Между однородными членами предложения запятая

1) ставитсяв следующих случаях:

а) при отсутствии союзов;

б) перед противительным союзом или перед второй частью двойного союза: да, но…; не только, но и…;

в) перед повторяющимися соединительными или разделительными союзами: и, и, и.; ни, ни, ни.; или, или; то, то, то; не то, не то;

2) не ставитсяв следующих случаях:

а) при соединении однородных членов предложения одиночным соединительным или разделительным союзом;

б) перед союзом ипри попарном соединении однородных членов с помощью этого союза;

в) во фразеологических оборотах с повторяющимися союзами: и то и се, ни свет ни заря, и туда и сюда, ни днем ни ночьюи т. д.

Пунктуация в предложениях с обобщающими словами при однородных членах

При однородных членах могут находиться обобщающие слова. В зависимости от места обобщающего слова знаки препинания в таких предложениях ставятся следующим образом: все: леса, поля и горы.; леса, поля и горы – все.; леса, поля и горы – словом, все.

Задание 3.Перестройте предложения так, чтобы вместо тире стояло двоеточие.

1. Деревня, травы и земля – все кругом внезапно побагровело.

2. В степи, за рекой, по дорогам – везде было пусто.

3. Кусты акации, листья сирени, листья смородины, лопухи, чернобыльник, цветы – все пахло.

Задание 4.Перестройте предложения так, чтобы вместо двоеточия стояло тире.

1. Все дышит первыми весенними запахами: и тополь, и потемневшая от влаги на солнышке кровля, и ноздреватый снег.

2. Ничего не видно: ни массива, ни скал, ни лесов.

3. Под косыми лучами утреннего света все кажется рельефнее, выпуклее, ярче: и мостик через канаву, и деревья…

Задание 5.Перепишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания.

1. За все, за все тебя благодарю я за тайные мучения страстей, за горечь слез, отраву поцелуя, за месть врагов и клевету друзей…

2. Ты жалок потому, что Слава, Гений все, все великое, священное земли, с насмешкой глупою ребяческих сомнений тобой растоптано в пыли.

3. Сегодня с этих берегов в ладью ступило семь бойцов один старик, шесть молодых.

4. Его лишь песок раскаленный заносит да коршун хохлатый, степной нелюдим, добычу терзает и щиплет над ним.

5. Сюда по новым им волнам все флаги в гости будут к нам и запируем на просторе.

6. И мысли в голове волнуются в отваге и рифмы легкие навстречу им бегут и пальцы просятся к перу, перо к бумаге.

7. И славит сладостный певец Людмилу – прелесть и Руслана и Лелем свитый им венец.

8. Мелькают мимо будки, бабы, мальчишки, лавки, фонари, дворцы, сады, монастыри.

9. Мне захотелось застать медведя за едой где‑нибудь на поляне или на рыбной ловле на берегу реки или на отдыхе.

10. Каждый звук шорох птицы, шелест упавшего листа кажется громким, заставляет опасливо вздрогнуть.

11. Всюду вверху и внизу пели жаворонки.

12. Ему подавали обычные в трактире блюда как‑то щи, мозги с горошком, сосиски с капустой.

Задание 6.Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания, распределите их по двум группам: 1) перед союзами илии даставится запятая; 2) перед союзами илии дане ставится запятая.

1. Принес он смертную смолу да ветвь с увядшими листами.

2. Его лишь песок раскаленный заносит да коршун хохлатый, степной нелюдим, добычу терзает и щиплет над ним.

3. Молю святое провиденье: да голос мой душе твоей дарует то же утешенье да озарит он заточенье.

4. Пускай послужит он в армии да потянет лямку да понюхает пороху да будет солдат.

5. Нельзя же целый век кататься нам в санях с Армидами младыми иль киснуть у печей за стеклами двойными.

6. Кое‑где при дороге попадается угрюмая ракита или молодая березка с мелкими клейкими листьями.

7. Гуляют ныне лишь метели да стаи вольных облаков на рубеже зубчатых льдов.

8. Скоро сказка сказывается да не скоро дело делается.

9. Усадьба Саввы Ивановича Мамонтова или Абрамцево стала родным домом для многих художников.