала и окончания практики;

номер и дата приказа органа МВД России об организации практики обучающегося;

анализ полноты и качества выполнения программы и индивидуального плана практики;

сведения о поощрениях или взысканиях обучающегося;

рекомендуемая оценка, определяющая уровень сформированности компетенций обучающегося по итогам практики.

К заключению о выполнении программы практики обучающимся прилагается характеристика на обучающегося, отражающая:

степень его подготовленности к исполнению служебных обязанностей;

уровень сформированности компетенций;

наличие организаторских способностей;

знание нормативных правовых актов, директивных, планирующих документов и умение применять их в оперативно-служебной деятельности;

оценку приобретенных или имевшихся профессиональных навыков;

умение грамотно применять специальные технические средства;

оценку навыков составления процессуальных и служебных документов;

моральные, коммуникативные и волевые качества, умение работать в коллективе, дисциплинированность, исполнительность;

уровень общей и профессиональной культуры;

рекомендации по направлению выпускника для исполнения служебных обязанностей в конкретной должности.

К заключению о выполнении программы практики обучающимся прилагается отчет обучающегося о прохождении практики.

Обучающиеся в период прохождения практики обязаны:

знать нормативные правовые акты в сфере внутренних дел, локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность органа МВД России на транспорте и умело ими руководствоваться при прохождении практики;

составлять индивидуальный план работы и вести отчетную документацию, предусмотренную программой практики и индивидуальным планом;

осуществлять свою профессиональную деятельность в соответствии с должностными обязанностями и программой практики;

выполнять предусмотренные программой практики задания в полном объеме и в установленные сроки;

выполнять задания и поручения руководителя практики от органа МВД России, в рамках программы практики;

соблюдать законность, служебную дисциплину, требования режима секретности и охраны труда, правила пожарной безопасности и внутренний служебный распорядок, установленный в органе МВД России по месту прохождения практики;

посещать занятия по служебной боевой и физической подготовке вместе с сотрудниками подразделения по месту прохождения практики;

своевременно отчитываться перед непосредственным руководителем практики от органа МВД России о проделанной работе;

по окончании практики подготовить отчет, который утверждается руководителем органа МВД России.

3.4.2. Обучающиеся в период прохождения практики имеют право:

знакомиться с нормативными правовыми актами, служебными документами, регламентирующими деятельность органа МВД России, уголовными делами, статистическими данными и другими материалами, находящимися в производстве подразделения, в соответствии с установленной формой допуска, а также архивными документами в объеме заданий, определяемом программой и индивидуальным планом практики.

пользоваться в установленном порядке необходимыми материально-техническими средствами, нормативно-справочными и методическими материалами, служебными бланками и иным имуществом, предназначенным для исполнения должностных обязанностей.

вносить предложения руководству органа МВД России и института по совершенствованию организации и проведения практики, а также деятельности подразделения по месту прохождения практики.

Порядок оформления документов, обучающихся на период практики и оплаты проезда до места ее проведения и обратно определяется нормативными правовыми актами МВД России.

Запрещается давать обучающимся выполнение заданий, не предусмотренных программой практики.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ И ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ

В ходе прохождения учебной практики в подразделениях полиции, осуществляющих функции охраны общественного порядка Белгородского ЛО МВД России, а также обучающиеся, убывающих для обеспечения общественного порядка и общественной безопасности в период подготовки и проведения чемпионата мира по футболу FIFA – 2018, должны:

1. Закрепить знание законодательных актов и приказов МВД России, регламентирующих деятельность территориальных органов МВД России на транспорте.

2. Ознакомиться со структурой подразделений транспортной полиции.

3. Ознакомиться с задачами подразделений транспортной полиции.

4. Изучить служебную документацию, планирование, отчетность и критерии оценки работы транспортной полиции.

5. Изучить формы и методы анализа оперативной обстановки сотрудниками транспортной полиции.

6. Изучить проведение индивидуальной профилактической работы с лицами, состоящими на учете.

7. Участвовать совместно с сотрудниками транспортной полиции в проверке заявлений и жалоб граждан.

8. Участвовать в организации взаимодействия с общественными формированиями правоохранительной направленности.

