Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Рельєфні аплікації з пластиліну

25

     

П’ятий
тиждень

Я відповідаю
за своє здоров’я

 

13. Яку будову має моє тіло?

26

14

Розповідає про частини тіла і основні органи людини, чинники, що впливають на здоров’я;усвідомлює цінність здоров’я в житті людини

 

 

1. Вірш «Здоровим будь» (Грицько Бойко) 2. Вірш «Чому в зайця болять зуби» (Михайло Стельмах) 3. «Казка про дівчинку Марійку та бабусю Гігієну» (Л. Короткевич, В. Шахненко) 4. Вірш «Грип» (Григорій Фалькович) 5. Вірш «Про Юру і фізкультуру» (Грицько Бойко)

14. Чому люди одне одному бажають
здоров’я?

28

14

 

15. Чи можна навчитися бути здоровим?

29

15

 

Як восени дбати про своє здоров’я?

Аплікація з листя (метелик, їжачок,
колективна робота «дівчинка­осінь»)

31

   

Шостий

Тиждень

Дбаю про своє здоров’я

 

16. Які звички потрібні для здоров’я?

32

16

Розрізняє корисні

й шкідливі звички; встановлює зв'язок між руховою активністю та дотриманням режиму дня й збереженням здоров’я;

володіє найпростішими гігієнічними навичками;

пояснює, чому важливо вчасно лягати спати;

називає умови, що сприяють фізичному розвитку дитини

1. Вірш «Соняшник» (Єлизавета Гуменко). 2. Вірш «Не слухалось мами» (Грицько Бойко) 3. Вірш «Гралася в долонечки» (Грицько Бойко) 4. Вірш «Бруднуля» (Грицько Бойко) 5. Вірш «Нове життя» (Анатолій Костецький) 6. Оповідання «Пригоди їжачка Колька Колючки та зайчика Косі Вуханя» (Всеволод Нестайко) 7. Вірш «Дивний звір» (Ганна Малик) 8. Вірш «Киця прокидається» (Андрій М’ястківський) 9. Вірш «Що б було?» (Галина Новицька) 10. Вірш «Марічка і звичка» (Микола Сингаївський) 11. Вірш «Хвора киця» (Тетяна Лисенко)

17. Чому рух приносить користь?

34

17

 

18. Як розпорядок дня впливає на моє здоров’я?                                                        35

35

17

 

Чи рухаються рослини?
Виготовлення квітки соняшника
з пластиліну та природного матеріалу

37

   

Сьомий

Тиждень

Складники
безпечної
поведінки

19. Яка їжа корисна, а яка — шкідлива?

38

18

Має уявлення про правила здорового харчування; описує ризики для здоров’я за умови вживання шкідливої їжі; знає правила безпечної поведінки вдома та на вулиці; розпізнає основні частини дороги (проїзна частина,  тротуар, перехрестя, перехід);

уміє вибирати безпечні місця для ігор та розваг

1. Вірш «Грицева лічилка» (Варвара Гринько) 2. Вірш «Пожежа» (Самуїл Маршак, переклад Грицька Бойка) 3. Вірш «На дорозі» (Людмила Коваль) 4. Вірш «Розділова лінія» (Віра Паранова) 5. Вірш «Світлофор» (Людмила Коваль) 6. Вірш «Острівок безпеки» (Віра Паронова) 7. Вірш «Регулювальний» (Яків Пішумов) 8. Вірш «Сама в хаті» (Андрій М’ястківський) 9. Вірш «Світлофор» (Рамуте Скучайте) 10. Вірш «Про правила дорожнього руху» (Віталій Степанов) 11. Вірш «Перехід вулиці» (Віра Паранова)

20. Яка поведінка вдома є безпечною?

40

19

 

21. Яка поведінка на вулиці тобі
не зашкодить?

42

20

 

Яка їжа корисна?

Рельєфне ліплення овочів та фруктів

44

     

Восьмий

Тиждень

Важливість

Органів чуття

22. Які я маю органи чуття?

