Базальные (подкорковые) ядра (ганглии)
Стр 1 из 6Следующая ⇒
Поможем в ✍️ написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Анатомия спинного мозга

Цель работы : изучить особенности строения спинного мозга.

Оборудование: анатомические атласы, учебные таблицы, скелет, влажные препараты мозга, цветные карандаши.

Ход работы

1. Дайте общую характеристику спинного мозга.

По позвоночному столбу определите местоположение:      верхняя граница – верхний край С1; нижняя граница – нижний край L1

Укажите размеры спинного мозга:      длина – ………….., диаметр – ……………, масса – ……………

Форма – ……………………………………………………….

 

2. По атласу и таблицам изучите расположение спинного мозга в позвоночном канале.  
3. Изучите с помощью влажных препаратов и атласа особенности внешнего строения спинного мозга, определив его основные структуры:   … – шейное утолщение; … – поясничное утолщение; … – мозговой конус; … – конский хвост … – терминальная нить; … – спинномозговой ганглий; … – спинномозговой нерв (31 пара)
Рис. 1. Внешнее строение спинного мозга.

 

 

Рис. 2. Скелетотопия сегментов спинного мозга Сегмент спинного мозга – это … ……………………………………………….   Название сегментов определяется …… …………………………………………… Сегменты различают … – шейные (C1 – C 8); … – грудные (Th1 – Th12); … – поясничные (L1 – L5); … – крестцовые (S1 – S5); … – копчиковые (Со1 – Со3). Соотнесите название сегментов с обозначениями на рис.2.

 

4. По атласам, таблицам и влажному препарату изучите внутреннее строение спинного мозга (на срезе), распределение серого и белого вещества. Сделайте схематичный рисунок и отобразите на нем элементы строения спинного мозга и рефлекторной дуги

 

Рис. 3. Строение сегмента спинного мозга

 

1 – передняя продольная щель; 2 – переднелатеральная борозда; 3 – заднелатеральная борозда; 4 – задняя продольная борозда; 5 – передние корешки СМН; 6 – задние корешки СМН; 7 – спинномозговой ганглий (узел); 8 – спинномозговой нерв (СМН); 9 – центральный канал; 10 – передние канатики; 11 – боковые канатики 12 – задние канатики; 13 – перешеек; 14 – передние рога серого вещества; 15 – боковые рога (С8-L1) серого вещества; 16 – задние рога серого вещества Местоположение нейронов: 17 – чувствительных (обозначить синим); 18 – вставочных (обозначить фиолетовым); 19 –двигательных (обозначить красным); 21 – вегетативных (обозначить зеленым)

 

5. По атласу изучите распределение основных проводящих путей спинного мозга. Сделайте подписи к рисунку5; покажите зеленым цветом положение собственных, красным – нисходящих, синим – восходящих проводящих путей.

Рис. 4. Расположение пучков проводящих путей на поперечном срезе спинного мозга   … – собственные пучки спинного мозга Восходящие: … – тонкий;           … – клиновидный; … задний и … передний спинно-мозжечковые; … передний и … боковой спиноталамические. Нисходящие: … латеральный и … передний пирамидные; … – красноядерно-спинномозговой; … – ретикуло-спинномозговой; … – преддверно-спинномозговой.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Укажите местоположение и размеры спинного мозга

2. На каком принципе основана классификация сегментов спинного мозга?

3. Какова локализация ядер серого вещества в спинном мозге?

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________

Лабораторная работа № 2

Спинномозговые нервы (СМН)

Цель работы: изучить особенности строения спинномозговых нервов.

Оборудование: анатомические атласы, учебные таблицы, скелет, цветные карандаши.

Ход работы

1. На схеме образования СМН (рис. 6) изучите его основные ветви.

Рис.5. Схема образования и ветвления спинномозгового нерва
  … – оболочечная ветвь (менингеальная, или возвратная) – иннервирует спинномозговой канал (позвоночник, оболочки и сосуды); … – соединительная ветвь – связывает спинной мозг с симпатическим стволом; … – дорсальная (задняя) ветвь(…– медиальная; … – латеральная) – иннервирует кожу и мышцы спины; … – вентральная ветвь (самая толстая) – иннервирует переднюю часть туловища и конечности; вентральные ветви шейных, поясничных, крестцовых и копчикового сегментов образуют сплетения.

 

2. По таблицам и атласу найдите место образования и выхода 31 пары СМН: шейных – 8 пар, грудных – 12 пар, поясничных – 5 пар, крестцовых – 5 пар, копчиковых – 1 пара.

 

3. По атласу изучите особенности распространения и зону иннервации дорсальных ветвей. Отметьте эту зону желтым цветом на схематическом рисунке 7.

 

4. Изучите схему образования и иннервации межреберных нервов (Th2 –Th12). Отметьте эту зону синим цветом на рисунке 7.

 

5. Изучите особенности распространения вентральных ветвей СМН, участвующих в образовании сплетений (рис. 7). Укажите местоположение сплетений:

1) шейное сплетение (С1–С4) – в области шеи, позади грудино-ключично-сосцевидной мышцы;

2) плечевое сплетение (С5–Th1) – _______________________________

3) поясничное (L1–L4) – _______________________________________

4) крестцовое (L5–S5) – ________________________________________

5) копчиковое (Со1) – _________________________________________

 

Отметьте зону иннервации каждого сплетения своим цветом на рисунке 7.

 

Рис. 6. Схема иннервации тела сегментами спинного мозга

 

  – дорсальные ветви   – поясничное сплетение
  – межреберные нервы   – крестцовое сплетение
  – шейное сплетение   – копчиковое сплетение
  – плечевое сплетение    

 

6. Изучите особенности распространения и область иннервации нервов, отходящих от каждого сплетения.

 

Шейное сплетение: кожные ветви

§ малый затылочный – кожа сзади и над ушной раковиной;

§ большой ушной нерв – кожа в области ушной раковины;

§ поперечный нерв шеи – кожа боковой и передней поверхности шеи;

§ надключичный – кожа в области ключицы, дельтовидной мышцы, верхней части груди.

Шейное сплетение: мышечные ветви

§ диафрагмальный нерв – диафрагма.

Плечевое сплетение: ветви надключичной части

§ тыльный нерв лопатки;

§ передние грудные;

§ длинный грудной;                                         иннервируют

§ подключичный;                                             глубокие мышцы шеи

§ надлопаточный;                                             и плечевого пояса.

§ подлопаточный;

§ тыльный нерв грудной клетки.

Плечевое сплетение: ветви подключичной части

§ мышечно-кожный – передняя и наружная поверхности плеча (мышцы) и предплечья (кожа и мышцы);

§ подмышечный – плечевой сустав, мышцы оката плеча, кожа передней и наружной поверхности плеча;

§ локтевой – мышцы ладонной поверхности предплечья и кости, кожа и мышцы ладонной и тыльной поверхности мизинца и половины безымянного пальца;

§ лучевой – мышцы задней поверхности плеча, предплечья, кожу с тыльной поверхности 2,5 первых пальцев;

§ срединный (медиальный) – мышцы передней поверхности предплечья, кожа и мышцы ладонной поверхности 3,5 пальцев.

Поясничное сплетение

§ подвздошно-подчревный      кожа и мышцы живота,паха,

§ подвздошно-паховый            наружных половых органов

§ полово-бедренный – кожа внутренней поверхности бедра, половых органов;

§ боковой кожный бедра – кожа наружной поверхности бедра;

§ запирательный – мышцы внутренней поверхности бедра, кожа над коленным суставом;

§ бедренный – мышцы передней поверхности, кожа передней и внутренней поверхности бедра, кожа внутренней поверхности голени и стопы.

Крестцовое сплетение

§ верхний и нижний ягодичные – ягодичные мышцы;

§ задний кожный нерв бедра – кожа задней поверхности бедра;

§ седалищный – глубокие мышцы бедра, мышцы голени, подошвы, кожу подошвы (большеберцовый нерв); кожа и мышцы тыльной поверхности голени и стопы (малоберцовый нерв);

§ срамной – кожа и мышцы промежности, внутренние органы малого таза (прямая кишка, мочевой пузырь, внутренние половые органы).

Копчиковое сплетение

§ копчиковый – кожа и мышцы в области копчика и ануса.

 

 

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите основные ветви спинно-мозгового нерва

2. На каком принципе основана классификация спинномозговых нервов?

3. Какие ветви СМН причастны к иннервации туловища?

4. Назовите сплетения СМН.

5. Какие нервы причастны к иннервации верхней конечности?

6. Какие нервы причастны к иннервации нижней конечности

 

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________

 

Лабораторные работы № 3–4

Анатомия головного мозга

 

Цель работы: изучить особенности строения головного мозга.

Оборудование: анатомические атласы, учебные таблицы, череп, муляжи, влажные препараты мозга, цветные карандаши.

Ход работы

1. Дайте общую характеристику головного мозга.

Местоположение  – ……………………………………………………

Форма -

Размеры:   продольный – ………………поперечный – ………………………

передне-задний – ………………Объем – ………………………

2. Изучите отделы головного мозга. При помощи муляжей отделы мозга обозначьте отметьте разными цветами и подпишите отделы мозга:

Отделы головного мозга:  –  – в том числе 1 –                 2 –  – в том числе 3 –                 4 –  – в том числе 5 –                 6 –                 7 –  –
Рис. 7. Медиальный срез головного мозга  

 

3. Изучите расположение полостей головного мозга. Отметьте их римскими цифрами на рисунке 10:

Рис. 8. Желудочки  головного мозга … - боковые желудочки (I и II) – в………………………………………… …. - третий (III) желудочек – в………………………………………. ….. - четвертый (IV) желудочек – в………………… ………………………. …… - Сильвиев водопровод – в…………………………………………  

 

 

4. Изучите особенности строения отделов головного мозга, определив по анатомическому атласу и рисункам их основные структуры. На рисунках 9–13 раскрасьте структуры, относящиеся к различным отделам мозга в те же цвета, что и на рисунке 8.

 

Рис. 9. Стволовая часть мозга спереди.  

4.1 Продолговатый мозг (IX–XII пары ЧМН): верхняя граница – мозговые полоски; нижняя граница – корешки 1 пары СМН; форма – бульбус;

- срединная щель;

- пирамиды;

- перекрест пирамид;

- оливы;

- тонкий пучок;

- бугорок тонкого пучка;

- клиновидный пучок;

- бугорок клиновидного пучка;

- корешки IX-XII парыЧМН;

- дно IV желудочка – ромбовидная ямка;

- мозговые полоски;

- латеральные карманы;

- треугольник подъязычного нерва

- треугольник блуждающего нерва

- оливные ядра;

- вегетативные ядра (дыхательный и сосудодвигательный центры, пищеварительных желез);

- двигательные ядра (рефлексы чихания, глотания, сосания, рвота)

- чувствительные ядра (вестибулярного анализатора).

 

4.2. Задний мозг: варолиев мост и мозжечок

Варолиев мост(V–VIIIпары ЧМН). Форма – поперечный вал, переходящий в средние ножки мозжечка.

- базиллярная борозда;

- выход тройничного (V), отводящего (VI), лицевого (VII) и преддверно-улиткового (VIII) нервов

- медиальное возвышение;

- лицевые бугорки;

- верхний мозговой парус;

- ножки мозжечка: нижние (…), средние (…), верхние (…)

Мозжечок (160 см3; 120-150 г)

- 2 полушария;

- червь;

- глубокие борозды – «щели»;

- извилины – «лепестки» мозжечка;

- дольки мозжечка

Белое вещество:

- мозговое тело

- «древо жизни»

Серое вещество:

- ядра: зубчатое (…), пробковидное (…), шаровидные (…), шатра (…)

- кора мозжечка (S = 500–1200 см2).

 

4.3. Средний мозг (III –Iv пары ЧМН). Границы: передняя – выход зрительных нервов; задняя – выход IV пары ЧМН.

- ножки мозга;

- межножковая ямка

- выход III пары ЧМН;

- верхние холмики

- ручки верхних холмиков;

- нижние холмики;

- ручки нижних холмиков.

Отделы: основание (48), крыша (46), покрышка (47)

Серое вещество

- подкорковые зрительные центры;

- подкорковые слуховые центры;

- ядра III и IV ЧМН;

- красные ядра;

- черная субстанция

Белое вещество

- Основание среднего мозга

- Покрышка среднего мозга
  Рис. 10. Стволовая часть мозга сзади.
Рис. 11. Ствол мозга и подкорковые образования сверху (горизонтальным разрезом раскрыты ядра мозжечка) Рис. 12. Ствол головного мозга (вид сзади и слева; мозжечок удален) Рис. 13. Поперечный срез среднего мозга

 

 

4.4.Промежуточный мозг (таламус, эпиталамус, гипоталамус и метаталамус). Верхняя граница – зрительный перекрест (хиазма), нижняя граница – выход зрительных трактов.

