Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Методические указания к выполнению и защите
выпускной квалификационной работы
по направлению 40.03.01 Юриспруденция
Направленность (профиль): Уголовно-правовой
Новосибирск 2018
Выпускная квалификационная работа: методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы / [сост. О.В. Шмыгина, О.А. Попова]. – Новосибирск: СибУПК, 2018. – 44 с.
Рецензент: Н.Н. Савина, докт. пед. наук, зав. кафедры уголовного права, процессе и криминалистики
РЕКОМЕНДОВАНО К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
на заседании кафедры уголовного права, процесса и криминалистики
(протокол от 22 июня 2018 г. № 10)
СОГЛАСОВАНО:
Начальник УМУ ________________ Е.В. Добровольская
(подпись)
Заведующий библиотекой _________________ Н.В. Литвиненко
(подпись)
Директор ЦИТ _________________ С.В. Лютц
(подпись)
© Сибирский университет
потребительской кооперации, 2018
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Общие положения
2. Последовательность написания отдельных частей (глав) выпускной квалификационной работы
2.1. Выбор темы выпускной квалификационной работы
2.2. Руководство выпускной квалификационной работой
2.3. Составление плана выпускной квалификационной работы
2.4. Подбор нормативных правовых актов и иных источников для написания выпускной квалификационной работы
2.5. Методологические основы и методы исследования и написания выпускной квалификационной работы
2.6. Требования к структуре выпускной квалификационной работы
3. Правила оформления выпускной квалификационной работы
3.1. Оформление текста выпускной квалификационной работы
3.2. Оформление иллюстраций
3.3. Оформление таблиц
4. Методические рекомендации к проведению защиты выпускной квалификационной работы
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания содержат перечень установленных внутренним стандартом Сибирского университета потребительской кооперации требований к процессу написания, оформления, защиты выпускной квалификационной работы (далее – ВКР).
Методические указания предназначены для обучающихся и научных руководителей с целью оказания им помощи в организации работы по подготовке и защите ВКР.
Требования к ВКР определяются уровнем основной образовательной программы высшего образования и квалификацией (степенью), присваиваемой выпускнику после успешного завершения аттестационных испытаний.
Несоблюдение требований по оформлению ВКР является основанием для отказа в допуске представленной обучающимся письменной работы к защите.
Общие положения
ВКР юриста представляет собой практическое исследование одной из актуальных тем в области юриспруденции, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.
ВКР показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социальных явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений в изучаемой области.
Выпускная квалификационная работа должна:
· носить творческий характер с использованием актуальных статистических данных, действующих нормативных правовых актов и судебной практики, а также практическую направленность в соответствии с выбранным профилем подготовки,
· соответствовать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов,
· отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, способности работать с нормативно-правовыми актами;
· соответствовать требованиям внутреннего стандарта и методическим указаниям по оформлению.
ВКР бакалавра оформляется в виде текста с приложением графиков, таблиц, чертежей, карт, схем и других материалов, иллюстрирующих содержание работы.
Бакалаврская работа может основываться на обобщении выполненных выпускником курсовых работ.
2. Последовательность написания отдельных частей (глав) выпускной квалификационной работы.
Требования к структуре выпускной квалификационной работы
Структурными элементами выпускной квалификационной работы являются:
– титульный лист (приложение 2);
– задание на выпускную квалификационную работу (приложение 3);
– оглавление (приложение 4);
– введение;
– основная часть (две/три главы);
– заключение;
– библиографический список;
– приложения (анкеты, таблицы, графики и др.)
Последовательность и примерный объем основных структурных элементов ВКР приведен в табл. 1. В зависимости от состава и характера рассматриваемых вопросов общий объем ВКР должен составлять не менее 60 страниц.
Таблица 3.1
| Структурные элементы | Количество страниц |
| Титульный лист | 1 |
| Оглавление | 1 |
| Введение | 2-3 |
| Глава 1 | 17-20 |
| Глава 2 | 18-20 |
| Глава 3 | 18-20 |
| Заключение | 2-3 |
| Библиографический список | 3-4 |
| Общий объем ВКР | Не менее 60 |
| Приложения |
Титульный лист является первой страницей ВКР и содержит следующие реквизиты: полное наименование учебного заведения, наименование кафедры, тему работы, сведения о руководителе, заведующем кафедрой, местонахождение (город) образовательного учреждения, год написания работы. Сдача и прием ВКР подтверждается подписями студента и руководителя на оборотной стороне титульного листа, допуск к защите – подписью заведующего кафедрой на лицевой стороне титульного листа. Титульный лист ВКР выполняется по строго определенной форме (оформление титульного и оборотного листов см. в приложениях)
Индивидуальное задание является основой для выполнения ВКР. Оно должно содержать требуемые для решения поставленных задач исходные данные, обеспечивающие возможность реализации накопленных знаний в соответствии с уровнем профессиональной подготовки каждого обучающегося.
Задание составляется руководителем, тема для ВКР в задании должна соответствовать ее формулировке в приказе по университету.
Задание на ВКР оформляется на отдельном листе.
