14 – 5 = 9
4 1
Число 5 расклады- ваем на сумму удоб- ных слагаемых так,
Чтобы 14 уменьшить до 10.
Это 4 и 1. Из 14 вычтем 4, будет 10.
Вычтем ещё 1, получится 9. Значит,
Из 14 вычесть 5, получится 9.
ЗАПОМНИ!
Это 5 и 9 14 – это 8 и 6
Это 6 и 8 14 – это 9 и 5
Это 7 и 7
| 1. Вставь число. | ||
| … – 6 = 8 | … + 5 = 14 | 14 – … = 4 |
| 6 + … = 14 | 14 – … = 6 | 14 – … = 9 |
| 9 + … = 14 | 14 – … = 7 | 5 + … = 14 |
| 2. Вставь число. | ||
| … – 5 = 9 | … + 8 = 14 | … – 7 = 7 |
| 14 – … = 5 | 5 + … = 14 | … – 6 = 8 |
| 5 + … = 14 | … – 9 = 5 | 8 + … = 14 |
| 3. Вставь число. | ||
| 14 – … = 9 | … + 9 = 14 | … – 7 = 7 |
| 14 – … = 6 | 7 + … = 14 | … + 8 = 14 |
| 14 – … = 5 | 8 + … = 14 | 5 + … = 14 |
| 4. Вставь число. | ||
| 14 – … = 6 | 7 + … = 14 | 14 – … = 7 |
| 9 + … = 14 | 14 – … = 9 | 6 + … = 14 |
| 5 + … = 14 | 14 – … = 5 | 8 + … = 14 |
| 5. Вставь число. | ||
| 9 + … = 14 | 6 + … = 14 | 14 – … = 8 |
| 14 – … = 6 | 8 + … = 14 | 14 – … = 9 |
| 7 + … = 14 | 14 – … = 5 | 5 + … = 14 |
| 6. Вставь число. | ||
| … – 5 = 9 | 11 – … = 2 | … + 3 = 11 |
| 7 + … = 14 | … – 9 = 5 | … + 5 = 14 |
| 13 – … = 4 | … – 8 = 6 | 7 + … = 14 |
| 7. Вставь число. | ||
| … + 4 = 12 | 8 + … = 14 | … – 5 = 9 |
| … – 3 = 9 | … – 5 = 8 | 9 + … = 14 |
| 14 – … = 6 | … + 6 = 13 | 14 – … = 6 |
| 8. Вставь число. | ||
| … + 4 = 12 | … – 6 = 8 | … + 7 = 14 |
| 6 + … = 11 | 7 + … = 13 | 14 – … = 7 |
| … + 8 = 13 | … – 5 = 9 | … + 4 = 11 |
ВЫЧИТАНИЕ ВИДА 15 – а
 |
| 1. Реши примеры. | ||
| 15 – 9 | 6 + 9 | 15 – 7 |
| 15 – 6 | 7 + 8 | 8 + 7 |
| 6 + 9 | 15 – 6 | 15 – 6 |
| 2. Реши примеры. | ||
| 7 + 8 | 15 – 9 | 9 + 6 |
| 15 – 7 | 6 + 9 | 15 – 8 |
| 7 + 8 | 15 – 8 | 8 + 7 |
| 3. Реши примеры. | ||
| 6 + 9 | 15 – 6 | 7 + 8 |
| 15 – 6 | 9 + 6 | 15 – 7 |
| 9 + 6 | 15 – 7 | 6 + 9 |
| 4. Реши примеры. | ||
| 15 – 9 | 6 + 9 | 15 – 8 |
| 15 – 7 | 15 – 9 | 9 + 6 |
| 15 – 6 | 7 + 8 | 15 – 9 |
| 5. Реши примеры. | ||
| 9 + 6 | 15 – 6 | 7 + 8 |
| 15 – 6 | 15 – 8 | 15 – 7 |
| 7 + 8 | 6 + 9 | 15 – 9 |
| 6. Реши примеры. | ||
| 15 – 6 | 15 – 7 | 15 – 8 |
| 9 + 6 | 15 – 6 | 15 – 6 |
| 8 + 7 | 9 + 6 | 15 – 7 |
| 7. Реши примеры. | ||
| 15 – 6 | 15 – 8 | 9 + 6 |
| 15 – 9 | 15 – 7 | 8 + 7 |
| 15 – 8 | 9 + 6 | 15 – 7 |
| 8. Реши примеры. | ||
| 15 – 6 | 6 + 9 | 8 + 7 |
| 15 – 9 | 8 + 7 | 15 – 6 |
| 6 + 9 | 15 – 6 | 8 + 7 |
Вспомни десятичный состав числа и запиши пропущенное число зелё- ным цветом.
Удобнее вычитать из круглого числа.
15 – 8 = 7
5 3
Число 8 расклады- ваем на сумму удоб- ных слагаемых так,
Чтобы 15 уменьшить до 10.
Это 5 и 3. Из 15 вычтем 5, будет 10.
Вычтем ещё 3, получится 7. Значит,
Из 15 вычесть 8, получится 7.
ЗАПОМНИ!
