Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

№

П/п

Содержание

Выполняемых работ

Сроки выполнения

Заключение и оценка руководителя практики от организации

Начало Окончание 1 2 3 4 5 1         2         3         …                                                                                                                                                                                                                                                                                                

ЗАМЕЧАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ СТУДЕНТУ В ПРОЦЕССЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Дата	Характер замечаний и рекомендаций	Ф.И.О. и должность руководителя

 

X . Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А

Студента-практиканта__________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

____курса ______________________________________________ факультета направления ________________________________, проходившего педагогическую практику

в__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

с «____»______________________________ по «_____»___________________ 201___года

1. Общая оценка:

№	Оцениваемая характеристика	Оценка
		5	4	3	2
1	Уровень подготовленности студента к прохождению практики
2	Умение правильно определять и эффективно решать профессиональные задачи
3	Степень самостоятельности при выполнении заданий по практике
4	Инициативность
5	Оценка трудовой дисциплины
6	Оценка уровня выполнения индивидуальных заданий

2. Виды и объем выполненных студентом работ, качество выполненных работ:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Отношение студента к работе, дисциплинированность: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Полученные и проявленные студентом практические навыки и умения, сформированные у студента профессиональные компетенции по направлениям и профилям подготовки, теоретическая подготовка: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Оценка прохождения студентом практики в целом (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно): ______________________________

__________________________________________________________________

Заключение о работе студента:

 

В процессе прохождения  педагогической практики  в период с______________по____________

                                                                                                        (указать дату)(указать дату)

студент (ка)_________________проявил(а) себя как _________________________________

(Ф.И.О.)(перечислить качества)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кроме того, он(а) принял(а) непосредственное участие в разработке ___________________________________________________________________________________

(перечень разработанных вопросов)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предоставленный отчет о прохождении  практики соответствует предъявляемым требованиям.

Считаю, что результат прохождения практики можно оценить на _____________________

(указать: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»)

Руководитель практики

от организации

 _________________МП_____________________________________

(должность)место печати)(подпись )(Фамилия, имя, отчество полностью)

«_____» ___________ 20____ г.

 

Х I . ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ЯГПУ

О ВЫПОЛНЕНИИ СТУДЕНТОМ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

И ПОЛНОТЕ СБОРА МАТЕРИАЛОВ

(с учетом уровня сформированности компетенций)

 

Код компетенции	Сформирована	Частично сформирована	Не сформирована
ПК-1 «Готовность реализовывать образовательные программы по предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов»
ПК-2 «Способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики»
ПК-3 «Способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности»
ПК-4«Способность использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого предмета»
ПК-5«Способность осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся»
ПК-6 «Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса»
ПК-7 «Способность организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности»
ПК-11«Готовность использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования»
ПК-12«Способность руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся»
СК-1 «Готов осуществлять конструирование, анализ, оценку содержания и процесса музыкального образования с учетом индивидуальных психологических особенностей учащихся»
СК-2 «Готов применять музыкально-исторические и музыкально-теоретические знания в музыкально-образовательной деятельности»
СК-3 «Способен осуществлять вокально-исполнительскую и хормейстерскую работу с учащимися»
СК-4 «Готов осуществлять инструментально-исполнительскую и аккомпаниаторскую деятельность»

 

Заключение: _____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________