| Содержание учебного материала
|
3
|
2
| | Понятие основ конституционного строя. Основы конституционного строя. Общая характеристика основ конституционного строя РФ: человек, его права и свободы как высшая ценность; государственный суверенитет; верховенство права; народовластие; идеологическое многообразие; разделение властей; республиканская форма правления; федерализм; социальный и светский характер государства; многообразие форм собственности и свобода экономической деятельности. Экономические основа конституционного строя. Конституционно-правовое регулирование отношений собственности. Формы собственности. Экономическая роль государства и антимонопольное законодательство. Политический плюрализм и светский характер государства. Политические партии и общественные объединения в системе институтов гражданского общества. Конституционный статус, виды и особенности политических партий и общественных объединений. Гарантии устойчивости и целостности конституционного строя. Виды гарантий: правовые, политические, экономические, социокультурные.
|
| Практическое занятие
|
2
|
3
|
| «Работа в малых группах» - решение задач.
1. Группа депутатов Государственной Думы обратилась в Коснтитуционный Суд РФ с просьбой проверить, соответствуют ли Конституции Российской Федерации положения Конституции Республики Башкортостан, согласно которому Республика Башкортостан обладает высшей властью на своей территории, принимает Конституцию Республики Башкортостан и республиканские законы, имеющие верховенство на всей ее территории.
Дайте аргументированную оценку соответствия названных положений оспариваемого акта Конституции Российской Федерации.
2. Группа депутатов Государственной Думы обратилась в Коснтитуционный Суд РФ с просьбой проверить, соответствуют ли Конституции Российской Федерации положения Конституции Республики Северная Осетия - Алания, согласно которым носителем суверенитета и единственным источником власти в Республике Северная Осетия - Алания является ее народ.
Дайте аргументированную оценку соответствия названных положений оспариваемого акта Конституции Российской Федерации.
3. Группа депутатов Государственной Думы обратилась в Коснтитуционный Суд РФ с просьбой проверить, соответствуют ли Конституции Российской Федерации положения Конституции Республики Ингушетия, согласно которым, законы и иные нормативно - правовые акты органов государственной власти и управления Российской Федерации правомерны на территории Республики Ингушетия, если они не противоречат суверенным правам Республики Ингушетия;
Дайте аргументированную оценку соответствия названных положений оспариваемого акта Конституции Российской Федерации.
|
| Самостоятельная работа
|
2
|
2
|
| Дать ответ на следующие вопросы:
1. Что такое народовластие?
2. Что такое суверенитет и кому он принадлежит?
3. К какой ветви власти относится Президент РФ?
4. Кому принадлежат или могут принадлежать недра?
5 Может ли в РФ существовать «национальная идея», как это соотносится с требованиями конституции?
|
|
Тема 4.
Понятие и содержание конституционного статуса личности в России
| Содержание учебного материала
|
4
|
2
|
| Понятие и элементы конституционного статуса личности в России. Понятие конституционных принципов правового положения личности в России: неотчуждаемость основных прав и свобод человека и гражданина; непосредственное действие конституционных норм, регулирующих отношение в сфере правового статуса личности. Система основных прав и свобод человека и гражданина. Критерии классификации прав и свобод. Личные (гражданские) основные права и свободы: понятие, виды, нормативное содержание. Политические права и свободы человека и гражданина: понятие, виды, отличие от других прав и свобод, нормативное содержание. Экономические, социальные и культурные права и свободы: понятие, виды, нормативное содержание и особенности. Конституционные обязанности граждан Российской Федерации. Конституционные гарантии прав и свобод. Конституционные ограничения прав и свобод человека и гражданина: цели, виды и пределы. Защита основных прав и свобод, ее формы. Институт уполномоченного по правам человека (омбудсмен). Порядок избрания и компетенция Уполномоченного по правам человека Российской Федерации. Самозащиты прав граждан, право на обращение.
|
| Практическое занятие
|
3
|
2
|
| «Дискуссия» - Студенты должны проанализировать на выбор одно из конституционных прав или свобод по следующей схеме: содержание и субъекты права; нормативное закрепление (какими актами урегулирован порядок реализации); ограничения права; ответственность за посягательство на право; способы защиты.
Ярина -- Право на свободу творчества
Малькова – На охрану здоровья и мед помощь
Нейгум – право на информацию
Максимов – Избирательное право
Карипов – право на жизнь
Ахмадуллин -- Определение и указание нац. принадлежности
Федорова – право на защиту материнства детства семьи
Сметанина – право на частную собственность
Михайленко – свободу и личную неприкосновенность
Аливердиев – на жизнь
Цыганова – право частной собственности
|
| Самостоятельная работа
|
2
|
2
|
| Письменно ответить на вопрос:
1. Как соотносятся термины «права» и «свободы»?
2. Как соотносятся термины «человек» и «гражданин»?
3. Является ли перечень основных прав и свобод человека и гражданина, закрепленных в Конституции, исчерпывающим?
4. Как соотносятся термины «признание», «соблюдение», «защита»?
5. Каковы общие условия ограничения права?
|
|
Дата: 2018-12-28, просмотров: 273.
|