Это 6 и 9 15 – это 8 и 7
Это 7 и 8 15 – это 9 и 6
| 1. Вставь число. | ||
| … – 7 = 8 | … + 7 = 15 | 15 – … = 6 |
| 6 + … = 15 | 15 – … = 6 | 15 – … = 9 |
| 9 + … = 15 | 15 – … = 7 | 8 + … = 15 |
| 2. Вставь число. | ||
| … – 6 = 9 | … + 8 = 15 | … – 8 = 7 |
| 15 – … = 7 | 8 + … = 15 | … – 7 = 8 |
| 6 + … = 15 | … – 9 = 6 | 8 + … = 15 |
| 3. Вставь число. | ||
| 15 – … = 9 | … + 9 = 15 | … – 8 = 7 |
| 15 – … = 6 | 7 + … = 15 | … + 8 = 15 |
| … – 6 = 9 | 11 – … = 3 | … + 3 = 12 |
| 4. Вставь число. | ||
| 7 + … = 15 | … – 9 = 6 | … + 6 = 14 |
| 13 – … = 5 | … – 8 = 7 | 7 + … = 15 |
| … + 4 = 13 | 8 + … = 15 | … – 6 = 9 |
| 5. Вставь число. | ||
| … – 4 = 9 | … – 6 = 8 | 9 + … = 15 |
| 15 – … = 6 | … + 6 = 14 | 14 – … = 7 |
| … + 5 = 13 | … – 7 = 8 | … + 7 = 15 |
| 6. Вставь число. | ||
| 7 + … = 11 | 8 + … = 13 | 15 – … = 7 |
| … + 8 = 15 | … – 6 = 9 | … + 4 = 12 |
| 15 – … = 6 | 3 + … = 11 | … – 4 = 9 |
| 7. Вставь число. | ||
| 12 – … = 3 | … + 7 = 15 | … – 6 = 9 |
| … + 4 = 13 | 3 + … = 12 | 13 – … = 6 |
| 9 + … = 15 | … – 5 = 9 | 3 + … = 11 |
| 8. Вставь число. | ||
| … + 5 = 13 | 15 – … = 9 | … + 8 = 15 |
| 12 – … = 4 | … + 6 = 14 | 12 – … = 4 |
| … + 8 = 15 | … – 4 = 9 | … + 4 = 12 |
ВЫЧИТАНИЕ ВИДА 16 – а
Удобнее вычитать из круглого числа.
16 – 8 = 8
6 2
Число 8 расклады- ваем на сумму удоб- ных слагаемых так,
Чтобы 16 уменьшить до 10.
Это 6 и 2. Из 16 вычтем 6, будет 10.
Вычтем ещё 2, получится 8. Значит,
Из 16 вычесть 8, получится 8.
ЗАПОМНИ!
Это 7 и 9
Это 8 и 8
Это 9 и 7
| 1. Реши примеры. | ||
| 16 – 9 | 7 + 9 | 16 – 7 |
| 16 – 7 | 8 + 8 | 9 + 7 |
| 7 + 9 | 16 – 8 | 16 – 9 |
| 2. Реши примеры. | ||
| 8 + 8 | 16 – 9 | 9 + 7 |
| 16 – 7 | 7 + 9 | 16 – 8 |
| 8 + 7 | 16 – 8 | 8 + 8 |
| 3. Реши примеры. | ||
| 7 + 9 | 16 – 7 | 8 + 8 |
| 16 – 7 | 9 + 7 | 16 – 7 |
| 9 + 7 | 16 – 7 | 7 + 9 |
| 4. Реши примеры. | ||
| 16 – 9 | 7 + 9 | 16 – 8 |
| 7 + 6 | 11 – 7 | 12 – 6 |
| 16 – 8 | 5 + 7 | 12 – 5 |
| 5. Реши примеры. | ||
| 15 – 9 | 6 + 9 | 16 – 9 |
| 8 + 8 | 16 – 7 | 8 + 7 |
| 16 – 9 | 7 + 8 | 8 + 8 |
| 6. Реши примеры. | ||
| 12 – 7 | 6 + 9 | 2 + 9 |
| 16 – 8 | 15 – 6 | 9 + 7 |
| 7 + 9 | 13 – 8 | 16 – 7 |
| 7. Реши примеры. | ||
| 16 – 7 | 8 + 8 | 16 – 9 |
| 16 – 7 | 9 + 7 | 16 – 7 |
| 8 + 7 | 7 + 9 | 16 – 8 |
| 8. Реши примеры. | ||
| 9 + 4 | 5 + 9 | 11 – 2 |
| 16 – 8 | 15 – 9 | 13 – 6 |
| 9 + 7 | 4 + 7 | 8 + 8 |
Вспомни десятичный состав числа и запиши пропущенное число зелё- ным цветом.
Удобнее вычитать из круглого числа.
16 – 7 = 9
6 1
Число 7 раскладыва- ем на сумму удобных слагаемых так, что-
Бы 16 уменьшить до 10.
Это 6 и 1. Из 16 вычтем 6, будет 10.
Вычтем ещё 1, получится 9. Значит,
Из 16 вычесть 7, получится 9.
ЗАПОМНИ!