Таламус (зрительный бугор): - передний бугорок; - подушка таламуса; - межталамическая спайка; - ядра таламуса (около 40); - спайка таламуса - полость третьего желудочка   Эпиталамус: - поводок; - треугольник поводка; - задняя спайка - эпифиз
Метаталамус - медиальное коленчатое тело (ядра слухового анализатора) – соединяется ручками с нижними холмами четверохолмия; - латеральное коленчатое тело (ядра зрительного анализатора) – соединяется ручками с верхними буграми четверохолмия; Гипоталамус - зрительный перекрест; - зрительные тракты; - серый бугор; - воронка; - сосцевидные тела; - ядра (32 пары): § преоптические; § передние (синтез нейросекретов); § задние (связаны с симпатической системой; центры терморегуляции); § промежуточные (центры жажды, голода, насыщения, поведения, адаптации, сна-бодрствования)

 

4.5. Большие полушария (конечный, или большой мозг). …..-  Межполушарная щель; -- поперечная щель (отделяет конечный мозг от мозжечка); лобный, височные, затылочный полюсы.

Доли:  лобная теменная, затылочная, височная,  лимбическая, островок (обозначьте цветом каждую  долю мозга (рис. 14).

Медиальная поверхность (сагиттальный разрез мозга)

-Мозолистое тело (ствол, колено, клюв, терминальная пластинка, валик); -.. свод мозга; - прозрачная перегородка; Борозды: мозолистого тела – …, гиппокампа – …, поясная – …, шпорная – … ; сводчатая извилина (поясная извилина + перешеек + извилина гиппокампа) – …, предклинье – …, клин – …

Верхнелатеральная поверхность

Лобная доля: Борозды:  центральная – …, прецентральная – …, верхняя лобная – …, нижняя лобная – …

- Извилины: предцентральная – …; верхняя – …, средняя – … и нижняя – … лобные; треугольная часть – …, глазничная часть –…

Теменная доля : борозды: теменно-затылочная – …, постцентральная – …, внутритеменная – …

- Извилины: постцентральная – …, верхняя теменная долька – …, нижняя теменная долька (надкраевая и угловая извилины) – …

Височная доля: борозды: верхняя – … и нижняя – … височные. Извилины: верхняя – …, средняя – … и нижняя – … височные.

Нижняя поверхность

Обонятельная борозда – … ; обонятельная луковица – ; обонятельный тракт - ; прямая извилина - ; глазничные борозды – … и извилины – …; парагиппокамп – …, крючок - 

 

Рис. 14. Строение больших полушарий: А – верхнелатеральная поверхность, Б – медиальная.

Головной мозг

1. На рисунке 17 вместо (?) римскими цифрами обозначьте выход соответствующих пар ЧМН. Подпишите остальные структуры на рис. 17 и 18.

Рис. 17. Основание головного мозга   Рис.18. Медиальный срез головного мозга

2. На карте мозга разным цветом обозначьте функциональные зоны КБП.

Зоны:
 – зрительная
 – слуховая
 – соматосенсорная
 – вкусовая
 – обонятельная
 – моторная
 – двигательный центр речи

 – сенсорный центр речи

Рис. 19. Карта полушарий мозга (поля по Бродману)

  

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________
Лабораторная работа № 5


Ход работы

1. Ознакомьтесь с названиями ЧМН.

I пара –обонятельные нервы (nervusolfactorius)

II пара –зрительный нерв (nervusopticus)

III пара –глазодвигательный нерв (nervusoculomotorius)

IV пара –блоковый нерв (nervustrochlearis)

V пара –тройничный нерв (nervustrigeminus)

VI пара –отводящий нерв (nervusabducens)

VII пара –лицевой нерв (nervusfacialis)

VIII пара –преддверно-улитковый нерв (nervusvestibulocochlearis)

IХ пара –языкоглоточный нерв (nervusglossopharyngeus)

Х пара –блуждающий нерв (nervusvagus)

ХI пара –добавочный нерв (nervusaccessorius)

ХII пара –подъязычный нерв (nervushypoglossus)

 

2. Ознакомьтесь с областью иннервации ЧМН. На схеме укажите названия нервов, дорисуйте вегетативные волокна соответствующих нервов.

  -------- – чувствительные волокна (к органам чувств)   _________– двигательные волокна (к скелетным мышцам)   – парасимпатические волокна (к внутренним органам и гладким мышцам)

Рис. 20. Область иннервации черепно-мозговых нервов.

 


3. При помощи анатомического атласа и таблицы дать характеристику ЧМН (табл.1)

Таблица 1

Сравнительная характеристика черепно-мозговых нервов

№ Название Положение ядер Место выхода из мозга Место выхода из черепа Основные ветви, узлы Тип волокон Область иннервации
I   -       - чувств.    
II   -       - чувств.    

III

 

 

 

 

 

 Верхняя ветвь   двигат.  
Нижняя ветвь; ресничный узел вегет.  
IV           - двигат.  

V

 

 

 

 

 

 Тройничный узел; 3 ветви: 1) Глазной нерв

чувств.

 

 

    
2) Верхнечелюстной нерв  
3) Нижнечелюстной нерв     чувств.   двигат.    
VI         - двигат.  
VII Лицевой: 1) собственно лицевой 2) промежуточный         Узел коленца: а) Большой каменистный; б) Стременной; в) Барабанная струна (крылонёбный узел, поднижнечелюстной узел) двигат.     чувств.   вегет.    

VIII

 

 

 

 

 

 Преддверная часть (преддверный узел)  

чувств.

 

  
Улитковая часть (улитковый узел)  

IX

 

 

 

 

 

Глоточные ветви

Шилоглоточный

Синусная ветвь

Миндалиновая ветвь

Барабанный нерв (ушной узел)

 двигат.  
чувств.    
вегет.  

X

 

 

 

 

 Верхний и нижний узлы двигат.    
    чувств. вегет.      

XI

 

 

 

 

 

 Внутренняя ветвь  

двигат.

  
Наружная ветвь      
XII           Язычные ветви   двигат.  

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________


Лабораторная работа № 6



Проводящие пути ЦНС

 

Цель работы: изучить проводящие пути центральной нервной системы.

Оборудование: анатомические атласы, учебные таблицы, муляжи.

Ход работы

 

1. Дайте определение проводящего пути. Отметьте на схеме (рис. 31) тип проводящего пути согласно классификации

Рис. 21. Схема проводящих путей мозга

1 – ……………………………… пути:

1а – …………………………………

1б – …………………………………

2 – ………………………………. пути

3 – ………………………………. пути

 Проводящий путь – это  
Ассоциативные пути
Комиссуральные пути
Проекционные пути       Нисходящие     Восходящие –                                    – –                                    –                                       –

Рис. 22. Схемы проекционных проводящих путей мозга

 

2. Заполните таблицы 6–7, укажите значение и местоположение нейронов проекционных проводящих путей ЦНС.

Таблица 6

Восходящие проекционные проводящие пути ЦНС

Значение            
4 нейрон            
3 нейрон            
2 нейрон            
1 нейрон            
Проводящий путь            

 


 

Таблица 7

Нисходящие проекционные проводящие пути ЦНС

Значение              
4 нейрон              
3 нейрон              
2 нейрон              
1 нейрон              
Проводящий путь              

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________
Самостоятельная работа № 3



Подготовка к контрольной работе по нейрологии

 Дайте краткий ответ на вопрос.

№ Вопрос Ответ
1 Каково местоположение спинного мозга (СМ)?  
2 Где верхняя граница СМ?  
3 Где нижняя граница СМ у взрослых?  
4 Как называется образование на задних корешках СМ?  
5 Какова масса СМ?  
6 Обозначения шейных сегментов СМ  
7 Обозначения грудных сегментов СМ  
8 Обозначения поясничных сегментов СМ  
9 Обозначения крестцовых сегментов СМ  
10 Чем заканчивается СМ внизу?  
11 Местоположение чувствительных нейронов в СМ  
12 Местоположение вставочных нейронов в СМ  
13 Местоположение двигательных нейронов в СМ  
14 Местоположение вегетативных нейронов в СМ  
15 Каково число спинномозговых нервов (СМН)?  
16 Назовите область иннервации СМ  
17 Где в СМпроходят восходящие проводящие пути?  
18 В каких сегментах СМ есть боковые рога?  
19 Назовите полость в СМ  
20 Какими корешками образован СМН?  
21 Через чтоCМН выходит из позвоночного канала?  
22 Чем определяется название  СМН?  
23 Что иннервирует менингиальная ветвь СМН?  
24 Что иннервирует дорсальная ветвь СМН?  
25 Какая ветвь CМН самая крупная?  
26 Какие сплетения СМН существуют?  
27 Как называются вентральные ветви грудных сегментов?  
28 Нервами каких сегментов образовано плечевое сплетение?  
29 Нервами каких сегментов образовано поясничное сплетение?  
30 Нервами каких сегментов образовано крестцовое сплетение?  
31 К какому сплетению относится медиальный нерв?  
32 К какому сплетению относится запирательный нерв?  
33 К какому сплетению относится диафрагмальный нерв?  
34 К какому сплетению относится бедренный нерв?  
35 К какому сплетению относится седалищный нерв?  
36 Укажите область иннервации нервов крестцового сплетения  
37 Укажите область иннервации нервов поясничного сплетения  
38 Какие нервы иннервируют пальцы кисти?  
39 Какие нервы иннервируют стопу?  
40 Какая часть какого сплетения иннервирует верхнюю конечность?  
41 Назовите отделы головного мозга  
42 Самый крупный отдел головного мозга?  
43 Какие отделы головного мозга имеют кору?  
44 Назовите скопления серого вещества в толще белого вещества  
45 Чем покрыт аксон?  
46 Каково название нейрона с 2 отростками?  
47 Какие клетки причастны к образованию миелина?  
48 Назовите группы клеток макроглии  
49 Как называются внутренние полости головного мозга?  
50 Где находится цереброспинальная жидкость (ЦСЖ)?  
51 Где образуется ЦСЖ?  
52 Как удаляется ЦСЖ?  
53 Какие оболочки имеет мозг?  
54 В каком пространстве между оболочками мозга есть ЦСЖ?  
55 Назовите основной принцип работы нервной системы  
56 Назовите первое звено рефлекторной дуги  
57 Назовите конечное звено рефлекторной дуги  
58 Укажите массу головного мозга  
59 Какова площадь коры больших полушарий (КБП)?  
60 Какова площадь коры мозжечка?  
61 Назовите участки КБП, отличающиеся по времени формирования в филогенезе  
62 Как называется закономерное распределение нейронов по слоям в КБП?  
63 Укажите число слоев нейронов в неокортексе  
64 Назовите самые крупные нейроны в КБП  
65 Какие функциональные зоны различают в КБП?  
66 Какими полями по Бродману образована зрительная зона?  
67 Где находится двигательная зона КБП?  
68 Где находится соматосенсорная зона КБП?  
69 Какие зоны расположены в лобных долях КБП?  
70 Какая борозда отделяет височную долю от других?  
71 Какая борозда отделяет лимбическую долю от других?  
72 Какие доли больших полушарий вам известны?  
73 Дайте название замкнутых контуров лимбической системы  
74 Назовите отделы ретикулярной формации  
75 Назовите функцию комиссуральных путей  
76 Назовите функцию ассоциативных путей  
77 Назовите функцию пирамидных путей  
78 Проводящему путь, где идут  потоки болевых импульсов?  
79 Назовите отделы ВНС  
80 Какова функция метасимпатического отдела ВНС?  
81 Название аксона 2-ого нейрона дуги вегетативного рефлекса  
82 Где находится 3-ий нейрон в дуге вегетативного рефлекса  
83 Где находится центральная часть в симпатическом отделе?  
84 Положение центральной части парасимпатического отдела  
85 Какие сплетения образуют нервы в симпатическом отделе?  
86 Назовите область иннервации VIII пары ЧМН  
87 Назовите область иннервации VI пары ЧМН  
88 Назовите область иннервации IV пары ЧМН  
89 Назовите область иннервации ХI пары ЧМН  
90 Какие ветви образует V пара ЧМН?  
91 Дайте название узла III пары ЧМН  
92 Назовите основной нерв парасимпатического отдела ВНС  
93 Какие нервы иннервируют глазное яблоко?  
94 Какие нервы иннервируют язык?  
95 Область иннервации двигательного корешка V пары ЧМН  

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________


Лабораторная работа № 7


Зрительный анализатор

Цель работы: изучить строение зрительного анализатора человека.

Оборудование: анатомические атласы, учебные таблицы, муляжи, влажные препараты, цветные карандаши.

Ход работы

1. Дайте понятие анализатора, укажите его составные части.

Анализатор –____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

№ Отделы анализатора Чем представлены в зрительном анализаторе
1      
2      
3      

2. Изучите строение периферического отдела зрительного анализатора– глаза. Дополните схему.

Глаз

 


                                      Вспомогательный аппарат    Глазное яблоко

 

                                          Оболочки                        Ядро

 

3. Изучите строение и значение вспомогательного аппарата, оболочек и ядра глаза. Заполните таблицы8-10.

Таблица 8

Вспомогательный аппарат глаза

№ Структуры Строение Значение
1 Брови    
2 Веки с ресницами    
3 Конъюнктива    
4 Мышцы
5 Слезный аппарат    
6 Жировая подушка    

Таблица 9

Оболочки глаза

№ Структуры Строение Значение
1 Белочная: - Роговица - склера
2 Сосудистая: - Радужка - Ресничное тело (ресничные мышцы + ресничные связки) - Собственно-сосудистая
3 Сетчатка: - Пигментный слой - Рецепторы: · Палочки · Колбочки - Биполярные нейроны - Ганглионарные нейроны; Участки сетчатки: - Макула (желтое пятно = центральная ямка) - Слепое пятно (диск зрительного нерва)

 

Таблица 10

Оптическое ядро глаза

№ Структуры Схема, строение Значение
1 Передняя камера глаза

2 Задняя камера глаза
3 Хрусталик
4 Стекловидное тело

 

4. Сделайте подписи к структурам глазного яблока, обозначенным на рисунке23. Элементы белочной оболочки раскрасьте желтым цветом, сосудистой – красным, сетчатку – зеленым, ядро – голубым.