45

21

Розуміє роль органів чуття для пізнання світу;

досліджує об’єкти навколишнього світу за допомогою органів чуття

 

 

1. Вірш «Має очі кішка» ( Ігор Січовик) 2. Вірш «Тільки я у двір зайду — пахне грушами в саду» (Ігор Січовик) 3. Вірш «Про великі вуха» (Грицько Бойко) 4. Вірш «Твої очі, як те море» (Іван Франко)

23. Як зір і слух відкривають мені світ?

47

22

 

24. Що я можу розрізнити на смак,
запах і дотик?

50

22

 

Які відчуття тобі подарувала осінь?

Аплікація з рваного паперу
«Чарівна осінь»

53

   

Дев’ятий
тиждень

Органи чуття
потрібно
берегти

 

25. Як доглядати за органами зору і слуху?

54

23

Усвідомлено ставиться до збереження органів чуття; пояснює правила догляду за ними; сприймає людину як частину природи й суспільства;

долучається до виконання родинного проекту «Історія мого життя»

 

 

1. Вірш « Чому Тимко подряпаний» (Грицько Бойко) 2. Вірш «Мийдодір» (Корній Чуковський, перек лад Максима Рильського) 3. Вірш «Мікроби» (Тетяна Лисенко) 4. Вірш «Не знала» (Грицько Бойко)

26. Які правила допомагають берегти
органи нюху, смаку та дотику?

57

24

 

Які відчуття у вас викликають ці тваринки?

Аплікація з ватних дисків «Совеня»
або «Кошенята»

59

   

27. Підбиваємо підсумки:
ми досліджуємо світ!

60

25

     

Наше друге дослідження

«людина серед людей»

     

Десятий

Тиждень

Правила

Співжиття

 

28. Як я досліджую історію своєї сім’ї?

62

26

Цікавиться історією своєї сім’ї і родини;

Досліджує та розповідає про традиції своєї родини й правила співжиття в сімї,умієдоречно вживати слова етикету, підтримувати доброзичливі стосунки з батьками та рідними; пояснює необхідність доброзичливого й уважного ставлення до старших

1. Вірш-лічилка «Сім» (Варвара Гринько) 2. Вірш «Сімеєчка» (Олена Пчілка) 3. Вірш «Маленька помічниця» (Олена Журлива) 4. Оповідання «Сиві волосинки» (Василь Сухомлинський) 5. Вірш «Бабуся і внук» (Грицько Бойко) 6. Оповідання «Сини» (Валентина Осєєва) 7. Вірш «Мати» (Наталія Гнатюк) 8. Вірш «Мій дідусь» (Марійка Підгірянка) 9. Вірш «Бабця спить» (Віра Багірова) 10. Вірш «Як мені вас не любити» (Богдан Лепкий ) 11. Вірш «Найдорожче слово» (Варвара Гринько) 12. Вірш «Чому потрібно слухатися батьків?» (Леся Вознюк)

29. Які звертання побутують у твоїй родині?

64

27

 

30. Чому потрібно шанувати батьків?

65

28

 

Хто до тебе звертається «моє сонечко»?
Виготовлення паперового сонечка

66

     

Одинадцятий тиждень

Культура
поведінки

 

31. Чому ввічливі слова називають
чарівними?

67

29

Доброзичливо  й увічливо спілкується з іншими у спільній діяльності; знає й застосовує правила культурної поведінки в житті; уміє підтримувати доброзичливі сосунки з однокласниками та однокласницями   1. Вірш «Виступайченко» (Грицько Бойко) 2.Вірш «Хвастунець» (Грицько Бойко) 3.Вірш «Виховані діти» (Ігор Січовик) 4.Вірш «У гостях» (Володимир Тименко) 5.Оповідання «На перерві» (Л. Чічінадзе) 6.Вірш «Про перерву та урок» (Анатолій Костецький) 7.Вірш «Жартун» (Грицько Бойко) 8.Вірш «Про культуру поведінки» (Валерій Горбачов, Юрій Набока) 9.Вірш «У гостях» (Анатолій Костецький)

32. У чому полягають секрети вихованості?

69

30

 

 

33. Чому ввічливість завжди доречна?

71

30