Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Федеральное государственное автономное
образовательное учреждение высшего образования
«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
Юридический факультет
УТВЕРЖДАЮ:
Декан юридического факультета _____________ /В.И. Цыганов/
«28» июня 2018 г.
Рабочая программа дисциплины (модуля)
| Международное торговое право |
(наименование дисциплины (модуля))
Уровень высшего образования
| магистратура |
(бакалавриат / магистратура / специалитет)
Направление подготовки / специальность
| 40.04.01 «Юриспруденция» |
(указывается код и наименование направления подготовки / специальности)
Направленность образовательной программы
| Правовое регулирование гражданского оборота и защита предпринимательства |
(указывается профиль / магистерская программа / специализация)
Квалификация (степень)
| магистр |
(бакалавр / магистр / специалист)
Форма обучения
| Очная, заочная |
(очная / очно-заочная / заочная)
Нижний Новгород
2018
1. Место и цели дисциплины в структуре ОПОП
«Международное торговое право» входит в состав обязательных дисциплин вариативной части ООП направления подготовки 40.04.01 Юриспруденция по профилю подготовки «Правовое регулирование экономического оборота» (М2.В.01) » и представляет собой курс, целью которого является усвоение магистрантами общепризнанных принципов и норм в области международного бизнеса и международной торговли в частности, правовых источников, касающиеся данных сфер деятельности, правил ведения международных коммерческих операций и работы с иностранными партнерами .
Для полноценного освоения курса «Международное торговое право» необходимо хорошее владение знаниями по дисциплинам «Теория государства и права», «Гражданское право» и «Арбитражный процесс».
Дисциплина «Международное торговое право» органически интегрирована в систему знаний по приобретаемому профилю подготовки магистров и соответственно является неотъемлемым компонентом в овладении всей совокупностью знаний об основных элементах международных торговых договоров и связанных с ними договоров. Умения и навыки, полученные при изучении различных руководств для основных секторов торговой деятельности базируются на знаниях, приобретённых по обязательным дисциплинам, но вместе с тем являются фундаментальными в подготовке магистрантов права при членстве РФ в ВТО.
В методическом отношении дисциплина призвана обеспечить системность способов и приёмов организации практики правового сопровождения международных транзакций, а также методов научного изыскания международных торговых обязательств контрагентов, определение стратегии и тактики достижения российским контрагентом коммерческих целей правовыми средствами за счёт предотвращения ошибок на всех стадиях торгового контракта с иностранной фирмой и гармонизации между договором купли-продажи и договорами в транспортном секторе.
Изучение правовых регуляторов контрактов необходимо для прохождения учебной, производственной и научно-исследовательской практики, а также написания магистерской диссертации.
Данная дисциплина логически и содержательно наиболее тесно связана также со следующими дисциплинами, изучение которых должно предшествовать изучению акционерного права:
1. С гражданским правом, в результате изучения которого студент должен знать частно-правовые (вещно-правовые и обязательственно-правовые) формы предпринимательской деятельности: субъектов, сделки (договоры), интеллектуальные права, ответственность, способы защиты и осуществления частных прав.
2. С административным правом, в результате изучения которого студент должен знать публично-правовые формы предпринимательской деятельности: регулирующие и контрольно-надзорные органы и их функции, административные правонарушения в сфере предпринимательской деятельности и административная ответственность за их совершение;Струдовым правом, в результате изучения которого студент должен знать частно-правовые и публично-правовые формы использования наемного труда в предпринимательской деятельности.
3. Содержательно-методически Международное торговое право связано также с международным частным правом, изучение которого должно предшествовать изучению данного курса или происходить параллельно, знания которого необходимо для международного торгового права при изучении внешнеэкономической предпринимательской деятельности в части частно-правовых форм международного торгового оборота (внешнеэкономические сделки, международные расчеты в, международные перевозки, иностранных инвестиций, применимого права, трансграничного оборота интеллектуальных прав, правового положения иностранцев и иностранных организаций при осуществлении предпринимательской деятельности).
Цели освоения дисциплины «Международное торговое право»
состоят:
изучение современных законодательных приемов регулирования международной коммерческой практики,
-обозначение основных проблем юридического сопровождения внешнеэкономической деятельности предприятия и пути их преодоления,
-формирование профессиональных знаний, умений и навыков необходимыхмолодым специалистам, готовящим себя к работе в сфере международного бизнеса.
Международное торговое право позволяет взглянуть на классические гражданско-правовые обязательства через призму осложнения их иностранным элементом, что в итоге является базой для формирования профессиональных знаний, умений и навыков необходимых для решения выпускником следующих профессиональных задач.
Задачи дисциплины:
1. Рассмотрение основных теорий права международной торговли, нового lexmercatoria.
2. Выработка у магистрантов навыков и умений исследования проблем, возникающих в различных типах международной транзакции.
3. Установление взаимосвязи между правовыми принципами фундаментальной важности и коммерческими принципами, правилами и практикой для повышения информированности при реализации международных торговых сделок.