Оглавление составляется в соответствии с рубрикацией работы и детализируется до глав и параграфов. Содержание оглавления должно точно соответствовать теме исследования и полностью раскрывать ее.
Во введении кратко обосновывается выбор темы, указываются ее актуальность, теоретическое и практическое значение; степень освещения в литературе, основные научные источники; цели и задачи исследования; предмет и объект исследования; методы исследования; фактический материал, послуживший основой исследования. Введение также содержит краткое описание содержания глав ВКР.
Обосновывая актуальность темы исследования, необходимо обозначить причины её выбора, охарактеризовать современное состояние законодательства и общественных явлений, степень научной разработанности в литературе.
При определении предмета и объекта исследования следует учитывать, что объект исследования всегда шире, чем предмет: если объект – это область деятельности, то предмет – это изучаемый процесс в рамках объекта исследования.
Объект исследования – это процесс или явление (общественные отношения), порождающие проблемную ситуацию, на которое будет направлена исследовательская деятельность субъекта, эта та часть практики или научного знания, с которой исследователь имеет дело.
Объект исследования может быть ограничен пространственно-временными рамками (регион, город, сельская местность и пр).
Объектом исследования ВКР юриста, как правило, являются общественные отношения в исследуемой сфере в целом, а также социальный процесс, сфера социальной жизни, совокупность общественных отношений, складывающихся в процессе деятельности различных субъектов по определенным направлениям, при определенных обстоятельствах, в конкретной обстановке.
Например, если тема ВКР звучит: «Умысел как форма вины по уголовному праву», то объектом исследования выступают общественные отношения, возникающие в процессе уголовно-правовой борьбы с умышленными преступлениями.
Предмет исследования – это та сторона, тот аспект, та точка зрения, с которой обучающийся познает целостный объект, выделяя при этом главные, наиболее существенные с его точки зрения признаки объекта. Предмет определяет то, что находится в границах объекта и обусловливает содержание предстоящего исследования, это планируемые к исследованию конкретные свойства объекта. Один и тот же объект может быть предметом разных исследований или даже целых научных направлений. Предмет ВКР чаще всего либо совпадает с его темой, либо они очень близки по звучанию.
Предмет исследования – конкретная сторона объекта, подлежащая изучению, идеи, свойства, характеристики, стороны объекта:
- организационные и правовые аспекты,
- информационно-аналитические,
- тактические аспекты деятельности правоохранительных органов по определенному направлению и т.п.
Так, для темы «Умысел как форма вины по уголовному праву» – предметом исследования являются нормы уголовного законодательства, регламентирующие понятие умысла и его видов, их содержание, тенденции развития, практика применения и направления совершенствования.
Именно предмету исследования должно быть уделено основное внимание при написании ВКР.
После определения объекта и предмета ставятся цель и задачи исследования, как фрагменты цели.
Цель – это, то чего хочет достичь обучающийся в своей исследовательской деятельности. Она характеризует основной замысел при ее разработке, научный результат, который должен быть получен в итоге исследования.
Цель исследования носит теоретико-практический характер, что находит отражение в ее формулировке. Целью исследования должно стать совершенствование законодательства и правоприменительной практики в исследуемой сфере, разработка концепции, модели правоотношений.
На основе цели ВКР определяются основные задачи, которые требуется решить (или подтвердить выдвинутое предположение) в процессе ее достижения.
Задачи – это ступени поиска, потому они и выделяются в соответствии с его логикой. Их следует формулировать с помощью глаголов «изучить», «описать», «установить», «выявить», «сформулировать», «систематизировать» и т.п., или имен существительных: «проведение», «изучение», «обобщение», «разработка».
Формулировки основных задач имеют важное значение, так как они определяют содержание ВКР. Задачи находят свое отражение в названиях глав и параграфов основной части ВКР.
Иначе говоря, задачи – предполагаемый локализованный результат исследования и они должны носить как теоретический, так и практический характер. Формулировки их необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов ВКР.
При определении задач надо помнить, что ни одна из них не может повторять цель или быть шире ее. Цель достигается через решение совокупности задач, а потому каждая из них должна в своем решении продвигать исследование к намеченной цели.
Следующим обязательным элементом научного исследования и введения работы является методологические основы (методология).
Методология исследования – это та научная база, на которой оно строится.
Методы исследования определяются поставленными задачами.
Общенаучные методы – это способы познания, с помощью которых исследуются общие закономерности возникновения и развития государства и права, которые используются не только в теории права, но и в других науках.
К числу таких способов относят методы:
- системный;
- юридический;
- функциональный;
- социологический;
- логический;
- статистический;
- исторический и т.д.
Системный метод – это способ познания, который направлен на раскрытие целостности объекта и выявление различных типов связи в изучаемом объекте. Этот метод дает возможность рассматривать в качестве системных образований государственный аппарат, политическую систему, нормы права, правовые отношения, правонарушения, правопорядок и тому подобное.