9. Изучить порядок регистрации заявлений и сообщений о преступлениях, получаемых сотрудниками транспортной полиции.

10. Участвовать в предупреждении правонарушений среди подростков, во взаимодействии с инспекторами ПДН территориальных органов внутренних МВД России на транспорте.

11. Изучить порядок разбирательства с лицами, доставленными в ОВД за административные правонарушения, а также порядок составления документов для привлечения их к ответственности.

12. Изучить порядок надзора за функционированием и состоянием объектов лицензионно-разрешительной системы.

13. Изучить обеспечение паспортно-визового и регистрационного режимов.

14. Изучить порядок предупреждения, пресечения и раскрытия преступлений, розыска лиц, скрывающихся от правосудия.

В процессе практики, обучающиеся могут выполнять поручения руководителей практики, относящиеся к компетенции сотрудников подразделений транспортной полиции в целях получения профессиональных умений и выработки соответствующих навыков по профилю специальности.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Оценивания компетенций

Показатели оценивания компетенций	Критерии оценивания компетенций
Показатели оценивания компетенций	Пороговый уровень (обязательный для всех выпускников вуза по завершению освоения ОПОП ВО). Соответствует оценке «зачтено»
В результате прохождения практики обучающийся должен знать: правовые основы деятельности территориальных органов МВД России на транспорте; особенности прохождения службы в территориальных органов МВД России на транспорте; формы взаимодействия территориальных органов МВД России на транспорте на транспорте с иными территориальных органов МВД России на транспорте; уметь: применять полученные теоретические знания на практике; правильно толковать и применять нормы права в практической деятельности территориальных органов МВД России на транспорте; вести служебную документацию; составлять процессуальные и служебные документы. владеть навыками: создания условий для реализации прав и свобод человека и гражданина; оформления процессуальных и иных документов; организации своей служебной деятельности в соответствии с требованиями научной организации труда сотрудников органов внутренних дел.	Знает: основные положения законодательства, регламентирующие деятельность территориальных органов МВД России на транспорте. Понимает: формы и методы организации деятельности территориальных органов МВД России на транспорте, организацию взаимодействия территориальных органов МВД России на транспорте на транспорте с иными территориальных органов МВД России на транспорте, общественностью. Умеет: применять полученные теоретические знания на практике, толковать и применять нормы права в практической деятельности органов внутренних дел, вести служебную документацию, составлять процессуальные и служебные документы, при этом допускает неточности и ошибки, нарушает последовательность в изложении материала. Владеет навыками: создания условий для реализации прав и свобод человека и гражданина, оформления процессуальных и иных документов, организации своей служебной деятельности, допуская при ведении документации о результатах практики ошибки, не в полном объеме представил документы, составленные в процессе прохождения учебной практики.

Шкала оценивания компетенций характеризует степень сформированности результатов прохождения практики, выраженных в форме знаний, умений и навыков, способностей, определенного опыта и личностных качеств, которые регламентируют деятельность выпускника по завершении ОПОП ВО по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность, специализация – административная деятельность органов внутренних дел, узкая специализация – обеспечение правопорядка на объектах транспорта и охрана общественного порядка (заочная форма обучения).

Шкала оценивания компетенций, сформированных в ходе прохождения практики, включает в себя пороговый уровень сформированности компетенций, который соответствует оценке «зачтено» и означает, что обучающийся усвоил только основные положения программного материала; содержание вопросов изложил поверхностно; допустил неточности и ошибки, недостаточно правильные формулировки; нарушил последовательность в изложении материала; испытывал затруднения при ответе на часть дополнительных вопросов.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение № 1

к Положению об организации и проведении практики обучающихся Белгородского юридического института МВД России имени И.Д. Путилина в органах внутренних дел

Образец вкладыша

ВКЛАДЫШ

к служебному удостоверению №

Обучающийся________________________________________________

(специальное звание, фамилия, имя, отчество)

Проходит практику по должности

____________________________________________________________________

(наименование должности и органа внутренних дел)

Заместитель начальника (руководителя)

(специальное звание) (подпись) (Ф.И.О.)

