ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
по направлению подготовки 38.03.01 – Экономика
квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Рязань
2018
ББК 67.405.1р30
| Автор-составитель: К.Ю. Пронина | |||
|
| |||
| Гражданское право : методические рекомендации по выполнению контрольных работ / авт.-сост. К.Ю. Пронина. – Рязань : Академия ФСИН России, 2018. – 21 с. | |||
|
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ составлены на основе рабочей программы дисциплины. Обсуждена и одобрена на заседании кафедры гражданского права и процесса «18» января 2018 года, протокол № 1.
кандидат юридических наук В.Э. Козацкая | |||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
Начальник обеспечивающей кафедры
| Учебно-методическое издание | |
ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. Общие положения 4
2. Методические указания для обучающихся 5
3. Тематика контрольных работ/ Задания для выполнения контрольных
работ 10
4. Критерии оценивания контрольных работ 20
5. Перечень основной и дополнительной литературы 21
6. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Общие положения
Основной целью данных методических указаний является оказание помощи обучающимся при подготовки и написании контрольных работ
по дисциплине «Предпринимательское право».
Контрольная работа – один из основных видов самостоятельной работы обучающихся, представляющий собой рассмотрение теоретического материала на определенную тему или по определенным вопросам в рамках содержания учебной дисциплины и/или решение практических заданий.
Контрольная работа должна отвечать ряду обязательных требований:
актуальность используемой литературы;
самостоятельность выполнения;
логичность изложения, убедительность представленного фактического материала, аргументированность выводов и обобщений.
2. Методические указания для обучающихся [1]
Порядок подготовки контрольной работы
Основными этапами подготовки контрольной работы являются:
выбор темы (задания) контрольной работы;
составление и согласование плана контрольной работы;
подбор и изучение литературы (нормативных правовых актов, монографической литературы, научных статей и т. п.);
сбор, обработка и анализ эмпирического материала.
Выбор темы (задания) контрольной работы
Примерные темы (задания) контрольных работ закрепляются в рабочей программе дисциплины. Обучающиеся по своему усмотрению, но избегая повтора, выбирают предложенные темы (задания). Закрепление темы контрольной работы для обучающихся по заочной форме осуществляется
в период проведения установочной сессии.
Выбор темы (задания) не должен происходить механически. Предварительно необходимо ознакомиться с соответствующим разделом учебника, понять содержание темы, определить ее место и значение
в изучаемом курсе «Предпринимательское право».
При возникновении трудностей в выборе темы (задания) обучающийся обращается к преподавателю.
Составление и согласование плана контрольной работы [2]
В данных методических рекомендациях предлагаются примерные планы для каждого варианта контрольной работы. Обучающийся может, пользуясь примерным планом, внести в него некоторые изменения или предложить свой, но только по согласованию с руководителем.
Подбор и изучение литературы
В основе успешного выполнения контрольной работы лежит сбор теоретического и практического материала в учебной, научной литературе.
По каждой теме (заданию) рекомендованы основные источники, которые имеются в библиотеке академии либо в электронно-библиотечной системе. Список используемых источников должен быть полным и включать основополагающие монографические работы, учебную литературу, нормативный материал и статьи периодических изданий. После консультации с преподавателем по отобранным источникам обучающийся приступает к их изучению.
Собранная информация в процессе подготовки контрольной работы (проекта) должна отражать имеющиеся взгляды на поставленную проблему, т.е. должны присутствовать элементы научной полемики. Для достижения такого уровня в работе необходимо уметь пользоваться источниками. Необходимо избегать излишней увлеченности работами одного автора
или нескольких авторов, придерживающихся одинаковой позиции. Следует уделить пристальное внимание литературе, отражающей новые взгляды, идеи.
Изучая литературу, нормативный материал, необходимо делать закладки или помечать интересующие страницы в рабочей тетради. После изучения источника в полном объеме выделяется основная мысль автора, которая сопоставляется с планом конкретного раздела работы.
Источником научной информации может быть литература не только
по дисциплине «Предпринимательское право», но и по другим учебным дисциплинам, например «Гражданское право».
Ссылки на нормативно-правовые акты должны присутствовать
при аргументации научных положений, которые нашли в них закрепление
или требуют нормативного регулирования. При работе с нормативным материалом необходимо использовать действующую редакцию документа.
Сбор, обработка и анализ эмпирического материала
Перед началом сбора эмпирического материала для контрольной работы обучающемуся рекомендуется составить план проведения исследования
и уточнить порядок получения необходимых материалов и их оформления.
Полученные в ходе исследования данные подвергаются качественной
и количественной обработке. Обучающийся должен помнить о том, что любое явление подчиняется статистическим законам, и он должен доказать,
с помощью статистики, что выявленные им закономерности действительно существуют. Качественная обработка данных представляет собой описание выявленных закономерностей, их интерпретацию и объяснение.
Следует описать инструментарий эмпирического исследования, способы обработки данных, цифровые примеры, расчеты, обработку данных
в табличном, графическом или ином варианте.
Подготовка к защите. Защита контрольной работы
Получив допуск к защите контрольной работы, обучающийся должен освежить в памяти содержание контрольной работы, выделить узловые вопросы. Успешной защите контрольной работы способствует заранее подготовленный план-конспект, который можно согласовать с преподавателем.
Защита контрольной работы проводится в установленные сроки.
В течение 7-10 мин. в соответствии с планом кратко и убедительно излагается содержание работы, делается обзор использованной научной литературы, обобщаются основные положения, вытекающие из темы контрольной работы. Либо описывается алгоритм выполнения задания, обосновывается решение
и т.д.