Это 7 и 9
Это 8 и 8
Это 9 и 7
| 1. Вставь число. | ||
| … – 8 = 8 | … + 7 = 16 | 16 – … = 8 |
| 8 + … = 16 | 16 – … = 7 | 16 – … = 9 |
| 9 + … = 16 | 16 – … = 9 | 8 + … = 16 |
| 2. Вставь число. | ||
| … – 7 = 9 | … + 8 = 16 | … – 8 = 8 |
| 16 – … = 7 | 8 + … = 16 | … – 8 = 8 |
| 7 + … = 16 | … – 9 = 7 | 8 + … = 16 |
| 3. Вставь число. | ||
| 16 – … = 9 | … + 9 = 16 | … – 9 = 7 |
| 16 – … = 8 | 8 + … = 16 | … + 8 = 16 |
| 12 – … = 5 | 8 + … = 16 | 5 + … = 14 |
| 4. Вставь число. | ||
| 11 – … = 6 | 7 + … = 16 | 16 – … = 7 |
| 9 + … = 16 | 16 – … = 9 | 6 + … = 13 |
| 7 + … = 11 | 12 – … = 9 | 16 – … = 8 |
| 5. Вставь число. | ||
| 5 + … = 14 | 11 – … = 5 | 8 + … = 16 |
| 9 + … = 16 | 6 + … = 14 | 16 – … = 8 |
| 16 – … = 7 | 3 + … = 11 | 12 – … = 6 |
| 6. Вставь число. | ||
| 13 – … = 6 | 8 + … = 16 | 16 – … = 9 |
| 7 + … = 16 | 11 – … = 5 | 5 + … = 14 |
| 16 – … = 8 | 9 + … = 16 | 7 + … = 12 |
| 7. Вставь число. | ||
| … – 7 = 9 | 11 – … = 9 | … + 4 = 12 |
| 7 + … = 16 | … – 9 = 7 | … + 6 = 15 |
| 14 – … = 5 | … – 8 = 8 | 8 + … = 15 |
| 8. Вставь число. | ||
| … + 5 = 13 | 8 + … = 16 | … – 7 = 9 |
| … – 5 = 9 | … – 7 = 8 | 9 + … = 16 |
| 11 – … = 6 | … + 6 = 15 | 16 – … = 7 |
ВЫЧИТАНИЕ ВИДА 17 – а ,18 – а
 |
| 1. Реши примеры. | ||
| 18 – 9 | 8 + 9 | 17 – 8 |
| 17 – 8 | 9 + 9 | 9 + 8 |
| 8 + 9 | 17 – 8 | 18 – 9 |
| 2. Реши примеры. | ||
| 9 + 8 | 18 – 9 | 9 + 9 |
| 18 – 9 | 8 + 9 | 17 – 8 |
| 9 + 8 | 17 – 8 | 9 + 8 |
| 3. Реши примеры. | ||
| 8 + 9 | 17 – 9 | 8 + 9 |
| 17 – 8 | 9 + 8 | 18 – 9 |
| 9 + 8 | 18 – 9 | 8 + 9 |
| 4. Реши примеры. | ||
| 18 – 9 | 8 + 9 | 17 – 8 |
| 8 + 8 | 16 – 9 | 8 + 9 |
| 16 – 9 | 8 + 8 | 8 + 8 |
| 5. Реши примеры. | ||
| 8 + 9 | 16 – 7 | 7 + 9 |
| 16 – 7 | 8 + 9 | 16 – 7 |
| 16 – 7 | 16 – 9 | 9 + 7 |
| 6. Реши примеры. | ||
| 17 – 8 | 7 + 9 | 17 – 9 |
| 9 + 9 | 16 – 7 | 8 + 8 |
| 18 – 9 | 17 – 8 | 16 – 7 |
| 7. Реши примеры. | ||
| 8 + 8 | 8 + 9 | 18 – 9 |
| 16 – 9 | 16 – 7 | 17 – 8 |
| 9 + 7 | 18 – 9 | 16 – 8 |
| 8. Реши примеры. | ||
| 8 + 8 | 9 + 9 | 18 – 9 |
| 17 – 9 | 17 – 9 | 9 + 9 |
| 18 – 9 | 16 – 7 | 8 + 8 |
Вспомни десятичный состав числа и запиши пропущенное число зелё- ным цветом.
Удобнее вычитать из круглого числа.
18 – 9 = 9
8 1
Число 9 раскладыва- ем на сумму удобных слагаемых так, что-
Бы 18 уменьшить до 10.
Это 8 и 1. Из 18 вычтем 8, будет 10.
Вычтем ещё 1, получится 9. Значит,
Из 18 вычесть 9, получится 9.
ЗАПОМНИ!
Это 9 и 8
Это 9 и 9
| 1. Вставь число. | ||
| … – 9 = 8 | … + 8 = 17 | 17 – … = 8 |
| 8 + … = 17 | 17 – … = 9 | 18 – … = 9 |
| 9 + … = 18 | 18 – … = 9 | 8 + … = 17 |
| 2. Вставь число. | ||
| … – 9 = 9 | … + 8 = 17 | … – 9 = 8 |
| 17 – … = 8 | 8 + … = 17 | … – 9 = 8 |
| 9 + … = 17 | … – 9 = 8 | 8 + … = 17 |
| 3. Вставь число. | ||
| 18 – … = 9 | … + 9 = 18 | … – 9 = 9 |
| 17 – … = 8 | 8 + … = 17 | … + 8 = 17 |
| 18 – … = 9 | 8 + … = 17 | 6 + … = 14 |
| 4. Вставь число. | ||
| 13 – … = 6 | 9 + … = 18 | 16 – … = 7 |
| 9 + … = 17 | 17 – … = 9 | 6 + … = 15 |
| 8 + … = 17 | 18 – … = 9 | 17 – … = 8 |
| 5. Вставь число. | ||
| 7 + … = 14 | 13 – … = 5 | 8 + … = 17 |
| 9 + … = 18 | 9 + … = 17 | 17 – … = 8 |
| 18 – … = 9 | 6 + … = 11 | 12 – … = 9 |
| 6. Вставь число. | ||
| 14 – … = 6 | 8 + … = 17 | 18 – … = 9 |