Рис. 23.Строение глазного яблока

 1 –
2 –
3 –
4 –
5 –
6 –
7 –
8 –
9 –
10 –
11 –
12 –
13 –
14 –
15 –
16 –
17 –
18 –

 

5. Дайте характеристику фоторецепторов (табл. 11).

Таблица 11

Признак Колбочки

Палочки
Численность    
Пигмент    
Место наибольшей концентрации    
Разновидности    
Значение    

 

6. Изучите проводящие пути зрительного анализатора, сделайте подписи к структурам на рисунке24.

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 –   Укажите точную локализацию высшего центра зрительного анализатора – _____________________________ __________________________________________________Обозначьте его положение на карте коры больших полушарий (самостоятельная работа № 1)

Рис. 25. Проводящие пути зрительного анализатора

Лабораторная работа№ 8



Ход работы

Слуховой анализатор

1.Изучите строение уха – периферического отдела слухового анализатора. Назовите его отделы: _________________________________________

 

2.Изучите строение отделов уха. Структуры сопоставьте с номерами обозначений на рисунке

Таблица 12

Отделы уха

Отделы Структуры

Строение

Значение

Наружное

Ушная раковина(…)    

 

 

Наружный слуховой проход (…)    

 

 

Среднее

Барабанная перепонка (…)

 

 

Барабанная полость (…)  

 

 

Слуховые косточки: молоточек (…), наковальня (…), стремечко (…)  

 

 

Евстахиева труба (…)  

 

 

Вутреннее

Полукружные каналы(…)  

 

 

Преддверие (…)    

 

 

Улитка (…)    

 

 

A

Б

             

Рис. 25. Отделы уха (А), строение уха (Б).

 

3. Изучите строение Кортиева органа. Сделайте подписи к рисунку26.

 1–
2–
3–
4–
5–
6–
7–
8–
9–

Рис. 26. Разрез через ход улитки

 

4. Изучите проводящие пути слухового анализатора, сделайте подписи к структурам на рисунке 27.

 1 –
2 –
3 –
4 –
5 –
6 –
 
 
 

Рис. 27. Проводящие пути слухового анализатора

 

5. Укажите точную локализацию высшего центра слуха – ________________ _________________________________________________ Обозначьте его положение на карте коры больших полушарий (самостоятельная работа № 1).


Вестибулярный анализатор

6. Изучите строение периферического отдела вестибулярного анализатора. Сделайте подписи к рисунку 28. Раскрасьте те участки внутреннего уха, которые имеют отношение к вестибулярному анализатору.

… – полукружные каналы

… – эндолимфатический мешок

… – сферический мешочек

… – перепончатый мешочек

… – преддверие

… – вестибулярный (Скарпы) ганглий

… – нерв преддверия

… – соединительный проток

… – улитка

… – улитковый нерв
Рис. 28. Внутреннее ухо

 

7. Рецепторные аппараты вестибулярного анализатора? В полукружных каналах – ____________________________________В преддверии – ______________________________

Сделайте подписи к рисункам.

Рис. 29. Строение отолитового аппарата

 Рис. 30. Строение рецепторов ампулы
 

 

8. Изучите строение проводникового отдела вестибулярного анализатора. Вставьте пропущенные термины.

1 нейрон расположен в узле ____________ ______________________ нерва (2). Его ядро расположено в ___________________ ямке (2-ой нейрон). Оно имеет связи со спинным мозгом (…), мозжечком (…), центрами, регулирующими работу внутренних органов (…), с ядрами глазодви­гательных нервов (…). Поэтому раздражение вестибулярного аппарата сопровождается ощущениями в высшем центре (…), а также изменением тонуса мышц, движением глаз, изменением давления, температуры, ЧСС и т. д.

Рис. 31. Связи центров вестибулярного анализатора
     

 

9. Определите положение коркового отдела вестибулярного анализатора___________

____________________________________________________и отметьте эту зону на карте полушарий (самостоятельная работа № 1).

 

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________

Самостоятельная работа № 5


Анализаторы

Обонятельный анализатор

1. Вспомните строение носовой полости. Укажите, в каком носовом ходе располагается обонятельная область (обонятельный эпителий)? ……………….

Рис. 32. Обонятельный эпителий

  2. Изучите строение обонятельного эпителия. В его состав входят: а) Рецепторные (нейросекреторные) клетки Их компоненты: 1 – ядро 2 – дендриты; достигают поверхности и образуют на конце 3 – обонятельные булавы (утолщения), от которых отходят 4 – обонятельные «реснички» (10–12 от одной булавы) 5 – аксоны; через отверстия решетчатой кости идут в обонятельные луковицы б) Поддеривающиеэпителиоциты (6); в) Базальные эпителиоциты(8). Цветным карандашом выделите разные типы клеток на рис. 32. 3. Изучите строение проводящего пути и коркового отдела обонятельного анализатора. Укажите местоположение нейронов проводящего пути, выполните подписи к рисунку. (…) 1 нейрон – (…) 2 нейрон – (…) 3 нейрон – (…) Высший центр –  

Рис. 33. Проводящий путь обонятельного анализатора

 

4. Высший центр обонятельного анализатора находится в КБП в области ______________________ извилины ______________________ доли. Отметьте расположение коркового отдела обонятельного анализатора на карте полушарий.



Вкусовой анализатор

5. Изучите строение периферического отдела вкусового анализатора. Сделайте подписи к рис. 34–35, в скобках укажите тип чувствительности. Раскрасьте зоны языка, чувствительные к сладкому – в красный цвет, к соленому – в синий, к кислому – в желтый, к горькому – в зеленый.

 

А –

(………………)

Б –

(………………)

В –

(………………)

Г –

(………………)

1 –

2 –
Рис. 34. Зоны языка Рис. 35. Сосочки языка

 

6. Изучите строение вкусовой почки. Заполните пропуски в тексте, используя рисунок 36.

Рецепторы (1), воспринимающие вкус, сгруппированы во вкусовых почках, которые на верхушке открываются небольшим вкусовым отверстием – __________________(5). Вкусовая почка состоит из _________________________ (1), и вспомогательныхэпителиоцитов (2, 3). Пища, растворенная слюной, заходит в отверстия почек и взаимодействует с ____________________ (4) рецепторов. Раздражение от них передается по ______________ (6). Вкусовые почки расположены в слизистой оболочке языка в составе _________________, __________________ и ________________ сосочков, а также в слизистой оболочке передней поверхности мягкого неба, надгортанника и задней стенки глотки.

Рис. 36. Строение вкусовой почки
7. Изучите строение проводникового отдела вкусового анализатора. Вставьте пропущенные термины.   Вкусовые раздражения передаются по волокнам ___________________ (IX) и _____________ (VII) нервов. 1-й нейрон – _______________________ 2-й нейрон – _______________________ 3-й нейрон – _______________________

Рис. 37. Проводящие пути вкусового анализатора

 

8. Отметьте расположение коркового отдела вкусового анализатора на карте полушарий. Высший центр вкусового анализатора находится в КБП в области ______________________ извилины ______________________ доли.

Кожный анализатор

9. Соотнесите подписи со схемами структур рецепторов кожи (рис. 38).

 

 … – свободные нервные окончания … – осязательные тельца Меркеля (главным образом в эпидермисе)  …– осязательное тельце Мейсснера; … – чувствительное к холоду тельце (или колба) Краузе … –фатерпачиниево тельце, чувствительное к давлению

Рис. 38. Схематическое строение рецепторов кожи

 

10. Изучите строение проводникового отдела и расположение коркового отдела кожного анализатора.

 

Рис. 39. Проведение импульсов с кожи (схема)

Рис. 40. Соматосенсорная кора.

А. Локализация соматосенсорных областей I и II на поверхности большого мозга.

Б. Соматотопическое представительство различных областей тела в сенсомоторной области I (фронтальное сечение мозга на уровне постцентральной извилины)
  1-й нейрон – ________________ 2-й нейрон – ________________ 3-й нейрон – ________________
     

 

11. Высший центр кожного анализатора находится в области ______________________ извилины ______________________ доли КБП. Отметьте его положение на карте полушарий.

 


Двигательный, болевой и висцеральный анализаторы

12. Изучите строение двигательного, болевого и висцерального анализаторов и

заполните табл. 13.

Таблица 13

Строение двигательного, болевого и висцерального анализаторов

Высший(корковый) центр
Проводниковый отдел

Периферический отдел

 Проприорецепторы: - мышечные веретена   - сухожильные рецепторы Гольджи

Ноцицепторы (свободныенервные окончания)

Анализатор Двигательный Болевой Висцеральный

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________


 

Самостоятельная работа № 6

Подготовка к контрольной работе по эстезиологии

Дайте краткий ответ на вопросы.

1 Что такое «анализатор»?  
2 Перечислите отделы анализатора  
3 Что относится к периферическому отделу?  
4 Что относится к проводниковому отделу?  
5 Что называют корковым отделом?  
6 Значение периферического отдела анализатора  
7 Значение проводникового отдела анализатора  
8 Значение коркового отдела анализатора  
9 Периферический отдел зрительного анализатора  
10 Какова толщина роговицы?  
11 Непрозрачная часть белочной оболочки  
12 Сосудистая оболочка в переднем полушарии  
13 Как называется отверстие в радужке?  
14 Мышцы радужки  
15 Каково значение мышц радужки?  
16 Состав ресничного тела  
17 Каково число цинновых связок?  
18 Каково значение ресничного тела?  
19 Жидкость камер глаза  
20 Каковы размеры хрусталика?  
21 Какова структура хрусталика?  
22 Каково основное свойство хрусталика?  
23 Перечислите мышцы глаза  
24 Каково значение жировой подушки?  
25 Что такое конъюнктива?  
26 Какое веко подвижно?  
27 Какие нервы иннервируют мышцы глаза?  
28 Какова структура слезного аппарата?  
29 По какому протоку и куда стекает слеза?  
30 Назовите рецепторы сетчатки  
31 Что воспринимают палочки?  
32 Где палочек больше?  
33 Как называется пигмент палочек?  
34 Назовите типы рецепторов цветного зрения  
35 Какова численность колбочек?  
36 Как называется пигмент колбочек?  
37 Каково число слоев клеток в сетчатке?  
38 В каком полушарии глаза нет сетчатки?  
39 Назовите нервные слои сетчатки  
40 Назовите место наибольшего скопления колбочек  
41 Назовите место выхода зрительного нерва из сетчатки  
42 Частичный перекрест зрительных нервов  
43 Где находятся 1, 2, и 3 нейроны проводящего зрительного пути?  
44 Где находится подкорковый центр зрения?  
45 Что образуют 4 нейроны проводящего пути?  
46 Отделе мозга, где находится центр зрачкового рефлекса?  
47 Где находится высший центр зрения?  
48 Периферический отдел слухового анализатора  
49 Перечислите отделы уха  
50 Граница между наружным и средним ухом  
51 Что относится к наружному уху?  
52 Как называется полость среднего уха?  
53 Чем соединяется среднее ухо с носоглоткой?  
54 Перечислите косточки среднего уха  
55 Какова структура улитки?  
56 Мембраны перепончатого лабиринта улитки  
57 Какова длина улиткового хода?  
58 Каково число завитков улитки?  
59 Жидкость внутри улитки  
60 На какой мембране находятся фонорецепторы?  
61 Тип клеток-рецепторов слуха  
62 По какому нерву идет информация от улитки?  
63 Где находится 1 нейрон проводящего слухового пути?  
64 Где находится 2 нейрон проводящего слухового пути?  
65 Где находится 3 нейрон проводящего слухового пути?  
66 Где находится высший центр слуха?  
67 Какой анализатор называют органом равновесия?  
68 Где находится периферический отдел этого анализатора?  
69 Что такое отолиты?  
70 Тип гравирецепторов  
71 Что воспринимают рецепторы ампул полукружных каналов?  
72 Что воспринимают рецепторы преддверия?  
73 Нерв, несущий информацию от органа равновесия  
74 Где формируются ощущения изменения положения тела?  
75 Где расположены рецепторы вкуса?  
76 Чем покрыт язык?  
77 Скопления рецепторов на сосочках языка  
78 Какая часть языка воспринимает сладкое?  
79 Какие нервы иннервируют язык?  
80 Какой нерв иннервирует переднюю часть языка?  
81 Где расположен подкорковый центр вкуса?  
82 Где расположен высший центр вкуса?  
83 Где расположен обонятельный эпителий?  
84 Являются ли рецепторы обоняния нейронами?  
85 Каково число обонятельных нервов?  
86 Местоположение 2 нейрона обонятельного пути  
87 Местоположение 3 нейрона обонятельного пути  
88 Где расположен высший центр обоняния?  
89 Перечислите типы рецепторов кожи  
90 По каким нервам идет информация от кожи туловища?  
91 По каким нервам идет информация от кожи головы?  
92 По каким проводящим путям идет импульс от кожи?  
93 Название зоны ощущений с кожи  
94 Как называется модель представления мозгом человека по информации с кожи?  
95 Какова локализация этой зоны (см. вопрос № 94)?  
96 Название рецепторов мышечного анализатора  
97 По каким проводящим путям передается импульс в КБП?  
98 В какие отделы мозга поступает информация с проприорецепторов?  
99 Какой анализатор несет информацию от внутренних органов?  
100 Для какого анализатора характерны ноцицепторы?  