В гуманитарных науках под системой понимается социальное образование, состоящее из многих взаимосвязанных элементов (частей), но взаимодействующее с внешней средой как единое целое. При этом взаимодействие этих элементов порождает новое, не присущее им самим качество.
Сущность системного метода состоит в анализе внутренних и внешних, прямых и обратных связей системы, в выявлении функциональных задач ее частей, согласованности или рассогласованности их действия, в предупреждении противоречий и «возмущений» в государственной и правовой системах.
Юридический метод (метод юридической науки) – это специфический общенаучный метод юридической науки, это путь юридического познания. Как специфический метод юридического познания действительности он выполняет две следующие основные функции:
- получение юридических знаний;
- построение теоретической (научной) системы юридических знаний.
Функциональный метод – это способ познания, который используется для выяснения функций одних социальных явлений по отношению к другим. В общей теории права этот метод применяется при изучении функций государства, государственных органов, функций права, правосознания, юридической ответственности и других правовых явлений.
К общенаучным методам относят социологический метод в отличие от метода конкретно-социологических исследований, который является частно- научным методом.
Социологический метод состоит в исследовании правовой действительности посредством таких социологических приемов, как анкетирование, опросы населения, изучение материалов уголовных и гражданских дел, иных документов, проведение социально-правовых экспериментов. Данный метод позволяет дать обоснованные рекомендации по совершенствованию законодательства и улучшению правоприменительной практики.
Логический метод включает в себя такие приемы, которые используются для определения правовых понятий, последовательной аргументации теоретических положений, устранения противоречий и по своей сути являются инструментами плодотворной научной деятельности.
Логический метод является самостоятельным общенаучным методом, он включает средства и способы логического изучения и объяснения права и государства и основан на формах мышления и законах формальной логики.
Основными логическими приемами являются: анализ и синтез; индукция и дедукция; аналогия; обобщение; моделирование.
Статистический метод позволяет получить количественные данные, характеризующие изучаемое явление. В теории права этот метод применяется в ходе исследования массовых повторяющихся явлений, таких как правонарушения, юридическая практика, деятельность государственных органов и т. д. Указанный метод дает возможность исследовать объективные характеристики правовых явлений.
В науке теории права широко используются частно-научные методы познания, которые представляют комплекс однородных приемов, выражающих своеобразие конкретного изучения правовых и государственных явлений.
К частно-научным методам познания относят:
- формально-юридический метод;
- сравнительно-правовой метод;
- конкретно-социологический;
- историко-правовой и др.
Эти методы исследования представляют такие приемы и способы решения научной задачи, которые выработаны самой наукой теории права и государства и другими юридическими науками и используются в основном в пределах этих наук.
Формально-юридический метод состоит в исследовании правовых категорий, дефиниций, юридических конструкций и законодательной техники специально-юридическими приемами, предполагающими изучение внутренней и внешней формы изучения явлений. Предметом исследования при таком подходе является право в строгом смысле, или «чистое право», взятое вне политики, экономики и других социальных явлений. Формально-юридический метод дает возможность детально изучить технико-юридическую и нормативную стороны права и на этой основе профессионально заниматься юридической деятельностью.
Исследование внутреннего строения правовых норм, анализ источников права, методы систематизации нормативного правового материала, правила юридической техники и т.п. - все это проявления формально-юридического метода.
Сравнительно-правовой метод предполагает сопоставление юридических понятий, явлений и процессов, установление их сходства и различий. Этот метод позволяет сопоставить правовые системы разных государств, разные отрасли законодательства в пределах одной системы права и разные нормы в пределах одной отрасли. При разработке новых законопроектов сравнительно-правовой метод дает возможность использовать юридический опыт и практику законодательной деятельности государств с наиболее развитой правовой системой, определить пути совершенствования собственной системы права.
В исследовании проблем государства и права широко используется историко-правовой метод, то есть развитие права и государства следует изучать с исторических позиций, не только под углом зрения настоящего их состояния, но и с позиций их прошлого, поскольку сегодняшние правовые и государственные реалии во многом определяются государственно-правовыми явлениями прошлого, в первую очередь из истории России.
Структурно-функциональный метод ориентирует на выяснение функций одних правовых и государственных явлений по отношению к другим. Так, анализируя систему источников права, мы обращаем внимание на соотношение Конституции РФ и законов РФ. В Конституции РФ закрепляются основные концепции государственного устройства, правовой системы и т.д. Данный способ применяется в теории права и государства при изучении функций права и государства, государственных органов управления, правосознания, юридической ответственности.
Метод конкретно-социологических исследований используется для выяснения состояние общественных отношений и соответственно потребность в юридических нормах или необходимость их изменения, эффективность функционирования государственных институтов, принимаемых органами власти решений.
Метод конкретно-социологических исследований в правовой сфере включает в себя ряд приемов:
- анализ статистических данных;
- обобщение архивных данных, официальных сообщений и документов различного рода;
- обобщение судебной практики;
- устные, письменные и электронные опросы (интервьюирование, анкетирование, собеседование) и анализ полученных мнений;
- способ экспертных оценок, когда по тому или иному вопросу запрашивается и анализируется мнение определенной группы сведущих лиц и другие.