«____»__________20___г.

М.П.

Действителен по «____»__ 20__ г. _______________

при предъявлении служебного удостоверения (личная подпись)

Приложение № 2

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

прохождения учебной практики слушателем ___ курса, ______ взвода, Белгородского юридического института

МВД России имени И.Д. Путилина _____________ полиции ______________________

(Ф.И.О.)

в подразделении ____________________

№ п/п	Виды работ (мероприятий)	Срок исполнения	Отметка об исполнении с оценкой руководителя

Слушатель

_______________________________________________

(спец. звание, фамилия и инициалы, подпись)

Начальник (заместитель)

__________________________________________

(спец. звание, должность, фамилия и инициалы, подпись наставника)

Приложение № 3

(титульный лист отчета).

ОТЧЕТ

о прохождении учебной практики

______________________________________

(указывается место прохождения практики)

Слушателя ____ взвода

_______________________________________

(звание, фамилия, имя, отчество обучающегося)

Приложение № 4

УТВЕРЖДАЮ

_________________________________

Начальник (структурного подразделения ОВД)

_________________________________

(специальное звание)

(И.О.Ф.)

«_____» __________________20 __ г.

(гербовая печать)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Приложение № 5

Служебный отзыв органа внутренних дел о качестве подготовки обучающегося, проходящего учебную практику^{^[3]}

1.	Профессиональная компетентность	Уровень
1.	Профессиональная компетентность	высокий	средний	низкий
	Ориентация в служебных вопросах
	Качество выполнения заданий
	Качество составления проектов служебных документов
	Исполнительская дисциплина
	Самостоятельность
	Инициативность
	Дисциплинированность
	Знание и использование нормативных актов и инструкций
	Способность в короткие сроки справляться с большим объемом работ
	Общий уровень коммуникативной компетенции. Культура общения с гражданами

2.	Уровень
2.	Уровень	высокий	средний	низкий
	Представление о профессии
	Представление обучающегося о собственных профессиональных возможностях
	Мотивация к профессиональной деятельности
	Стремление продолжать службу в ОВД
	Стремление совершенствовать профессиональный уровень

3.	Уровень теоретической подготовки	Уровень
3.	Уровень теоретической подготовки	высокий	средний	низкий
	Знание правового статуса участников административного процесса
	Знание административных сроков
	Знание основ доказывания
	Знание мер обеспечения и принуждения в административном законодательстве
	Знание порядка возбуждения дела об административном правонарушении
	Знание порядка производства и оформления дела об административном правонарушении

Начальник (заместитель)

_______________________________ ______________ __________________

(должность, специальное звание) подпись

расшифровка подписи
9. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Нормативные правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) (с учетом поправок, внесенных Законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 21 июля 2014) // Собрание законодательства Российской Федерации. 04.08.2014. № 31 ст. 4398.

2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации от 17.06.1996. № 25. Ст. 2954.

3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ // Российская газета от 24.12.2001. № 249.

4. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ // Российская газета от 31.12.2001. № 256.

5. Федеральный закон Российской Федерации от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» // Собрание законодательства Российской Федерации от 14.08.1995. № 33. Ст. 3349.

6. Федеральный закон от 13 ноября 1996 г. № 150-ФЗ «Об оружии» // Российская газета. 18.121996. № 241.

7. Федеральный закон от 8 января 1998 г. № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» // Российская газета от 15.01.1998. № 7.

8. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» // Российская газета от 30.06.1999 г. № 121.

9. Федеральный закон Российской Федерации от 25 июля 2002 г. № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» // Собрание законодательства Российской Федерации от 29.02.2002. № 30. ст. 3031.

10. Федеральный закон Российской Федерации от 25 июля 2002 г. № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. 29.07.2002. № 30. Ст. 3032.

11. Федеральный закон от 6 марта 2006 г. № 35-ФЗ «О противодействии терроризму» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2006. № 11. Ст. 1146.

12. Федеральный закон от 9 февраля 2007 г. № 16-ФЗ «О транспортной безопасности» // Собрание законодательства Российской Федерации. 2007. № 7. Ст. 837.