| 9 + … = 18 | 14 – … = 7 | 9 + … = 17 |
| 17 – … = 8 | 9 + … = 11 | 7 + … = 13 |
| 7. Вставь число. | ||
| … – 9 = 9 | … + 7 = 16 | 18 – … = 9 |
| 7 + … = 16 | 16 – … = 8 | 17 – … = 9 |
| 9 + … = 17 | 16 – … = 9 | 7 + … = 16 |
| 8. Вставь число. | ||
| … – 8 = 9 | … + 8 = 17 | … – 7 = 9 |
| 16 – … = 7 | 9 + … = 18 | … – 8 = 8 |
| 8 + … = 16 | … – 8 = 9 | 8 + … = 17 |
ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
 |
| 1. Реши примеры. | ||
| 8 + 7 | 18 – 9 | 8 + 5 |
| 5 + 6 | 17 – 8 | 7 + 9 |
| 7 + 4 | 17 – 9 | 5 + 9 |
| 2. Реши примеры. | ||
| 14 – 6 | 6 + 7 | 11 – 4 |
| 14 – 8 | 8 + 3 | 11 – 7 |
| 16 – 9 | 6 + 5 | 14 – 9 |
| 3. Реши примеры. | ||
| 11 – 8 | 7 + 7 | 15 – 9 |
| 3 + 9 | 11 – 9 | 15 – 8 |
| 7 + 6 | 15 – 7 | 12 – 6 |
| 4. Реши примеры. | ||
| 5 + 7 | 12 – 5 | 6 + 8 |
| 6 + 8 | 14 – 7 | 8 + 7 |
| 7 + 6 | 15 – 7 | 12 – 6 |
| 5. Реши примеры. | ||
| 9 + 6 | 8 + 4 | 14 – 6 |
| 7 + 8 | 12 – 7 | 6 + 9 |
| 2 + 9 | 15 – 6 | 13 – 8 |
| 6. Реши примеры. | ||
| 6 + 8 | 14 – 7 | 8 + 7 |
| 7 + 6 | 15 – 7 | 12 – 6 |
| 9 + 6 | 8 + 4 | 14 – 6 |
| 7. Реши примеры. | ||
| 7 + 8 | 12 – 7 | 6 + 9 |
| 2 + 9 | 15 – 6 | 13 – 8 |
| 7 + 4 | 13 – 9 | 5 + 9 |
| 8. Реши примеры. | ||
| 12 – 4 | 6 + 5 | 11 – 8 |
| 14 – 7 | 5 + 7 | 12 – 5 |
| 15 – 8 | 3 + 9 | 18 – 9 |
| 9. Реши примеры. | ||
| 8 + 3 | 11 – 3 | 12 – 7 |
| 9 + 2 | 12 – 4 | 8 + 3 |
| 11 – 7 | 16 – 9 | 6 + 5 |
1. Сравни выражения. Поставь знак
<, > или =.
9 + 4 … 5 + 9 11 – 2 … 16 – 8
15 – 9 … 13 – 6 4 + 7 … 8 + 8
14 – 6 … 13 – 7 14 – 7 … 16 – 9
2. Сравни выражения. Поставь знак
<, > или =.
11 – 3 … 15 – 8 8 + 5 … 5 + 6
15 – 9 … 13 – 6 4 + 7 … 8 + 8
14 – 6 … 13 – 7 7 + 5 … 14 – 7
3. Сравни выражения. Поставь знак
<, > или =.
16 – 9 … 11 – 3 8 + 5 … 5 + 6
15 – 8 … 7 + 9 13 – 4 … 6 + 9
9 + 3 … 7 + 7 12 – 8 … 15 – 6
4. Сравни выражения. Поставь знак
<, > или =.
3 + 8 … 14 – 8 9 + 7 … 12 – 9
8 + 6 … 6 + 7 13 – 5 … 11 – 4
4 + 8 … 11 – 5 15 – 7 … 6 + 6
5. Сравни выражения. Поставь знак
<, > или =.
8 + 7 … 4 + 9 14 – 5 … 16 – 7
7 + 9 … 13 – 4 6 + 9 … 7 + 5
9 + 3 … 7 + 7 12 – 8 … 15 – 6
6. Сравни выражения. Поставь знак
<, > или =.
3 + 8 … 9 + 7 14 – 8 … 12 – 9
8 + 6 … 6 + 7 13 – 5 … 11 – 4
4 + 8 … 6 + 6 11 – 5 … 15 – 7
7. Сравни выражения. Поставь знак
<, > или =.
8 + 7 … 4 + 9 14 – 5 … 8 + 6
16 – 7 … 11 – 6 5 + 8 … 9 + 5
7 + 8 … 9 + 6 14 – 8 … 12 – 3
8. Сравни выражения. Поставь знак
<, > или =.
16 – 7 … 12 – 6 17 – 8 … 12 – 4
18 – 9 … 13 – 7 5 + 7 … 9 + 4
8 + 7 … 7 + 9 12 – 7 … 13 – 8
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
Контрольная работа № 1
Вариант 1
1. Вставь число.
… 4 3 2 … … 2 3 4 … 1 2 3 … 5
2. Реши примеры.
| 5 – 3 | 3 + 2 | 3 – 1 |
| 3 + 2 | 1 + 4 | 3 + 1 |
3. Сравни числа. Поставь знак <, > или =.
5 … 4 1 … 4 3 … 2 5 … 2
4. Реши задачу.
Нарисуй 3 ёлочки. Справа нарисуй столько же грибочков, а цветочков на 2 больше‚ чем грибочков.
5. Продолжи ряд чисел:
55555, 4444‚ …
Вариант 2
1. Вставь число.
5 … 3 … 1 1 … 3 … 5 5 4 3 … …
2. Реши примеры.
| 2 + 3 | 1 + 1 | 5 – 4 |
| 1 + 4 | 4 – 2 | 2 + 2 |
3. Сравни числа. Поставь знак <, > или =.
4 … 4 3 … 2 2 … 5 5 … 5
4. Реши задачу.
Нарисуй 4 розовых цветочка. Справа нарисуй столько же фиолетовых цве- точков, а голубых на 1 меньше‚ чем фиолетовых.