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________

Лабораторная работа № 9


Эндокринная система

Цель: изучить особенности строения желез внутренней секреции.

Оборудование: влажные препараты, муляжи, цветные таблицы, анатомические атласы, цветные карандаши.

Ход работы

1. Укажите морфологические признаки эндокринных желез:

- расположены в ……………………………………………………….

- не имеют …………………………………………………..;

- по структуре являются …………………………………… органами;

- основная ткань – ………………………… эпителий;

- выделяют секреты (……………………) в ……………………………….;

- имеют обильное …………………………….. и ………………………

 

2. С помощью атласа изучите расположение желез внутренней секреции в организме. Найти их на рисунке 41 и заполнить таблицу.

Таблица 14

Расположение основных эндокринных желез в организме человека

 Название железы, размеры Местоположение
1.        
2.        
3.        
4.        
5.        
6.        
7.      

Рис. 41. Главные железы внутренней секреции (слева — женщина, справа — мужчина)

 8.        
9.        

3. Изучите особенности макро- и микроскопического строения гипофиза. Выполнить подписи к рисунку 42. Артерии раскрасить красным, вены – синим. Разные типы клеток гипофиза раскрасить разным цветом. Подписать гормоны, которые вырабатывают разные типы клеток гипофиза.

1. Передняя доля гипофиза (аденогипофиз).

2. Промежуточная доля гипофиза.

3. Задняя доля гипофиза (нейрогипофиз).

4. Соединительно-тканная капсула.

5. Воронка гипофиза.

6. Ацидофильные клетки (30-35%).

7. Базофильные клетки (5-10%).

8. Хромофобные клетки (60%).

9. Верхняя гипофизарная артерия.

10. Нижняя гипофизарная артерия.

11. Первичная капиллярная сеть.

12. Портальные вены.

13. Вторичная капиллярная сеть.

14. Гипофизарная вена.

 
Рис. 42. Строение гипофиза (схема)

 

4. Изучите особенности макро- и микроскопического строения щитовидной железы. Выполнить подписи к рисункам.

 

… – правая и левая доли;

… – перешеек;

… – пирамидальный отросток;

… – соединительно-тканная капсула;

… – фолликул;

… – фолликулярные клетки;

… – капилляр;

… – С-клетка

  
Рис. 43. Щитовидная железа. Вид спереди. Рис. 44. Микроскопическое строение щитовидной железы.

 

Укажите гормоны щитовидной железы и их функцию:

 

 
 
 

 

4. Изучите особенности макро- и микроскопического строения надпочечников. Выполнить подписи к рисункам. На рисунке 46 разным цветом отметьте разные зоны.

… – корковое вещество;

… – мозговое вещество;

… – соединительно-тканная капсула;

… – клубочковая зона;

… – пучковая зона;

… – сетчатая зона

Рис. 45. Макроскопическое

строение надпочечника.

Рис. 46. Микроскопическое строение надпочечника.
       

 

Укажите гормоны надпочечников и их функцию.

 
 
 

 

5. Изучите особенности макро- и микроскопического строения поджелудочной железы по рисунку 48; разным цветом отметьте разные типы клеток островков Лангерганса.

Рис. 47. Поджелудочная железа (топография, макроскопическое строение). Рис. 48. Соотношение экзокринной и эндокринной частей поджелудочной железы.
  … – хвост; … – тело; … – головка; … – главный проток; … – добавочный проток поджелудочной железы   … – ацинус; … – капилляр; … – островок Лангерганса; 4 – α-клетки (15–20%); 5 – β-клетки (65–80 %); 6 – δ-клетки (3–10%); 7 – РР-клетки (3–5%)

Почему эта железа относится к железам смешанной секреции?

…………………………………………………………………………………………………………

Укажите гормоны поджелудочной железы и их функцию.

 
 
 

6. Изучите особенности строения тимуса с помощью рисунка 49.

Рис. 49. Доля вилочковой железы. … – капсула; … – междольковая соединительная ткань; … – долька; … – корковое вещество; … – мозговое вещество; … – слоистые эпителиальные тельца; … – кровеносные сосуды  Какие гормоны вырабатывают клетки вилочковой железы? Какова их функция? …………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………..

Вопросы для самоконтроля.

1. Назовите железы внутренней секреции.

2. Назовите железы смешанной секреции

3. Назовите местоположение и значение гипофиза, эпифиза.

4. Какие ЖВС расположены в области шеи? Каково их значение?

5. Какие ЖВС расположены в брюшной полости? Каково их значение?

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________
Самостоятельная работа № 7


Иммунная система

Цель: изучить особенности строения органов иммуногенеза.

Ход работы:

1. Заполните пропуски в тексте, обозначьте органы иммунной системы на рисунке50.

 

Иммунная система – комплекс анатомических структур, обеспечивающих __________ организма от __________________ агентов и продуктов их жизнедеятельности, а также тканей и веществ, обладающих __________________ антигенными свойствами.

Конечной целью иммунной системы является уничтожение ________________ агента, которым может оказаться ________________________, ________________________, _______________ вещество или __________________ клетка самого организма. Этим достигается биологическая индивидуальность организма.

Антигенами называют _____________________________________________________.

Иммунная система человека включает в себя:

I. Центральные лимфоидные органы, в которых происходит _______________________________________: 1 –вилочковая железа (тимус); 2 – костный мозг; 3 – эмбриональная печень; II. Периферические лимфоидные органы, в которых происходит ____________________________________: 4 – лимфоидные образования тонкой кишки; 5 – лимфоидные образования аппендикса; 6 – лимфатические узлы; 7 – селезенка; 8 – миндалины. III. Иммунокомпетентные клетки, большинство из которых постоянно ______________________________: лимфоциты, моноциты, полинуклеарные лейкоциты и др. Все клетки иммунной системы постоянно взаимодействуют друг с другом, вступая в непосредственный контакт или выделяя в окружающую среду вещества – ______________________ (Ig) и __________________. Суммарная масса органов и клеток иммунной системы достигает у взрослого человека ___________.

Рис. 50. Лимфоидные органы и органы иммуногенеза.

 

2. Изучите строение органов иммунной системы. Заполните таблицу15.

 

Таблица 15

Органы иммунной системы

 

Название, размеры Особенности строения Функция Кровоснабжение Иннервация
Красный костный мозг        
Лимфоидные образования толстой кишки        
Лимфоидные образования аппендикса        
Миндалины        

 

2. Изучите строение селезенки и лимфатического узла. Выполните подписи к рисункам 11, 12. Укажите особенности кровоснабжения и иннервации этих органов.

 

 
Рис. 51. Лимфатический узел (схема). Рис. 52. Селезенка (схема).
  1 – капсула; 2 – трабекула; 3 – корковое вещество; 4 – мозговое вещество; 5 – лимфоидный узелок; 6 – подкапсулярный синус; 7 – трабекулярный синус; 8 – синусы мозгового вещества; 9 – приносящий лимфососуд; 10 – выносящий лимфососуд; 11 – артерия; 12 – вена.   1 – фиброзная оболочка; 2 – трабекула селезенки; 3 – венозные синусы; 4 – лимфоидный узелок; 5– красная пульпа; 6–белая пульпа; 7 – селезеночная вена; 8– селезеночная артерия
  Кровоснабжение – Иннервация –     Кровоснабжение – Иннервация –

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________
Лабораторная работа № 10.

Строение сердца человека

Цель: изучить особенности строения сердца человека.

Оборудование: влажные препараты, муляжи, цветные таблицы, анатомические атласы, йод, ватные палочки, цветные карандаши.

Ход работы:

1. Ознакомиться по атласу с расположением сердца в организме. Обозначить на испытуемом границы сердца.

Местоположение – …………………………………………..

Границы: верхушка – ……………………………………………

- правая – …………………………………………………………

- левая – …………………………………………………………

- верхняя – …………………………………………………………

- нижняя – …………………………………………………………

 

2. Ознакомьтесь по атласу с формой и размерами сердца.

Размеры: продольный – ................. см; поперечный – …………. см; толщина – ……………….. см                   Масса – …………………………. Форма – …………………………

 

3. Ознакомьтесь по атласу с внешним строением сердца, найти поверхности, края, борозды, отходящие сосуды.

Поверхности:

- передняя (…………………………..) - соприкасается с ……………………………;

- нижняя (…………………………..) - соприкасается с ……………………………;

- боковые (………………..) - соприкасаются с ……………

Основание – образовано ……………….., обращено …………………………………

Верхушка – образована ……………….., обращена ………………………………….

Борозды:   венечная – отделяет …………………………………………

межжелудочковые – отделяют ………………………………….

 

4. Найдите в атласе, на таблицах и муляжах камеры сердца. Ознакомиться с элементами строения каждой камеры. Сделать обозначения к рисункам 53, 54. Раскрасить сосуды и камеры сердца с артериальной (насыщенной кислородом) кровью в красный цвет, с венозной (дезоксигенированной) – в синий.

 

Правое предсердие:

… – межпредсердная перегородка

… – правое ушко

… – гребенчатые мышцы

… – овальная ямка

… – отверстие верхней полой вены (…)

… – отверстие нижней полой вены (…)

… – отверстие венечного синуса

Правый желудочек:

… – межжелудочковая перегородка

… – правое предсердно-желудочковое отверстие

… – сосочковые мышцы

… – сухожильные хорды

… – трехстворчатый клапан

… – отверстие легочного ствола (…)

… – кармашковый клапан

Левое предсердие:

… – левое ушко

… – гребенчатые мышцы

… – отверстия легочных вен (…)

Левый желудочек:

… – левое предсердно-желудочковое отверстие

… – сосочковые мышцы

… – сухожильные хорды

… – двухстворчатый (митральный) клапан

… – отверстие аорты (…)

… – кармашковый клапан
Рис. 53. Внешнее строение сердца
Рис. 54. Внутреннее строение сердца

 

5. По атласу изучите элементы строения створчатых и полулунных клапанов, определить их значение. Выполнить подписи к рисункам 55, 56.

 

Рис. 55. Клапаны сердца. Рис. 56. Клапан аорты.

 

…–кармашковыйклапан лёгочного ствола; …–кармашковыйклапан аорты; …–двустворчатый клапан (митральный); …– трёхстворчатый клапан; …– фиброзное кольцо;

… – сухожильные хорды; …– сосочковая мышца; …– правая венечная артерия; …– аорта; …– левая венечная артерия.

 

7. На учебной таблице и в атласе найдите расположение элементов проводящей системы сердца; определить значение этих структур для работы сердца. Выполнить подписи к рисунку 57, заполните пропуски в тексте.

 

… – синусный узел

… – предсердно-желудочковый узел

… – пучок Гиса

… – левая ножка пучка Гиса

… – правая ножка пучка Гиса

… – волокна Пуркинье

Проводящая система сердца образована ……………

………………………… тканью, в которой ……………………….………………………………...

Значение проводящей системы сердца: …………………………………………….

…………………………………………….
Рис. 57. Проводящая система сердца.

6. Ознакомьтесь со строением стенки сердца, особенностями миокарда. По атласу определить направление слоев миокарда. Определить, в какой части сердца миокард толще. Вспомнить строение сердечной мышечной ткани, ее свойства. Заполните таблицу 16.

Таблица 16.

Слои стенки сердца

Слой, какой тканью образован Особенности строения Значение
1) наружный (……………..)      
2) средний (…………….)    
3) внутренний (…………….)      

8. По атласу изучите расположение кровеносных сосудов сердца, обратив внимание на кольцевой принцип кровообращения и анастомозы. Заполните таблицу 17.

Таблица 17.

Кровоснабжение сердца

Название сосуда Местоположение Область кровоснабжения

Артерии

Правая венечная       Левая венечная      

Вены

Большая       Средняя       Малая       Венечный синус      

9. Изучите особенности иннервации сердца:

Симпатическая – ………………………………………………………………………………….

 

Парасимпатическая – …………………………………………………………………………….

Вопросы для самоконтроля.

1. Назовите местоположение и границы сердца.

2. Назовите стенки сердца и их значение.

4. Назовите сосуды в основании сердца? С какими кругами кровообращения они связаны?

5. Какие клапаны расположены в сердце? Каково их значение?

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________
Самостоятельная работа № 8.


Круги кровообращения

Цель: изучить особенности строения и функционирования кругов кровообращения человека.

Ход работы:

1. Охарактеризуйте общую схему кругов кровообращения. Заполните таблицу 18. Сделайте подписи к рисунку 58.

Таблица 18.

