Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Кафедра теории и методики музыкально-художественного воспитания
Направление подготовки: Педагогическое образование
Профиль подготовки: Музыкальное образование
Форма обучения__очная (заочная)___________
Курс ______________
Группа ____________
ДНЕВНИК
прохождения педагогической практики
способ проведения практики: стационарная, выездная
форма проведения практики: дискретно по периодам
на (в)_________________________________________________________________________________________________________________________________
(наименование организации)
с ___________________________ по ____________________________
(указать дату) (указать дату)
Студент ________________________ ____________
___________________________(подпись) (инициалы и фамилия)
Руководитель практики
от организации
_________________МП _________________________________
( должность) (место печати) (подпись) (И.О.Фамилия)
Ярославль-20___
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского»
(ЯГПУ им. К.Д. Ушинского)
«_____» __________________ 20_____г.
НАПРАВЛЕНИЕ НА ПРАКТИКУ № __________
Выдано студенту __________________________________________________________
______ (фамилия, имя, отчество)
направленному в _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(пункт назначения)
для прохождения педагогической практики
срок проведения практики «____» _____________ 20__ г. по «____» _____________ 20__ г.
Основание: Приказ № __________ от «____» ________________ 20__г.
Руководитель практики:
ОТМЕТКИ О ПРИБЫТИИ В ПУНКТЫ НАЗНАЧЕНИЯ И ВЫБЫТИИ ИЗ НИХ:
Убыл из ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, Прибыл ____________________________
кафедры ТиМ МХВ
«___» ___________________ 20___г. «___» ________________________ 20___г.
Печать Подпись Печать Подпись
Прибыл в ЯГПУ им.К.Д. Ушинского, Убыл из ___________________________
кафедру ТиМ МХВ
«___» __________________ 20___г. «___» ________________________ 20___г.
Печать Подпись Печать Подпись
Примечание: отметки о прибытии и выбытии делаются по месту прохождения практики.
I . МЕСТО И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Студент___________________________________________________________
__________курса факультета _________________________________________
специальность / направление подготовки, профиль (профили) ______________________________________________________________
направляется для прохождения педагогической практики
в:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Объем практики составляет _____ ____________ зачетных единицы.
Сроки практики: с «____» __________ 20___ г. по «____» _________ 20___ г.
Студент обязан представить дневник, отчет о прохождении практики, собранный материал для написания выпускной квалификационной работы
до «____» ________________ 20____ г. и получить зачет с оценкой по практике в соответствии с требованиями формы аттестации результатов практики, установленными учебным планом до «____» ______________ 20___ г.
М.П. Руководитель практики
«____» ______________ 20___ г
II. РАБОТА СТУДЕНТА В ПРОФИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Студент __________________________________________________________
прибыл на педагогическую практику
в профильную организацию:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
«____» ______________ 20___ г
Профильная организация расположена по адресу:
__________________________________________________________________
Проходит практику в качестве ______учителя музыки_______________
в _________________________________________________________________
_____________________с «____» ______________ 20___ г.
Студент закончил прохождение практики «____» ______________ 20___ г.
М.П. Руководитель практики от профильной организации:
________________________________________________________________
(ФИО)
(должность)
«____» ______________ 20___ г.