5. Продолжи ряд чисел:
5, 44‚ 333‚ …
Контрольная работа № 2
Вариант 1
1. Запиши числа 8‚ 4, 9‚ 2, 6‚ 1, 3‚ 7‚ 5‚ 10 в порядке возрастания.
2. Сравни. Поставь знак >, < или =.
10 … 5 8 … 10
6 … 10 9 … 10
3. Реши примеры.
9 – 2 3 + 2 1 + 6
10 – 2 8 – 6 1 + 7
4. Вставь число.
| 2 + … = 4 | 6 – … = 4 | … – 5 = 2 |
| … – 4 = 2 | … – 2 = 5 | 9 – … = 1 |
5. Поставь знак + или – .
6 … 1 > 5 4 … 1 = 3 7 … 1 < 8
Вариант 2
1. Запиши числа 8‚ 4, 9‚ 2, 6‚ 1, 3‚ 7‚ 5‚ 10 в порядке убывания.
2. Сравни. Поставь знак >, < или =.
3 … 10 10 … 9 10 … 7 10 … 1
3. Реши примеры.
| 9 – 2 | 3 + 2 | 1 + 6 |
| 10 – 2 | 8 – 6 | 1 + 7 |
4. Вставь число.
| 7 – … = 3 | … + 2 = 7 | 10 – … = 1 |
| 7 + … = 9 | 7 – … = 5 | 7 – … = 2 |
5. Поставь знак + или – .
3 … 2 = 5 9 … 1 < 10 5 … 2> 6
Контрольная работа № 3
Вариант 1
1. Реши задачу.
На подносе было 4 стакана с соком. Поставили ещё 1 стакан. Сколько ста- ло стаканов на подносе?
2. Вставь число.
| … – 8 = 1 | 4 + … = 8 | … + 6 = 9 |
| 9 – … = 7 | 5 + … = 10 | 1 + … = 1 |
3. Поставь знак + или – .
8 … 2 < 8 … 2
2 … 2 = 2 … 2
6 … 2 > 6 … 2
4. Напиши «соседей» чисел.
… 9 … … 2 … … 5 …
5. Реши цепочку.
2 + 8 – 7 – 3 + 5 + 2 – 6 + 7 – 3 + 0 + 5
Вариант 2
1. Реши задачу.
В вазе лежало 7 киви. Мама положила ещё 2 киви. Сколько киви стало в вазе?
2. Вставь число.
| 3 + … = 6 | 9 – … = 1 | 2 + … = 9 |
| … – 4 = 3 | … + 5 = 10 | 10 – … = 3 |
3. Поставь знаки + или – .
4 … 2 > 4 … 2
3 … 2 = 3 … 2
7 … 2 < 7 … 2
4. Напиши «соседей» чисел.
… 8 … … 3 … … 6 …
5. Реши цепочку.
1 + 2 + 3 – 4 + 6 + 2 – 7 – 0 + 5 – 6 – 2 + 7 – 1
Контрольная работа № 4
Вариант 1
1. Реши задачу.
Юра поймал 7 карасей. Кот утащил 2 карася. Сколько карасей осталось у Юры?
2. Реши примеры.
| 10 – 2 | 7 – 1 | 4 + 1 |
| 4 – 2 | 3 + 2 | 5 + 1 |
| 4 – 1 | 6 + 1 | 9 – 2 |
3. Реши примеры. Подчеркни первое сла- гаемое одной чертой, второе слагаемое – дву- мя чертами, а результат суммы обведи в кру- жочек.
| 2 + 5 | 4 + 4 | 3 + 7 |
| 8 + 2 | 5 + 4 | 3 + 6 |
4. Сравни выражения.
3 – 2 … 3 + 1
4 – 1 … 4 + 3
5. Между цифрами вставь, где нужно, знак + или – . Реши пример.
3 3 3 3 = 0
Вариант 2
1. Реши задачу.
В вазе лежало 6 конфет. Дети взяли 2 конфеты. Сколько конфет осталось в вазе?
2. Реши примеры.
| 3 + 1 | 9 – 1 | 2 – 2 |
| 1 + 1 | 8 – 1 | 7 + 2 |
| 6 – 2 | 2 + 1 | 5 – 2 |
3. Реши примеры. Подчеркни первое сла- гаемое одной чертой, второе слагаемое – дву- мя чертами, а результат суммы обведи в кру- жочек.
| 6 + 3 | 4 + 1 | 5 + 2 |
| 3 + 5 | 7 + 2 | 1 + 9 |
4. Сравни выражения.
4 – 2 … 5 – 4
8 + 1 … 6 + 4
Контрольная работа № 5
Вариант 1
1. Реши задачу.
Мама испекла 2 булочки с маком и 4 булочки с кремом. Сколько всего булочек испекла мама?
2. Реши примеры.
| 8 – 6 | 9 – 1 | 6 + 4 |
| 3 – 2 | 4 + 2 | 7 – 6 |
| 6 – 3 | 5 + 1 | 4 – 1 |
3. Вставь числа, пользуясь перемести- тельным законом сложения. Вычисли и сравни суммы левой и правой сторон.
7 + 1 = … + … 6 + 2 = … + …
4 + 3 = … + … 6 + 0 = … + …
4. Вставь знак + или – .
6 … 3 … 2 = 7 5 … 1 … 2 = 8
4 … 1 … 0 = 3 4 … 3 … 5 = 2
5. Найди закономерность и запиши три следующих числа.
1, 3, 5, … , … , …
Вариант 2
1. Реши задачу.
На поляне выросло 5 мухоморов и 2 ли- сички. Сколько всего грибов выросло?