Общая характеристика кругов кровообращения

 

Круги кровообращения Большой Малый Сердечный
Начинается (в какой камере сердца, каким сосудом)        
Заканчивается (в какой камере сердца, каким сосудом)        
Состав крови в артериях      
Состав крови в венах        
Значение          

 

Большой круг: … – левый желудочек; … – аорта; … – печеночная артерия; … – артерии кишечника; … – капилляры большого круга; … – воротная вена печени; … – печеночная вена; … – нижняя полая вена; … – верхняя полая вена; … – правое предсердие Малый круг: … – правый желудочек; … – легочный ствол; … – капилляры малого круга; … – легочные вены; … – левое предсердие

Рис. 58. Схема кругов кровообращения человека

 

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________


Лабораторная работа № 11.

Дуга аорты

Плечеголовной ствол

  Голова, шея справа   Грудная клетка, мозг Левая общая сонная см. табл. 20 Голова, шея слева

Левая подключичная

  Стенки грудной клетки, грудина, диафрагма, тимус, перикард, молочная железа, главные бронхи   Мост, мозжечок, продолговатый мозг, ножки мозга, внутреннее ухо   Мозжечок, продолговатый мозг, спинной мозг, оболочки мозга, глубокие мышцы шеи   Органы и мышцы шеи   Глубокие мышцы шеи, спинной мозги его оболочки

Нисходящая часть:

Грудная аорта

Париетальные ветви

  Задняя часть диафрагмы   Мышцы и кожа груди, грудные позвонки и ребра, спинной мозг и его оболочки, диафрагма

Висцеральные ветви

  Трахея, бронхи, легкие   Пищевод (грудная часть)  

Перикард, средостение

 

Брюшная аорта

Париетальные ветви

  Диафрагма, надпочечники   Спинной мозг и его оболочки, кожа и мышцы области спины и задней брюшной стенки   Кости, мышцы, органы малого таза

Висцеральные ветви:

- парные

  Надпочечник  

Почка, надпочечник, верхний отдел мочеточника

    Яичко, его придаток, семявыносящий проток, мочеточник   Яичник, маточная труба, мочеточник

- непарные

………………………: 1. Левая желудочная 2. Общая печеночная 3. Селезеночная Брюшная часть пищевода, желудок, 12-перстная кишка, поджелудочная железа, печень, желчный пузырь, селезенка, сальники   Поджелудочная железа, тонкий кишечник, слепая кишка, аппендикс, восходящая и поперечная ободочная кишки   Нисходящая, сигмовидная ободочная кишка, верхняя часть прямой кишки

На уровне IV поясничного позвонка разделяется на левую и правую общие подвздошные артерии

Внутренняя подвздошная:

- пристеночные ветви

  Средняя и малая ягодичные мышцы   Тазобедренный сустав, кожа и мышцы ягодичной области   Конский хвост, тазовая кость, глубокие мышцы поясницы и таза   Крестец и копчик, их глубокие мышцы   Лобковый симфиз, тазобедренный сустав, глубокие мышцы бедра

- висцеральные ветви

 

Внутренние органы малого таза, наружные половые органы

       

Наружная подвздошная

далее переходит в бедренную артерию

  Связки и мышцы низа живота   Мышцы нижней части передней стенки живота

 

Таблица 20.

Артерии головы и шеи (ветви общей сонной артерии)

Сонные артерии Их ветви Область кровоснабжения

Наружная сонная артерия

 Передние: - Щитовидная железа, гортань, подъязычная кость, подъязычные мышцы.
- Язык, диафрагма рта, слюнные железы
- Мимические мышцы и кожа лица, небо, миндалины
Задние: - Кожа затылка, темени, ушная раковина, мозговые оболочки области задней черепной ямки, мышцы задней поверхности шеи
- Ушная раковина, барабанная полость, мышцы шеи
Медиальные: - Глотка, небо, миндалины, слуховая труба, барабанная полость, оболочки мозга
Конечные: - Кожа височной, лобной и теменной областей, наружный слуховой проход, ушная раковина, височно-нижнечелюстной сустав, слюнные железы
- Кожа и мышцы подбородка, нижнее веко,губы, щеки, зубы, нос, жевательные мышцы, миндалины

Внутренняя сонная артерия

   Глазное яблоко, мышцы глаза, лба, слезный аппарат, слизистая носа
  Полушария большого мозга (кора, белое вещество), частично - базальные ядра
  Верхнелатеральная по­верхность полушарий (кора, белое вещество)
  Лобная, теменная и височная доли БП, островок, таламус, зрительный тракт

 

   
Рис. 59. Аорта (основные ветви) Рис. 60. Сосуды артериального (виллизиева) круга большого мозга
1 – восходящая аорта; 2 – дуга аорты; 3 – грудная аорта; 4 – брюшная аорта; 5 – плечеголовной ствол; 6 – левая общая сонная; 7– левая подключичная; 8 – межреберные; 9 – чревный ствол; 10 – общая печеночная; 11 – селезеночная; 12 – левая желудочная; 13 – почечная; 14 – верхняя брыжеечная; 15 – нижняя брыжеечная; 16 – общая подвздошная   1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.  

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________


Самостоятельная работа № 9.


Артерии конечностей.

Цель: изучить особенности кровоснабжения конечностей.

Ход работы:

1. Составьте схему ветвления артерий верхней конечности (расставьте стрелки):

 

                                                                             Поверхностная

                                                      Локтевая  ладонная дуга

Подмышечная     Плечевая                                                              Сеть

                                                      Лучевая     Глубокая               анастомозов

                                                                             Ладонная дуга

2. По атласу изучить расположение основных артерий верхней конечности. Заполните таблицу 21.

Таблица 21.

Подмышечная

Плечевая

Лучевая

Локтевая

3. Составьте схему ветвления артерий нижней конечности (расставьте стрелки):

 

                                                      Передняя   Тыльная стопы    Сеть

                                                      б/берцовая Медиальная          анастомозов

Бедренная Подколенная                                подошвенная       

                                                      Задняяя     Латеральная        Подошвенная

                                                      б/берцовая подошвенная        дуга

4. По атласу изучить расположение основных артерий нижней конечности. Заполните таблицу 22.

 

Таблица 22.

Артерии нижней конечности (ветви наружной подвздошной артерии)

Артерия Начало Ход Ветви Область кровоснабжения

Бедренная

 

 

  

 
 
 
 
 

Подколенная

 

 

    

 
 
Передняя большеберцовая        

Тыльная стопы

 

 

  

 
 
 

Задняя большеберцовая

 

 

  

 
 
 
 
Медиальная подошвенная        
Латеральная подошвенная        

 

5. Найдите на рисунках 61, 62 указанные ниже структуры и подпишите их.

1 – плечевая артерия

2 –общая сонная артерия

3 – подключичная артерия

4 –лучевая артерия

5 –локтевая артерия

6 – поверхностная ладонная дуга

7 – бедренная артерия

8 – внутренняя подвздошная артерия

9 – запирательная артерия

10 – внутренняя срамная артерия

11 – прободающие артерии

12 – подколенная артерия

13 – задняя большеберцовая артерия

14 – передняя большеберцовая артерия

15– подошвенные артерии

16 – тыльная (дорсальная) артерия стопы

Рис. 61. Артерии верхней конечности.

Рис. 62. Артерии нижней конечности.
       

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________
Лабораторная работа № 12.


Система венозных сосудов

Цель: изучить особенности строения венозной части сердечнососудистой системы человека.

Оборудование: цветные таблицы, анатомические атласы.

Ход работы:По атласу изучить расположение основных вен систем верхней и нижней полых вен. Заполните пустые ячейки таблиц 23–24 по образцу.

 

Таблица 23.

Система верхней полой вены

Вена Из каких вен формируется Основные притоки Область сбора крови Место впадения
Верхняя полая Правой и левой плечеголовных Непарная Средостенные Перикардиальные Голова, шея, верхние конечности, верхняя половина туловища Правое предсердие
Плечеголовная вена   Внутренняя грудная, позвоночная, бронхиальные, средостенные и др.    
Наружная яремная вена   Передняя яремная, подлопаточная, поперечные вены шеи    
Внутренняя яремная вена   Занижнечелюстная, лицевая, язычная, глоточные, верхняя щитовидная    
Подключичная вена   Грудные, дорсальная лопаточная, грудоакромиальная    
Подмышечная вена   Латеральная грудная, грудонадчревные    
Плечевая вена   Глубокая вена плеча    
Лучевые вены   ---    
Локтевые вены   ---    
Латеральная подкожная (головная) вена   Подкожные вены, промежуточная вена локтя, грудоакромиальная вена и др.    
Медиальная подкожная (царская) вена   Подкожные вены, промежуточная вена локтя    

Таблица 24.

Система нижней полой вены

Вена Из каких вен формируется Основные притоки Область сбора крови Место впадения
Нижняя полая Правой и левой общих подвздошных вен Пристеночные: поясничные, ниж. диафрагмальные Внутренностные: яичковые (яичниковые), надпочечниковые, почеч-ные, печеночные Нижние конечности, стенки и органы таза, диафрагма, Задняя, боковые и часть передней стенок брюшной полости, парные органы брюшной полости Правое предсердие
Общая подвздошная вена   Срединная крестцовая, подвздошно-поясничная    
Наружная подвздошная вена   Нижняя надчревная, глубокая вена, окружающая подвздошную кость    
Внутренняя подвздошная вена   Верхние и нижние ягодичные, запирательные, маточная, предстательные, мочепузырные, прямокишечные    
Бедренная вена   Глубокая вена бедра    
Большая кожная ветвь   Подкожные, наружные половые, поверхностная надчревная и др.    
Подколенная вена   Вены колена, малая кожная    
Малая кожная вена ноги   Подкожные вены    
Передняя большеберцовая вена   ---    
Задняя большеберцовая вена   Малоберцовые    

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________
Самостоятельная работа № 10.


Вены.

Цель: закрепить знания о строении венозной части сердечнососудистой системы человека; изучить строение системы воротной вены.

Ход работы:

1. Составьте схему сбора венозной крови в полые вены, расставив стрелки.

 

Верхняя полая вена

Непарная вена

 

Плечеголовная вена

10 правых межреберных вен Полунепарная вена   Подключичная вена Внутренняя яремная вена Наружная яремная вена 10 левых межреберных вен Добавочная полунепарная вена Подмышечная вена Синусы мозга Затылочная вена   Глубокая вена плеча Плечевая вена (парная) Вены внутреннего уха и глаза Задняя ушная вена     Латеральная подкожная (головная) вена Лицевая вена Надлопаточная вена Лучевая вена (парная) Локтевая вена (парная) Медиальная подкожная (царская) вена Занижнечелюстная вена Передняя яремная вена Поверхностная ладонная венозная дуга Глубокая ладонная венозная дуга Венозная сеть тыла кисти Верхние щитовидные вены  

 

 

Нижняя полая вена

 

Общая подвздошная вена
Поясничные вены Печеночные вены Верхние и нижние ягодичные вены Внутренняя подвздошная вена Наружная подвздошная вена
Нижние диафрагмальные вены Почечные вены Латеральные крестцовые вены Внутренняя половая вена Нижняя надчревная
Правая надпочечниковая вена Правая яичковая вена   Запирательная вена Нижние и средние прямокишечные вены Глубокая вена бедра
Левая надпочечниковая вена Левая яичковая вена   Подвздошно-поясничная вена Маточные и предстательные вены Бедренная вена
    Глубокие вены тыла стопы Большая кожная ветвь Подколенная вена
    Передняя большеберцовая вена Задняя большеберцовая вена Малая подкожная вена
    Подошвенные вены Малоберцовые вены  

 

1. Выполните подписи к рисункам 63-65.

 
Рис. 63. Нижняя полая вена Рис. 64. Вены верхней конечности Рис. 65. Вены нижней конечности
… – нижняя полая … – нижние диафрагмальные … – поясничные … – печеночные … – правая почечная … – левая почечная … – правая надпочечная … – левая надпочечная … – правая яич(ни)ковая … – левая яич(ни)ковая … – правая общая подвздошная … – левая общая подвздошная … – срединная крестцовая … – наружная подвздошная … – внутренняя подвздошная 1 – наружная яремная; 2 – надлопаточная; 3 – внутренняя яремная; 4 – подключичная; 5 – плечеголовная; 6 – подмышечная; 7 – задние межреберные; 8 – плечевые; 9 – головная; 10 – царская; 11 – лучевые; 12 – локтевые; 13 – глубокая венозная    ладонная дуга; 14 – поверхностная венозная    ладонная дуга; 15 – ладонные пальцевые 1 – наружная подвздошная 2 – бедренная 3 – подколенная 4 – передняя б/берцовая 5 – задняя большеберцовая 6 – прободающие 7 – большая кожная бедра 8 – малая кожная бедра 9 – венозная дуга тыла стопы

4. Изучите особенности образования воротной вены печени, заполнив таблицу 25, и выполнив подписи к рисунку 66.

 

Таблица 25.