4. Определение авторитетных ответов на многочисленные сложные вопросы, которые потенциально способны возникнуть в рамках договора международной купли-продажи товаров на основе применения норм Конвенции ООН о договорах международной купли-продажи 1980 г., национального права, вненациональных регуляторов и рассмотренных в соответствии с Венской конвенцией дел из базы UNILEXпод редакцией УНИДРУА.
5. Изучение правил и практики договоров международной перевозки, экспедиции и страхования для облегчения понимания сложного и запутанного разделения рисков в этой области права.
6. Определение возможностей диспозитивного регулирования и торгового обычая в устранении пробелов договора путём отклонения от не носящих обязательного характера правил международных конвенций, национальных гражданских кодексов, использования правовых конструкций диспозитивных норм права для облегчения контрагентам оценки рисков и достижения конкретики путём изменений и дополнений в виде прямо выраженных условий договора или их включения в типовую форму МТП.
7. Анализ общих принципов договорного права, позволяющих арбитражу не принимать во внимание или корректировать необоснованные статьи (оговорки) договора, ограничивающие ответственность стороны при использовании непредусмотрительности, неинформированности или отсутствии навыков другой стороны в ведении переговоров.
2. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы (компетенциями выпускников)
| Формируемые компетенции (код компетенции, этап формирования | Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), характеризующие этапы формирования компетенций |
| ПК-2
(этап освоения – начальный) | З1 (ПК-2)Знать: основные и особые способы реализации права; У1 (ПК-2) Уметь: применять нормы материального применимого права и арбитража при разрешении конкретных правовых ситуаций |
| В1 (ПК-2) Владеть: навыками квалифицированного применения норм материального применимого права и арбитража в профессиональной деятельности | |
| Мотивация (личностное отношение): учебная активность на лекционных и семинарских занятиях, готовность решать задания качественно | |
ПК-5
(этап освоения – начальный)
ПК-7
(этап освоения – начальный)
Окончательное завершение формирования компетенций, предусмотренных в рамках данной дисциплины, происходит при прохождении производственной практики и подготовки ВКР.
3. Структура и содержание дисциплины
Объем дисциплины (модуля) для очной формы обучения составляет _3 зачетных единицы, всего 108 часов, из которых 30 часов составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (8 часов занятия лекционного типа, 20 часов занятия семинарского типа(семинары, научно-практические занятия, лабораторные работы и т.п.) 2 часа контроль самостоятельной работы), 36 часов мероприятия промежуточной аттестации (экзамен), 42 часа составляет самостоятельная работа обучающегося.
Общая дисциплины (модуля) по заочной форме обучения составляет 3 зачётных единицы, всего 108 часов, из которых 22 часа составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (4 часа занятия лекционного типа, 16 часов занятия семинарского типа, 2 часа контроль самостоятельной работы), 9 часов мероприятия промежуточной аттестации (экзамен), 77 часов составляет самостоятельная работа обучающегося.
Содержание дисциплины:
| Наименование и краткое содержание разделов и тем дисциплины (модуля), форма промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) |
Всего(часы) | В том числе | |||||||||||||||||
|
Из них |
Самостоятельная работа обучающегося, часы
| ||||||||||||||||||
| Занятия лекционного типа | Занятия семинарского типа | Занятия лабораторного типа |
Всего | ||||||||||||||||
| Очная | Очно-заочная | Заочная | Очная | Очно-заочная | Заочная | Очная | Очно-заочная | Заочная | Очная | Очно-заочная | Заочная | Очная | Очно-заочная | Заочная | Очная | Очно-заочная | Заочная | ||
| Тема 1.Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности в РФ на современном этапе. Международные договоры и их роль. | 8 | 10,5 | 1 | 0,5 | 2 | 2 |
| 3 | 2,5 | 5 | 8 | ||||||||
| Тема 2.Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности | 9 | 10,5 | 1 | 0,5 | 2 | 4 |
| 3 | 4,5 | 6 | 6 | ||||||||
| Тема 3.Всемирная торговая организация и РФ | 5 | 8 | - | 2 | - |
| 2 | - | 3 | 8 | |||||||||
| Тема 4.Правовое регулирование совместного предпринимательства в странах романо-германской правовой системы (континентальное право) | 6 | 8,5 | 1 | 0,5 | 2 | - |
| 3 | 0,5 | 3 | 8 | ||||||||
| Тема 5. Правовое регулирование совместного предпринимательства в странах англо-американских правовых традиций (компании в английском праве и корпорации в праве США). | 9 | 8,5 | 1 | 0,5 | 2 | - |
| 3 | 0,5 | 6 | 8 | ||||||||
| Тема 6.Международная коммерческая операция и международная торговая сделка. | 6 | 11 | 1 | 1 | 2 | 4 |
| 3 | 5 | 3 | 6 | ||||||||
| Тема 7.Процедуры и техника подготовки международной торговой сделки. | 7 | 12 | - | - | 2 | 4 |
| 2 | 4 | 5 | 8 | ||||||||
| Тема 8.Правовое обеспечение деятельности торгового посредника на мировом рынке | 6 | 11 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| 3 | 3 | 3 | 8 | ||||||||
| Тема 9.Международный обмен технологиями | 8 | 8 | 1 | - | 2 | - |
| 3 | - | 5 | 8 | ||||||||
| Тема 10.Международные арендные операции | 6 | 9 | 1 | - | 2 | - |
| 3 | - | 3 | 9 | ||||||||
| В т.ч. текущий контроль | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ||||||||||||||
| Промежуточная аттестация - экзамен | |||||||||||||||||||
Текущий контроль успеваемости проходит в рамках занятий семинарского и практического типа, групповых или индивидуальных консультаций. Итоговый контроль осуществляется на экзамене.