Статистическое исследование складывается из трех стадий:
1. сбор статистического материала;
2. сведение его к единству по определенному критерию;
3. обработка данных.
Первая стадия исследования сводится к регистрации единичных явлений, имеющих государственно-правовую значимость.
На второй стадии эти явления классифицируются по определенным признакам.
На заключительной стадии делаются оценочные выводы.
В выпускной квалификационной работе методологическая основа исследования может быть определена следующим образом: Поставленные исследовательские задачи решались с использованием как общенаучных методов познания (исторического метода, метода системного анализа и синтеза, восхождения от абстрактного к конкретному, логического метода), так и специальных правовых методов научного исследования (в том числе формально-юридического метода, сравнительно-правового метода, метода юридического моделирования).
Во введении описываются и другие элементы научного процесса. К ним, в частности, относят эмпирическую базу исследования, то есть указание, на каком конкретном материале выполнена сама работа.
Эмпирическая база исследования складывается в результате изучения и обобщения опубликованного и неопубликованного материала практики.
Источниками опубликованной практики являются «Бюллетень Верховного Суда», Постановления Пленума Верховного Суда, публикующиеся как в «Бюллетене Верховного Суда» так и в отдельных изданиях. Важную информацию содержат статистические материалы правоохранительных органов.
Большую роль играет практика обучащихся, особенно преддипломная. Поэтому очень важно тему ВКР утвердить перед прохождением данной практики, получить задание от руководителя по теме ВКР, чтобы иметь конкретные задачи по сбору и обобщению эмпирических материалов по выбранной теме.
Важной частью введения является обзор использованных источников.
Основная часть – это условное название описания всего исследования (содержательной части ВКР).
Основная часть включает главы, деление которых на параграфы зависит от темы бакалаврской работы и анализируемого материала.
Содержание работы должно отвечать определенным требованиям: деление на главы и параграфы не должно быть произвольными, в основу деления научного исследования на составные части должна быть положена логическая последовательность и завершенность изложения материала. Целесообразно, чтобы содержание определенной части работы опиралось на материалы предыдущей части ВКР и давало основу для его развития в последующем.
Теоретическая часть не может носить такие названия, как «Основная часть», «Теоретическая часть», «Анализ практики» или «Обзор литературы».
Названия глав и параграфов определяется в зависимости от цели и задач исследования.
Количество таковых зависит от объема материала и характера текста, особенностей темы, в рамках которой выполняется ВКР. Названия глав и параграфов не должны совпадать друг с другом, а также с темой выпускной квалификационной работы. Заголовки формулируются содержательно, проблемно, в соответствии с содержанием глав и параграфов. Назначение заголовков — направлять внимание на конкретную идею, содержащуюся в данном параграфе.
Если содержание глав разделить на параграфы нельзя, то параграфы вообще не вводятся.
В основной части выделяются, как правило, 2 или 3 главы, в каждой из которых может быть по 2-3 параграфа, примерно одинаковых по объему. Параграфы на отдельные части уже не разбиваются.
Необходимо добиться соразмерности глав и параграфов между собой по объему и степени сложности содержания.
Каждый параграф должен иметь: вводную часть – несколько предложений, вводящих в замысел параграфа; последовательное раскрытие содержания; вывод – обобщающую мысль изложенного.
Каждая глава ВКР должна заканчиваться частью (разделом), не имеющей своей нумерации, – выводами по главе. В ней обобщается материал, изложенный в параграфах главы, позволяющий вывести новые умозаключения, отличные от известных в науке, или подтвердить их на новом исследовательском материале.
Выводы по главе – это последовательность высказываний, состоящих из посылок и ранее доказанных высказываний.
Выводы, изложенные в конце каждой главы, обычно начинаются оборотом: «Таким образом,…» или словом «Итак,…» и т.д.
При формулировке выводов следует соблюдать ряд правил.
Во-первых, вывод должен соответствовать содержанию главы и обобщать полученные в данной главе конечные, а не промежуточные результаты; во-вторых, в выводах нецелесообразно приводить положения, которые не важны для изложения последующего материала и не вытекают из цели работы; в-третьих, вывод нельзя подменять декларацией о результатах проделанной работы («рассмотрено», «проанализировано», «изучено» и т. д.); в-четвертых, выводы должны быть краткими логичными.
Первая глава характеризует уровень теоретической подготовки студента за весь период его обучения. Здесь на основе обзора литературы, нормативно-правовых, научных и статистических материалов рассматривается сущность исследуемой проблемы и излагается собственная позиция автора, подкрепленная соответствующими аргументами.
Данная глава может содержать исследование истории вопроса и предпосылок формирования рассматриваемого правового института. Излагается процесс его зарождения и становления в отечественной науке, рассматривается наличие аналогичных правовых институтов в зарубежных странах.
Как правило, эта глава посвящается рассмотрению теоретических аспектов исследуемой проблемы и служит основой для дальнейшего изложения материала. Обычно рассматриваются сущность, содержание, организация исследуемого явления, процесса, его составные элементы.