Тематика контрольных работ
Для сТУДЕНТОВ заочной формы обучения
Для написания контрольной работы студент выбирает одну из предложенных ему тем по схеме. Распределение вариантов осуществляется в зависимости от начальной буквы фамилии студента в соответствии с прилагаемой таблицей.
| Первая буква фамилии | А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К |
| Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У | Ф | |
| Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Э | Ю | Я | |||
| № темы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Тема № 1. Гражданское правоотношение.
Тема № 2. Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права.
Тема № 3. Юридические лица как субъекты гражданского права.
Тема № 4. Объекты гражданских прав.
Тема № 5. Сделки.
Тема № 6. Обязательства вследствие причинения вреда.
Тема № 7. Гражданско-правовая ответственность.
Тема № 8. Общие положения наследственного права.
Тема № 9. Общие положения о праве собственности.
Тема № 10. Интеллектуальная собственность.
Задача 1
Морозов, успешно выступавший в клубной самодеятельности с исполнением русских романсов, решил организовать свои выступления в городах соседней области. Чтобы обеспечить успех, Морозов подготовил афиши, в которых указал не свои имя и фамилию, а известного в стране певца К. Несколько концертов Морозова прошли с успехом. Но однажды ему позвонил К. и потребовал прекратить использование его имени. Морозов не выполнил данное требование и продолжил свои выступления. Через некоторое время ему был предъявлен иск, в котором К. требовал: 1) обязать Морозова прекратить использование имени К.; 2) возместить моральный вред, возникший вследствие того, что действия Морозова порочат деловую репутацию К.
Каким будет решение суда? Какой вид гражданского правоотношения присутствует?
Задача 2
Маркин, работавший директором крупной фирмы, направлялся в Москву для участия в переговорах о закупке крупной партии товара у иностранной организации. Прибыв своевременно в аэропорт, Маркин выяснил, что его рейс задержан в связи с метеоусловиями аэропорта Москвы. Маркин позвонил своим знакомым и выяснил, что в Москве прошел сильный ураган и буквально только что закончился сильнейший ливень. Предположив, что препятствия к полету устранены, Маркин остался дожидаться вылета в аэропорту. Однако задержанный рейс был объединен с более поздним рейсом, которым Маркин и вылетел в Москву. Прибыв в Москву со значительным опазданием, Маркин узнал, что его контрагенты, не дождавшись его, приняли предложение московской компании и, заключив контракт, вылетели за границу.
Маркин потребовал в суде взыскания с авиакомпании убытков, вызванных задержкой отправки его рейса в Москву и упущенной выгоды в связи с незаключением подготовленного контракта с иностранной фирмой, ссылаясь на то, что погодные условия не могут служить основанием для неисполнения в срок взятых на себя авиакомпанией обязательств.
Подлежат ли регулированию гражданским правом данные правоотношения? Какой вид юридических фактов повлек возникновение правоотношения?
Тема № 2. Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права.
План:
Введение.
1. Понятие и содержание гражданской правоспособности.
2. Понятие, виды и содержание дееспособности граждан.
3.Ограничение дееспособности и признание граждан недееспособными. Признание гражданина безвестно отсутствующим и объявление его умершим.
Задачи.
Заключение.
Библиография.
Задача 1
Учащийся техникума Соловьев, 14 лет, с одобрения родителей стал собирать деньги на покупку видеомагнитофона. Через полтора года он имел необходимую для покупки сумму, причем 20 % этой суммы были отложены им за это время со стипендии, 30 % передала ему в дар бабушка, а остальные 50 % он заработал сам во время каникул. Не спросив разрешения родителей, уехавших на три дня в другой город, Соловьев купил у своего друга, 16-летнего Дементьева, видеомагнитофон, причем у него осталась ещё некоторая сумма, на которую он открыл депозитный счет в филиале Сбербанка. Родители Соловьева, считая, что он совершил неудачную покупку, потребовали от Дементьева и его родителей расторжения договора. В свою очередь мать Дементьева потребовала, чтобы видеомагнитофон был возвращен ее сыну, поскольку эту вещь сын получил в качестве подарка к 15-летию. Она решительно против сделки, совершенной против ее разрешения. Между тем и Соловьев, и Дементьев заявили своим родителям, что не будут расторгать договор, поскольку и деньги, и видеомагнитофон родителям не принадлежали.
Мать Дементьева обратилась в суд с иском, требуя признать недействительным договор, заключенный между ее сыном и Соловьевым.
Каким будет решение суда?
Задача 2
Королевой был снижен брачный возраст, и она вступила в зарегистрированный брак в 16 лет. Через год она расторгла брак в связи с грубым к ней отношением мужа и решила вместе с годовалым сыном переменить место жительства. Она продала подаренную ей дедом на свадьбу дачу, чтобы на новом месте купить квартиру. Дед, узнав об этом, подал в суд иск о признании договора купли-продажи недействительным, так как Королева - несовершеннолетняя и не может совершать самостоятельно сделки с недвижимостью. Одновременно он просил назначить себя попечителем своей внучки, а ее обязать проживать по месту жительства попечителя.
Какое решение должен принять суд по иску? Ответ обоснуйте.
Задача 1.
Кузьмин обратился в государственный орган по регистрации юридических лиц с заявлением о регистрации его коммерческого предприятия, представив устав этого предприятия и уплатив установленную законом государственную пошлину.