13. Федеральный закон Российской Федерации от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» // Собрание законодательства Российской Федерации от 29.12.2008. № 52 (ч. 1). Ст. 6228.

14. Федеральный закон Российской Федерации от 6 апреля 2011 г. № 64-ФЗ «Об административном надзоре за лицами, освобожденными из мест лишения свободы» // Собрание законодательства Российской Федерации от 11.04.2011. № 15. Ст. 2037.

15. Федеральный Закон от 7 февраля 2011 г. №3-ФЗ «О полиции» // Российская газета от 08.02.2011. № 25.

16. Указ Президента Российской Федерации от 9 июня 2010 г. № 690 «Об утверждении Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2020 года» // Российская газета от 15.06.2010. № 128.

17. Приказ МВД России от 17 января 2006 г. № 19 «О деятельности органов внутренних дел по предупреждению преступлений» (вместе с «Инструкцией о деятельности органов внутренних дел по предупреждению преступлений») // Документ опубликован не был. Справочно-правовая система «Гарант».

18. Приказ МВД России от 29 января 2008 г. № 80 «Вопросы организации деятельности строевых подразделений патрульно-постовой службы полиции» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 07.07.2008. № 27.

19. Приказ МВД России от 15 июня 2011 г. № 636 «Об утверждении Типового положения о линейном отделе Министерства внутренних дел Российской Федерации на железнодорожном, водном и воздушном транспорте» // Российская газета. № 183. 19.08.2011.

20. Приказ МВД России № 1022, Минтранса России № 487 от 27 декабря 2013 г. «Об утверждении инструкции по организации работы нарядов полиции линейных управлений (отделов) МВД России на железнодорожном, водном и воздушном транспорте и работников локомотивных и поездных бригад по обеспечению правопорядка в поездах дальнего следования и пригородного сообщения» // Российская газета. 14.02.2014. № 34.

21. Приказ МВД России от 28 марта 2015 г. № 381 «Об организации взаимодействия территориальных органов МВД России на железнодорожном, водном и воздушном транспорте с иными территориальными органами МВД России и разграничении объектов оперативного обслуживания» // Документ опубликован не был.

22. Приказ Минтранса России от 25 июля 2007 г. № 104 «Об утверждении правил проведения предполетного и послеполетного досмотров» // Российская газета от 17.08.2007. № 180.

Основная литература:

1. Безопасность жизнедеятельности на транспорте: учебник /Ю.В. Буралев. – 5-е изд., перераб. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 288 с.

2. Взаимодействие подразделений транспортной безопасности с территориальными органами МВД России на транспорте в рамках противодействия актам незаконного вмешательства в деятельность железнодорожного, водного и воздушного транспорта, а также угрозам терроризма: учебное пособие / А. Н. Александров [и др.]. Белгород: Бел ЮИ МВД России им. И.Д. Путилина, 2017. - 68 с.

3. Правовое регулирование и организационные основы деятельности территориальных органов МВД России на транспорте по обеспечению транспортной безопасности в России: учебное пособие / А.Н. Александров [и др.]. - Белгород: Бел ЮИ МВД России им. И.Д. Путилина, 2016. - 96 с.

4. Транспортная безопасность: учебник / А.Н. Александров [и др.]; под ред. И.Ф. Амельчакова. Белгород: Бел ЮИ МВД России им. И.Д. Путилина, 2017. - 326 с.

Дополнительная литература:

1. Абызов Р.М. Предупреждение незаконного оборота оружия: монография / Р.М. Абызов, В.П. Власов, С.Я. Лебедев. – Барнаул: Барнаульский юридический институт МВД России, 2010. – 166 с.

2. Антонян Ю.М. Личность преступника: криминолого-психологическое исследование / Ю.М. Антонян, В.Е. Эминов. – М.: НОРМА: ИНФРА-М, 2010. – 368 с.

3. Безопасность на объектах транспортной инфраструктуры: монография / [В.В. Мотин и др.] – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право. 2015. – 79 с.

4. Демидова Е.В. Криминологический феномен современной преступности беспризорных детей и социальных сирот: монография / Е.В. Демидова. – Казань: КЮИ МВД России, 2011. – 195 с.