Излагая вопросы теории необходимо помнить, что эта часть работы не самоцель, а средство для создания теоретической базы для рассмотрения практических вопросов исследуемой проблемы.
При изложении тех или иных позиций и взглядов, выраженных в литературе, а также при цитировании необходимо делать ссылки на соответствующие источники (с указанием фамилии автора, названия работы, года и места издания, страницы).
Вторая глава – аналитическая. Здесь традиционно должны быть представлены характеристика объекта наблюдения, оценка состояния и анализ исследуемой проблемы (сопоставление доводов, анализ законодательства и практика его применения, обобщение). В необходимых случаях приводятся статистические данные, материалы анкетирования, примеры из практики деятельности конкретных учреждений, организаций.
Анализ содержания нормативных актов должен иллюстрироваться примерами из практики, при этом нужно указывать их источник, например, Бюллетень Верховного суда РФ, Вестник Конституционного суда, год, номер страницы. В иных случаях следует называть конкретный правоприменительный орган и год, в котором было рассмотрено данное дело (например, федеральный районный суд, либо прокуратура определенного района).
Третья глава – рекомендательная, как правило, в ней описываются результаты конкретного практического исследования, формулируются правовые проблемы, выявленные в ходе исследований и предлагаются конкретные меры и предложения по совершенствованию действующего законодательства и практики его применения и по использованию результатов исследования.
Заключение – последовательное, логически стройное изложение выводов, соотнесение их с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении. Здесь отражаются основные итоги проделанной работы в виде кратких выводов по теме исследования, по сформулированным правовым проблемам, выявленным в ходе этих исследований, а также и предложения, направленные на совершенствование действующего законодательства и практики его применения.
Библиографический список. Описание источников в библиографическом списке оформляется согласно ГОСТу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления.
Библиографический список призван показать научную, теоретическую и практическую базу проведенного исследования. Он строится в алфавитном порядке внутри каждого вида списка.
Список использованных источников включает в себя:
- нормативные правовые акты;
- практические материалы (материалы судебной, следственной практики).
- учебную и научную литературу, в т.ч. материалы периодической печати.
В список включаются источники, изученные студентом в процессе подготовки работы, на которые он ссылается.
Примеры библиографического описания приведены в приложении 5.
Приложения призваны облегчить восприятие содержания работы и могут включать материалы, дополняющие текст (схемы, таблицы, статистические и социологические анализы и обзоры, графики, диаграммы, выдержки из нормативных правовых актов, типовые формы и образцы документов, используемые в исследуемых правовых отношениях, и другие материалы, иллюстрирующие содержание ВКР).
Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. В правом верхнем углу пишется слово «Приложение» и указывается номер арабскими цифрами (если используется боле одного приложения). Если приложение занимает более одной страницы, то на его последней странице пишется «Окончание прил.1», а на промежуточных «Продолжение прил.1». В оглавление выносится обобщающее слово «ПРИЛОЖЕНИЯ».
В тексте выпускной квалификационной работы на все приложения должны обязательно быть ссылки.
Приложения формально не входят в общий объем работы и строго объемом не регламентируются.
3. Правила оформления ВКР
Оформление текста ВКР
Обучающийся-выпускник должен логично, последовательно и аргументировано изложить материал исследования в строгом соответствии с планом ВКР. Чрезвычайно важно показать умение самостоятельно обозначить проблемы и формулировать выводы, предложения и рекомендации по теме ВКР.
Необходимо выполнить обзор научных концепций, спорных и дискуссионных вопросов по исследуемой проблеме, дать оценку соответствующих проблем и предложения по их решению. Обучающийся обязан делать ссылки на используемые литературные источники.
Подготовленный текст ВКР представляется для прочтения руководителю, с учетом его замечаний выполняется окончательный вариант работы.
Текст печатается на листах формата А4 с одной стороны, шрифт Times New Roman 14, полуторный интервал, по 28–29 строк на странице, включая сноски с соблюдением полей: слева 25 мм, сверху – 20 мм, справа – 16 мм, снизу – 25 мм. Абзацные отступы должны быть равны 1 см.
Оптимальный объем выпускной квалификационной работы – не менее 60 страниц текста. Библиографический список и Приложения в это количество страниц не входит.
Слова «ОГЛАВЛЕНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ» и «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» пишутся прописными буквами и выравниваются по центру строки.
Заголовки глав следует располагать по центру строки без точки в конце и без переносов, печатать прописными буквами, не подчеркивать, использовать полужирное начертание. Заголовки параграфов следует располагать с абзаца без точки в конце и без переносов, печатать строчными буквами, не подчеркивать, использовать полужирное начертание. Если заголовок не помещается в строке, то при разбивке его на строки следует учитывать смысловую и логическую связь между словами.
Заголовки глав от названия параграфов следует отделять тремя межстрочными интервалами. Заголовок параграфа следует отделять от текста параграфа полуторным межстрочным интервалом. Интервал между строчками заголовка (главы и параграфа) – одинарный.