VII . ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРАКТИКУ
Студенту: _____________________________ Группа: ___________________
(Фамилия ИО) (группа, курс)
Направление подготовки: _Педагогическое образование_____________
Профиль подготовки: _Музыкальное образование____________________
Место прохождения практики: _____________________________________
(Полное наименование организации, местонахождение)
____________________________________________________________________________________________
| Задание на практику (заполняется в соответствии с программой практики): | Сроки выполнения | Планируемые результаты |
| Прохождение инструктажа по технике безопасности | отметка о прохождении инструктажа в дневнике практики | |
| Ознакомление с нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность школы (ФГОС, электронный журнал, программа предмета и ее методическое сопровождение и т.п.); | разработанный конспект урока с учетом требований ФГОС | |
| формирование умений планирования и проведения урока музыки в 1-8 классах основной школы с использованием современных ИКТ | разработанный студентом конспект урока | |
| изучение опыта работы учителя музыки по предмету; | анализ урока музыки, проведенного учителем | |
| владение современными методами, формами воспитательной работы, направленными на духовно-нравственное развитие обучающихся | конспект внеклассного музыкально-воспитательного мероприятия | |
| формирование умения проводить психолого-педагогический анализ урока музыки, проведенного учителем, сокурсниками; | анализ урока музыки, проведенного сокурсником | |
| проведение диагностики в рамках исследования по теме ВКР | диагностика в рамках ВКР | |
| Подготовка и проведение внеклассного музыкально-воспитательного мероприятия; | конспект внеклассного мероприятия , связанного с музыкальным фольклором Ярославского края | |
| формирование умения организовывать различные виды музыкальной деятельности с учащимися; | характеристика работы студента- практиканта, данная учителем | |
| развитие умения применять музыкально-теоретические и музыкально-исторические знания в музыкально-слушательской и музыкально-исполнительской деятельности | конспект урока музыки | |
| Проведение опытной работы в рамках исследования по теме ВКР; | характеристика работы студента практиканта, данная учителем-методистом | |
| владение умением осуществлять инструментально-исполнительскую и аккомпаниаторскую деятельность на уроке и внеурочной деятельности | владение музыкально-педагогическим репертуаром (характеристика) |
Продолжительность практики: ___________________ недели
Сроки прохождения практики: с ___________________ по ____________________
Руководитель практики от ЯГПУ им. К.Д. Ушинского:
________________________________________________________________
(ФИО)
(должность)
«Согласовано» -
М.П. Руководитель практики от профильной организации:
________________________________________________________________
(ФИО)
(должность)
VIII СОВМЕСТНЫЙ РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН)
ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Студент: __________________________ Группа: ________________________
(Фамилия ИО) (номер группы, курс)
Направление подготовки:__________Педагогическое образование_______________
Профиль: ______Музыкальное образование__________________________________
Место прохождения практики: _____________________________________________
Сроки прохождения практики: _____________________________________________
| № п/п | Наименование темы или работы (вид работ) | Кол-во рабочих дней | Сроки исполнения (Дата) | Отметка о выполнении |
| Подготовительный этап | ||||
| 1. | Прохождение инструктажа по технике безопасности | |||
| 2. | составление совместного рабочего графика практики | |||
| Начальный этап | ||||
| 3. | Ознакомление с нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность школы (ФГОС, электронный журнал, программа предмета и ее методическое сопровождение и т.п.); | |||
| 4. | подготовка музыкально-педагогического репертуара к урокам музыки; | |||
| Основной этап | ||||
| 5. | подготовка и проведение уроков музыки в 1-8 классах школы с использованием ИКТ | |||
| 6. | проведение психолого-педагогического анализа урока музыки, проведенного учителем, сокурсниками; | |||
| 7. | проведение диагностики в рамках в рамках исследования по теме ВКР; | |||
| 8. | проведение опытной работы в рамках исследования по теме ВКР; | |||
| 9. | организация различных видов музыкальной деятельности на уроке (слушание, исполнение) | |||
| 10 | разработка конспекта урока музыки | |||
| Заключительный этап | ||||
| 11. | организация различных видов музыкальной деятельности на уроке (слушание, исполнение) | |||
| 12 | разработка конспекта урока музыки | |||
Руководитель практики от ЯГПУ им. К.Д. Ушинского:
________________________________________________________________
(ФИО)
(должность)
М.П.Руководитель практики от профильной организации:
________________________________________________________________
(ФИО)
(должность)
IX . ДНЕВНИК
П/п
Содержание
Выполняемых работ
Сроки выполнения
Заключение и оценка руководителя практики от организации
ЗАМЕЧАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ СТУДЕНТУ В ПРОЦЕССЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
| Дата | Характер замечаний и рекомендаций | Ф.И.О. и должность руководителя |
X . Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А
Студента-практиканта__________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
____курса ______________________________________________ факультета направления ________________________________, проходившего педагогическую практику
в__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
с «____»______________________________ по «_____»___________________ 201___года
1. Общая оценка:
| № | Оцениваемая характеристика | Оценка | |||
| 5 | 4 | 3 | 2 | ||
| 1 | Уровень подготовленности студента к прохождению практики | ||||
| 2 | Умение правильно определять и эффективно решать профессиональные задачи | ||||
| 3 | Степень самостоятельности при выполнении заданий по практике | ||||
| 4 | Инициативность | ||||
| 5 | Оценка трудовой дисциплины | ||||
| 6 | Оценка уровня выполнения индивидуальных заданий | ||||
2. Виды и объем выполненных студентом работ, качество выполненных работ:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Отношение студента к работе, дисциплинированность: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Полученные и проявленные студентом практические навыки и умения, сформированные у студента профессиональные компетенции по направлениям и профилям подготовки, теоретическая подготовка: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Оценка прохождения студентом практики в целом (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно): ______________________________
__________________________________________________________________
Заключение о работе студента:
В процессе прохождения педагогической практики в период с______________по____________
(указать дату)(указать дату)
студент (ка)_________________проявил(а) себя как _________________________________
(Ф.И.О.)(перечислить качества)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кроме того, он(а) принял(а) непосредственное участие в разработке ___________________________________________________________________________________
(перечень разработанных вопросов)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предоставленный отчет о прохождении практики соответствует предъявляемым требованиям.