Согласно учредительным документам уставный фонд и имущество данного предприятия являются собственностью учредителя Кузьмина и передаются данному предприятию на праве хозяйственного ведения. При этом Кузьмин вправе в любое время изымать из предприятия не только получаемую этим предприятием прибыль, но и любую часть имущества.
Оцените с юридической точки зрения данные учредительные документы.
Задача 2
Негосударственное образовательное учреждение (НОУ) «Зоотехнический институт» оказался в долгах перед множеством кредиторов и не в состоянии рассчитаться с ними. Кредиторы решили обратиться в арбитражный суд о признании института банкротом и попросили адвоката оказать платные услуги по подготовке искового заявления и представлению их исковых требований в арбитражном суде.
Какую консультацию должен дать адвокат кредиторам?
Задача 1
В связи с расторжением брака между супругами Корниловыми возник спор о разделе совместно нажитого имущества. Андрей Корнилов настаивал на том, чтобы все имущество, состоящее из гарнитура мебели, столового и чайного сервизов, художественной библиотеки и другого имущества, было поделено поровну с учетом их стоимости. Елена Корнилова возражала против такого раздела, указывая, что а результате произойдет обесценение вещей, и предложила Корнилову взять мебельный гарнитур, а ей передать чайный и столовый сервизы. Что касается книг, то она согласна их поделить по собраниям сочинений авторов. При этом она просила лишь из Полного собрания сочинений А.С. Пушкина передать ей последний том, в котором опубликована его переписка.
Какую классификацию вещей необходимо учитывать при решении возникшего спора, и как должно быть распределено указанное имущество?
Задача 2
После смерти Борисова его жена узнала, что издательство "Юность" переиздало выходившую восемь лет назад книгу ее мужа. Являясь единственной наследницей, Борисова обратилась в издательство с просьбой выплатить, как она полагала, причитающийся ей гонорар. Издательство ответило, что никаких обязанностей перед наследником умерших авторов оно не несет, так как авторское право не входит в состав наследственного имущества, и обязанностей по выплате гонорара у издательства не возникает, поскольку книга была переиздана без договора.
Входит ли авторское право в состав наследственного имущества?
Вправе ли суд рассматривать данный спор?
Как разрешить возникший спор?
Тема № 5. Сделки.
План:
Введение.
1. Понятие и виды сделок. Соотношение понятий «сделка» и «договор».
2. Форма сделки. Условия действительности сделки. Недействительность сделки и правовые последствия признания ее недействительной.
3. Понятие государственного и муниципального контракта. Порядок и способы заключения государственного контракта.
Задачи.
Заключение.
Библиография.
Задача 1
Петров продал Еремееву компьютер за 20 000 руб., при этом был составлен документ с условиями соглашения и подписями обеих сторон. Через неделю после этого Петров обратился в суд с иском о признании сделки недействительной и утверждал, что был принужден к продаже. Выяснилось, что Еремеев давно просил Петрова продать ему компьютер, однако Петров не хотел этого делать. Не отказавшись от намерения приобрести компьютер, Еремеев стал угрожать Петрову разглашением его семейной тайны, если Петров компьютер не продаст. Петров вынужден был заключить сделку, хотя компьютер постоянно был нужен ему самому.
Каким будет решение суда?
Задача 2
Зайцев продал Савельеву телефон за 15 тыс.руб. По соглашению сторон телефон должен быть передан покупателю по истечении 10 дней после заключения договора купли-продажи. Зайцев получил деньги, но телефон передать отказался.
Савельев обратился в суд с иском о возврате денег. Зайцев в суде пояснил, что ни в какое соглашение с истцом не вступал и денег от него не получал. Савельев же утверждал, что при заключении договора присутствовали Тихонов и Мастеров, которые могут подтвердить, что деньги за телефон им уплачены.
В какой форме стороны должны были заключить сделку? Какие последствия повлечет несоблюдение простой письменной формы сделки? Будет ли удовлетворен иск?
Задача 1
Сотрудник Попов, управляя служебной машиной в рабочее время, грубо нарушил правила дорожного движения, в результате чего был причинен вред здоровью гражданина Иванцова. В соответствии со ст. 1069 ГК РФ суд вынес решение о возмещении вреда за счет казны.
Финансовый комитет предъявил к Иванцову требование о компенсации сумм, выплачиваемых в счет возмещения вреда.
Правомерны ли требования финансового комитета? Укажите статьи ГК РФ, регламентирующие этот вопрос. Кто и на каком основании должен нести ответственность за причиненный в данном случае вред?
Задача 2
Марков, управляя личным автомобилем, наехал в темноте на открытый канализационный люк, находящийся на проезжей части дороги, в результате чего у машины отскочило колесо, а отлетевшим от канализационного люка металлическим осколком была повреждена стоявшая на обочине дороги дорогостоящая иномарка.
Марков предъявил иск к администрации г. Кирова, ответственной за содержание данной дороги, а владелец иномарки Бикинеев предъявил иск к Маркову о возмещении стоимости ремонта поврежденной иномарки.
Обязан ли Марков возмещать Бикинееву стоимость вреда, причиненного отлетевшим от канализационного люка металлическим осколком ?
Задача 1
Иван Карасев был избит двумя хулиганами. Хулиганы были пойманы, ими оказались Сергей Филимонов и Андрей Маркин.