Каждую главу необходимо печатать с нового листа (страницы). Главы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей ВКР и обозначаться арабскими цифрами с точкой. Название главы должно быть четким, лаконичным и соответствовать ее содержанию.
В тексте следует использовать автоматическую расстановку переносов.
Инициалы нельзя отрывать от фамилии и всегда следует размещать перед фамилией, а не наоборот (исключением являются библиографические описания, внутритекстовые и подстрочные примечания (сноски), в которых инициалы ставятся всегда после фамилии).
Сноски печатаются на тех страницах, к которым относятся, и имеют постраничную нумерацию. Они отделяются от основного текста чертой. Сноски печатаются TNR, размер шрифта 10.
Если приводится несколько ссылок на работу одного автора, то все данные полностью указываются только один раз, в остальных случаях в текст подстрочной ссылки включаются лишь фамилии, инициалы и сокращенное название работы. Например: Безлепкин Б.Т. Указ.соч. – С. 108.
Замену словами «Там же» применяют в тех случаях, когда на одной странице текста повторная ссылка следует за первичной ссылкой на один и тот же документ.
Например:
1 Яблоков Н.П. Криминалистика. – М., 2016. – С. 56.
2 Там же. – С. 57.
Если предполагаются неоднократные ссылки на нормативный источник с длинным наименованием, то первый раз оно приводится полностью и оговаривается его последующее сокращенное наименование. Например: Уголовный кодекс Российской Федерации (далее УК РФ).
Цитируемый текст заключается в кавычки. Кавычки в тексте оформляются единообразно « ». Цитировать можно лишь изученные первоисточники. Цитирование по работам других авторов не допускается. В исключительных случаях, когда первоисточник не может быть использован автором по объективным причинам (например, ссылка на работы польских, шведских и др. специалистов), в сноске необходимо сначала указать имя цитируемого автора, затем название работы, место, год издания, страницу, с которой взята цитата, затем ставится двойная черта и указывается имя автора, название, место, год и страница первоисточника. Например: W.Zdanowski. Stregina pravo. Gdansk. – 1986. – S.139 // Танеев Е.В. Логика права. – М.: Наука. – 1999. – С. 27.
Следует использовать только общепринятые обозначения и сокращения. Например: СЗ РФ, МВД, ФСБ, РФ и др.
Страницы с иллюстрациями, таблицами, расположенными на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.
Приложения помещаются в конце ВКР. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет тематический заголовок. Приложения нумеруются арабскими цифрами, нумерационный заголовок размещается в правом верхнем углу, точка после номера не ставится. Например: Приложение 1.
В ВКР осуществляется сквозная нумерация страниц, начиная с титульного листа.
Порядковый номер страницы следует проставлять в середине верхнего поля страницы (на титульном листе, листе задания, листе оглавления и на первом листе введения номера страниц не проставляются). Первым нумерованным листом должна быть седьмая страница.
• титульный лист – с. 1, оборотная сторона – с. 2;
• задание на ВКР – с. 3, оборотная сторона – с. 4;
• оглавление – с. 5;
• введение – с. 6.
Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, без знака №.
Иллюстрации, таблицы, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц.
Страницы приложений не нумеруются.
Следует обратить внимание на недостатки в изложении материала:
1) казенный стиль, неудобный для восприятия (штампы);
2) отсутствие собственных оценок, мыслей, предположений;
3) отсутствие ссылок на исследования ученых и практиков, и другие цитируемые источники;
4) отсутствие аргументированных выводов в конце глав работы, обоснованности предложений;
5) несоответствие содержания и формы, т.е. несовпадение основного текста и выводов как по главам, так и в целом по работе.
Нормативные правовые акты в списке распределяют по юридической силе в нисходящем порядке: Конституция РФ, ратифицированные международные договоры, после – федеральные законы, подзаконные акты и т.д. Если в списке присутствует несколько актов, равных по юридической силе, то данные акты должны быть расположены по алфавиту или по дате издания.
Например:
1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 г. (в ред. от 21.07.2014 г.) // Российская газета. – 25.12.1993. - № 237.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 г. № 174-ФЗ (в ред. от 06.07.2016 г.) // СЗ РФ. – 2001. - № 52 (ч. I). – Ст. 4921.
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 г. № 63-ФЗ (в ред. от 06.07.2016 г.) // СЗ РФ. – 1996. - № 25. – Ст. 2954.
4. Приказ МВД России от 10.02.2006 г. № 70 «Об организации использования экспертно-криминалистических учетов органов внутренних дел Российской Федерации» (вместе с "Инструкцией по организации формирования, ведения и использования экспертно-криминалистических учетов органов внутренних дел Российской Федерации", "Правилами ведения экспертно-криминалистических учетов в органах внутренних дел Российской Федерации") (в ред. от 04.05.2016 г.) // Сборник приказов МВД России, признанных не нуждающимися в государственной регистрации 2005 - 2007 гг. (Бюллетень текущего законодательства). - М., 2007.
ВНИМАНИЕ: нормативные правовые акты должны быть использованы в последней редакции, действующей на момент допуска ВКР к защите. Если по каким-либо причинам защита ВКР перенесена на более поздний срок, обучающемуся необходимо проверить соответствии ВКР действующему законодательству РФ и при необходимости внести корректировки.