2. Реши примеры.
| 5 + 2 | 2 – 2 | 5 – 4 |
| 8 + 1 | 2 + 1 | 3 + 1 |
| 9 – 8 | 5 – 2 | 10 – 9 |
3. Вставь числа, пользуясь перемести- тельным законом сложения. Вычисли и сравни суммы левой и правой сторон.
3 + 6 = … + … 2 + 4 = … + …
0 + 5 = … + … 9 + 1 = … + …
4.Вставь знак + или –.
9 … 8 … 7 = 8 9 … 7 … 4 = 6
9 … 4 … 3 = 2 8 … 2 … 4 = 10
5. Найди закономерность и запиши три следующих числа.
2, 4, … , … , …
Контрольная работа № 6
Вариант 1
1. Реши задачу.
В аквариуме 10 рыбок. Из них 4 мече- носца‚ а остальные – гуппи. Сколько гуппи в аквариуме?
2. Заполни пропуски.
9 – 2 > 2 + … 5 + … > 3 + 4
1 + … = 4 + 3 7 – 5 < … – 5
3. Сравни.
5 – 3 … 7 – 3 3 + 1 … 9 – 6
5 – 2 … 10 – 7 9 + 1 … 8 + 2
4. Реши примеры и допиши недостающий пример в каждом столбике.
| 7 + 3 | 5 + 3 | 7 – 5 |
| 10 – 7 | 8 – 3 | 7 – 2 |
5. Представь 8 в виде разности двух чисел так‚ чтобы вычитаемое и разность были оди- наковыми. Подчеркни уменьшаемое одной чертой, вычитаемое – двумя чертами, а ре- зультат разности обведи в кружочек.
Вариант 2
1. Реши задачу.
Мама посадила 10 кустиков астр. Из них 7 кустиков розовых астр‚ а осталь- ные белые. Сколько кустиков белых астр посадила мама?
2. Заполни пропуски.
2 + 3 < 2 + … 5 + 2 < … – 2
5 – 2 = 10 – … 6 – 3 > 6 – …
3. Сравни.
7 – 2 … 10 – 3 6 + 2 … 9 – 2
3 + 2 … 0 + 2 10 – 6 … 6 + 1
4. Реши примеры и допиши недостающий пример в каждом столбике.
| 3 + 4 | 2 + 5 | 8 – 2 |
| 7 – 3 | 7 – 5 | 8 – 6 |
5. Представь 10 в виде разности двух чисел так‚ чтобы вычитаемое и разность были одинаковыми. Подчеркни уменьшаемое одной чертой, вычитаемое – двумя чертами, а результат разности обведи в кружочек.
Контрольная работа № 7
Вариант 1
1. Реши задачу.
Ира нарисовала 5 рисунков, а Олег – на 2 рисунка меньше. Сколько рисун- ков нарисовал Олег?
2. Выполни сложение‚ используя переме- стительный закон сложения.
1 + 7 4 + 6
2 + 4 1 + 8
3. Реши примеры.
5 – 4 + 8 – 2 – 2 + 3
10 – 8 + 7 – 1 – 5 + 3
9 + 1 – 8 + 3 – 1 + 6
4. Запиши числа 1, 3, 5 , … , … . Уменьши каждое число на 1.
5. Сравни.
7 л … 6 л 10 л … 8 л
3 л … 7л 2 л … 4 л
Вариант 2
1. Реши задачу.
Света нарисовала 8 матрёшек, а Галя – на 3 матрёшки меньше. Сколько мат- рёшек получилось у Гали?
2. Выполни сложение‚ используя переме- стительный закон сложения.
3 + 7 1 + 6
4 + 5 2 + 5
3. Реши примеры.
5 + 4 – 6 + 3 – 6 + 2
9 – 3 – 4 + 7 – 6 – 1
7 + 3 – 4 – 1 + 3 + 2
4. Запиши числа 2, 4, …, … . Увеличь каж- дое число на 2.
5. Сравни.
9 л … 6 л 7 л … 4 л
3 л … 7л 2 л … 4 л
Контрольная работа № 8
Вариант 1
1. Реши задачу.
По тропинке ползли 3 улитки и 7 чер- вяков. На сколько больше ползло по тропинке червяков, чем улиток?
2. Запиши все числа от 11 до 20.
3. Сравни числа.
| 12 … 16 | 17 … 13 | 19 … 19 |
| 20 … 10 | 16 … 18 | 13 … 11 |
4. Сравни. Поставь знак >, < или =.
1 дм – 5 см … 4 см
6 см + 4 см … 1 дм
5. Начерти отрезки длиной 1 дм; 3 см; 10 см. Правильно подпиши их.
Вариант 2
1. Реши задачу.
Купили 7 кексов с фруктовой начин- кой и 4 кекса с изюмом. На сколько меньше кексов с изюмом, чем кексов с фруктовой начинкой?
2. Запиши все числа от 20 до 11.
3. Сравни числа.
| 11 … 9 | 12 … 20 | 12 … 17 |
| 19 … 13 | 18 … 20 | 18 … 8 |
4. Сравни. Поставь знак >, < или =.
1 дм – 3 см … 9 см
3 см + 7 см … 1 дм
5. Начерти отрезки длиной 1 дм; 5 см; 8 см. Правильно подпиши их.
Контрольная работа № 9
Вариант 1
1. К каждому примеру на сложение со- ставь два примера на вычитание.
10 + 6
10 + 9
2. Переведи.
14 см = … дм … см 2 дм = … см 1 дм 6 см = … см 17 см = … дм
3. Сравни выражения.
8 + 6 … 9 + 2
7 + 7 … 9 + 5
3 + 8 … 7 + 5
4. Реши примеры.
