Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Цель работы: познакомиться с приборами для проведения контрольных измерений силы и механических характеристик.

Оборудование: гидравлический пресс, образцы различных материалов (бетон, дерево, гипс).

Теоретические сведения

Основными механическими характеристиками строительных материалов являются прочность, упругость, твердость, хрупкость, вязкость и др. В зависимости от требований, предъявляемых к материалам можно выделить следующие общие методы их испытаний:

- статистические испытания на сжатие, растяжение, изгиб, кручение. Их проводят путем плавного увеличения нагрузки на образец до его разрушения;

- динамические испытания, при которых нагрузка на образец увеличивается с большой скоростью;

- испытания на усталость, характеризуемые повторными, циклически изменяющимися нагрузками, многократно прилагаемыми к образцу;

- испытания на твердость, служащие для определения сопротивления образцов местной деформации, осуществляемые в основном внедрением в испытываемый образец стандартного наконечника;

- испытания на ползучесть и длительную прочность, определяющие способность материала деформироваться при постоянной заданной нагрузке и температуре;

- технологические испытания, устанавливающие пригодность материала для определенного технологического процесса.

 Общим условием проведения значительной части перечисленных испытаний является применение силоизмерительных устройств с различными принципами действия.

Порядок выполнения работы

Задание №1. Классификация силоизмерительных приборов

1. Подготовьте в тетради таблицу 6:

«СИЛОИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ»

Таблица 6

№	Группы измерительных приборов	Примеры приборов	Принцип действия	Достоинства	Недостатки	Применение
1
2
3

2. Используя ПРИЛОЖЕНИЕ 3, заполните таблицу 6:

- выпишите основные группы и примеры силоизмерительных приборов, применяемых в строительстве;

- укажите основные достоинства и недостатки приборов с точки зрения их метрологических характеристик, а также принципа работы;

- запишите, для измерения каких величин используются данные приборы и машины.

Задание №2. Определение прочности материалов при сжатии.

1. Познакомьтесь с методикой определения прочности материалов (см. ПРИЛОЖЕНИЕ 4), предложенной в лабораторной работе.

2. Сравните ее с методикой, предложенной в МИ «ГСИ. Материалы цементные. Методика ускоренного определения и прогнозирования активности цемента по его концентрации» (ПРИЛОЖЕНИЕ 4).

3. Укажите сходства и принципиальные отличия указанных методик.

Контрольные вопросы:

1. Какие физические величины можно определить с помощью силоизмерительных приборов?

2. Что называется активностью цемента? Какие средства измерения и приборы используют при определении активности цемента?

 

Отчет по работе должен содержать:

название, цель, оборудование и материалы; название заданий, выполненное задание, вывод, ответы на контрольные вопросы.

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Закон РФ «Об обеспечении единства измерений». – М. : Международный центр финансово-экономического развития, 1998.

2. Гончаров А.А. Копылов В. Д. Метрология, стандартизация и сертификация: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ А. А. Гончаров, В.Д.Копылов.-2-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2013.-240с.

3. Канке А.А. Кошевая И.П. Метрология, стандартизация, сертификация. Учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования: Инфра-М, -2013,-416с.

4. Контрольно-измерительные приборы и инструменты: Учебник для нач. проф. образования / С. А. Зайцев, Д. Д. Грибанов, А.Н.Толстов, Р.В.Меркулов. — М.: Издательский центр «Академия»; ПрофОбрИздат, 2002. — 464 с.

5. Метрология, стандартизация и сертификация: учебник.- 2-е изд./ Ю.И.Борисов, А.С.Сигов, В.И. Нефедов и др; Под ред. Профессора А.С. Сигова.- М.: ФОРУМ: ИНФРА-М,2007.-336 с.

6. Лифиц И. М. Стандартизация, метрология и сертификация:  Учебник.- М.: Юрайт-Издат, 2013.-412 с.

7. Сергеев А.Г. Метрология и метрологическое обеспечение: учебник/  А. Г. Сергеев.- М.: Высшее образование, 2008.-575 с.

8. Червач Ю.Б. Поверка штангенциркуля: методические указания к выполнению лабораторных работ. – Томск: ТПУ, 2010,- 19 с

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Основные единицы СИ

Величина

Единица

Измерения

Обозначение

русское международное Длина Метр м m Масса Килограмм кг kg Время Секунда с s Сила электрического тока Ампер А A Термодинамическая температура Кельвин К K Сила света Кандела кд cd Количество вещества Моль моль mol

Дополнительные единицы СИ

Величина

Единица измерения

Обозначение

русское международное Плоский угол Радиан рад rad Телесный угол Стерадиан ср sr

3.Приставки для образования десятичных кратных и дольных единиц

Приставка	Краткое обозначение	Значение	Приставка	Краткое обозначение	Значение
дека	да	101	деци	д	10-1
гекто	г	102	санти	с	10-2
кило	к	103	милли	м	10-3
Мега	М	106	микро	мк	10-6
Гига	Г	109	нано	н	10-9
Тера	Т	1012	пико	п	10-12
Пета	П	1015	фемто	ф	10-15
Экса	Э	1018	атто	а	10-18