Образовательные технологии
В соответствии с рабочей программой и тематическим планом изучение дисциплины проходит в виде аудиторной и самостоятельной работы студентов. Учебный процесс в аудитории осуществляется в форме практических занятий.
В процессе преподавания курса «Международное частное право» используются следующие образовательные технологии: опрос по заданию к семинару, групповые дискуссии; коллоквиумы; мини-лекции, деловые игры, кейс-метод; тестирование, эссе.
Образовательные технологии, способствующие формированию компетенций
используемые на занятиях лекционного типа:
- лекции-беседы с использованием мультимедийных средств поддержки образовательного процесса;
- лекции с проблемным изложением учебного материала;
- мини лекции.
Планы семинарских занятий
Семинарское занятие № 1
Тема: Международное торговое право (Общие вопросы). Проблемы государственного регулирования внешней торговли
1. Предмет МТП.Сравнительная характеристика основных принципов гражданского и торгового права.
2. Источники МТП.Законодательство РФ, регулирующее внешнеэкономическую деятельность.
Семинарское занятие №2
Семинарское занятие № 5
Семинарское занятие №7.
Тема: Процедуры и техника подготовки международной торговой сделки.
Процедуры и техника подготовки международной торговой сделки.
1. Подготовка внешнеторгового контракта: коммерческое предложение оферта. Твердая и свободная оферта.
2. Деловые переговоры. Общие нормы протокольной практики и методика ведения коммерческих переговоров. Протокол о намерениях. Предварительный договор. Соблюдение коммерческих интересов сторон. Конфиденциальность информации. Ответственность на стадии предконтрактных отношений.
Семинарское занятие №8.
Тема: ИНКОТЕРМС-2010
1. История создания документа, цель и значение.
2. Юридический статус документа как источника МЧП.
3. Механизм действия на примере важнейших коммерческих условий (EXW, FOB, CIF).
4. Практикум.
Семинарское занятие № 9.
Семинарское занятие № 10
ПК-2: способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
| Индикаторы компетенции | Критерии оценивания (дескрипторы) | ||||||
| «плохо» | «неудовлетворительно» | «удовлетворительно» | «хорошо» | «очень хорошо» | «отлично» | «превосходно» | |
| Знания Знать основные и особые способы реализации права; | отсутствие знаний материала | наличие грубых ошибок в основном материале | знание основного материала с рядом негрубых ошибок | знание основного материалом с рядом заметных погрешностей | знание основного материала с незначительными погрешностями | знание основного материала без ошибок и погрешностей | знание основного и дополнительным материала без ошибок и погрешностей |
| Умения Уметь применять нормы материального применимого права и арбитража при разрешении конкретных правовых ситуаций | Полное отсутствие умения применять нормы материального применимого права и арбитража при разрешении конкретных правовых ситуаций | отсутствие умения применять нормы материального применимого права и арбитража при разрешении конкретных правовых ситуаций ситуаций | Умение применять нормы материального применимого права и арбитража при разрешении конкретных правовых ситуаций при наличии существенных ошибок | Умение применять нормы материального применимого права и арбитража при разрешении конкретных правовых ситуаций при наличии незначительных ошибок | Умение применять нормы материального применимого права и арбитража при разрешении конкретных правовых ситуаций использовать отдельные нормы законодательства при анализе профессиональных итуаций | Умение применять нормы материального применимого права и арбитража при разрешении конкретных правовых ситуаций использовать нормы законодательства при анализе профессиональных ситуаций | Умение применять нормы материального применимого права и арбитража при разрешении конкретных правовых ситуаций и способность принимать решение на основе проведенного анализа |
| Навыки Владеть навыками квалифицированного применения норм материального применимого права и арбитража в профессиональной деятельности | полное отсутствие навыков квалифицированного применения норм материального применимого права и арбитража в профессиональной деятельности | отсутствие навыков квалифицированного применения норм материального применимого права и арбитража в профессиональной деятельности | наличие минимальных навыков квалифицированного применения норм материального применимого права и арбитража в профессиональной деятельности | Посредственное Владениенавыкамиквалифицированного применения норм материального применимого права и арбитража в профессиональной деятельности | Достаточное владение Владениенавыкамиквалифицированного применения норм материального применимого права и арбитража в профессиональной деятельности | Хорошее владение Владениенавыкамиквалифицированного применения норм материального применимого права и арбитража в профессиональной деятельности | Всестороннее владение Владениенавыкамиквалифицированного применения норм материального применимого права и арбитража в профессиональной деятельности |
| Шкала оценок по проценту правильно выполненных контрольных заданий | 0 – 20 % | 20 – 50 % | 50 – 70 % | 70-80 % | 80 – 90 % | 90 – 99 % | 100% |
Задание 1.