Обязательно должен быть указан официальный источник опубликования нормативного правового акта. Рекомендуется использовать Собрание законодательства Российской Федерации или «Российскую газету» и др. Издания, не гарантирующие подлинность и полноту текста нормативного правового акта, использовать не рекомендуется.
ВНИМАНИЕ: ПРЕДСТАВЛЕННАЯ на кафедру ВКР проходит проверку на оригинальность в системе «Антиплагиат». Проверка проводится сотрудниками кафедры уголовного права, процесса и криминалистики. О результатах проверки обучающийся извещается немедленно после прохождения проверки.
ДОПУСТИМЫЙ ПРОЦЕНТ ЗАИМСТВОВАННЫХ БЛОКОВ НЕ БОЛЕЕ 40 %. СООТВЕТСТВЕННО ОРИГИНАЛЬНОСТЬ РАБОТЫ ДОЛЖНА БЫТЬ НЕ МЕНЕЕ 60 %.
ВКР, КОТОРАЯ НЕ СООТВЕТСВУЕТ ДАННЫМ ТРЕБОВАНИЯМ, ВОЗВРАЩАЕТСЯ СТУДЕНТУ НА ДОРАБОТКУ.
Поступившая на кафедру работа регистрируется в журнале кафедры и передается руководителю, который дает ей письменный отзыв, если приходит к выводу о том, что ВКР может быть допущена к защите. Руководитель в отзыве характеризует квалификационную работу обучающегося и делает вывод о соответствии работы предъявляемым требованиям, возможности допуска ее к защите в ГЭК и высказывает свое мнение о ее возможной оценке. Руководитель в отзыве вправе отметить оригинальность и теоретическую, практическую ценность данной работы и содержащегося в ней материала. На основании вывода руководителя заведующий кафедрой разрешает защиту и определяет внешнего рецензента для выпускников. Рецензентами могут быть преподаватели как выпускающих, так и других кафедр юридического факультета СибУПК, других вузов, сотрудники организаций и НИИ. Рецензия на выпускную работу должна быть развернутой, объективной. Во внешней рецензии дается оценка актуальности, научной и практической ценности выполненной работы, новизны исследования. Рецензент отмечает достоинства (недостатки) работы, соответствие содержания ее избранной теме и плану, грамотность, степень самостоятельности студента при выполнении выпускной работы. Рецензент указывает качество выполнения и оформления. В заключении рецензент делает вывод о соответствии ВКР предъявляемым требованиям о возможности ее допуска к защите в ГЭК и ее оценке – «высокой», «положительной» или «отрицательной».
Перед защитой кафедра проводит экспертизу ВКР и предварительную защиту всех ВКР.
Оформление иллюстраций
Иллюстрации (чертежи, графики схемы, блок-схемы, диаграммы, рисунки) объединяются одним названием «рисунок». Характер иллюстрации может быть указан в ее названии (например, «блок-схема алгоритма»).
Располагать иллюстрации следует непосредственно после текста, в котором он упоминается впервые, или на следующей странице.
Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации в пределах раздела, разделенных точкой. Если в тексте работы один рисунок, то он должен быть обозначен «Рис. 1».
Иллюстрации при необходимости могут иметь наименование, которое размещается непосредственно под иллюстрацией без точки в конце и не переносится на другую страницу.
Слово «Рис.», его номер и наименование располагают посередине строки. При создании иллюстраций допускается использовать размер шрифта менее 14 пунктов.
Границы иллюстрации не должны выходить за поля страницы.
На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте. При ссылке следует писать слово «рисунок» с указанием его номера.
Иллюстрация вместе с названием должна быть отделена сверху и снизу от основного текста одной пустой строкой.
Иллюстрации, при необходимости, могут иметь пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рис.» и наименование в данном случае помещают после пояснительных данных.
Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные.
3.3. Оформление таблиц
Цифровой материал, а также многомерный текстовый материал с перечислениями, используемый в письменных работах, оформляется в виде таблиц.
Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.
Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы в пределах раздела, разделенных точкой. Если в тексте работы одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1».
Таблица должна иметь наименование, выполненное строчными буквами (кроме первой – заглавной) без точки в конце, который помещается непосредственно над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с номером через тире.
На все таблицы в тексте должны быть сделаны ссылки. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.
Таблица вместе с названием должна быть отделена сверху и снизу от основного текста одной пустой строкой.
Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). В этом случае слово «Таблица», ее номер и наименование указывают один раз слева над первой частью таблицы, а над другими частями также слева пишут: «Продолжение таблицы» и указывают номер таблицы.
При переносе таблицы на другие листы (страницы) повторяют ее головку и боковик. Допустимо заменять их соответственно номером граф или строк. При этом нумеруют арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы.
В случае если таблица занимает место, меньше чем страница, то она переноситься не может.
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки – со строчной, если они составляют одно предложение с заголовками, или с прописной, если они имеют самостоятельной значение. В конце заголовков и подзаголовков граф и строк таблиц точки не ставятся.