Иван Карасев предъявил к Сергею Филимонову иск о возмещении вреда (расходов на лечение) в сумме 15 000 рублей. Ответчик с иском не согласился. По его мнению, поскольку именно Андрей Маркин был инициатором нападения (это подтверждено материалами дела), то большую часть причиненного истцу вреда должен возместить именно он. Сам же Сергей Филимонов согласился уплатить только 3 000 рублей.
В каком порядке должны отвечать С. Филимонов и А. Маркин – в долевом, солидарном или субсидиарном?
Подлежит ли иск удовлетворению?
Задача 2
Казакова, находясь в гостях у подруги на вечеринке, вышла покурить на балкон пятого этажа, перегнулась через его заграждение и, потеряв равновесие, полетела вниз. Однако при падении ей удалось зацепиться руками за ограждение застекленного балкона четвертого этажа, и Казакова, разбив балконное стекло, залезла на этот балкон.
Поскольку жильцов этой квартиры – Рязановых – не было дома, Казакова выбила ногой стекло балконной двери, пробралась в квартиру, но из-за запертой двери не смогла выйти из квартиры и по квартирному телефону вызвала милицию, которая с помощью пожарной машины с лестницей вызволила невольную пленницу через балкон.
Рязановы предъявили иск в суд к Казаковой о возмещении стоимости поврежденных стекол балкона и разбитой балконной двери, не подлежащей восстановлению.
Дайте юридическую квалификацию этой ситуации.
Тема № 8. Общие положения наследственного права.
План:
Введение.
1. Понятие наследования и наследства, их соотношение.
2. Наследование по закону. Наследование по завещанию.
3. Понятие и способы принятия наследства.
Задачи.
Заключение.
Библиография.
Задача № 1
В горной местности потерпел катастрофу небольшой военный самолет, на борту которого помимо пилота, штурмана и вольнонаемного фельдшера находился генерал-лейтенант Морозов, который при аварии получил тяжелые травмы. Когда поисковая группа на четвертые сутки обнаружила пострадавших, Морозов уже скончался. Перед смертью он выразил свою последнюю волю, сказав, что завещает свой дом в подмосковном дачном поселке фельдшеру, поскольку благодарен ему за самоотверженные попытки спасти его жизнь и знает, что семья фельдшера не имеет своего жилья. Пилот и штурман вызвались подтвердить это в нотариальной конторе, а если понадобится, то и в суде.
Между тем, Морозовым задолго до смерти было составлено завещание, в соответствии с которым все имущество Морозова должно было перейти к его сыну Алексею.
Прокомментируйте ситуацию.
Задача № 2
Максим Антонов, 10 лет, получил по наследству от бабушки дом в г. Ярославль. Максим проживал вместе со своим отцом и мачехой. Подыскав покупателя на этот дом, отец явился в Государственную регистрационную палату, чтобы оформить договор купли-продажи дома, однако ему отказали в регистрации договора. Отец считает, что он является законным представителем своего сына и может от его имени совершать любые сделки. Он обжаловал действия Государственной регистрационной палаты в суд.
Правильно ли поступил отец Максима?
Тема № 9. Общие положения права собственности.
План:
Введение.
1. Собственность и право собственности: понятие и содержание.
2. Основания и способы приобретения и прекращения права собственности.
3. Формы и виды права собственности.
Задачи.
Заключение.
Библиография.
Задача № 1
Составьте схему оснований возникновения (приобретения) права собственности и определите соотношения понятий «основания возникновения права собственности» и «способы приобретения права собственности».
Задача № 2
Жилой дом, в котором имелись 4 изолированные комнаты и соответствующие подсобные помещения, принадлежал на праве общей долевой собственности Волкову (1/2 доля), Старову и Чистову (по 1/4 доли). В соответствии с достигнутым между ними соглашением, нотариально удостоверенным и зарегистрированным в местной администрации, Волков пользовался двумя комнатами, в пользовании Старова и Чистова находилось по одной комнате. В связи с переездом на новое местожительство Волков решил реализовать свое право распоряжения принадлежащей ему долей в праве обшей долевой собственности на дом. Одну комнату (1/4 долю в праве собственности на дом) он намеревался обменять на автомашину, а вторую (1/4 долю в праве собственности на дом) — подарить своему внуку Семилетову.
Обязан ли Волков известить Старова и Чистова о намерении совершить упомянутые сделки? Возможны ли и какие именно последствия, если он этого не сделает? Необходимы ли были нотариальное удостоверение и регистрация упомянутого в задании соглашения?
Задача № 1
Издательство направило Тимченко проект авторского договора на написание им книги о рынке ценных бумаг. В сопроводительном письме указывалось, что договор заключается на следующих условиях: а) автор обязуется издать книгу под псевдонимом, избрав в качестве такового броское имя, прозвище, что необходимо в рекламных целях; б) автор дает согласие на литературную обработку текста его рукописи, поскольку этого требует характер подготавливаемой книги; в) вследствие того, что типография, с которой работает издательство, находится в другом городе и издательство не получает корректуру, автор не будет настаивать на ее просмотре, а при желании может прочесть корректуру непосредственно в издательстве, съездив туда за свой счет.
Что такое авторский договор? Какими существенными условиями должен обладать авторский договор? Кто прав в данном споре?