Подготовка к контрольной работе по ангиологии

1 Какие круги кровообращения вам известны?  
2 Чем начинается большой круг кровообращения?  
3 Чем заканчивается большой круг кровообращения?  
4 Чем начинается малый круг кровообращения?  
5 Чем заканчивается малый круг кровообращения?  
6 Чем начинается сердечный круг кровообращения?  
7 Чем заканчивается сердечный круг кровообращения?  
8 Что такое артерия?  
9 Что такое вена?  
10 Что такое капилляр?  
11 Что такое прекапилляр?  
12 Что такое посткапилляр?  
13 Что такое микроциркуляция?  
14 Каково название самых мелких по калибру артерий?  
15 Каково название самых мелких по калибру вен?  
16 Какие слои есть в составе стенки артерии и вены?  
17 Какова особенность строения артерии?  
18 Какова особенность строения вены?  
19 Каково значение клапанного аппарата вен?  
20 Какая артерия самая крупная?  
21 Какие вены самые крупные?  
22 Что такое коллатеральный сосуд?  
23 Что такое анастомоз?  
24 Каково значение коллатералей и анастомозов?  
25 Каково значение артериоло-венулярных анастомозов?  
26 Где находятся «чудесные капиллярные сети»?  
27 Какими клетками образована интима сосудов?  
28 Что происходит с интимой сосудов при старении?  
29 Что может откладываться на интиме сосудов?  
30 Какие вены не имеют клапанов?  
31 Что происходит с веной при застое крови?  
32 Что способствует оттоку крови по вене?  
33 Приведите пример артерии эластического типа?  
34 Приведите пример артерии мышечного типа?  
35 Каково соотношение артерий и вен в организме?  
36 По какой стороне сустава проходят крупные сосуды?  
37 Какие сосуды по строению похожи на вены?  
38 Каковы структурные элементы лимфатической системы?  
39 Каково отличие лимфообращения от кровообращения?  
40 Какова особенность лимфокапилляров?  
41 Каково количество лимфы?  
42 Каково значение лимфы?  
43 Каково значение лимфоузлов?  
44 Где расположены региональные лимфоузлы?  
45 С какой стороны лимфоузла подходят приносящие сосуды?  
46 Где место выхода выносящих сосудов из лимфоузла?  
47 Каковы структурные элементы лимфоузла?  
48 Какой лимфатический проток самый крупный?  
49 Куда впадают лимфатические протоки?  
50 От чего зависит цвет лимфы?  
51 Что способствует оттоку лимфы от ткани?  
52 Каково местоположение сердца?  
53 Где верхняя граница сердца?  
54 Где правая граница сердца?  
55 Какова проекция верхушки сердца?  
56 Где находится место впадения вен в сердце?  
57 Каково направление оси сердца?  
58 Чем покрыто сердце?  
59 Какова масса сердца?  
60 Каковы размеры сердца?  
61 Какова масса сердца при гипертрофии?  
62 Каковы слои стенки сердца?  
63 Каковы слои миокарда?  
64 Как называется борозда на границе предсердий и желудочков?  
65 Каковы типы клапанов сердца?  
66 Где находится двустворчатый клапан?  
67 Где находится трехстворчатый клапан?  
68 Какой клапан находится в устье аорты?  
69 Каково значение клапанов сердца?  
70 Каковы элементы створчатого клапана сердца?  
71 Каковы дополнительные резервуары крови в сердце?  
72 Перечислите поверхности сердца  
73 Какие сосуды впадают в левое предсердие?  
74 Что впадает в правое предсердие?  
75 Каково название узла – водителя ритма?  
76 Назовите функцию проводящей системы сердца  
77 Где находится пучок Гиса?  
78 Где проходят волокна Пуркинье?  
79 Где находятся сосочковые мышцы сердца?  
80 Где находится овальная ямка?  
81 Стенка какого желудочка толще?  
82 Каковы основные части аорты?  
83 Что такое грудная аорта?  
84 Какие артерии начинаются от дуги аорты?  
85 Где находится луковица аорты?  
86 Каковы непарные висцеральные ветви брюшной аорты?  
87 Каковы парные висцеральные ветви брюшной аорты?  
88 Чем заканчивается аорта?  
89 Какие артерии кровоснабжают мозг?  
90 Что такое Вилизиев круг мозга?  
91 По каким структурам оттекает венозная кровь от мозга?  
92 Начальный отдел магистральной артерии верхней конечности?  
93 Начальный отдел магистральной артерии нижней конечности?  
94 По каким венам оттекает кровь от головы?  
95 Где находится воротная вена?  
96 Откуда несет кровь непарная вена?  
97 Где происходит газообмен крови у плода?  
98 По какому сосуду поступает к плоду богатая кислородом кровь?  
99 Какой орган плода получает самую богатую кислородом кровь?  
100 Места смешения артериальной и венозной крови у плода?  

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________


Лабораторная работа № 13


Органы системы дыхания

Цель работы: изучить строение органов дыхательной системы человека.

Оборудование: анатомические атласы, таблицы, муляжи, влажные препараты.

Ход работы:

1. Ознакомиться с общим планом строения дыхательной системы. Соотнесите элементы рисунка 67, в таблице 26 укажите их размеры и функции.

 

Таблица 26

Органы системы дыхания

 № Органы дыхания, длина, диаметр Функции
  regionasi– область носа;
  parsnasalispharyngis– носоглотка;
  larynx– гортань;
  trachea – трахея;
  bronchi – бронхи;
  pulmones – легкие    
  pleura– плевра  

Рис. 67. Органы дыхания (схема)

 

2. Пользуясь атласом, изучите строение носовой полости. Соотнесите с рисунком 68 элементы строения (проставьте цифры).

 

Носовая полость Часть органа Детали строения

Наружный нос:

 корень носа
спинка носа
верхушка носа
крылья носа
хрящи носа

Носовая полость:

 ноздри
преддверие носа
перегородка носа
хоаны

Носовые ходы:

 верхний носовой ход
средний носовой ход
нижний носовой ход

Околоносовые пазухи:

 верхнечелюстная
клиновидная

Рис. 68. Носовая полость.

 лобная
решетчатой кости

 

3. Пользуясь атласом, изучите строение гортани. Соотнесите с рисунком 69 элементы строения (проставьте цифры).

Рис. 69. Строение гортани. А – хрящи, связки и суставы гортани (вид спереди), Б – хрящи, связки и суставы гортани (вид сзади), В – полость гортани (вскрыта сзади).

Хрящи гортани:

парные:

 

непарные:

Суставы гортани:

Мышцы гортани:

Полость гортани:

 

 

… – Черпаловидный        … – Рожковидный

… – Клиновидный

… – Надгортанник           … – Щитовидный

… – Перстневидный

… – Перстнещитовидный

… – Перстнечерпаловидный

… – Черпалонадгортанная

… – Перстнещитовидная

… – Перстнечерпаловидные

… – Косая черпаловидная

… – Поперечная черпаловидная

… – Голосовая

… – Щитонадгортанная

… – Щиточерпаловидная

… – Вход в гортань… – Складки преддверия

… – Преддверные связки (ложные голосовые)

… – Гортанный желудочек

… – Голосовые связки… –Голосовая щель

… – Подголосовая полость

… – Эластический конус

… – Слизистая оболочка

 

4. Пользуясь атласом, изучите строение трахеи, бронхов и легких. Соотнесите с рисунками 70, 71 элементы строения (проставьте цифры).

 

 

 

Трахея

Части: Шейная часть   Грудная часть

Хрящи трахеи

Мышцы трахеи

Кольцевые связки

Слизистая оболочка

Бифуркация трахеи

Бронхи

Виды:

Главные бронхи (левый и правый) Долевые бронхи Дольковые бронхиоли Терминальные бронхиоли Альвеолярные ходы

Легкие

Правое Левое

Части:

Основание Верхушка Рис. 70. Трахея, бронхи, легкие.

Поверхности:

Реберная

Диафрагмальная

Ворота:

Легочная артерия Легочные вены Главный бронх

Доли:

Верхняя Средняя (у правого) Нижняя

Щели:

Косая Горизонтальная Альвеолы   Ацинус  

Плевра

Листки: Висцеральный Париетальный

Плевральная полость

Рис. 71. Схема строения легочного ацинуса.

 

Дайте краткий ответ на вопрос:

1 Функция воздухоносных путей  
2 Чем носовая полость сообщается с окружающей средой?  
3 Чем носовая полость сообщается с носоглоткой?  
4 Где находится обонятельная область носовой полости?  
5 Чем носовая полость разделена на ходы?  
6 С какими пазухами сообщается носовая полость?  
7 Перечислите непарные хрящи гортани  
8 Перечислите парные хрящи гортани  
9 Между какими хрящами натянуты голосовые связки?  
10 Какова длина трахеи? Что является скелетом трахеи?  
11 Сколько раз ветвятся бронхи?  
12 Как называются самые мелкие бронхи?  
13 Как называют совокупность всех бронхов?  
14 Что является функциональной системой легких?  
15 Что является структурной единицей легкого?  
16 Чем покрыты легкие снаружи?  
17

Как называется место вхождения сосудов и бронхов в легкие?
18 Как называется пространство между листками плевры?  
19 Где находится верхняя граница легкого?  
20 Что является нижней границей легкого?  

Лабораторная работа № 15


Органы системы пищеварения

Цель работы: изучить строение органов пищеварительной системы человека.

Оборудование: анатомические атласы, учебные таблицы, муляжи, влажные препараты, цветные карандаши.

Ход работы:

1. Ознакомиться с общим планом строения пищеварительной системы. Соотнесите элементы рисунка 72.

Ротовая полость (…) Глотка (…) Пищевод (…) Желудок (…) Тонкий кишечник: - 12-перстная (…) - тощая (…) - подвздошная (…) Толстый кишечник: - слепая (…) с аппендиксом (…) - ободочная: восходящая(…) поперечная(…) нисходящая(…) сигмовидная(…) - прямая (…) Слюнные железы (…) Печень (…) с желчным пузырем (…) Поджелудочная железа(…)

Рис. 72. Общий план строения пищеварительной системы

 

2. Пользуясь анатомическим атласом, изучите строение ротовой полости и ее составных частей. Сделайте подписи к рисункам 73, 74.

…– коронка зуба; … – шейка зуба; … – корень зуба; … – канал корня; …– эмаль; …– дентин; …– пульпа зуба; …– десна; …– цемент; …– периодонт; …– кость.
Рис. 73. Ротовая полость и зев.

Рис. 74. Схема строения зуба.

Губы: …– верхняя и … – нижняя; Зубная формула:

Небо: …–мягкое и … – твердое; Молочных               Постоянных

…– нёбная миндалина; … – язык;                зубов                        зубов

…– зев;     …– десны; …– язычок

Зубы: …– резцы… – клык; … – малые и … – большие коренные зубы

4. Изучите морфологию пищевода, желудка, кишечника. Выполните подписи к рисункам 75– 79.

 

 

1 – глотка (гортанная часть);

2 – глоточно-пищеводный переход (верхнее сужение пищевода);

3 – среднее (бронхо-аортальное) сужение пищевода;

4 – нижнее (диафрагмальное) сужение пищевода;

5 – диафрагма;

6 – кардиальная часть желудка.

 

 

Рис. 75. Пищевод Вид спереди.

 Рис. 76. Строение желудка

 1 – кардиальная часть; 2 – кардиальное отверстие; 3 – дно; 4 – тело; 5 – малая и 6 – большая кривизна; 7 –привратниковая часть; 8 – привратник; 9 – отверстие привратника; 10 – мышечная оболочка; 11 – продольный (наружный) слой; 12 – круговой слой; 13 – сфинктер привратника; 14 – косые волокна.

 

1 – бокаловидная клетка;

2 – однослойный цилиндрический эпителий;

3 – артериола;

4 – сеть кровеносных капилляров;

5 – венула;

6 – лимфатический капилляр;

7 – собственно слизистая оболочка;

8 – энтероэндокринные клетки.

 

Рис. 77. Ворсинки и крипты тонкой кишки.

  1 – серозная оболочка (висцеральный листок брюшины); 2 – мышечная оболочка; 3 – слизистая оболочка; 4 – одиночные фолликулы; 5 – групповые фолликулы; 6 – циркулярные складки   Рис. 78. Строение тонкой кишки.

  1 – брыжеечная лента; 2 – сальниковая лента; 3 – свободная лента; 4 – гаустры ободочной кишки; 5 – полулунные складки; 6 – сальниковые отростки.   Рис. 79. Строение толстой кишки.
       

 

5. Изучите макро- и микроскопическое строение печени. Выполните подписи к рисункам 80, 81. Раскрасьте артериальные сосуды красным цветом, венозные – синим, желчные протоки – зеленым.

 Рис. 80. Печень. А. Висцеральная (нижняя) поверхность. Б. Диафрагмальная поверхность.

Доли печени: 1 – правая; 2 – левая; 3 – квадратная; 4 – хвостатая;

Связки: 5 – правая треугольная; 6 – левая треугольная; 7 – круглая; 8 – венечная;9 – серповидная;

10 –желчный пузырь; 11 – пузырный проток; 12 – общий желчный проток; 13 – общий печеночный проток; 14 – воротная вена; 15 – печеночная артерия; 16 – нижняя полая вена.

 

… – гепатоциты;

… – центральная вена дольки печени;

… – желчный капилляр;

… – междольковая артерия;

… – междольковая вена;

… – междольковый желчный проток;

… – вокругдольковая вена;

… – вокругдольковая артерия.

 

 

Рис. 81. Долька печени (схема)
     

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________


Самостоятельная работа № 13.


Подготовка к контрольной работе по теме «Пищеварительная система»

Цель: обобщить знания о строении органов пищеварения.