Оферта содержала все необходимые условиядля заключения договора. Адресат оферты в своем письме подтвердил условия оферты, но просил производить отгрузку товара мелкими партиями, позволяющими направить их непосредственно многочисленным потребителям его страны. Ответа на этот запрос оферент недал. В дальнейшем между сторонами возник спор. По мнению оферента, договор не состоялся, поскольку адресат оферты выдвинул дополнительное неприемлемое для оферента условие. По мнению адресата оферты, договор был заключен, а его запрос существенно не менял условий договора, и таким образом молчание оферента следует расценивать в качестве согласия на его принятие. Вместе с тем адресат оферты отметил, что если даже рассматривать его предложение в качестве существенно меняющего оферту, то и в этом случае оно было выращено в форме просьбы (запроса), что не дает основания считать, что договор не был заключен.
Вопросы:
1. В чем отличие встречной оферты от акцепта с одновременным запросом о возможности уточнения каких-либо условий оферты?
2. Допустим ли в силу Венской конвенции 1980 г. и ГК РФ молчаливый акцепт в виде общего правила и в каких-либо конкретных случаях?
3. Как разрешить спор?
Нормативные материалы:
ГК РФ. Часть первая – Ст. 438, 443.
Конвенция ООН о договорах международной купли-продажи товаров 1980 г. – Ст. 14, 18, 19.
Задание 2.
Согласно договору подлежал поставке товар сорта А, предназначенный для пищевых целей. Фактически был поставлен товар сорта Б (пригодный только для промпереработки), а счет был предъявлен за товар сорта А. На момент заключения договора сорт А стоил дороже сорта Б на 30%, а на момент поставки – на 20%.
Вопросы:
1. Что такое существенное нарушение договора и какими правами обладает покупатель при существенном нарушении договора?
2. Каким требованиям по качеству должен отвечать товар, если эти требования не определены в договоре?
3. К каким средствам правовой защиты может прибегнуть покупатель? Каков порядок применения этих средств защиты?
4. Обратить внимание на то, что в силу Венской конвенции 1980 г. по разному определяется размер возмещения в зависимости от избранного средства защиты. Выделить следующие случаи:
- при уценке (разница в стоимости товара на момент поставки);
- при закупке товара взамен (разница между договорной ценой и совершенной взамен сделки);
- при требовании абстрактных убытков (разница между договорной ценой и текущей ценой на момент расторжения договора).
5. Рассмотреть понятие абстрактных убытков в смысле Венской конвенции 1980 г.
6. Как решаются эти вопросы вроссийском гражданском законодательстве.
Нормативные материалы:
ГК РФ. Часть первая – Ст. 15, 309, 393, 396, 397, 450.
ГК РФ. Часть вторая – Ст. 469, 475, 518, 523, 524.
Конвенция ООН о договорах международной купли-продажи товаров 1980 г. – Ст. 25, 35, 45-47, 49, 50, 74-76, 81-84.
· Задания для оценки сформированности навыков компетенции ПК-2
Задание 1.
Согласно договору продавец был обязан поставлять товар двумя партиями, каждая по 1000 тонн + 5% по выбору продавца. Фактически первая партия товара включала 500 тонн, в связи с чем покупатель расторг договор. На момент заключения договора товар стоил 100 долларов США за тонну, чему соответствовала цена договора, на момент расторжения договора – 150 долларов США. Фактически покупатель купил товар взамен непоставленного у другого продавца за 130 долларов за тонну.
Вопросы:
1. Понятие существенного нарушения применительно к частичному исполнению.
2. Права покупателя при частичном исполнении.
3. Отграничить случаи расторжения с закупкой взамен от требований о возмещении абстрактных и конкретных убытков.
4. Проценты, подлежащие уплате продавцом при возврате цены покупателю.
5. В каком размере покупатель вправе потребовать возмещения ущерба у продавца.
Нормативные материалы:
ГК РФ. Часть первая – Ст. 15, 309, 310, 311, 393, 407, 450, 453.
ГК РФ. Часть вторая – Ст. 465, 466, 520, 523, 524.
Конвенция ООН о договорах международной купли-продажи товаров 1980 г. – Ст. 25, 46, 47, 49, 51, 74-76, 84.
Задание 2.
В соответствии с договором продавец обязан был поставить товар в январе. 25 января он сообщил покупателю, что сможет выполнить обязательство не ранее марта.
Вопросы:
1. Права покупателя при нарушении продавцом обязательств в отношении срока поставки.
