Номинация «Территория детства» предполагает разработку и презентацию социально-педагогического проекта в сфере детского оздоровительного отдыха, направленного на создание условий для развития личности ребенка в каникулярный период. К рассмотрению принимаются как планируемые к реализации проекты, так и проекты на стадии реализации в 2019 г.

Разработка проектов проводится по следующим направлениям воспитательной деятельности: гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, здоровьесберегающее, интеллектуальное, экологическое воспитание; спортивно-оздоровительная, досуговая, профориентационная деятельность; научно-техническое творчество.

Конкурсная работа должна содержать:

- презентацию проекта (не более 15 слайдов);

- технологическую карту проекта (приложение 3);

- план организации профильной смены (план-сетка) или сценарий воспитательного мероприятия, реализуемого в ДОЛ в каникулярный период.

Критерии выбора победителей номинации «Территория детства»:

- актуальность проекта, его образовательная /воспитательная / социальная значимость; направленность проекта на решение конкретной педагогической проблемы (задачи);

- проработанность этапов проекта; современность и инновационность методов и форм реализации проекта;

- возможность практической реализации проекта в условиях ДОЛ / Центра;соответствие ресурсных и профессиональных возможностей руководителя и команды проекта заявленным целям и задачам;

- эффективность, достижимостьрезультатов;

- презентация проекта: дизайн соответствует теме проекта; соблюдение единого стиля оформления; оправданность использования графических и анимационных элементов; уместность цветовых решений; техническая чистота текста; использование разных типов слайдов.

Приветствуются проекты, выполненные по заявке конкретного ДОЛ / Центра, планируемые к реализации (или начатые) в 2019 (заявка включается в пакет документов); либо прошедшие предварительную экспертизу и рекомендованные к реализации в 2019 году в конкретном ДОЛ / Центре (экспертное заключение включается в пакет документов).

Приложение 3

Технологическая карта социально-педагогического проекта «……»

Номинация «Цифровая школа»

Номинация «Цифровая школа» предполагает разработку и презентацию цифрового образовательного ресурса (ЦОР), выполненного для дидактической поддержки учебно-воспитательного процесса. Конкурсный ЦОР должен иметь методический характер, соответствовать требованиям ФГОС и не противоречить законодательству Российской Федерации. Авторские права на материалы сохраняются за участниками конкурса. Ответственность за соблюдение авторских прав третьих лиц несут авторы работ (ст. 1301, «Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)» от 18.12.2006 №230- ФЗ (ред. от 28.11.2015, с изм. от 30.12.2015).

Участники представляют на конкурс ЦОР соответствующего формата, содержащий один или несколько материалов следующего типа:

· образовательный сайт;

· интерактивная презентация;

· электронный учебник/пособие,

· электронный учебно-методический комплекс,

· энциклопедия, справочник, словарь,

· учебный видеофильм / видеофрагмент,

· электронный тренажёр,

· дидактическая игра,

· предметный лабораторный практикум,

· предметная виртуальная лаборатория,

· электронный тест,

· электронный кроссворд,

· виртуальный музей,виртуальная экскурсия,

· профориентационные материалы и др.

Конкурсная работа должна содержать:

− цифровой образовательный ресурс (допустимые форматы файлов цифровых образовательных ресурсов: jpeg, png, gif, bmp, tiff, doc, xls, ppt, rtf, txt, docx, xlsx, pptx, pdf, odt, ods, odp, mpeg, mp4, mp3, avi, mov; архивы форматов rar, zip, включающие файлы вышеперечисленных форматов).

−  технологическую картуЦОР (приложение 4 ).

Критерии выбора победителей номинации «Цифровая школа»:

- соответствие содержания ЦОР образовательным целям и задачам; научность, структурированность, логичность изложения;

- качество исполнения верстки и оформления, дружественность интерфейса, стабильность работы программы;

- интерактивность ресурса, работоспособность интерактивных элементов (гиперссылки, активные зоны, кнопки управления, меню и пр.);

- новизна, практическая значимость, соответствие используемых технологий этапу обучения;

- творческий подход и оригинальность замысла.

Приложение 4

Технологическая карта цифрового образовательного ресурса «………»

Номинация «Смотри и читай»

Номинация « C мотри и читай» предполагает разработку и презентацию буктрейлера.

Буктрейлер - это небольшой видеоролик по мотивам книги, изданной на русском языке. Буктрейлер в произвольной художественной форме рассказывает о литературном произведении (книга для детей, классическое или современное художественное произведение, научно-популярное или учебное издание, книга краеведческой направленности) содержание которого можно использовать в образовательном процессе для решения конкретных педагогических задач. При создании буктрейлера можно использовать видео, музыку, иллюстрации, фотографии, обложки книг.

Буктрейлер может быть выполнен в любом жанре: мультфильм, анимация, игровой ролик, слайд-шоу, видеофильм, видеоперформанс (видеопостановка), рекламный ролик, компьютерная графика, музыкальный клип и др.Видеосюжеты должны сопровождаться звуковой дорожкой, титрами. Сценарий снятого ролика или созданной презентации не должен расходиться с содержанием книги. Продолжительность буктрейлера – до 3-х минут. Обязательным является упоминание в нем автора и названия книги, а также ссылки в титрах на авторство и источники, материалы которых были использованы при создании буктрейлера (видео, текст, рисунки, музыка и т.д.), т.е. права на аудио-, видео- и фото- материалы, использованные в буктрейлере, должны быть свободными от претензий третьих лиц.

Работа может быть смонтирована в любой компьютерной программе (PowerPoint, WindowsMovieMaker и др.) и записана в одном из форматов (avi, wmv, mpg и др.) с максимальным коэффициентом качества. Готовый буктрейлер (фильм, мультфильм) должен быть размещен на видеосервере YouTube. При размещении конкурсного проекта дается соответствующая ссылка.Буктрейлер в форме презентации размещается непеосредственно на сайте конкурса.

Допускаются индивидуальные и коллективные (не более двух человек) работы.

Конкурсная работа должна содержать:

- буктрейлер; 

- технологическую карту буктрейлева(приложение 5).

Критерии выбора победителей номинации «Смотри и читай»:

– информативность буктрейлера, полнота и глубина раскрытия содержания книги;

– оригинальность содержания и формы работы;

– особенности технической реализации работы; дизайн, органичность сочетания видеоряда, звукового сопровождения и содержания книги;

– эмоциональное воздействие, художественная выразительность;

- социальная, воспитательная, развивающая значимость представленного материала.

П риложение 5

Технологическая карта буктрейлера «…….»