1 Каким отверстием ротовая полость сообщается с окружающей средой?  
2 Назовите отделы ротовой полости.  
3 Какая мышца является основой губ?  
4 Чем образована верхняя стенка ротовой полости?  
5 Чем ротовая полость сообщается с глоткой?  
6 Какая ткань в основном образует язык?  
7 Какая поверхность языка называется спинкой?  
8 На какой поверхности языка находится его уздечка?  
9 Какая  часть языка, обращенная в сторону резцов?  
10 Назовите основные функции языка.  
11 Какие сосочки есть на поверхности языка?  
12 Какие группы мышц входят в состав языка?  
13 Какие нервы иннервируют мышцы языка?  
14 Какие нервы иннервируют слизистую языка?  
15 Как называется поверхность зубов, обращенных друг к другу при смыкании челюстей?  
16 Какие зубы имеют 3-4 корня?  
17 У каких зубов корни постепенно рассасываются?  
18 Когда появляются первые зубы у детей?  
19 Какие зубы появляются первыми?  
20 Зубная формула молочных зубов  
21 Возраст смены молочных зубов на постоянные?  
22 Зубная формула постоянных зубов  
23 Когда появляются последние зубы (мудрости)?  
24 Корень какого зуба самый длинный?  
25 Коронка каких зубов плоская и широкая?  
26 Назовите крупные слюнные железы  
27 Какая из них самая крупная?  
28 Проток какой железы открывается на внутренней стороне щеки?  
29 Какие отверстия открывается в глотку?  
30 Длина глотки  
31 Какие миндалины находятся в области глотки?  
32 Как называется их совокупность?  
33 Длина пищевода  
34 Скелетотопия пищевода  
35 Какие части пищевода различают?  
36 Сколько мышечных слоев в составе пищевода?  
37 Из каких тканей образована стенка пищевода?  
38 Как называется место входа пищевода в желудок?  
39 В какую сторону обращен свод (дно) желудка?  
40 Как называется правый более узкий отдел желудка?  
41 Какова вместимость желудка?  
42 Сколько слоев в мышечной стенке желудка?  
43 В какой части желудка находится сфинктер?  
44 Какова форма слизистой желудка?  
45 Что образуют железы слизистой желудка?  
46 Общее число желудочных желез?  
47 Назовите отделы тонкого кишечника?  
48 Длина тонкого кишечника  
49 Диаметр тонкого кишечника  
50 Форма 12-перстной кишки  
51 Длина 12-перстной кишки  
52 Какие протоки открываются в 12-перстную кишку?  
53 Название начального отдела 12-перстной кишки?  
54 Форма слизистой оболочки 12-перстной кишки  
55 Как расположены петли тощей кишки?  
56 Где расположены петли  подвздошной кишки?  
57 Число ворсинок в стенке тонкого кишечника?  
58 Значение ворсинок тонкого кишечника  
59 Отделы толстого кишечника  
60 Длина  и диаметр толстого кишечника  
61 Отличительные признаки толстого кишечника?  
62 Длина слепой кишки у человека  
63  Название и размеры отросток слепой кишки?  
64 Размеры отростка  
65 Отделы ободочной кишки  
66 Какая часть ободочной кишки расположена справа?  
67 Почему массаж живота проводят в направлении «по часовой стрелке»?  
68 В какой части брюшной полости расположена сигмовидная кишка?  
69 В какой части брюшной полости расположена прямая кишка?  
70 Размеры прямой кишки  
71 Как называется расширение прямой кишки?  
72 Форма слизистой прямой кишки  
73 Где расположен сфинктер прямой кишки?  
74 Почему в области прямой кишки значительно проявляется нарушение венозного тока крови?  
75 Масса печени  
76 К железам какой секреции относят печень?  
77 Местоположение печени  
78 Какие связки фиксируют печень?  
79 Название наружно (выпуклой) поверхности печени?  
80 Какие доли есть в печени?  
81 На какой поверхности печени расположен желчный пузырь?  
82 Как называются основные клетки печени?  
83 Какие структуры являются элементарной единицей печени?  
84 Размеры желчного пузыря  
85 Куда открывается желчный проток?  
86 Что накапливается в желчном пузыре?  
87 Местоположение поджелудочной железы  
88 Длина поджелудочной железы  
89 Масса поджелудочной железы  
90 Скелетотопия поджелудочной железы  
91 Какие части различают у поджелудочной железы?  
92 Куда открывается проток поджелудочной железы?  
93 Что поступает по этому протоку?  
94 К железам какой секреции относят поджелудочную железу?  
95 Где находятся эндокринные структуры поджелудочной железы?  

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________


Лабораторная работа № 16


Строение почек.

Цель работы: изучить особенности строения почек человека.

Оборудование: анатомические атласы, учебные таблицы, муляжи, влажные препараты, цветные карандаши; для вскрытия – почка свиньи, ванночки, ножницы, скальпель, 2 пинцета, линейка.

Ход работы:

1. В состав какого аппарата входят органы мочевыделения? ……………………………. Пользуясь анатомическим атласом, изучите основные структурные элементы, отметьте их на рисунке 82.

  А Органы мочевыделения: 1 – почка; 2 – мочеточник; 3 – мочевой пузырь; 4 – мочеиспускательный канал Внутренние половые органы: 5 – яичко; 6 – придаток яичка; 7 – семявыносящий проток; 8 – бульбоуретральная железа; 9 – предстательная железа; 10 – семенной пузырек; 11 – яичник; 12 – маточная труба; 13 – матка; 14 – влагалище Наружные половые органы 15 – половой член; 16 – клитор; 17 – большая железа преддверия (бартолинова железа); 18 – луковица преддверия Б

Рис. 82. Мочеполовой аппарат мужчины (А) и женщины (Б).

 

2. Изучите строение почки человека. Найдите ее структурные элементы на рисунках 83–84 и сделайте подписи.

… – верхний и … – нижний полюс;

… – медиальный и … – латеральный край;

… – ворота почки;

… – почечная артерия и … – вена;

… – мочеточник;

… – надпочечник;

… – фиброзная капсула;

… – корковое вещество;

… – мозговое вещество (пирамиды);

… – сосочки пирамид;

… – малые и … – большие чашки;

… – почечная лоханка;

Рис. 83. Внешнее строение почки

Рис. 84. Внутреннее строение почки.
       

3. Структурно-функциональной единицей почки является – ……………………… Изучите его строение и выполните подписи к рисунку 85. Стрелками укажите ток жидкости.

 

1 – мальпигиево тельце; 2 – капсула Шумлянского; 3 – капиллярный клубочек; 4 – приносящая артериола; 5 – выносящая артериола; 6 – проксимальный извитой каналец; 7 – нисходящий отдел петли Генле; 8 – восходящий отдел петли Генле; 9 – дистальный извитой каналец; 10 – вставочный отдел нефрона; 11 – собирательная трубочка;   Укажите стрелками: 12 – ток первичной мочи; 13 – ток вторичной мочи Рис. 85. Схема строения нефрона
 

4. Составьте схему образования двойной капиллярной чети в почках, начиная с почечной артерии, заканчивая почечной веной. Артериальные сосуды выделите красным цветом, венозные – синим.

 

 

 

5. Как иннервированы почки?

Симпатическая – ………………………………………………………………………………….

 

Парасимпатическая – …………………………………………………………………………….

 


 

Самостоятельная работа № 14. Органы половой системы.

Цель: изучить особенности строения органов мужской и женской половой системы.

1 Где располагаются яички?  
2 Почему яички вынесены за пределы брюшной полости?  
3 Форма  и размеры семенника?  
4 Оболочки семенника?  
5 Сколько долек в составе яичка?  
6 Число и длина семенных канальцев в составе дольки?  
7 Что образуется в семенных канальцах?  
8 Сколько выносящих канальцев в составе яичка?  
9 Где по отношению к яичку расположен его придаток?  
10 Начало и размеры семявыносящего протока?  
11 Что входит в состав семенного канатика?  
12 Где находится семявыбрасывающий проток?  
13 Где расположена предстательная железа (простата)?  
14 Форма, размеры, структура простаты?  
15 Чему способствует сокращение стенок простаты?  
16 Куда открываются протоки простаты?  
17 Элементы внешнего строения полового члена?  
18 Где находится крайняя плоть?  
19 Чем образована крайняя плоть?  
20 Элементы внутреннего строения полового члена?  
21 Структура пещеристых и губчатых тел полового члена?  
22 Что происходит при эрекции в структуре полового члена?  
23 Какие оболочки яичка образует мошонка  
24 Что такое эякуляция?  
25 Где расположены яичники?  
26 Что образуется в яичниках?  
27 Форма и размер яичника  
28 Чем фиксируется положение яичника?  
29 Чем образована строма яичника?  
30 Какие области в паренхиме яичника?  
31 Название пузырьков, содержащих овоциты?  
32 Где располагаются пузырьки со зрелыми яйцеклетками?  
33 Как называется процесс выхода яйцеклетки из яичника?  
34 Куда и почему попадает яйцеклетка из яичника?  
35 Структура и функция желтого тела?  
36 Что образуется на месте желтого тела?  
37 Какой орган называют фаллопиевыми трубами?  
38 Размеры фаллопиевой трубы  
39 Какие части выделяют в фаллопиевой трубе?  
40 Где в фаллопиевой трубе происходит оплодотворение?  
41 Где расположена матка?  
42 Какие части различают у матки?  
43 Как расположено тело матки по отношению к шейке?  
44 С каким органом сообщается шейка матки?  
45 Где в матке находятся отверстия маточных труб?  
46 Слои стенки матки?  
47 Что происходит с внутренним слоем при менструации?  
48 Что происходит с миоцитами матки при беременности?  
49 Размеры матки к концу беременности?  
50 Размеры влагалища  
51 Гомологом какого органа мужчин является клитор?  
52 Продолжительность менструального цикла женщины?  
53 Сколько яйцеклеток образуется в 1 цикле у женщины?  

 


Анатомия спинного мозга

Цель работы : изучить особенности строения спинного мозга.

Оборудование: анатомические атласы, учебные таблицы, скелет, влажные препараты мозга, цветные карандаши.

Ход работы

1. Дайте общую характеристику спинного мозга.

По позвоночному столбу определите местоположение:      верхняя граница – верхний край С1; нижняя граница – нижний край L1

Укажите размеры спинного мозга:      длина – ………….., диаметр – ……………, масса – ……………

Форма – ……………………………………………………….

 

2. По атласу и таблицам изучите расположение спинного мозга в позвоночном канале.  
3. Изучите с помощью влажных препаратов и атласа особенности внешнего строения спинного мозга, определив его основные структуры:   … – шейное утолщение; … – поясничное утолщение; … – мозговой конус; … – конский хвост … – терминальная нить; … – спинномозговой ганглий; … – спинномозговой нерв (31 пара)
Рис. 1. Внешнее строение спинного мозга.

 

 

Рис. 2. Скелетотопия сегментов спинного мозга Сегмент спинного мозга – это … ……………………………………………….   Название сегментов определяется …… …………………………………………… Сегменты различают … – шейные (C1 – C 8); … – грудные (Th1 – Th12); … – поясничные (L1 – L5); … – крестцовые (S1 – S5); … – копчиковые (Со1 – Со3). Соотнесите название сегментов с обозначениями на рис.2.

 

4. По атласам, таблицам и влажному препарату изучите внутреннее строение спинного мозга (на срезе), распределение серого и белого вещества. Сделайте схематичный рисунок и отобразите на нем элементы строения спинного мозга и рефлекторной дуги

 

Рис. 3. Строение сегмента спинного мозга

 

1 – передняя продольная щель; 2 – переднелатеральная борозда; 3 – заднелатеральная борозда; 4 – задняя продольная борозда; 5 – передние корешки СМН; 6 – задние корешки СМН; 7 – спинномозговой ганглий (узел); 8 – спинномозговой нерв (СМН); 9 – центральный канал; 10 – передние канатики; 11 – боковые канатики 12 – задние канатики; 13 – перешеек; 14 – передние рога серого вещества; 15 – боковые рога (С8-L1) серого вещества; 16 – задние рога серого вещества Местоположение нейронов: 17 – чувствительных (обозначить синим); 18 – вставочных (обозначить фиолетовым); 19 –двигательных (обозначить красным); 21 – вегетативных (обозначить зеленым)

 

5. По атласу изучите распределение основных проводящих путей спинного мозга. Сделайте подписи к рисунку5; покажите зеленым цветом положение собственных, красным – нисходящих, синим – восходящих проводящих путей.

Рис. 4. Расположение пучков проводящих путей на поперечном срезе спинного мозга   … – собственные пучки спинного мозга Восходящие: … – тонкий;           … – клиновидный; … задний и … передний спинно-мозжечковые; … передний и … боковой спиноталамические. Нисходящие: … латеральный и … передний пирамидные; … – красноядерно-спинномозговой; … – ретикуло-спинномозговой; … – преддверно-спинномозговой.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Укажите местоположение и размеры спинного мозга

2. На каком принципе основана классификация сегментов спинного мозга?

3. Какова локализация ядер серого вещества в спинном мозге?

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________

Лабораторная работа № 2

Спинномозговые нервы (СМН)

Цель работы: изучить особенности строения спинномозговых нервов.

Оборудование: анатомические атласы, учебные таблицы, скелет, цветные карандаши.

Ход работы

1. На схеме образования СМН (рис. 6) изучите его основные ветви.