2. Права покупателя в случаях, когда до наступления срока поставки ясно, что продавец совершит существенное нарушение.
Нормативные материалы:
ГК РФ. Часть первая – Ст. 15, 314, 393, 405, 450, 452, 453.
ГК РФ. Часть вторая – Ст. 457, 463, 508, 523, 524.
Конвенция ООН о договорах международной купли-продажи товаров 1980 г. – Ст. 33, 46-49, 72, 74-76.
· Эссе . Эссе - творческая работа, представляющая собой оригинальное произведение объемом до 10 страниц текста (до 3000 слов). Тема может быть выбрана обучающимся из списка предложенной проблематики, либо согласована с преподавателем. Творческая работа не является рефератом и не должна носить описательный характер: значительную ее часть следует посвятить аргументированному представлению своей точки зрения обучающимися (с обязательными ссылками на первоисточники), критической оценке рассматриваемого материала и проблематики, что способствует раскрытию творческих и аналитических способностей обучающихся.
Основаниями для оценки эссе могут служить:
- актуальность проблемы исследования и степень раскрытия заявленной темы;
- креативность и творческий подход при решении поставленных задач;
-способность обучающегося кратко и грамотно изложить суть заявленной проблемы, отразить полемику, существующую в научном мире по данному вопросу, аргументировать свои выводы и суждения.
Примерные темы эссе для оценки компетенции «ПК-2, ПК-5, ПК-7»:
1.Сертификация
2.Международно-правовая основа внешнеторговой сделки
3.Внешнеторговый контракт и валютный риск
· Задания для групповых дискуссий для оценки компетенции «ПК-2, ПК-5, ПК-7»:
1. Разработка сводной таблицы и проведение сравнительного анализа норм ГК РФ (глава 28, ст. ст. 432-444) и положений Принципов международных коммерческих договоров УНИДРУА по порядку заключения договора (глава 2).
2. Разработка сводной таблицы проведение сравнительного анализа положений Принципов международных коммерческих договоров УНИДРУА (глава 2) и Принципов Европейского договорного права (глава 2) по порядку заключения договора.
3. Разработка сводной таблицы и проведение сравнительного анализа норм ст. 433 ГК РФ и положений Принципов Европейского договорного права (ст. 2:205) о сроке заключения договора применительно к международным торговым договорам с участием российских организаций.
4. Изучение и обсуждение подходов МКАС при разрешении споров
- о признании незаключённым контракта подписанного от имени иностранного контрагента лицом, не имевшим соответствующих полномочий по делу № 62/1995 (См.: Арбитражная практика за 1996-1997 гг. М., 1998. С. 135-149)
- о признании необоснованной ссылки на состоявшееся изменение контракта по делу № 243/1998 (См.: Практика Международного коммерческого арбитражного суда при ТПП РФ за 1999-2000 гг. / Сост. М. Г. Розенберг. М., 2002. С. 99-102.
- к соглашениям без указания цены товара (способа её определения) См.: дело № 304/1993 // Практика Международного коммерческого арбитражного суда. Научно-практический комментарий / Сост. и автор ком. М. Г. Розенберг. М., 1997. С. 46-54.
5. Составление общей аннотации по публикациям в периодических изданиях РФ за 2001-2016 гг., затрагивающих проблему формулирования сторонами оговорок контракта международной купли-продажи о применимом праве.
3. Составление общей аннотации по публикациям в юридических журналах за период 2000-2016 гг. по проблеме методики формулирования арбитражных соглашений.
· Вопросы для коллоквиумов, собеседования для оценки компетенции «ПК-2, ПК-5, ПК-7»:
1. Lexmercatoria – источник регулирования международных коммерческих договоров.
2. Принципиальные подходы МКАС при ТПП РФ:
· а) по толкованию арбитражных оговорок;
· б) по толкованию оговорок о применимом праве;
· в) по толкованию договорных конструкций о внесудебной защите прав кредитора.
3. Международный договор и внешнеторговый контракт.
4. Оговорки международных коммерческих договоров. Оговорка о применимом праве.
5. Виды рисков по международным коммерческим контрактам.
6.Средства правовой защиты по международным коммерческим договорам.
6.5.Методические материалы, определяющие процедуры оценивания.
Положение «О проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ННГУ», утверждённое приказом ректора ННГУ от 13.02.2014 г. №55-ОД,
Положение о фонде оценочных средств, утвержденное приказом ректора ННГУ от 10.06.2015 №247-ОД.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Международное торговое право»
а) Основная литература:
основная литература:
1. Международное торговое дело: Учебник / Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России; Под ред. проф. О.И. Дегтяревой - М.: Магистр: ИНФРА- М, 2011. - 608 с.: 60x90 1/16. (п) ISBN 978-5-9776-0211-2 http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=252708
2. Мережко, А. А. Транснациональное торговое право (lex mercatoria) [Электронный ресурс] / А. А. Мережко. - К. : Таксон, 2002. - 464 с. - ISBN 966-7128-36-9. http://znanium.com
3. Мажорина М. В.