Задача № 2
При рассмотрении заявки на "Огнестойкое покрытие" экспертиза установила, что сущность предлагаемого изобретения состоит в применении звукоизолирующей мастики в качестве огнестойкого покрытия. Заявителю было отказано в выдаче патента по мотивам известности звукоизолирующей мастики, используемой в строительстве. Кроме того, экспертиза указала, что обнаруженное заявителем свойство огнестойкости мастики является прямым следствием содержания в ее составе таких огнестойких компонентов, как кварцевый песок, корунд, тальк и др. Не соглашаясь с экспертизой, заявитель усматривал новизну своего предложения в использовании известного состава, применяемого для покрытия вибрирующих поверхностей с целью снижения шума, в качестве огнестойкого покрытия.
Что такое патент? На каких условиях выдается патент? В данной ситуации возможна ли выдача патента?
Литература
Базовый учебник
1. Гражданское право: учебник / Е. Н. Абрамова [и др.]; под ред. А. П. Сергеева. – М.: ТК Велби, 2012. – Т. 1. – 1006 с.
2. Байбак В. В. Гражданское право: учеб. для вузов / под ред. Ю. К. Толстого; С.-Петерб. гос. ун-т. – Изд. 7-е, перераб. и доп. – М.: Проспект, 2013. – Т. 1. – 777 с.
3. Гражданское право: учебник: в 3 т. / Н. Н. Агафонова [и др.] ; отв. ред. В. П. Мозолин. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Проспект, 2015. – Т. 1. – 815 с.
4. Зенин И. А. Гражданское право: учеб. для студентов вузов, обучающихся юрид. специальностям / И. А. Зенин. – 14-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2011. – 663 с.
5. Пиляева В. В. Гражданское право: учебник / В. В. Пиляева. – 5-е изд., переаб. – М.: КНОРУС, 2011. – Части общая и особенная. – 998 с.
Основная литература
6. Белов В. А. Гражданское право: учеб. для бакалавров / В. А. Белов. – М.: Юрайт, 2012. – Т. 2: Общая часть. Лица, блага, факты. – 1093 с.
7. Белов В. А. Гражданское право: учеб. для бакалавров / В. А. Белов. – М.: Юрайт, 2013. Т. 3: Особенная часть. Абсолютные гражданско-правовые формы. – 1189 с.
8. Белов В. А. Гражданское право: учеб. для бакалавров / В. А. Белов. – М. : Юрайт, 2013. – Т.4: Особенная часть. Относительные гражданско-правовые формы. – 1085 с.
9. Анисимов А. П. Гражданское право России. Общая часть: учеб. для бакалавров / А. П. Анисимов, А. Я. Рыженков, С. А. Чаркин ; под общ. ред. А. Я. Рыженкова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2014. – 479 с.
10.Гражданское право: учеб. пособие для адъюнктов, курсантов, слушателей и студентов вузов ФСИН России / О.А. Символоков [и др.] ; отв. ред. О. Е. Блинков. – Рязань: Академия ФСИН России, 2012. – Ч. 1. – 211 с.
Дополнительная литература
11. Абрамова Е. Н. К вопросу о понятии облигации / Е. Н. Абрамова // Право и экономика. – 2012. – № 1. – С. 75–79.
12. Бежецкий А. Ю. Коллизии в правовом регулировании недействительности мнимых и притворных сделок / А. Ю. Бежецкий // Законодательство. – 2012. – № 4. – С. 27–30.
13. Беляева О. А. К вопросу о размещении государственных и муниципальных заказов / О. А. Беляева // Журн. рос. права. – 2012. – № 3. – С. 123–130.
14. Блинков О. Е. Наследование государственных наград, почетных и памятных знаков / О. Е. Блинков // Наследственное право. – 2010. – № 4. – С. 5–8.
15. Блинков О. Е., Юнусова К. В. Осуществление родительских прав и исполнения обязанностей осужденными к лишению свободы: монография. – Рязань: Академия ФСИН России, 2012 – 187 с.
16. Бобровская О. Н. Особенности пожизненного содержания с иждивением в актах правоприменительной практики / О. Н. Бобровская // Рос. юстиция. – 2012. – № 2. – С. – 71–72.
17. Волков А. В. Проблемы распознавания злоупотреблений гражданским правом / А. В. Волков // Закон и право. – 2010. – № 4. – С. 74–80.
18. Гаврилов Е. Компенсация неимущественного вреда юридическими лицам: опыт Италии, а также Европейского Суда по правам человека по «итальянским» делам и его использование в России / Е. Гаврилов // Хоз-во и право. – 2012. – № 3. – С. 98–104.
19. Гладких Д. Н. Принцип добросовестности в гражданском праве / Д. Н. Гладких // Законодательство. – 2012. – № 1. – С. 12–21.
20. Евсеев Е. Ф. Сущность и основания классификации вещей в гражданском праве / Е. Ф. Евсеев // Адвокат. – 2011. – № 2. – С. 13–16.
21. Зайков Д. Особенности компетенции федеральных органов исполнительной власти в отношении подведомственных им автономных учреждений / Д. Зайков // Хоз-во и право. – 2012. – № 2. – С. 48–56.
22. Зайков Д. Е. Актуальные проблемы правового статуса автономного учреждения / Д. Е. Зайков // Законодательство. – 2012. – № 4. – С. 20–26.
23. Зарубин А. С. Сделки по опубликованию на официальном сайте извещения и документации о торгах, извещения о проведении запроса котировок в процессе госзакупок. Особенности формирования воли заказчика, ее несоответствие волеизъявлению при совершении данных сделок / А. С. Зарубин // Закон и право. − 2012. − № 6. − С. 55−58.
24. Иванов А. А. Основания, функции и меры ответственности в гражданском праве. Теоретический аспект / А. А. Иванов // Закон и право. − 2012. − № 4. − С. 55−58.
