Выполнение выпускной квалификационной работы бакалавра должно осуществляться в установленные сроки с последовательным выполнением отдельных этапов работы. Задание и календарный план выполнения ВКР утверждается директором ЕБШ и доводится до студентов.

Студент самостоятельно проводит проверку на оригинальность текста ВКР в системе «Антиплагиат». В случае если процент оригинальности проверенного текста МЕНЕЕ 60 %, студент принимает меры по устранению обнаруженных некорректных заимствований и (или) цитирований.
       После доработки студент проводит повторную проверку ВКР в системе «Антиплагиат». В случае если процент оригинальности проверенного текста БОЛЕЕ 60%, автор ВКР отправляет окончательный вариант оформленной работы на адрес ebs_k@rambler.ru для проверки нормоконтролером правильности оформления ВКР не позднее 14 дней до даты защиты.

IV. ПОДГОТОВКА ВКР БАКАЛАВРА К ЗАЩИТЕ

Получение отзыва научного руководителя

К защите допускаются только те выпускные квалификационные работы, которые соответствуют всем предъявляемым к ним требованиям.

Полностью оформленную выпускную квалификационную работу студент передает научному руководителю для подготовки письменного отзыва. Научный руководитель оценивает результаты исследования в форме от­зыва, в котором характеризует качество выпускной рабо­ты, отмечает положительные стороны, отражает значение темы, ее акту­альность, насколько успешно студент справился с рассмотрением теоре­тических и практических вопросов, степень самостоятельности исследо­вания, готовность студента к профессиональной деятельности. Особое внимание обращается на недостатки, не устраненные выпускником. В конце отзыва делается заключение о соответствии работы предъявляемым к ней требованиям и о возможности представления работы к защите.

Подготовка ВКР к защите

Студент, получив положительный отзыв о ВКР от научного руководителя и разрешение директора ЕБШ о допуске к защите, должен подготовить доклад. В нем следует отразить, чем студент руководствовался при выборе и изу­чении темы, что является предметом исследования, какие методы в нем использованы, какие новые результаты достигнуты, что сделано лично автором. Содержание доклада определяется студентом совместно с науч­ным руководителем.

Цифровые данные в докладе приводятся только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации выводов.

По структуре доклад должен включать:

‒ обоснование выбора темы, ее актуальность и практическую значимость;

‒ степень разработанности данной проблемы в научной литературе и в практической деятельности;

‒ цели и задачи;

‒ максимально каждую характеристику структуры и содержания работы (по главам и параграфам);

‒ выводы, по результатам исследования проблемы;

‒ практические рекомендации, которые сформулированы по итогам исследования и могут быть внедрены в практику деятельности конкретной организации;

‒ ответы на замечания, высказанные в рецензии на ВКР.

Текст доклада должен быть максимально приближен к тексту выпускной квалификационной работы бакалавра, поэтому его основу составляют, как правило, введение и заключение. Также практически полностью используются выводы, сделанные в конце каждой главы. В выступлении могут быть использованы только те графики, диаграммы и схемы, которые приведены в выпускной квалификационной работе бакалавра.

К докладу прикладывается иллюстративный материал (таблицы, графики и т.п.), который распечатывается в 5 экземплярах и раздается перед защитой членам ГЭК.

В иллюстративном материале целесообразно привести логическую схему исследования.

Защита выпускной квалификационной работы бакалавра должна сопровождаться электронной презентацией. Структура слайдов и их содержание согласовывается с научным руководителем. Длительность выступления с использованием доклада максимум 7 минут.

Без умелого представления выпускной квалификационной работы студент-выпускник не может рассчитывать на высокую оценку. Поэтому подготовка к предстоящей защите является одним из ключевых этапов реализации календарного плана-графика и состоит из:

· разработки текста доклада и тренировки в его озвучании;

· разработки и изготовления раздаточного материала (иллюстративно-демонстрационного);

· подготовки компьютерной презентации работы с помощью пакета Microsoft PowerPoint.

Следует обратить внимание, что при затягивании времени, отведенного на доклад, или расплывчатости его построения председатель ГЭК имеет право прервать выступление и потребовать от выпускника говорить по существу или перейти к конкретным рекомендациям. При таком повороте событий студент обычно теряется, не может быстро перестроиться, в результате чего доклад производит неблагоприятное впечатление, что может отрицательно сказаться на результатах защиты в целом.

Вряд ли можно выступить с докладом блестяще, если не прорепетировать его не менее 5 раз. Репетиции необходимо проводить с раздаточным материалом или слайдами, то есть с тем материалом, который намечается для демонстрации. В противном случае, даже если выпускник выучил доклад, необходимость показать что-то на слайде может сбить его.

И еще несколько советов, которые помогут выпускнику качественно представить свое выступление: доклад лучше не читать, а лишь ориентироваться на него, ключевые слова выделить другим цветом. Имеет смысл оставить большие поля при печати, чтобы можно было дополнить выступление своими замечаниями.

Для лучшей наглядности и более качественного обоснования предложенных рекомендаций во время выступления рекомендуется использовать раздаточный материал. Каждый экземпляр этого материала должен содержать: заголовок, изобразительную часть, условные обозначения, пояснительный текст (если требуется).

Не рекомендуется в качестве раздаточного материала использовать большие, перегруженные цифрами таблицы, содержащие исходные данные или сплошной текст, не относящиеся к выступлению рисунки и т.п.

Основными принципами при составлении презентации ВКР являются: лаконичность, ясность, уместность, наглядность, запоминаемость.

Подготовку компьютерной презентации необходимо начать с заголовочного слайда и завершить итоговым слайдом. Важное требование – каждый слайд должен иметь заголовок, а количество слов в слайде не должно превышать 40.

Желательно, чтобы информация на слайде была контрастна фону, который не должен затенять содержимое слайда, если яркость проецирующего оборудования будет недостаточной. С этой целью желательно подобрать 2-3 различных фоновых оформления, для того чтобы иметь возможность варьировать фоновым полем при плохой проекции.

Не рекомендуется злоупотреблять эффектами анимации. Оптимальной настройкой эффектов анимации является появление в первую очередь заголовка слайда, а затем – текста по абзацам. Динамическая анимация эффективна тогда, когда в процессе выступления происходит логическая трансформация существующей структуры в новую структуру, предлагаемую выпускником. Настройка анимации, при которой происходит появление текста по буквам или словам, может вызвать негативную реакцию со стороны членов ГЭК. Так как визуальное восприятие слайда занимает от2 до 5 секунд, в то время как продолжительность некоторых видов анимации может превышать 20 секунд.

Презентация легко помогает сделать доклад, но она не должна его заменить. Если студент будет лишь читать текст слайдов, то это является сигналом комиссии, что выпускник не ориентируется в содержании своей работы. Распечатанные ключевые слайды можно использовать в качестве раздаточного материала.