Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Виготовлення вазочки для квітів
або підставки для олівців

72

   

Дванадцятий тиждень

Чесноти
людини

34. Що таке доброзичливість?

73

32

Має уявлення про чесноти людини;

розрізняє вчинки та оцінює їх  з погляду моральності; пояснює, як щирість та правдивість полегшують спілкування

 

1. Вірш «Змагання» (Грицько Бойко) 2. Оповідання «Як Федько робив уроки» (Василь Сухомлинський) 3. Оповідання «Хлопчики і дівчатка» (Симон Соловейчик) 4. Вірш «Усмішка» (Григорій Фалькович) 5. Вірш «Друзяки» (Платон Воронько) 6. Вірш «Будь чемним» (Ігор Січовик) 7. Вірш «Чарівні слова» (англійський народний вірш , переклад Валерія Гужви) 8. Вірш «Більш з тобою не сварюся» (Марія Людкевич) 9. Вірш «Як зробити день веселим?» (Анатолій Костецький)

35. Що таке правдивість і щирість?

76

33

 

36. Коли я вчиняю правильно?

77

34

   

Коли ми називаємо когось «добрим»?

Виготовлення іграшки «Добрий лев»

78

     

Тринадцятий тиждень

Усі професії
потрібні

37. Урок­екскурсія. Хто працює в школі?

79

35

Розуміє значення праці в житті людини; має уявлення про сучасні професії і ті, що були в минулому й будуть у майбутньому; називає професії своїх батьків та людей, які працюють у школі

 

1. Вірш «Муляр житла мурує..» (Юрій Тувім) 2. Вірш «Учитель, лікар чи геолог» (Анатолій Костецький) 3. Вірш «Руки» (Артур Савчук) 4. Вірш «Хлібороб» (Марія Познанська) 5. Вірш «Двірник» (Марія Познанчська) 6. Вірш «Кравець» ( Марія Познанська) 7. Вірш «Буду я робітником» (Іван Нехода) 8. Вірш «Школа» (Марійка Пдгірянка) 9. Вірш «Нам треба вчитись» (Наталя Забіла)

38. Ким працюють мої батьки?

81

36

 

39. Ким працюватимуть люди
в майбутньому?

83

37

 

Хто оберігає мою родину?

Виготовлення мобілі з ангелами

85

     

Чотирнадцятий тиждень

Громадські місця

40. Чому й де збираються люди?

86

38

Називає громадські місця та заклади культури;

 розрізнює заклади культури (театр, кінотеатр, бібліотека, храм, музей); досліджує роботу бібліотеки як закладу культури;

уміє правильно поводитися в бібліотеці та інших закладах культури й громадських місцях.

 

 

1. Вірш «Тиждень ввічливості в школі» (Оксана Сенатович) 2. Вірш «Неприємності від чемності» (Ірина Кульська) 3. Вірш «Чому постаріли книжки» (Іван Блажкевич) 4. Вірш «Актор» (Віра Паранова) 5. Вірші «Афіша», «Сцена», «Гример», «Костюмер», «Суфлер» (Віра Паранова)

41. Які бувають заклади культури?

89

39

 

42. Урок­екскурсія. Чому я люблю
відвідувати бібліотеку?

90

40

 

Чому кажуть, що книга — найкращий
подарунок?

Виготовлення закладок­подарунків

93

   

П’ятнадцятий тиждень

Поведінка
в громадських місцях

43. Як поводитися в транспорті?

94

41

Усвідомлює необхідність дотримання правил поведінки в громадських місцях, зокрема, в транспорті; використовує правила поведінки в закладах культури; знає алгоритм поведінки, коли заблукав/заблукала

 

 

1. Вірш «Сашко» (Грицько Бойко) 2. Вірш «Трамвайчик» (Анатолій Камінчук) 3. Вірш «Їде зайчик у трамваї» (Ігор Січовик)

44. Як поводитися в закладах культури?

96

42

 

45. Що робити, якщо загубився /
загубилася в громадському місці?

 

99

43

 

«А хто, хто Миколая любить?»

Робота з різними матеріалами.

Виготовлення черевичка
або рукавички для Миколая

 

 

101

     

Шістнадцятий тиждень

Поведінка,
співпраця
і співжиття людей

 

46. Як я допомагаю старшим?

102

44

Знає про основні права та обов’язки дитини; долучається до корисних справ, розуміє переваги дотримання чистоти вдома та в громадських місцях; сприймає людину як частину суспільства; уміє надавати допомогу людям, які цього потребують; долучається до виконання родинного проекту «Мій родовід»     1. Вірш «Я маю право» (Олена Більська) 2. Оповідання «Сім’я у нас одна» (Валентина Осєєва) 3. Вірш «Умільці» (Грицько Бойко) 4. Вірш «Таня — помічниця» (Григорій Биченюк) 5. Вірш «Лесик, Толя й два Володя» (обов’язки в сім’ї) (Василь Симоненко)

47. Як я дбаю про чистоту в громадських
місцях?

 

104

45

     

Як я готуюся до новорічних свят?

Створення колективної композиції

 

106

     

48. Підбиваємо підсумки:
ми досліджуємо світ!

 

107

46