Международные контракты и их регуляторы : учебник для магистратуры / М. В. Мажорина, Я. О. Алимова. — М. : Норма : ИНФРА-М, 2017. — 448 с. http://znanium.com
б) Дополнительная литература:
1. Гетьман-Павлова, И. В. Международное частное право в 3 т. Том 1 общая часть : учебник для бакалавриата и магистратуры / И. В. Гетьман-Павлова. — 5-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 249 с. — (Серия : Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01969-8. — Режим доступа :www.biblio-online.ru/book/13DC0E03-2E04-4C2C-A243-798437821689
2. Гетьман-Павлова, И. В. Международное частное право в 3 т. Том 2. Особенная часть : учебник для бакалавриата и магистратуры / И. В. Гетьман-Павлова. — 5-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 396 с. — (Серия : Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01972-8. — Режим доступа :www.biblio-online.ru/book/60B733AE-D026-4CCE-9190-7CA851A67FCA
3. Гетьман-Павлова, И. В. Международное частное право в 3 т. Том 3. Материально-процессуальные и процессуальные отрасли : учебник для бакалавриата и магистратуры / И. В. Гетьман-Павлова. — 5-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 212 с. — (Серия : Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01974-2. — Режим доступа :www.biblio-online.ru/book/3B67AB6D-6283-422A-9D5E-73CBA4129D8E
4. Международное частное право: учебник [Электронный ресурс] / Дмитриева Г.К., Еремичев Е.Н., Кутузов И.М., Луткова О.В., Мамаев А.А., Скачков Н.Г., Стародубцев Г.С., Федосеева Г.Ю., Филимонова М.В. - М. : Проспект, 2016. http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785392195350.html
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. Интернет-версии системы КонсультантПлюс: законы РФ и другие нормативные документы: Специальная интернет-версия[сайт]. URL: http://base.consultant.ru/cons/
2. Интернет-версии системы КонсультантПлюс: законы РФ и другие нормативные документы: Специальная интернет-версия[сайт]. URL: http://base.consultant.ru/cons/
3. Гарант: Информационно-правовой портал [сайт]. URL: http://www.garant.ru/doc/
4. Интернет-версия системы Гарант [сайт]. URL: http://iv.garant.ru/SESSION/PILOT/main.htm
5. Государственная автоматизированная система Российской Федерации «Правосудие» [сайт]. URL: http://search.sudrf.ru
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Дисциплина «Международное торговое право» обеспечена всей необходимой материальной базой. Библиотека университета обеспечена учебной, методической и научной литературой. Для проведения лекций по данной дисциплине имеется лекционная аудитория площадью 221 кв.м. оснащённая мультимедийным оборудованием. Также имеются в необходимом количестве аудитории для проведения семинарских занятий, в том числе для занятий по методу «круглого стола». Они также оснащены мультимедийным оборудованием. На кафедре подготовлены мультимедийный курс лекций, методические пособия, схемы.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ОПОП ВО по направлению (профилю) 40.04.01 «Юриспруденция»
Автор (ы) ___________________________к.ю.н., доцент кафедры гражданского права и процесса Е.М. Кондратьева
Рецензент (ы) ________________________к.ю.н., доцент кафедры теории и истории государства и права С.В. Остроумов
Заведующий кафедрой___________________ к.ю.н., доцент В.И. Цыганов
Программа одобрена на заседании методической комиссии юридического факультета от 22.06.2018 года, протокол № 22.
Федеральное государственное автономное
образовательное учреждение высшего образования
«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
Юридический факультет
УТВЕРЖДАЮ:
Декан юридического факультета _____________ /В.И. Цыганов/
«28» июня 2018 г.
Рабочая программа дисциплины (модуля)
| Международное торговое право |
(наименование дисциплины (модуля))
Уровень высшего образования
| магистратура |
(бакалавриат / магистратура / специалитет)
Направление подготовки / специальность
| 40.04.01 «Юриспруденция» |
(указывается код и наименование направления подготовки / специальности)
Направленность образовательной программы
| Правовое регулирование гражданского оборота и защита предпринимательства |
(указывается профиль / магистерская программа / специализация)
Квалификация (степень)
| магистр |
(бакалавр / магистр / специалист)
Форма обучения
| Очная, заочная |
(очная / очно-заочная / заочная)
Нижний Новгород
2018
1. Место и цели дисциплины в структуре ОПОП
«Международное торговое право» входит в состав обязательных дисциплин вариативной части ООП направления подготовки 40.04.01 Юриспруденция по профилю подготовки «Правовое регулирование экономического оборота» (М2.В.01) » и представляет собой курс, целью которого является усвоение магистрантами общепризнанных принципов и норм в области международного бизнеса и международной торговли в частности, правовых источников, касающиеся данных сфер деятельности, правил ведения международных коммерческих операций и работы с иностранными партнерами .
Для полноценного освоения курса «Международное торговое право» необходимо хорошее владение знаниями по дисциплинам «Теория государства и права», «Гражданское право» и «Арбитражный процесс».