5 + 9 – 10 8 – 2 + 7
9 + 2 + 1 3 + 4 + 7
7 – 4 + 9 8 + 4 – 10
5. Поставь знак + или – .
10 … 5 = 15 13 … 1 = 14
18 … 10 = 8 17 … 1 = 16
12 … 2 = 10 10 … 3 = 13
Вариант 2
1. К каждому примеру на сложение со- ставь два примера на вычитание.
10 + 2
10 + 8
2. Переведи.
11 см = … дм … см 1 дм = … см
19 см = … дм … см 1 дм 5 см = … см
3. Сравни выражения.
4 + 7 … 5 + 8
7 + 8 … 6 + 9
9 + 3 … 8 + 5
4. Реши примеры.
7 + 5 – 1 4 + 7 – 10
6 + 9 + 1 9 + 5 – 4
10 – 2 + 4 3 + 6 + 5
5. Поставь знак + или – .
14 … 10 = 4 16 … 1 = 15
19 … 1 = 20 10 … 7 = 17
10 … 1 = 11 18 … 1 = 17
Контрольная работа № 10
Вариант 1
1. Реши задачу.
На первой кочке сидят 4 лягушки, а на второй кочке на 3 лягушки больше. Сколько лягушек на второй кочке?
2. Реши примеры.
| 8 + 7 | 18 – 9 | 8 + 5 |
| 5 + 6 | 17 – 8 | 7 + 9 |
| 7 + 4 | 17 – 9 | 5 + 9 |
3. Число «сбежало».
12 – … – 2 = 8 15 – … – 3 = 7
14 – … – 5 = 5 12 – 2 – … = 3
4. Начерти отрезок длиной 5 см.
5. Сколько в числе десятков и единиц?
18 = … дес. … ед. 16 = … дес. … ед. 14 = … дес. … ед. 19 = … дес. … ед.
Вариант 2
1. Реши задачу.
На насесте 9 курочек, а петушков на 7 птичек меньше. Сколько петушков на насесте?
2. Реши примеры
| 8 + 7 | 18 – 9 | 8 + 5 |
| 5 + 6 | 17 – 8 | 7 + 9 |
| 7 + 4 | 17 – 9 | 5 + 9 |
3. Число «сбежало».
15 – 5 – … = 6 16 – … – 3 = 7
14 – 4 – … = 6 13 – 3 – … = 7
4. Начерти отрезок длиной 7 см.
5. Сколько в числе десятков и единиц?
12 = … дес. … ед. 17 = … дес. … ед. 15 = … дес. … ед. 13 = … дес. … ед.
ТЕСТЫ
Тест 1
1. Найди четырёхугольники.
А)
Г)
2. Сколько звёздочек?
 |  |  | | |
А) 3 Б) 1 В) 2 Г) 5 Д) 4
3. Какое число предыдущее для числа 4?
А) 5 Б) 3 В) 4
4. Найди примеры с ответом 4.
А) 5 – 2 В) 5 – 1
Б) 2 + 2 Г) 4 + 1
5. 5 – это 1 и …
А) 3 Б) 4 В) 5 Г) 2
6. В каких примерах надо поставить знак
«больше».
А) 5 … 3 В) 4 … 5 Д) 4 … 2
Б) 2 … 4 Г) 3 … 1
Тест 2
1. 
Найди треугольники.
А) Б) В)
Г) Д)
2. Сколько кружочков?
 |  |  |  |
А) 5 Б) 1 В) 2 Г) 3 Д) 4
3. Реши пример: … + 3 = 5.
А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4 Д) 5
4. В каких выражениях выполняется сло- жение?
А) 1 + 4 В) 3 < 5 Д) 3 – 2
Б) 5 – 2 Г) 3 + 2
5. Какое число последующее для числа 4?
А) 5 Б) 3 В) 4
6. Найди примеры с ответом 5.
А) 5 – 2 В) 3 – 1
Б) 3 + 2 Г) 4 + 1
Тест 3
1. Сколько квадратов?
А) 9 Б) 10 В) 7 Г) 6 Д) 8
2. 5 – это 3 и …
А) 3 Б) 4 В) 5 Г) 2
3. В каких примерах надо поставить знак
«меньше»?
А) 2 … 5 В) 4 … 2 Д) 5 … 3
Б) 4 … 1 Г) 1 … 5
4. Реши пример: … – 2 = 2.
А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4 Д) 5
5. В каких выражениях выполняется вы- читание?
А) 1 + 4 В) 3 < 5 Д) 3 – 2
Б) 5 – 2 Г) 3 + 2
6. Реши задачу.
У Вани 6 наклеек. 4 наклейки он при- клеил. Сколько наклеек осталось у Вани?
А) 10 наклеек В) 2 наклейки
Б) 3 наклейки Г) 4 наклейки
Тест 4
1. Найди примеры с ответом 8.
А) 10 – 2 В) 10 – 1
Б) 6 + 2 Г) 6 + 3
2. Реши задачу.
На вешалке 4 мужских и 5 женских пальто. Сколько всего пальто на ве- шалке?
А) 10 пальто В) 1 пальто
Б) 9 пальто Г) 4 пальто
3. Какое число предыдущее для числа 9?
А) 10 Б) 9 В) 8
4. Найди примеры с ответом 7.
А) 10 – 2 В) 10 – 3
Б) 6 + 2 Г) 6 + 1
5. В каких примерах надо поставить знак
«меньше»?
А) 9 – 5 … 3 Г) 3 … 7 – 3
Б) 10 – 6 … 4 Д) 6 … 5 + 1
В) 4 … 8 – 2
6. К какому числу надо прибавить 5‚ что- бы получить 5?