Графу «№п/п» в таблицах не указывают. При необходимости нумерация показателей или других данных таблицы приводится в боковых заголовках перед наименованием этих данных в строках.
В таблицах допускается применять размер шрифта 10, 12 пунктов и одинарный интервал.
Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается.
Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.
Таблица должна быть отделена от основного текста пустыми строками сверху и снизу. Между заголовком таблицы и самой таблицей пустой строки нет.
4. Порядок подготовки и защиты
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу утвердить тему выпускной квалификационной работы «__________________________________________________________________
наименование темы
__________________________________________________________________»
и назначить руководителем работы _____________________________________ ___________________________________________________________________.
С Положением о проверке ВКР на объем заимствований ознакомлен(а). На размещение текста ВКР в электронной библиотечной системе университета в режиме ограниченного доступа согласен(на).
__________________________ ______________________
(подпись руководителя) (подпись обучающегося)
__________________________ ______________________
(дата) (дата)
Контактные телефоны: ______________________________________________
Адрес электронной почты выпускника: _________________________________
Приложение 2
Частное образовательное учреждение
высшего образования Центросоюза Российской Федерации
СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ
Кафедра уголовного права, процесса и криминалистики
Заведующий кафедрой
___________ _________________
(подпись) (инициалы, фамилия)
«____» ___________________201__ г.
ЗАДАНИЕ
на выпускную квалификационную работу обучающегося___ курса
_________ формы обучения
(ВЫБРАТЬ НУЖНОЕ заочной, очной, с применением дистанционных образовательных технологий)
юридического факультета
______________________________
ФИО
______________
шифр
Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция
направленность (профиль) образовательной программы:
Уголовно-правовой
1. Тема выпускной квалификационной работы: «______________________
_______________________________», утверждена приказом ректора от «____»_________________ 20___г., № ______
2. Срок предоставления выполненной работы на кафедру ________________
3. Перечень подлежащих разработке вопросов и общее направление работы
___________________________________________________________________ (указать узловые вопросы плана и конечную цель работы)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Контрольный график выполнения отдельных этапов и разделов выпускной квалификационной работы:
· изучение литературных источников, разработка уточненного развернутого плана, определение целевой функции сбора фактического материала _____________________________________________________________
· разработка и написание вводной части работы _______________________
· разработка и написание теоретической части работы_________________
· разработка и написание практической части работы__________________
· разработка и написание остальных разделов: заключения,
приложений и библиографического списка _________________________
· сдача работы научному руководителю_____________________________
5. Объём выпускной квалификационной работы ________________________
6. Рекомендуемые места прохождения преддипломной практики и сбора
фактического материала______________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Консультанты по смежным вопросам выпускной квалификационной
работы _____________________________________________________________
(указать Фамилию И.О., должность, и по каким вопросам)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
8. Срок предоставления ВКР для проверки в системе «Антиплагит. ВУЗ» _________________________________________________________________
9. Дата выдачи задания_______________________________________________
Руководитель
выпускной квалификационной работы ____________ ________________________
(подпись) (инициалы фамилия)
Задание принял к исполнению _________________ ________________
(подпись обучающегося) (инициалы фамилия)
Приложение 3
Частное образовательное учреждение
высшего образования Центросоюза Российской Федерации
СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ
Кафедра уголовного права, процесса и криминалистики
Работа допускается к защите
Заведующий кафедрой
______________ ________________
(подпись) (инициалы фамилия)
«_____» ____________________ 20___ г.
ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ
СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ
ОТЗЫВ
руководителя на выпускную квалификационную работу
обучающегося _____________ формы обучения юридического факультета
Сибирского университета потребительской кооперации
направления подготовки 40.03.01 Юриспруденция
направленность (профиль) образовательной программы: Уголовно-правовой
_______________________________________________
ФИО полностью
Тема работы выпускной квалификационной работы: ______________________
___________________________________________________________________
СОДЕРЖАНИЕ
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Руководитель выпускной квалификационной работы ___________________________________________________________________ ученая степень, ученое звание, должность
___________________________________________________________________ ФИО полностью
________________
подпись
Дата _______________
Приложение 8
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу
студента (ки) юридического факультета
специальности (направления) _______________________________
________________________________________________
ФИО полностью
Тема выпускной квалификационной работы: ________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
на материалах: ______________________________________________________
___________________________________________________________________
СОДЕРЖАНИЕ РЕЦЕНЗИИ
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Место работы и должность рецензента _____________________________
___________________________________________________________________
_________________ ______________________
подпись ФИО рецензента полностью
Место печати
"____"______________ 201 __г.
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Методические указания к выполнению и защите
выпускной квалификационной работы
по направлению 40.03.01 Юриспруденция
Направленность (профиль): Уголовно-правовой
Новосибирск 2018
Выпускная квалификационная работа: методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы / [сост. О.В. Шмыгина, О.А. Попова]. – Новосибирск: СибУПК, 2018. – 44 с.
Дата: 2019-03-05, просмотров: 232.