Считаю, что результат прохождения практики можно оценить на _____________________
(указать: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»)
Руководитель практики
от организации
_________________МП_____________________________________
(должность)место печати)(подпись )(Фамилия, имя, отчество полностью)
«_____» ___________ 20____ г.
О ВЫПОЛНЕНИИ СТУДЕНТОМ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
И ПОЛНОТЕ СБОРА МАТЕРИАЛОВ
(с учетом уровня сформированности компетенций)
| Код компетенции | Сформирована | Частично сформирована | Не сформирована |
| ПК-1 «Готовность реализовывать образовательные программы по предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов» | |||
| ПК-2 «Способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики» | |||
| ПК-3 «Способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности» | |||
| ПК-4«Способность использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого предмета» | |||
| ПК-5«Способность осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся» | |||
| ПК-6 «Готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса» | |||
| ПК-7 «Способность организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности» | |||
| ПК-11«Готовность использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования» | |||
| ПК-12«Способность руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся» | |||
| СК-1 «Готов осуществлять конструирование, анализ, оценку содержания и процесса музыкального образования с учетом индивидуальных психологических особенностей учащихся» | |||
| СК-2 «Готов применять музыкально-исторические и музыкально-теоретические знания в музыкально-образовательной деятельности» | |||
| СК-3 «Способен осуществлять вокально-исполнительскую и хормейстерскую работу с учащимися» | |||
| СК-4 «Готов осуществлять инструментально-исполнительскую и аккомпаниаторскую деятельность» |
Заключение: _____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики
от ЯГПУ им. К.Д. Ушинского _________/__________________
(подпись) (расшифровка подписи)
«_____» ___________ 20____ г.
КРАТКАЯ ИНСТРУКЦИЯ СТУДЕНТУ-ПРАКТИКАНТУ
1. Перед выездом на практику необходимо:
1.1.Получить на кафедре индивидуальные задания, выполняемые в период практики, выяснить сроки практики.
1.2.Получить на кафедре консультацию и инструктаж по всем вопросам организации практики, в том числе по технике безопасности.
1.3.Составить совместный график прохождения практики с руководителем практики от университета, в котором отражаются следующие мероприятия, например:
- знакомство со структурой организации и правилами внутреннего распорядка;
- проведение повторного инструктажа на рабочем месте по соблюдению техники безопасности;
- прохождение практики в соответствии с программой практики и индивидуальным заданием;
- подготовка дневника о прохождении практики.
1.4. Встретиться с руководителем практики от университета и согласовать с ним задания, выполняемые в период практики, и совместный график работы, подписать у него необходимые страницы дневника практики и проставить печати.
2. Прибыв на место практики студент-практикант обязан:
2.1. Ознакомиться с правилами внутреннего распорядка и техникой безопасности в организации и неуклонно их выполнять.
2.2. Встретиться с руководителем практики от профильной организации и согласовать с ним задания, выполняемые в период практики, и совместный график работы, подписать у него необходимые страницы дневника практики и проставить печати.