А) 5 Б) 2 В) 3 Г) 0 Д) 1
Тест 5
1. Найди выражения с ответом 7.
А) 6 + 1 В) 8 – 2
Б) 6 + 2 Г) 8 – 1
2. Как называется число, которое вычи- таем?
А) Разность.
Б) Вычитаемое. В) Уменьшаемое. Г) Сумма.
3. Что показывает разность?
А) На сколько уменьшаемое больше вычитаемого.
Б) На сколько уменьшаемое меньше вычитаемого.
4. 9 – это 7 и … .
А) 3 Б) 4 В) 1 Г) 2
5. В каких примерах надо поставить знак
«больше»?
А) 9 … 3 В) 4 … 8 Д) 6 … 5
Б) 10 … 4 Г) 3 … 7
6. Какое число последующее для числа 6?
А) 7 Б) 5 В) 6
Тест 6
1. Как найти уменьшаемое?
А) К сумме прибавить вычитаемое. Б) К разности прибавить вычитаемое. В) Из уменьшаемого вычесть разность.
2. В каких примерах надо поставить знак
«больше»?
А) 6 + 2 … 9 Г) 10 – 4 … 5
Б) 10 – 8 … 1 Д) 5 … 9 – 2
В) 9 – 7 … 3
3. Как называется первое число в выраже- нии 8 – 4 = 4?
А) Разность. Г) Сумма.
Б) Вычитаемое. Д) Слагаемое.
В) Уменьшаемое.
4.Что значит прибавить 1?
А) Назвать последующее число.
Б) Назвать предыдущее число.
5. В каких примерах допущена ошибка?
А) 9 – 7 = 3 Г) 8 – 6 = 3
Б) 10 – 6 = 4 Д) 7 – 4 = 3
В) 7 – 5 = 2
6. Вставь нужный знак: 5 … 4 = 9.
А) < Б) – В) = Г) + Д) >
Тест 7
1.Что значит вычесть 1?
А) Назвать последующее число.
Б) Назвать предыдущее число.
2. Найди длину красного отрезка‚ если жёл- тый отрезок 7 см‚ а красный на 2 см короче.
А) 9 см Б) 6 см В) 5 см
3. Найди выражения с ответом 6.
А) 4 + 1 В) 8 – 2
Б) 4 + 2 Г) 8 – 1
4. Как называется второе число в выраже- нии 5 + 4 = 9?
А) Первое слагаемое. Б) Второе слагаемое. В) Третье слагаемое. Г) Сумма.
5. Выбери нужный знак: 5 + 2 … 10 – 2
А) < Б) – В) = Г) + Д) >
6. Что значит «меньше на 2»?
А) Столько же‚ но без 2. Б) Столько же‚ но без 1. В) Без 2.
Г) Столько же и ещё 2.
Тест 8
1. Увеличить число на несколько единиц – значит ...
А) вычесть;
Б) прибавить;
2. Как называется выражение 4 + 3?
А) Сумма.
Б) Разность.
3. Вставь нужное выражение: 8 – 2 > … .
| А) 9 – 2 | В) 4 + 2 | Д) 7 – 1 |
| Б) 7 – 2 | Г) 6 – 2 | Е) 6 + 1 |
4. Изменяется ли сумма при перестанов- ке слагаемых?
А) Нет.
Б) Да.
5. Как называется третье число в выраже- нии 5 + 4 = 9?
А) Первое слагаемое. Б) Второе слагаемое. В) Третье слагаемое. Г) Сумма.
6. Какое число на 4 меньше 6?
А) 10 Б) 2 В) 9 Г) 3
Тест 9
1. Как называется третье число в выраже- нии 5 – 4 = 1?
А) Разность. В) Уменьшаемое.
Б) Вычитаемое. Г) Сумма.
2. Как называется второе число в выраже- нии 10 – 4 = 6?
А) Разность. В) Уменьшаемое.
Б) Вычитаемое. Г) Слагаемое.
3.Что неизвестно в выражении: … + 5 = 10? А) 1-е слагаемое В) 3-е слагаемое Б) 2-е слагаемое Г) Сумма
4. Если из числа вычесть 1‚ то какое чис- ло получится?
А) Это же. В) Предыдущее.
Б) Последующее.
5. Что произойдёт с суммой‚ если одно из слагаемых увеличить на 1?
А) Не изменится.
Б) Уменьшится на 2. В) Уменьшится на 1. Г) Увеличится на 1.
6. Укажи неверные записи.
А) 4 + 3 = 6 В) 9 – 3 = 5
Б) 10 – 3 = 7 Г) 7 + 2 = 9
Тест 10
1. Как называется число, из которого вы- читаем?
А) Разность. В) Уменьшаемое.
Б) Вычитаемое. Г) Сумма.
2. Какое самое большое число при вычи- тании?
А) Разность. В) Уменьшаемое.
Б) Вычитаемое.
3. Что произойдёт с суммой‚ если каждое из слагаемых уменьшить на 1?
А) Не изменится.
Б) Уменьшится на 2. В) Уменьшится на 1. Г) Увеличится на 2.
4. Какое число на 3 больше 7?
А) 10 Б) 3 В) 9 Г) 4
5. Найди верное выражение «6 увеличить на 3».
А) 6 – 3 = 3 В) 3 + 6 = 9
Б) 6 + 3 = 9 Г) 9 – 6 = 3
6. Поставь нужный знак: 6 … 3 = 9.
А) < Б) – В) = Г) + Д) >
Ответы к тестам
 |  |
|
 |  |
Учебно-методическое издание
Дата: 2019-03-05, просмотров: 692.