Рис.5. Схема образования и ветвления спинномозгового нерва
  … – оболочечная ветвь (менингеальная, или возвратная) – иннервирует спинномозговой канал (позвоночник, оболочки и сосуды); … – соединительная ветвь – связывает спинной мозг с симпатическим стволом; … – дорсальная (задняя) ветвь(…– медиальная; … – латеральная) – иннервирует кожу и мышцы спины; … – вентральная ветвь (самая толстая) – иннервирует переднюю часть туловища и конечности; вентральные ветви шейных, поясничных, крестцовых и копчикового сегментов образуют сплетения.

 

2. По таблицам и атласу найдите место образования и выхода 31 пары СМН: шейных – 8 пар, грудных – 12 пар, поясничных – 5 пар, крестцовых – 5 пар, копчиковых – 1 пара.

 

3. По атласу изучите особенности распространения и зону иннервации дорсальных ветвей. Отметьте эту зону желтым цветом на схематическом рисунке 7.

 

4. Изучите схему образования и иннервации межреберных нервов (Th2 –Th12). Отметьте эту зону синим цветом на рисунке 7.

 

5. Изучите особенности распространения вентральных ветвей СМН, участвующих в образовании сплетений (рис. 7). Укажите местоположение сплетений:

1) шейное сплетение (С1–С4) – в области шеи, позади грудино-ключично-сосцевидной мышцы;

2) плечевое сплетение (С5–Th1) – _______________________________

3) поясничное (L1–L4) – _______________________________________

4) крестцовое (L5–S5) – ________________________________________

5) копчиковое (Со1) – _________________________________________

 

Отметьте зону иннервации каждого сплетения своим цветом на рисунке 7.

 

Рис. 6. Схема иннервации тела сегментами спинного мозга

 

  – дорсальные ветви   – поясничное сплетение
  – межреберные нервы   – крестцовое сплетение
  – шейное сплетение   – копчиковое сплетение
  – плечевое сплетение    

 

6. Изучите особенности распространения и область иннервации нервов, отходящих от каждого сплетения.

 

Шейное сплетение: кожные ветви

§ малый затылочный – кожа сзади и над ушной раковиной;

§ большой ушной нерв – кожа в области ушной раковины;

§ поперечный нерв шеи – кожа боковой и передней поверхности шеи;

§ надключичный – кожа в области ключицы, дельтовидной мышцы, верхней части груди.

Шейное сплетение: мышечные ветви

§ диафрагмальный нерв – диафрагма.

Плечевое сплетение: ветви надключичной части

§ тыльный нерв лопатки;

§ передние грудные;

§ длинный грудной;                                         иннервируют

§ подключичный;                                             глубокие мышцы шеи

§ надлопаточный;                                             и плечевого пояса.

§ подлопаточный;

§ тыльный нерв грудной клетки.

Плечевое сплетение: ветви подключичной части

§ мышечно-кожный – передняя и наружная поверхности плеча (мышцы) и предплечья (кожа и мышцы);

§ подмышечный – плечевой сустав, мышцы оката плеча, кожа передней и наружной поверхности плеча;

§ локтевой – мышцы ладонной поверхности предплечья и кости, кожа и мышцы ладонной и тыльной поверхности мизинца и половины безымянного пальца;

§ лучевой – мышцы задней поверхности плеча, предплечья, кожу с тыльной поверхности 2,5 первых пальцев;

§ срединный (медиальный) – мышцы передней поверхности предплечья, кожа и мышцы ладонной поверхности 3,5 пальцев.

Поясничное сплетение

§ подвздошно-подчревный      кожа и мышцы живота,паха,

§ подвздошно-паховый            наружных половых органов

§ полово-бедренный – кожа внутренней поверхности бедра, половых органов;

§ боковой кожный бедра – кожа наружной поверхности бедра;

§ запирательный – мышцы внутренней поверхности бедра, кожа над коленным суставом;

§ бедренный – мышцы передней поверхности, кожа передней и внутренней поверхности бедра, кожа внутренней поверхности голени и стопы.

Крестцовое сплетение

§ верхний и нижний ягодичные – ягодичные мышцы;

§ задний кожный нерв бедра – кожа задней поверхности бедра;

§ седалищный – глубокие мышцы бедра, мышцы голени, подошвы, кожу подошвы (большеберцовый нерв); кожа и мышцы тыльной поверхности голени и стопы (малоберцовый нерв);

§ срамной – кожа и мышцы промежности, внутренние органы малого таза (прямая кишка, мочевой пузырь, внутренние половые органы).

Копчиковое сплетение

§ копчиковый – кожа и мышцы в области копчика и ануса.

 

 

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите основные ветви спинно-мозгового нерва

2. На каком принципе основана классификация спинномозговых нервов?

3. Какие ветви СМН причастны к иннервации туловища?

4. Назовите сплетения СМН.

5. Какие нервы причастны к иннервации верхней конечности?

6. Какие нервы причастны к иннервации нижней конечности

 

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________

 

Лабораторные работы № 3–4

Анатомия головного мозга

 

Цель работы: изучить особенности строения головного мозга.

Оборудование: анатомические атласы, учебные таблицы, череп, муляжи, влажные препараты мозга, цветные карандаши.

Ход работы

1. Дайте общую характеристику головного мозга.

Местоположение  – ……………………………………………………

Форма -

Размеры:   продольный – ………………поперечный – ………………………

передне-задний – ………………Объем – ………………………

2. Изучите отделы головного мозга. При помощи муляжей отделы мозга обозначьте отметьте разными цветами и подпишите отделы мозга:

Отделы головного мозга:  –  – в том числе 1 –                 2 –  – в том числе 3 –                 4 –  – в том числе 5 –                 6 –                 7 –  –
Рис. 7. Медиальный срез головного мозга  

 

3. Изучите расположение полостей головного мозга. Отметьте их римскими цифрами на рисунке 10:

Рис. 8. Желудочки  головного мозга … - боковые желудочки (I и II) – в………………………………………… …. - третий (III) желудочек – в………………………………………. ….. - четвертый (IV) желудочек – в………………… ………………………. …… - Сильвиев водопровод – в…………………………………………  

 

 

4. Изучите особенности строения отделов головного мозга, определив по анатомическому атласу и рисункам их основные структуры. На рисунках 9–13 раскрасьте структуры, относящиеся к различным отделам мозга в те же цвета, что и на рисунке 8.

 

Рис. 9. Стволовая часть мозга спереди.  

4.1 Продолговатый мозг (IX–XII пары ЧМН): верхняя граница – мозговые полоски; нижняя граница – корешки 1 пары СМН; форма – бульбус;

- срединная щель;

- пирамиды;

- перекрест пирамид;

- оливы;

- тонкий пучок;

- бугорок тонкого пучка;

- клиновидный пучок;

- бугорок клиновидного пучка;

- корешки IX-XII парыЧМН;

- дно IV желудочка – ромбовидная ямка;

- мозговые полоски;

- латеральные карманы;

- треугольник подъязычного нерва

- треугольник блуждающего нерва

- оливные ядра;

- вегетативные ядра (дыхательный и сосудодвигательный центры, пищеварительных желез);

- двигательные ядра (рефлексы чихания, глотания, сосания, рвота)

- чувствительные ядра (вестибулярного анализатора).

 

4.2. Задний мозг: варолиев мост и мозжечок

Варолиев мост(V–VIIIпары ЧМН). Форма – поперечный вал, переходящий в средние ножки мозжечка.

- базиллярная борозда;

- выход тройничного (V), отводящего (VI), лицевого (VII) и преддверно-улиткового (VIII) нервов

- медиальное возвышение;

- лицевые бугорки;

- верхний мозговой парус;

- ножки мозжечка: нижние (…), средние (…), верхние (…)

Мозжечок (160 см3; 120-150 г)

- 2 полушария;

- червь;

- глубокие борозды – «щели»;

- извилины – «лепестки» мозжечка;

- дольки мозжечка

Белое вещество:

- мозговое тело

- «древо жизни»

Серое вещество:

- ядра: зубчатое (…), пробковидное (…), шаровидные (…), шатра (…)

- кора мозжечка (S = 500–1200 см2).

 

4.3. Средний мозг (III –Iv пары ЧМН). Границы: передняя – выход зрительных нервов; задняя – выход IV пары ЧМН.

- ножки мозга;

- межножковая ямка

- выход III пары ЧМН;

- верхние холмики

- ручки верхних холмиков;

- нижние холмики;

- ручки нижних холмиков.

Отделы: основание (48), крыша (46), покрышка (47)

Серое вещество

- подкорковые зрительные центры;

- подкорковые слуховые центры;

- ядра III и IV ЧМН;

- красные ядра;

- черная субстанция

Белое вещество

- Основание среднего мозга

- Покрышка среднего мозга
  Рис. 10. Стволовая часть мозга сзади.
Рис. 11. Ствол мозга и подкорковые образования сверху (горизонтальным разрезом раскрыты ядра мозжечка) Рис. 12. Ствол головного мозга (вид сзади и слева; мозжечок удален) Рис. 13. Поперечный срез среднего мозга

 

 

4.4.Промежуточный мозг (таламус, эпиталамус, гипоталамус и метаталамус). Верхняя граница – зрительный перекрест (хиазма), нижняя граница – выход зрительных трактов.

Таламус (зрительный бугор): - передний бугорок; - подушка таламуса; - межталамическая спайка; - ядра таламуса (около 40); - спайка таламуса - полость третьего желудочка   Эпиталамус: - поводок; - треугольник поводка; - задняя спайка - эпифиз
Метаталамус - медиальное коленчатое тело (ядра слухового анализатора) – соединяется ручками с нижними холмами четверохолмия; - латеральное коленчатое тело (ядра зрительного анализатора) – соединяется ручками с верхними буграми четверохолмия; Гипоталамус - зрительный перекрест; - зрительные тракты; - серый бугор; - воронка; - сосцевидные тела; - ядра (32 пары): § преоптические; § передние (синтез нейросекретов); § задние (связаны с симпатической системой; центры терморегуляции); § промежуточные (центры жажды, голода, насыщения, поведения, адаптации, сна-бодрствования)

 

4.5. Большие полушария (конечный, или большой мозг). …..-  Межполушарная щель; -- поперечная щель (отделяет конечный мозг от мозжечка); лобный, височные, затылочный полюсы.

Доли:  лобная теменная, затылочная, височная,  лимбическая, островок (обозначьте цветом каждую  долю мозга (рис. 14).

Медиальная поверхность (сагиттальный разрез мозга)

-Мозолистое тело (ствол, колено, клюв, терминальная пластинка, валик); -.. свод мозга; - прозрачная перегородка; Борозды: мозолистого тела – …, гиппокампа – …, поясная – …, шпорная – … ; сводчатая извилина (поясная извилина + перешеек + извилина гиппокампа) – …, предклинье – …, клин – …

Верхнелатеральная поверхность

Лобная доля: Борозды:  центральная – …, прецентральная – …, верхняя лобная – …, нижняя лобная – …

- Извилины: предцентральная – …; верхняя – …, средняя – … и нижняя – … лобные; треугольная часть – …, глазничная часть –…

Теменная доля : борозды: теменно-затылочная – …, постцентральная – …, внутритеменная – …

- Извилины: постцентральная – …, верхняя теменная долька – …, нижняя теменная долька (надкраевая и угловая извилины) – …

Височная доля: борозды: верхняя – … и нижняя – … височные. Извилины: верхняя – …, средняя – … и нижняя – … височные.

Нижняя поверхность

Обонятельная борозда – … ; обонятельная луковица – ; обонятельный тракт - ; прямая извилина - ; глазничные борозды – … и извилины – …; парагиппокамп – …, крючок - 

 

Рис. 14. Строение больших полушарий: А – верхнелатеральная поверхность, Б – медиальная.

Базальные (подкорковые) ядра (ганглии)

- Полосатое тело (…): хвостатое ядро– … (головка, тело и хвост) + чечевицеобразное ядро– … (бледный шар– … и скорлупа– …); ограда– …; миндалевидное тело - …; внутренняя – …, наружная – … и самая наружная – … капсулы

Рис. 15. Базальные ганглии (полусхематично) Рис. 16. Базальные ганглии (фронтальный срез полушарий мозга)

 

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите основные отделы головного мозга.

2. Назовите основные отделы промежуточного мозга.

3. Какие нервы берут начало от головного мозга (назвать по отделам).

4. Основные ядра серого вещества (по отделам).

5. Основные борозды и извилины по поверхностям больших полушарий и по долям.

 

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________

 

Самостоятельная работа № 1

Головной мозг

1. На рисунке 17 вместо (?) римскими цифрами обозначьте выход соответствующих пар ЧМН. Подпишите остальные структуры на рис. 17 и 18.

Рис. 17. Основание головного мозга   Рис.18. Медиальный срез головного мозга

2. На карте мозга разным цветом обозначьте функциональные зоны КБП.

Зоны:
 – зрительная
 – слуховая
 – соматосенсорная
 – вкусовая
 – обонятельная
 – моторная
 – двигательный центр речи

 – сенсорный центр речи

Рис. 19. Карта полушарий мозга (поля по Бродману)

  

Оценка _______________ Подпись преподавателя ___________ Дата __________
Лабораторная работа № 5





Дата: 2019-03-05, просмотров: 1491.

123456Следующая ⇒
fb
inst
tw
vk
Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. © 2018 - 2024