Дисциплина «Международное торговое право» органически интегрирована в систему знаний по приобретаемому профилю подготовки магистров и соответственно является неотъемлемым компонентом в овладении всей совокупностью знаний об основных элементах международных торговых договоров и связанных с ними договоров. Умения и навыки, полученные при изучении различных руководств для основных секторов торговой деятельности базируются на знаниях, приобретённых по обязательным дисциплинам, но вместе с тем являются фундаментальными в подготовке магистрантов права при членстве РФ в ВТО.
В методическом отношении дисциплина призвана обеспечить системность способов и приёмов организации практики правового сопровождения международных транзакций, а также методов научного изыскания международных торговых обязательств контрагентов, определение стратегии и тактики достижения российским контрагентом коммерческих целей правовыми средствами за счёт предотвращения ошибок на всех стадиях торгового контракта с иностранной фирмой и гармонизации между договором купли-продажи и договорами в транспортном секторе.
Изучение правовых регуляторов контрактов необходимо для прохождения учебной, производственной и научно-исследовательской практики, а также написания магистерской диссертации.
Данная дисциплина логически и содержательно наиболее тесно связана также со следующими дисциплинами, изучение которых должно предшествовать изучению акционерного права:
1. С гражданским правом, в результате изучения которого студент должен знать частно-правовые (вещно-правовые и обязательственно-правовые) формы предпринимательской деятельности: субъектов, сделки (договоры), интеллектуальные права, ответственность, способы защиты и осуществления частных прав.
2. С административным правом, в результате изучения которого студент должен знать публично-правовые формы предпринимательской деятельности: регулирующие и контрольно-надзорные органы и их функции, административные правонарушения в сфере предпринимательской деятельности и административная ответственность за их совершение;Струдовым правом, в результате изучения которого студент должен знать частно-правовые и публично-правовые формы использования наемного труда в предпринимательской деятельности.
3. Содержательно-методически Международное торговое право связано также с международным частным правом, изучение которого должно предшествовать изучению данного курса или происходить параллельно, знания которого необходимо для международного торгового права при изучении внешнеэкономической предпринимательской деятельности в части частно-правовых форм международного торгового оборота (внешнеэкономические сделки, международные расчеты в, международные перевозки, иностранных инвестиций, применимого права, трансграничного оборота интеллектуальных прав, правового положения иностранцев и иностранных организаций при осуществлении предпринимательской деятельности).
Цели освоения дисциплины «Международное торговое право»
состоят:
изучение современных законодательных приемов регулирования международной коммерческой практики,
-обозначение основных проблем юридического сопровождения внешнеэкономической деятельности предприятия и пути их преодоления,
-формирование профессиональных знаний, умений и навыков необходимыхмолодым специалистам, готовящим себя к работе в сфере международного бизнеса.
Международное торговое право позволяет взглянуть на классические гражданско-правовые обязательства через призму осложнения их иностранным элементом, что в итоге является базой для формирования профессиональных знаний, умений и навыков необходимых для решения выпускником следующих профессиональных задач.
Задачи дисциплины:
1. Рассмотрение основных теорий права международной торговли, нового lexmercatoria.
2. Выработка у магистрантов навыков и умений исследования проблем, возникающих в различных типах международной транзакции.
3. Установление взаимосвязи между правовыми принципами фундаментальной важности и коммерческими принципами, правилами и практикой для повышения информированности при реализации международных торговых сделок.
4. Определение авторитетных ответов на многочисленные сложные вопросы, которые потенциально способны возникнуть в рамках договора международной купли-продажи товаров на основе применения норм Конвенции ООН о договорах международной купли-продажи 1980 г., национального права, вненациональных регуляторов и рассмотренных в соответствии с Венской конвенцией дел из базы UNILEXпод редакцией УНИДРУА.
5. Изучение правил и практики договоров международной перевозки, экспедиции и страхования для облегчения понимания сложного и запутанного разделения рисков в этой области права.
6. Определение возможностей диспозитивного регулирования и торгового обычая в устранении пробелов договора путём отклонения от не носящих обязательного характера правил международных конвенций, национальных гражданских кодексов, использования правовых конструкций диспозитивных норм права для облегчения контрагентам оценки рисков и достижения конкретики путём изменений и дополнений в виде прямо выраженных условий договора или их включения в типовую форму МТП.
7. Анализ общих принципов договорного права, позволяющих арбитражу не принимать во внимание или корректировать необоснованные статьи (оговорки) договора, ограничивающие ответственность стороны при использовании непредусмотрительности, неинформированности или отсутствии навыков другой стороны в ведении переговоров.
2. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы (компетенциями выпускников)
| Формируемые компетенции (код компетенции, этап формирования | Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), характеризующие этапы формирования компетенций |
| ПК-2
(этап освоения – начальный) | З1 (ПК-2)Знать: основные и особые способы реализации права; У1 (ПК-2) Уметь: применять нормы материального применимого права и арбитража при разрешении конкретных правовых ситуаций |
| В1 (ПК-2) Владеть: навыками квалифицированного применения норм материального применимого права и арбитража в профессиональной деятельности | |
| Мотивация (личностное отношение): учебная активность на лекционных и семинарских занятиях, готовность решать задания качественно | |
ПК-5
(этап освоения – начальный)
ПК-7
(этап освоения – начальный)
Окончательное завершение формирования компетенций, предусмотренных в рамках данной дисциплины, происходит при прохождении производственной практики и подготовки ВКР.
3. Структура и содержание дисциплины
Объем дисциплины (модуля) для очной формы обучения составляет _3 зачетных единицы, всего 108 часов, из которых 30 часов составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (8 часов занятия лекционного типа, 20 часов занятия семинарского типа(семинары, научно-практические занятия, лабораторные работы и т.п.) 2 часа контроль самостоятельной работы), 36 часов мероприятия промежуточной аттестации (экзамен), 42 часа составляет самостоятельная работа обучающегося.
Общая дисциплины (модуля) по заочной форме обучения составляет 3 зачётных единицы, всего 108 часов, из которых 22 часа составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (4 часа занятия лекционного типа, 16 часов занятия семинарского типа, 2 часа контроль самостоятельной работы), 9 часов мероприятия промежуточной аттестации (экзамен), 77 часов составляет самостоятельная работа обучающегося.
Содержание дисциплины:
| Наименование и краткое содержание разделов и тем дисциплины (модуля), форма промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) |
Всего(часы) | В том числе | |||||||||||||||||
|
Контактная работа (работа во взаимодействии с преподавателем), часы Из них |
Самостоятельная работа обучающегося, часы
| ||||||||||||||||||
| Занятия лекционного типа | Занятия семинарского типа | Занятия лабораторного типа |
Всего | ||||||||||||||||
| Очная | Очно-заочная | Заочная | Очная | Очно-заочная | Заочная | Очная | Очно-заочная | Заочная | Очная | Очно-заочная | Заочная | Очная | Очно-заочная | Заочная | Очная | Очно-заочная | Заочная | ||
| Тема 1.Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности в РФ на современном этапе. Международные договоры и их роль. | 8 | 10,5 | 1 | 0,5 | 2 | 2 |
| 3 | 2,5 | 5 | 8 | ||||||||
| Тема 2.Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности | 9 | 10,5 | 1 | 0,5 | 2 | 4 |
| 3 | 4,5 | 6 | 6 | ||||||||
| Тема 3.Всемирная торговая организация и РФ | 5 | 8 | - | 2 | - |
| 2 | - | 3 | 8 | |||||||||
| Тема 4.Правовое регулирование совместного предпринимательства в странах романо-германской правовой системы (континентальное право) | 6 | 8,5 | 1 | 0,5 | 2 | - |
| 3 | 0,5 | 3 | 8 | ||||||||
| Тема 5. Правовое регулирование совместного предпринимательства в странах англо-американских правовых традиций (компании в английском праве и корпорации в праве США). | 9 | 8,5 | 1 | 0,5 | 2 | - |
| 3 | 0,5 | 6 | 8 | ||||||||
| Тема 6.Международная коммерческая операция и международная торговая сделка. | 6 | 11 | 1 | 1 | 2 | 4 |
| 3 | 5 | 3 | 6 | ||||||||
| Тема 7.Процедуры и техника подготовки международной торговой сделки. | 7 | 12 | - | - | 2 | 4 |
| 2 | 4 | 5 | 8 | ||||||||
| Тема 8.Правовое обеспечение деятельности торгового посредника на мировом рынке | 6 | 11 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| 3 | 3 | 3 | 8 | ||||||||
| Тема 9.Международный обмен технологиями | 8 | 8 | 1 | - | 2 | - |
| 3 | - | 5 | 8 | ||||||||
| Тема 10.Международные арендные операции | 6 | 9 | 1 | - | 2 | - |
| 3 | - | 3 | 9 | ||||||||
| В т.ч. текущий контроль | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ||||||||||||||
| Промежуточная аттестация - экзамен | |||||||||||||||||||
Текущий контроль успеваемости проходит в рамках занятий семинарского и практического типа, групповых или индивидуальных консультаций. Итоговый контроль осуществляется на экзамене.
Образовательные технологии
В соответствии с рабочей программой и тематическим планом изучение дисциплины проходит в виде аудиторной и самостоятельной работы студентов. Учебный процесс в аудитории осуществляется в форме практических занятий.
В процессе преподавания курса «Международное частное право» используются следующие образовательные технологии: опрос по заданию к семинару, групповые дискуссии; коллоквиумы; мини-лекции, деловые игры, кейс-метод; тестирование, эссе.
Образовательные технологии, способствующие формированию компетенций
используемые на занятиях лекционного типа:
- лекции-беседы с использованием мультимедийных средств поддержки образовательного процесса;
- лекции с проблемным изложением учебного материала;
- мини лекции.
Дата: 2019-02-25, просмотров: 177.