25. Иванов А. А. Собственность и обязательства в российском гражданском праве / А. А. Иванов // Закон и право. − 2012. − № 3. − С. 53−56.
26. Какабадзе Т. Договор поставки: односторонний отказ от исполнения / Т. Какабадзе // Хоз-во и право. − 2012. − № 1. − С. 105−110.
27. Карелина С. А. Медиация как способ урегулирования конфликта интересов в процессе несостоятельности (банкротства): правовой аспект / С. А. Карелина // Законодательство. − 2012. − № 5. − С. 23−30.
28. Кравченко А. А. Способы защиты субъективных гражданских прав: история становления и развития понятия в доктрине гражданского права / А. А. Кравченко // Право и государство: теория и практика. − 2013. − № 11. − С. 35−40.
29. Кришалович Е. Г. Принципы гражданского права как вид позитивных норм гражданского права / Е. Г. Кришалович // Современные научные исследования и инновации. − 2015. − № 2−4. − С. 19−20.
30. Куркина Н. В. К вопросу о защите интеллектуальной собственности в России / Н. В. Куркина // Рос. юстиция. − 2012. − № 5. − С. 5−8.
31. Курц Н. А. Государственный (муниципальный) контракт и договор присоединения: проблемы соотношения / Н. А. Курц // Право и экономика. − 2012. − № 1. − С. 19−24.
32. Манджиев А. Д. Принцип реального исполнения договорного обязательства в гражданском и общем праве / А. Д. Манджиев // Законодательство. − 2012. − № 3. − С. 23−32.
33. Мозолин В. П. Гражданско-правовая ответственность в системе российского права / В. П. Мозолин // Журнал рос. права. − 2012. − № 1. − С. 33−40.
34. Подшивалов Т. Исковая давность для негаторного иска de lege ferenda / Т. Подшивалов // Хоз-во и право. − 2012. − № 3. − С. 84−87.
35. Родионова О. М. Гражданско-правовые средства: понятие и признаки / О. М. Родионова // Законодательство. − 2012. − № 4. − С. 11−19.
36. Родионова О. М. Механизм гражданско-правового регулирования: соотношение с предметом и методом гражданского права / О. М. Родинова // Законодательство. − 2012. − № 6. − С. 21−31.
37. Андреев Ю. Н. Собственность и право собственности: цивилистические аспекты: монография / Ю.Н. Андреев. – М.: Норма, 2013. – 167 с.
38. Шайхаттарова С. В. Роль О.С.Иоффе в развитиии института обязательства в советском гражданском праве / С. В. Шайхаттарова // История гос-ва и права. − 2012. − № 9. − С. 29−33.
39. Эрделевский А. О взаимодействии Гражданского и Жилищного кодексов РФ / А. О. Эрделевский // Хоз-во и право. − 2012. − № 2. − С. 81−86.
40. Эрделевский А. О правовой природе исполнения обязанности / А. О. Эрделевский // Хоз-во и право. − 2012. − № 1. − С. 119−122.
41. Эрделевский А. О перерыве исковой давности признанием долга / А. О. Эрделевский // Хоз-во и право. − 2012. − № 3. − С. 79−84.
Периодические издания
42. Журнал «Наследственное право».
43. Журнал «Преступление и наказание».
44. Журнал «Российская юстиция»
45. Журнал «Человек: преступление и наказание».
46. Российская газета.
47. Собрание законодательства РФ.
Интернет ресурсы
48. Федеральная служба исполнения наказаний России (ФСИН России) [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.fsin.su.
49. Академия ФСИН России [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.apu-fsin.ru.
50. Дистанционный образовательные ресурс Прометей [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.intuit.ru.
51. Информационный канал Государственной Думы РФ, содержит актуальные материалы, касающиеся законодательной деятельности [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.economics.ru.
52. Актуальные вопросы законодательной деятельности Совета Федерации РФ [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.council.gov.ru/zd/zd.htm.
53. Сайт Правительства Российской Федерации [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.government.ru.
54. Официальный сайт Президента Российской Федерации [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.kremlin.ru.
55. Сайт Верховного Суда Российской Федерации [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.supcount.ru.
56. Сайт, с которого возможен доступ к текстам практически всех российских законов [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.chr.ru/law.
57. Сайт «Человек и Закон» содержит тексты законов, иных нормативно-правовых актов [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.zakon.kuban.ru/sayt/index.htm.
58. Официальный сайт российской газеты [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.rg.ru/oficial.
59. Официальный Интернет портал правовой информации. Государственная система правовой информации [Электронный ресурс] – Режим доступа: www.pravo.gov.ru/.
Нормативно-правовые акты
60. Конвенция о защите прав человека и основных свобод ETS № 005 (Рим, 4 нояб. 1950 г.) и протоколы к ней // СПС «Гарант»
61. Конвенция о получении за границей доказательств по гражданским или торговым делам: федер. закон от 12 февр. 2001 г. № 11-ФЗ // СПС «Гарант»
62. Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам (Минск, 22 янв. 1993 г.) // СПС «Гарант»
63. Конвенция по вопросам гражданского процесса (Гаага, 1 марта 1954 г.) // СПС «Гарант»
64. Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) 1985 г. // СПС «Гарант»
65.Конституция Российской Федерации. –М. : Юрид. лит., 1993.