3. Обязанности студента в период практики:
3.1. Ежедневно вести дневник в строгом соответствии с программой практики и индивидуальным зданием (отражаются все виды работ и проводимые исследования);
3.2. Дневник должен быть полностью закончен на месте практики и там же представлен для отзыва о работе студента руководителю практики от профильной организации.
4. Возвратившись с практики студент-практикант обязан:
Представить руководителю практики от университета дневник и другие отчетные документы по практике.
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского»
Педагогический факультет
ОТЧЕТ
о прохождении педагогической практики
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. студента)
__________ курса __________________ формы обучения, группа _______
Место прохождения практики ______________________________________
__________________________________________________________________
(указывается полное наименование организации в соответствии с уставом)
Оформление отчета о прохождении практики
По результатам практики студент бакалавриата составляет индивидуальный письменный отчет по практике. Отчет должен содержать конкретные сведения о работе, выполненной в период практики и отражать результаты выполнения заданий, предусмотренных программой практики и включать текстовый, графический и другой иллюстративный материал.
Для составления, редактирования и оформления отчета студентам отводится время в течении недели после окончания срока практики.
Кафедрой теории и методики музыкально-художественного воспитания рекомендуется следующий порядок размещения материала в отчете:
1. Введение. Во введении необходимо указать цели и задачи практики, место и время прохождения практики.
2. Основной раздел.
В основном разделе в подразделе 2.1 описывается поэтапное выполнение программы производственной практики:
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Кол-во часов |
| 1. Подготовительный этап | ||
| 1.1. | ||
| 1.2 | ||
| ит.д. | ||
| 2. Начальный этап | ||
| 2.1. | ||
| 2.2 | ||
| ит.д. | ||
| 3. Основной этап | ||
| 3.1. | ||
| ит.д. | ||
| 4. Заключительный этап | ||
| 4.1. | ||
| ит.д. | ||
| Итого: | ||
Из нижеследующего перечня заданий заполнить раздел 2.1.
| Этап практики | Задания, выполняемые студентом |
| Подготовительный | 1. Пройти инструктаж по технике противопожарной безопасности, поведении педагога во время чрезвычайной или нестандартной ситуации в образовательном учреждении. 2. Принять участие в установочной конференции по разъяснению целей, задач, содержания практики. 3. Ознакомиться с документацией, необходимой для организации прохождения практики. 4. Подготовить музыкально-педагогического репертуара к урокам музыки. 5. Составить план работы по практике. 6. Согласовать перечень индивидуальных заданий по практике. |
| Начальный | 1.Принять участие в установочной конференции по практике в школе; 2. Ознакомиться с нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность образовательного учреждения; 3. Изучить и проанализировать учебную программу по предмету (программа «Музыка» Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой); 4. Познакомиться с годовыми, тематическими планами работы учителя музыки, с планами-конспектами уроков; 5. Ознакомиться с материальной базой, обеспечивающей учебный процесс по предмету «Музыка» (учебные и методические пособия, дидактический материал, детский музыкальный инструментарий, технические средства обучения и т.п.); 6. Посмотреть и проанализировать уроки музыки в 1-8 классах школы, проведенные учителем-методистом; |
| Основной | 1. Подготовить и провести опытную работу в рамках исследования по теме ВКР; 2. В течение всего периода практики оказывать помощь учителю музыки в подготовке к урокам (оформление кабинета, подготовка наглядного пособия, видео и аудио записей по теме урока); 3. Подготовить и проведение внеклассное музыкальное мероприятие по патриотическому воспитанию школьников; 4. Разработать и провести 6-8 уроков музыки (1-8 классы) с использованием современных ИКТ; 5. Подготовить и провести внеклассное музыкальное мероприятие по патриотическому воспитанию школьников; 6. Проанализировать письменно уроки учителя музыки, пробные уроки других студентов-практикантов; 7. Провести диагностику нравственной воспитанности учащихся (группы учащихся) конкретного класса. 8. Разработать и провести зачетный урок по музыке в закрепленном классе; 9. Подготовка и проведение музыкально-воспитательное мероприятие; 10. Оформить конспекты уроков музыки и внеклассного мероприятия. |
| Заключительный | 1. Оформить дневник практики и отчет по практике. 2. Подготовиться к выступлению на заключительной конференции по итогам практики |
3. Заключение (выводы). В заключении подводятся итоги прохождения практики.