66.Гражданский кодекс Российской Федерации от 30 нояб. 1994 г. № 51-ФЗ. – ч. 1; от 26 янв. 1996 г. № 14-ФЗ. – ч. 2; от 26 нояб. 2001 г. № 146-ФЗ. – ч. 3; от 18 декаб. 2006 г. № 230-ФЗ. – ч. 4 // СПС «Гарант»
67. Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декаб. 1995 г. № 223-ФЗ // СПС «Гарант»
68. Национальный план противодействия коррупции: указ Президента Рос. Федерации: от 31 июля 2008 г. № 568 // СПС «Гарант»
69. О мерах по противодействию коррупции: указ Президента Рос. Федерации от 19 мая 2008 г. № 815 // СПС «Гарант»
70.О приватизации государственного и муниципального имущества: федер. закон: от 21 декаб. 2001 г. № 178-ФЗ // СПС «Гарант»
71. Об актах гражданского состояния: федер. закон от 15 нояб. 1997 г. 143-ФЗ // СПС «Гарант»
72. О противодействии коррупции: федер. закон от 25 декаб. 2008 г. № 273-ФЗ // СПС «Гарант»
73.О государственных и муниципальных унитарных предприятиях: Федер. закон от 20 февр. 2002 г. № 161-ФЗ // СПС «Гарант»
Программное обеспечение
Обучающие и тестирующие (контролирующие) компьютерные программы.
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Лекции-презентации.
Учебные видеофильмы.
Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Гражданское право» (электронный учебник).
Интерактивная доска.
Иные средства.
[1] Особенности подготовки и оформления контрольной работы, содержащей сведения ограниченного распространения описываются кафедрой, ведущей дисциплину.
[2] Если кафедра предусматривает наличие плана контрольной работы.
[3] при необходимости, если контрольная работа выполняется по одной теме.
[4] при необходимости.
ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
по направлению подготовки 38.03.01 – Экономика
квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Рязань
2018
ББК 67.405.1р30
| Автор-составитель: К.Ю. Пронина | |||
|
| |||
| Гражданское право : методические рекомендации по выполнению контрольных работ / авт.-сост. К.Ю. Пронина. – Рязань : Академия ФСИН России, 2018. – 21 с. | |||
|
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ составлены на основе рабочей программы дисциплины. Обсуждена и одобрена на заседании кафедры гражданского права и процесса «18» января 2018 года, протокол № 1.
кандидат юридических наук В.Э. Козацкая | |||
|
| |||
|
| |||
|
| |||
| Учебно-методическое издание | |
ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. Общие положения 4
2. Методические указания для обучающихся 5
3. Тематика контрольных работ/ Задания для выполнения контрольных
работ 10
4. Критерии оценивания контрольных работ 20
5. Перечень основной и дополнительной литературы 21
6. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Общие положения
Основной целью данных методических указаний является оказание помощи обучающимся при подготовки и написании контрольных работ
по дисциплине «Предпринимательское право».
Контрольная работа – один из основных видов самостоятельной работы обучающихся, представляющий собой рассмотрение теоретического материала на определенную тему или по определенным вопросам в рамках содержания учебной дисциплины и/или решение практических заданий.
Контрольная работа должна отвечать ряду обязательных требований:
актуальность используемой литературы;
самостоятельность выполнения;
логичность изложения, убедительность представленного фактического материала, аргументированность выводов и обобщений.
2. Методические указания для обучающихся [1]
Порядок подготовки контрольной работы
Основными этапами подготовки контрольной работы являются:
выбор темы (задания) контрольной работы;
составление и согласование плана контрольной работы;
подбор и изучение литературы (нормативных правовых актов, монографической литературы, научных статей и т. п.);
сбор, обработка и анализ эмпирического материала.
Выбор темы (задания) контрольной работы
Примерные темы (задания) контрольных работ закрепляются в рабочей программе дисциплины. Обучающиеся по своему усмотрению, но избегая повтора, выбирают предложенные темы (задания). Закрепление темы контрольной работы для обучающихся по заочной форме осуществляется
в период проведения установочной сессии.
Выбор темы (задания) не должен происходить механически. Предварительно необходимо ознакомиться с соответствующим разделом учебника, понять содержание темы, определить ее место и значение
в изучаемом курсе «Предпринимательское право».
При возникновении трудностей в выборе темы (задания) обучающийся обращается к преподавателю.
Составление и согласование плана контрольной работы [2]
В данных методических рекомендациях предлагаются примерные планы для каждого варианта контрольной работы. Обучающийся может, пользуясь примерным планом, внести в него некоторые изменения или предложить свой, но только по согласованию с руководителем.
Подбор и изучение литературы
В основе успешного выполнения контрольной работы лежит сбор теоретического и практического материала в учебной, научной литературе.
По каждой теме (заданию) рекомендованы основные источники, которые имеются в библиотеке академии либо в электронно-библиотечной системе. Список используемых источников должен быть полным и включать основополагающие монографические работы, учебную литературу, нормативный материал и статьи периодических изданий. После консультации с преподавателем по отобранным источникам обучающийся приступает к их изучению.
Собранная информация в процессе подготовки контрольной работы (проекта) должна отражать имеющиеся взгляды на поставленную проблему, т.е. должны присутствовать элементы научной полемики. Для достижения такого уровня в работе необходимо уметь пользоваться источниками. Необходимо избегать излишней увлеченности работами одного автора
или нескольких авторов, придерживающихся одинаковой позиции. Следует уделить пристальное внимание литературе, отражающей новые взгляды, идеи.