4. Приложения.
Отчет должен быть оформлен на персональном компьютере на одной стороне листа. Размер бумаги – А 4 (210 х 297 мм). Поля: верхнее и нижнее - до 20 мм., левое – 30 мм., правое – не менее 15 мм. Интервал написания текста - полуторный, выравнивание – по ширине. Отступ в первых строках – 10 мм.
Шрифт предпочтительно TimesNewRoman . Размер шрифта: для текста – 14, для названия разделов – 15 полужирный, буквы заглавные; для названия подразделов – 15 полужирный, буквы прописные.
Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего отчета и обозначаться арабскими цифрами с точкой в конце. Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой.
Все страницы отчета нумеруют арабскими цифрами внизу страницы по центру.
Сокращения слов, кроме общепринятых, не допускаются.
Иллюстрации (таблицы, схемы, заполненные формы (бланки) документов, графики и другой иллюстрированный материал) должны иметь название и соответствующий номер.
Список литературы должен содержать перечень источников, использованных при выполнении отчета. Сведения об источниках, включенных в список использованной литературы, необходимо давать в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5-2008.
Приложения должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и его порядкового номера (без знака №). Каждое приложение должно иметь тематический заголовок, отражающий содержание данного приложения.
В конце отчета указывается дата составления отчета по практике и ставится подпись студента.
Образец
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Вощажниковская средняя общеобразовательная школа
Выписка из приказа
от 29 января 2018 года № 19
«О назначении ответственного лица при прохождении практики»
В соответствии с договором о взаимодействии при прохождении практики с Ярославским государственным педагогическим университетом имени К.Д. Ушинского,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Назначить с 05 февраля по 10 марта 2018 года ответственным за организацию и прохождение практики студента педагогического факультета ___________________________(фамилия, имя, отчество студента в родительном падеже, например, Кочневой Светланы Александровны), учителя музыки ___________________(фамилия, имя отчество учителя в винительном падеже, например, Марасанову Светлану Владимировну).
2. Контроль за выполнением настоящего Приказа оставляю за собой.
Директор школы______(подпись)__________________(Фамилия И.О.)
(печать на подписи директора)
Кафедра теории и методики музыкально-художественного воспитания
Направление подготовки: Педагогическое образование
Профиль подготовки: Музыкальное образование
Форма обучения__очная (заочная)___________
Курс ______________
Группа ____________
ДНЕВНИК
прохождения педагогической практики
способ проведения практики: стационарная, выездная
форма проведения практики: дискретно по периодам
на (в)_________________________________________________________________________________________________________________________________
(наименование организации)
с ___________________________ по ____________________________
(указать дату) (указать дату)
Студент ________________________ ____________
___________________________(подпись) (инициалы и фамилия)
Руководитель практики
от организации
_________________МП _________________________________
( должность) (место печати) (подпись) (И.О.Фамилия)
Ярославль-20___
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского»
(ЯГПУ им. К.Д. Ушинского)
«_____» __________________ 20_____г.
НАПРАВЛЕНИЕ НА ПРАКТИКУ № __________
Выдано студенту __________________________________________________________
______ (фамилия, имя, отчество)
направленному в _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(пункт назначения)
для прохождения педагогической практики
срок проведения практики «____» _____________ 20__ г. по «____» _____________ 20__ г.
Основание: Приказ № __________ от «____» ________________ 20__г.
Руководитель практики:
ОТМЕТКИ О ПРИБЫТИИ В ПУНКТЫ НАЗНАЧЕНИЯ И ВЫБЫТИИ ИЗ НИХ:
Убыл из ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, Прибыл ____________________________
кафедры ТиМ МХВ
«___» ___________________ 20___г. «___» ________________________ 20___г.
Печать Подпись Печать Подпись
Прибыл в ЯГПУ им.К.Д. Ушинского, Убыл из ___________________________
кафедру ТиМ МХВ
«___» __________________ 20___г. «___» ________________________ 20___г.
Печать Подпись Печать Подпись
Примечание: отметки о прибытии и выбытии делаются по месту прохождения практики.
Дата: 2019-02-25, просмотров: 245.