Изучая литературу, нормативный материал, необходимо делать закладки или помечать интересующие страницы в рабочей тетради. После изучения источника в полном объеме выделяется основная мысль автора, которая сопоставляется с планом конкретного раздела работы.
Источником научной информации может быть литература не только
по дисциплине «Предпринимательское право», но и по другим учебным дисциплинам, например «Гражданское право».
Ссылки на нормативно-правовые акты должны присутствовать
при аргументации научных положений, которые нашли в них закрепление
или требуют нормативного регулирования. При работе с нормативным материалом необходимо использовать действующую редакцию документа.
Сбор, обработка и анализ эмпирического материала
Перед началом сбора эмпирического материала для контрольной работы обучающемуся рекомендуется составить план проведения исследования
и уточнить порядок получения необходимых материалов и их оформления.
Полученные в ходе исследования данные подвергаются качественной
и количественной обработке. Обучающийся должен помнить о том, что любое явление подчиняется статистическим законам, и он должен доказать,
с помощью статистики, что выявленные им закономерности действительно существуют. Качественная обработка данных представляет собой описание выявленных закономерностей, их интерпретацию и объяснение.
Следует описать инструментарий эмпирического исследования, способы обработки данных, цифровые примеры, расчеты, обработку данных
в табличном, графическом или ином варианте.
Структура и объем контрольной работы
Контрольная работа имеет следующую структуру:
титульный лист;
план;
введение[3];
основная часть (3–5 вопросов и/или задание);
заключение[4];
список использованной литературы;
приложения.
Титульный лист должен содержать наименование кафедры, название темы контрольной работы или указание на номер варианта контрольной работы, номер учебной группы, курс, форму обучения, фамилию и инициалы обучающегося, а также должность, ученую степень, ученое звание, специальное звание, фамилию и инициалы руководителя (приложение 1).
План представляет собой последовательное перечисление каждого структурного элемента контрольной работы с указанием номеров страниц изложения соответствующего материала (приложение 2).
Введение должно содержать обоснование актуальности и значимости исследуемой проблемы, степень ее разработанности в учебной и научной литературе, краткую оценку ее современного состояния, определение изучаемых объекта и предмета, формулирование цели и задач контрольной работы. Объем введения не должен превышать трех страниц.
В основной части контрольной работы раскрывается содержание понятий и положений, вытекающих из анализа изученной литературы
и результатов эмпирических исследований. Основная часть работы может содержать три–пять последовательно рассматриваемых вопросов, в которых излагаются дискуссионные вопросы, формулируются авторские позиции
и суждения (теоретическая часть); описываются проведенные обучающимся наблюдения и эксперименты, методика исследования, расчеты, анализ экспериментальных данных (собранного фактического материала), полученные результаты (практическая часть). Содержание теоретической
и практической частей определяется в зависимости от специальности (направления подготовки) и темы работы.
В заключении излагаются основные выводы по каждому из вопросов, рассмотренных в основной части контрольной работы. Объем заключения
не должен превышать трех страниц.
Приложения к контрольной работе могут быть представлены в виде иллюстраций, графиков, таблиц, схем, анкет, фотоснимков, аналитических справок и т. п.
Список использованной литературы (приложение 3) должен включать источники, которые были изучены при написании контрольной работы
и на которые были сделаны ссылки по тексту. Список литературы должен включать библиографические записи на документы согласно ГОСТу 7.1–2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».
При оформлении списка литературы используется, как правило, алфавитный способ группировки библиографических записей, при котором все библиографические записи располагают по алфавиту фамилий авторов
или первых слов заглавий документов. Библиографические записи произведений авторов-однофамильцев располагают в алфавите их инициалов.
При составлении библиографического описания в целях обеспечения
его компактности допускается применение сокращений слов
и словосочетаний. Если сокращения применяются, то они должны соответствовать ГОСТу 7.0.12–2011 «Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила». Сокращения применяются во всех областях и элементах описания, кроме заглавий. Для более четкого разделения областей и элементов, а также
для различения предписанной и грамматической пунктуации применяют пробелы в один печатный знак до и после предписанного знака. Исключение составляют точка и запятая – пробелы оставляют только после них.
Объем контрольной работы должен составлять примерно 20–25 страниц машинописного текста, не считая приложений. Работы, содержащие сведения ограниченного пользования, оформляются в соответствии с требованиями режима секретности.
Требования к оформлению контрольной работы
Контрольная работа должна быть представлена в виде машинописного текста, выполненного на одной стороне бумажного листа формата А 4 (210х297 мм) с использованием шрифта «Times New Roman Cyr.», размер шрифта – 14, межстрочный интервал – 1,5.
Каждый структурный элемент контрольной работы должна начинаться
с новой страницы. Рассмотренные вопросы нумеруются арабскими цифрами, заголовки не подчеркиваются, слова в них не переносятся, точка в конце
не ставится. В контрольной работе могут быть использованы только общепринятые сокращения аббревиатуры.
Каждая страница имеет поля размером: левое – 30 мм, правое – 20 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Абзацный отступ – 1,25 см, выравнивание абзаца – по ширине страницы. Страницы должны иметь сквозную нумерацию, при этом титульный лист считается первой страницей, план – второй, введение – третьей и т. д. Проставление нумерации начинается со второй страницы с указанием номера вверху страницы по центру.
Сноски печатаются шрифтом «Times New Roman Cyr.» – 10 кегль; выравнивание по ширине. Отступ абзаца – 1 см.
Дата: 2018-12-28, просмотров: 296.
